《海錯圖筆記》讀后感（通用5篇）
當看完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編幫大家整理的《海錯圖筆記》讀后感（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《海錯圖筆記》讀后感 篇1
海錯的“錯”，是種類繁多、錯雜的意思。
清代畫家兼生物愛好者聶璜繪制的《海錯圖》，共描繪了300多種生物，幾乎涵蓋無脊椎動物門和脊索動物門的大部分主要類群，還記載了不少海濱植物，是一本頗具現代博物學風格的奇書。
但時代所限，書中也有很多不靠譜之處，比如有些動物聶璜未曾親見，僅根據別人描述繪制的外形，就會有很大失真。關于生物習性的記載，也是真假混雜。
正因如此，當我開始用今天生物學的角度，對《海錯圖》中的生物進行分析考證，從他的文字和畫作中發現蛛絲馬跡，辨別真偽，一步一步推理分析后，鑒定出畫中生物的真身——這就像在破案一樣，非常過癮。
在這期間，我還去了遼寧、福建、廣東、廣西、天津及日本、泰國等地搜集素材、實地考證……到今天一年半多了，不知不覺也寫了30篇文章。“破譯”還將繼續，先集為一本《海錯圖筆記》，大家看著玩。
在本書中，我采用了中國傳統本草書的分類法，把書中生物歸為“介部、鱗部、蟲部、禽部”4類，以展示古人是怎樣給生物分類的。有海洋生物的科普，有故紙堆里的考據，有中國人和大海之間的軼事，也有一些我個人的絮叨。說白了，就是我讀《海錯圖》時做的30篇筆記。如果你看完后，覺得這是一本有意思、有意義的書，那我就很高興了。
《海錯圖筆記》讀后感 篇2
在這一個學期中，我讀了許多本書但是令我最深刻的，還是這本《海錯圖筆記》。
這書名中“海錯”一詞在詞典中是指海洋生物種類繁多、錯雜的意思。而這本《海錯圖筆記》是根據他的“祖師爺”——《海錯圖》編寫的。在《海錯圖》中描繪了三百多種海洋生物，而在這三百多種海洋生物中大多數都是沿海的一些小生物，其中還有一部分是海中的植物。這本書的作者叫聶璜，他出身在明代末期的杭州，因為當時還沒有一本關于海洋生物的書籍，于是他下定決心，要畫一本圖鑒。他走遍了各個沿海城市，探索了各種各樣的海洋生物，他最后終于完成了!而這本便被他叫做《海錯圖》之后他便消失在歷史中，而《海錯圖》也不見了。到了公元1726年這本書被當時皇宮里的太監蘇培盛帶入了宮內。雖然《海錯圖》是找到了，可是因為字跡潦草，而且句子不太好理解，所以沒有人能把它翻譯出來。百年之后，有一個人歷經千辛萬苦把它翻譯出來了，他就是著名的《博物》總編輯——“博物君”張晨亮。他把這本書命名為《海錯圖筆記》。我讀這本書時，仿佛正和書中的海洋生物一起玩耍嬉戲。在這本書中，海洋里的生物應有盡有，如稀有的鱟、奇特的海腮、美味的馬鮫......它們像一個個小小的精靈一樣在我的眼前浮現出來。我徜徉在其中，好像置身在幻想的境界里。但是當我流連其間時，又開始擔心它們的未來的生活了。因為我們人類為了自己的利益，有時把污水直接排放到海洋里，致使許多的生物死的死、傷的傷，還有的生物完全被滅了“九族”。這還不算什么，有好幾種生物竟然是被人類吃滅絕的，如海腮這個笨到不行的家伙總是被人吃，結果被吃到了幾乎滅絕，當最后人們后悔莫及的時候，發現深海中還有少些海鰓。這時的人們不敢再捕捉海腮。以免它們再一次滅絕。所以，它們的未來還是生死未卜啊!
