《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感
讀完某一作品后，相信大家的收獲肯定不少，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感，歡迎大家分享。
《鋼鐵是怎樣煉成的》著本書中有這樣一段話：“人，最寶貴的是生命；它，給予我們只有一次。人的一生，應(yīng)當這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥；這樣在他臨死的時候，他就能夠說：我已經(jīng)把我的整個生命和全部精力，都獻給了這個世界上最壯麗的事業(yè)——為了人類的解放而斗爭！”
相信許多人都讀過這段話，也明白其中的道理。我們都是普通人，不說為世界上最壯麗的事業(yè)而奮斗。但普通人也有自己的生活，有自己每天要做的事情和自己為家庭、為社會要盡的責(zé)任和義務(wù)。
因此，我們做家長和老師的，除了教給孩子知識、提高能力外，更應(yīng)該教育孩子珍惜健康珍愛生命。這是家長和老師應(yīng)該盡的職責(zé)。
在網(wǎng)上經(jīng)常看到青少年臥軌、喝安眠藥、跳樓等自殘自殺事件，令人痛心。究其原因是孩子個性問題和心理的不健全。
現(xiàn)代人生存壓力太大，孩子的學(xué)習(xí)壓力也大。學(xué)生平日的學(xué)習(xí)任務(wù)太重，周末還要參加各種補習(xí)班。到了中學(xué)就會為升重點高中、重點大學(xué)而拼搏。許多時候，學(xué)生之間成績的比賽競爭，讓許多學(xué)生食不下咽、夜不能寐，仍是得不到家長的滿意，達不到自己的理想。于是，煩惱接踵而來。
網(wǎng)絡(luò)的普及不僅給人們帶來便利，也給人們帶來許多的誘惑。學(xué)生年齡小，自制力差，容易沉浸其中而無法自拔。家長如果不及時引導(dǎo)，任由其發(fā)展，到最后沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲中，導(dǎo)致視力下降，學(xué)習(xí)成績下滑。嚴重者迷途而不知返，連續(xù)玩幾天游戲?qū)е戮窕秀被蛘咚劳觥?/p>
人的觀念在改變，心也善變。因此，夫妻離異、家庭破裂，受害最多的是孩子。父母經(jīng)常的爭吵在孩子心里產(chǎn)生陰影，形成內(nèi)向膽小的個性，不愿與人溝通交流。父母雙方除外打工，把孩子留給祖輩照顧。這種教育的脫節(jié)，也會導(dǎo)致孩子心智的不健全。
物質(zhì)和精神的豐富讓現(xiàn)在的孩子早熟。從小學(xué)五六年級開始，學(xué)生就會對同伴產(chǎn)生好感，男女生之間互相傳小紙條，到了初中、高中，男女生之間的表達更直接。如果得不到對方的肯定或好感，心里就會出現(xiàn)自卑、憂郁等。此時，如果家長不注意正確引導(dǎo)，及時疏通，就對孩子的成長不利。有的家長發(fā)現(xiàn)孩子戀愛了，就不分青紅皂白的大聲訓(xùn)斥。這樣孩子有什么心里話反而不對家長講了。孩子把心事悶在心里，缺少正確導(dǎo)向，缺少家庭溫暖，時間長了，就會想不開，做出沖動的事情來。
孩子的成長之路雖然是十幾年，身體和心理都在逐漸成長，卻不是一帆風(fēng)順的。許多孩子感嘆：當個小孩真的不容易 在成長過程中，要經(jīng)歷許多無法預(yù)料的事，或許他們一時難以承受。于是，不顧后果地做出傻事來，輕者養(yǎng)傷數(shù)天，重者危機生命。無論什么樣的結(jié)果都會給父母、給親人帶來傷痛、傷心，給家庭帶來滅頂之災(zāi)。這都不是我們愿意看到的，我想孩子在和沖動之后也會后悔自己的魯莽。
因此，無論是家長，還是教師，都不應(yīng)該單純看孩子學(xué)習(xí)成績的好壞，更應(yīng)該告訴孩子，從你出生那一天起，你的生命不僅屬于你，還屬于你的家人；告訴孩子要學(xué)會保護自己，珍愛生命，珍惜健康；教育孩子人生之路會遇到許多困難和挫折。當遇到困難時，不要垂頭喪氣，不要沖動，不要認為眼前一片黑暗、前途迷茫而產(chǎn)生自殘輕生的想法。而是思考解決問題的辦法，做一個越挫越勇的強者。
人的生命很珍貴，而且只有一次。讓我們在有限的生命里活出屬于我們自己的精彩！
【《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感】相關(guān)文章：
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感_《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得04-27
鋼鐵是怎樣煉成的01-10
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感07-18
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感07-18
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感07-18
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感07-18
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感07-18
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感07-18
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感07-18
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感07-17