《小猴子找幸福》讀后感300字
【第1篇】
厲劍童以一本《小猴子找幸福》，告訴我們，告訴孩子，幸福就在身邊，觸手可及。
露珠用一生告訴人們，就算將其與珍珠作比，極盡贊美，它也不是珍珠，敵不過太陽的照射。孩子總是渴望得到別人的贊美，會因老師和家長的一句表揚(yáng)而欣喜，有的孩子甚至?xí)虼蓑湴痢５呛⒆影。瑢τ谫澝溃阋獙W(xué)會理性、冷靜思考，寵辱不驚。
牛覺得主人厚此薄彼，馬只要馱著主人到處游走，就能得到細(xì)心的照料；反觀自己，辛勤勞作卻只能吃到草料和豆餅。直到牛馱著主人出游，才以累累傷痕的代價(jià)，明白奔跑并非自己的專長。面對同伴，孩子之間免不了相互比較，有的孩子會覺得老師偏心。但是孩子啊，你不能盲目攀比，要知道，每個人能力有大小，應(yīng)當(dāng)找到自己的專長，給自己明確的地位，努力使自己變得強(qiáng)大。
小雀被困在房子里，一心急著出去，于是朝著玻璃中間撞了一次又一次。直到生命的最后一秒鐘，它才看見在玻璃的'右下角有一個足夠自己飛出去的洞。孩子在學(xué)習(xí)和生活中總會遇到挫折，有的孩子只知一味蠻干，有的孩子喪失信心，其結(jié)果都是失敗。可是孩子啊，面對逆境，你要認(rèn)真分析失敗的原因，積極尋找新的對策，相信自己，成功就在眼前。
什么是幸福呢？露珠寵辱不驚是幸福，牛明晰定位是幸福，麻雀直面挫折是幸福，小猴子幫助別人是幸福。孩子啊，幸福又何止是這些，我會陪著你，追尋身邊觸手可及的幸福，找到屬于我們的艷陽天。
很高興遇見你，幸福……
【第2篇】
《小猴子找幸福》講述了一只小猴子為了尋找幸福，獨(dú)自一人勇敢的走進(jìn)森林王國尋找答案。在尋找幸福的途中它幫助許多小動物，還和小動物們成了好朋友，非常開心。但是這些小動物都不知道幸福是什么，小猴子沒有灰心，繼續(xù)尋找。后來在白胡子老爺爺?shù)膸椭拢K于明白了，幸福就在于無私的幫助別人，幸福就在于不斷的追求，幸福就在你的身邊。小猴子回家后辛勤勞動，不斷幫助別人，一輩子生活的很快樂。
在陪伴孩子成長的美好時(shí)光里，我和孩子一起閱讀了這個故事。我覺得孩子就是現(xiàn)實(shí)生活中的“小猴子”，具備著善良、執(zhí)著的天性。孩子在生活、學(xué)習(xí)的過程中成長，收獲的每份快樂都是幸福。大智慧的孟子曾言：“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”。我覺得孩子在與人交往的過程取得的快樂是非常重要的。這種快樂讓孩子能體會到自己的價(jià)值，從而更加自信。
在生活中，我們都會帶孩子去外出游玩，陌生的人、環(huán)境對于孩子來說是就是一種挑戰(zhàn)，孩子內(nèi)心既好奇又警惕，作為父母，我們就需要給于孩子幫助，正確的鼓勵引導(dǎo)，讓孩子去嘗試接觸這些“陌生”，當(dāng)孩子在接觸之后就會發(fā)現(xiàn)與剛開始心里想的不一樣，獲得了新的感受，這種收獲對于孩子來說就是知識，就是快樂。
學(xué)校就是孩子的森林王國，孩子好勇敢的與其他學(xué)生相處，要學(xué)會互相尊重，互相幫助，要把同學(xué)當(dāng)成自己的好朋友一樣，這樣孩子快樂了，同學(xué)也快樂了。對于知識的探索要不怕挫折，不灰心，學(xué)會堅(jiān)持。
其實(shí)我們家長何嘗不是生活中的“小猴子”，我們的幸福就是：幫助別人，快樂自己，呵護(hù)好家庭，多陪伴孩子。
【《小猴子找幸福》讀后感300字】相關(guān)文章：
《小猴子找幸福》讀后感200字06-13
幸福之路讀后感01-15
《幸福了嗎》讀后感01-15
《建設(shè)幸福中國》讀后感11-24
雷鋒式幸福讀后感09-09
美工技巧：如何快速找素材找靈感09-12
提醒幸福讀后感范文800字11-08
《他們最幸福》讀后感2000字08-14
《奔跑的幸福》讀后感100字10-10