我從這本《海錯圖筆記》中學到了不少的知識，于是這扇海洋的大門從此永遠地向我敞開。
《海錯圖筆記》讀后感 篇3
最近我被一本書深深吸引住了，張辰亮的《海錯圖筆記》。與其說它是一本書，不如說它是一本讀書筆記更貼切，它記載作者看清代聶璜繪制的《海錯圖》，從其文字記載和圖畫描繪，結合現代生物學的角度提出了不同的見解，通過搜索大量資料，鑒定畫中生物真身，整理出的筆記。
張辰亮的《海錯圖筆記》讓我對聶璜也有較深的了解，我最喜歡的兩位前輩，因愛好生物走到一起，他們對海洋生物的形態、功能和用途進行跨越時空的對話。因為時代進步、科學發展，很多古代書籍對生物的解釋顯得很片面牽強，為走近真相，他們一直堅持探索、提出質疑、實地調研、檢驗真相。這正是我欣賞他們和喜歡這本書的原因，真相往往因為不甘現有答案、堅持尋查才越來越近。
受這本書的啟發，我在閱讀一些科普雜志時也會多思考“為什么”嘗試找更多的資料驗證。記得有次看到了一篇關于動物皮毛顏色的介紹，分為保護色和警戒色，這個很容易理解，像枯葉蝶是保護色、色彩斑斕的毒蛙是警戒色。文章提到老虎一身金黃色還帶有黑斑紋的皮毛，作為百獸之王和眾多動物的天敵，屬于警戒色。對于這個觀點，我當時就充滿疑問：在綠色的森林環境去捕食，這樣不是更容易暴露？我了解的森林哺乳動物通常都是黑或棕紅色，大自然卻給老虎金黃色這么醒目的皮毛，卻也未對它的捕食造成影響，又是為什么呢？
我也學著前輩們帶著問題去找答案，通過網上搜索和查看書籍，答案出乎意料，原來最主要的原因并不在老虎，而在它的捕獵對象。老虎的目標主要是鹿、羊這類動物，它們都是紅黃色盲，一般只能辨別出兩種色彩，所以它們看到的老虎和我們看到的不一樣。被去掉紅黃色的老虎就跟周邊的環境非常接近，通常不容易被發現，極具隱蔽性。這么一來，警戒色就不成立啦，兩位前輩說得對，現有的不一定是對的，驗證過后才知道！
在提出問題、查閱資料和得出結果的過程中，我發現了生物學習之中的樂趣——只有通過不斷的推翻原有、打破常規、質疑現在，才能夠掀開物種的`神秘面紗。
《海錯圖筆記》讀后感 篇4
你知道張辰亮嗎？他是一位生物學家，也是微博知名的超級科普達人，我就是他500萬粉絲當中的小小一員。今天，我要介紹的就是他寫的一本超級精彩的科普書《海錯圖筆記》。
說起海錯圖，作者聶璜是出生在咱們杭州的一名畫家，這本書是他在清朝中期，以生物愛好者身份畫的。海錯的錯，不是錯誤的意思，是種類繁多，錯綜復雜的意思。在清朝中期時，聶璜跑遍中國沿海地區，收集繪制了300多種生物，主要是無脊椎動物門和脊索動物門，以及不少濱海植物的形象。其中有鱉身人首的海和尚，有腹背相望的鱟，有英雄末路的石首魚，有身披火焰的鼉圖文并茂，簡直像一本海洋版的《山海經》！
但是因為知識的局限，書中也有不靠譜之處。比如有些動物聶璜未曾親見，僅根據別人描述，外形有大失真。例如人魚，圖里畫得是一個中年男子，后背長了紅鰭，手上長了駢指，長了短尾巴，看起來讓人瞠目結舌。所以，《海錯圖筆記》正是張辰亮運用現代科學博物學的知識，將海錯圖的內容與現實生物來做比照考證，除偽存真的書。書分四個章節，分別是介部、鱗部、蟲部、禽部。既有作者的觀察記錄，又有文獻考證，每篇還有趣味‘小贊’一首，經常看得我哈哈大笑，讀著讀著，仿佛我正和這些形形色色的海洋生物一起玩耍嬉戲，海洋知識的大門向我徐徐打開。
但是當我沉醉其中時，又開始擔心這些可愛的海洋精靈們的命運了。讓我印象最深的就是石首魚，也就是今天我們所說的大黃魚的故事。從之前浙南地區產量達一年十萬噸，到現在一條的批發價就要4000元！環境污染與過度捕撈使過去的百姓家成了堂前燕。盡管科學家們為了挽救這個種群，做了無數努力，也只是泥牛入海，全無聲息。
家里書架上林林總總的科普書幾乎都是外國人書寫的，曾經我以為中國古代是沒有科學書籍的，但海錯圖這本系統揭秘海洋生物的奇書，讓我了解到老祖宗們探索科學奧秘的努力。正是：
聶璜繪奇書，滄海探驪珠。光怪陸離互出沒，莫知綱目科屬種。博物亮君考海錯，南北行遍萬里路。或問能怎好？但去看此書。
《海錯圖筆記》讀后感 篇5
就是一本海洋繪本啊，很適合休閑的時候看。每到周末的早上我都會咕嘟咕嘟煮起花果茶，翻開這本有趣的小書。“海錯”的“錯”是種類繁多的意思。漢代以前，人們就用“海錯”來指代各種海洋生物，后來漸漸成為了海洋生物、海產品的總稱呼。
作家真的是有幾分野趣的，叫做聶璜，明末清初出生在杭州。苦于自古以來沒有海洋生物的相關圖譜流傳，于是決定自己畫一本。康熙年間，他游歷全國多地，考察沿海的生物，每看到一種，就畫下來，并詢問當地漁民對照古籍考證。
但神奇的是，也是他唯一傳世之作，之后，聶璜就從歷史中消失了，此書也沒了下落。據說乾隆也很喜歡這本小書，說我在馬上縱橫這么多年，這本書滿足了我對大海的想象。
真的有點好笑，聶璜因為寫書的時候好多東西也沒見過，憑著別人的描述畫出來的，比如鱷魚，在書里長這樣：也太慈眉善目了吧！還有人魚，我覺得可以被評為全書最丑！
【《海錯圖筆記》讀后感（通用5篇）】相關文章：
日語中50音圖易錯的讀法08-29
老人與海讀書筆記通用15篇01-12
老人與海讀書筆記（通用7篇）08-12
老人與海讀后感 通用15篇01-20
老人與海讀后感（通用12篇）10-31
《老人與海》讀后感（通用18篇）10-30
《老人與海》讀后感(通用15篇)10-26
老人與海讀后感 (通用15篇)09-25
老人與海讀后感（通用7篇）05-23
《老人與海》讀后感（通用6篇）05-12