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《一問一世界》讀后感400字
《一問一世界》讀書筆記400字
她，一個在美女如云的媒體群中，不是最美可卻擁有一種特有的知性與優雅的女人。她，在眾多世界重量級的大腕面前，淡定且睿智。她，在一本叫做《一問一世界》的書中全方位地展現自己20年的媒體生涯。
她，就是楊瀾。
對于楊瀾來說，某種意義上，世界是用來問的。
我是誰？我從哪里來？要到哪里去？人類對于自我和世界的認知，似乎一直都在發問。也正是由于這種種的'疑問，人類開始探索世界，從而有機會更好地認識自己。如果說楊瀾是通過問來悟出生活的哲理，認識真實的世界，尋找真正的成功，作為人類靈魂工程師的我，是否也要問問自己，怎么才能讓我的學生能夠學會提問呢？一直以來，我們的教育，仿佛總是老師提了問，學生記住了答案，然后再在考試時還給老師。盡管學生在學習時也有諸多疑問，可真正能主動提問的，又有多少？書中有一個小故事，講的是楊瀾在讀大學時，按時上學按時交作業，可期末成績卻是B，教授說，你上課從沒提過問題，證明你上課參與度不夠高。看到這兒，我驚了一下，回想下自己對學生的評價，竟全然沒有顧及到這個方面。可是，要怎樣才能培養學生提問的能力呢？我想，最基本的，要創設一個平等、民主、寬松、和諧的課堂氛圍，這樣才能培養學生提問題的興趣。而我，要轉變角色，成為教學的組織者、引導者和合作者，讓學生成為學習的主人。在這個基礎上，再去思考如何提高學生問的質量。
楊瀾，問出了一個世界，也許我們并不能像她那樣的優秀，但至少，我們能在自己平凡的崗位上，用問來探索，來提升自己。
《一問一世界》讀書筆記400字
半個月前買的《一問一世界》，當時我同時在看三本書，分別是在辦公室、廁所、臥室里抽空看的，因為白天上班一直比較忙，所以看得速度比較慢。再多翻看幾頁《一問一世界》的時候，我已被她深深的吸引了，撇開其它的兩本書，專注于楊瀾對電視新聞的.這份執著，勇于選擇，為了理想而奮斗到永遠的書。
看完這本書，才了解了60后楊瀾接觸主持人，選擇深造，創造精彩的欄目，開辦電視臺，申辦奧運，做慈善等等。她的事業是如此的成功，不僅如此，她的家庭也異常和睦，吳征一直都尊重、支持楊瀾的事業，作為兩個兒女的母親，她是孩子鋼琴課上出席次數最多的母親。誰說魚和熊掌不可兼得，家庭和事業必須二選一，楊瀾做到了，得到了。其中更讓我感到興奮的是《楊瀾訪談錄》10年，楊瀾把一個二人訪談節目做到如此高端，采訪的嘉賓500多位，背后有一個旁大的團隊，說其旁大，是因為他們的精神，每個人都有共同的理想、奮斗的目標、對電視新聞的熱愛、創新精神，他們就是個旁大的搜索引擎，為了能提出更優質的問題、帶著問題找尋真相，堅持不懈的努力。團結可以將力量最大化，楊瀾就是組織者。
正是因為楊瀾的對專業的執著，對祖國的熱愛，懷有一顆善良的心，通過她自稱記者的身份，轉播給大家，也把她的成功分享給了我們，身受感染。我想贊美，卻顯得詞窮。
《一問一世界》讀書筆記400字
《一問一世界》今天看完了，放下書，我感受到了一個與我印象里有些不同的楊瀾。合上書后的感想如下：
1、這本書中多處看到人文歷史與人性，秉承探求事實真相，留下一段記錄，這是楊瀾制作《楊瀾訪談錄》的所注重的'。
2、一個人做一件事，其注重的品質與做事風格會被人們知曉后形成其個人品牌，并會吸引到志同道合的人一起做事情。楊瀾就是這樣吸引了優秀的專業人士加入。
3、一起做事情的人會因為個人的原因離開；也會因為發展變動有一些人離開。變動是難免的，事情還是要做的，只要堅持仍然會繼續前行。
4、支持愛妻事業的丈夫是多么難能可貴。
5、完整的女人有家、有事業、有孩子。楊瀾并不因事業上需要而使一起干事業的女人放棄做媽媽，還會鼓勵催促她們生小孩。
6、做電視以收視率為重，理想與現實的沖突，使得楊瀾面對現實做出了多種選擇。
7、作為母親在理解與包容中與孩子共同成長。
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