小學(xué)生駱駝祥子讀后感600字
細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編收集整理的小學(xué)生駱駝祥子讀后感600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生駱駝祥子讀后感600字1
祥子是社會(huì)中很普通的一個(gè)人，所以由他身上反映出的感悟是最真實(shí)貼切的。老舍先生選用的角色不得不說堪稱一絕，總是能將整個(gè)事物的精妙在細(xì)微之處體現(xiàn)出來，祥子就是一個(gè)活生生的例子，這讓我很是敬佩。看完整本書后，細(xì)細(xì)的回想與品位之中好的情節(jié)與句子，一些感想也浮現(xiàn)在腦海：封建社會(huì)給人帶來的是無盡的危害，它妨礙了人們的思想與行動(dòng)，所以導(dǎo)致了社會(huì)的落后，加大了貧與富的差距，更使人們喪失了原有的本性。所以，我很慶幸自己出生在這個(gè)開放的年代。最初那個(gè)有奮斗目標(biāo)且敢于奮斗的'祥子是我所尊敬的，但由于社會(huì)風(fēng)氣和其他外界原因，在不知不覺中慢慢的墮落。祥子曾是封建社會(huì)中的”叛逆分子“，而他最初就像在，而”叛逆“失敗的原因除了外界原因，還有自身原因。祥子有毅力這無需置疑，但他卻沒有足夠的毅力來追求他的目標(biāo)，曾經(jīng)堅(jiān)定地信念也在一件又一件事物中所搖動(dòng)。到最后，祥子已經(jīng)沒有了動(dòng)力，沒有了目標(biāo)，沒有了信念。我不禁為祥子感到可惜，不過這也是大多數(shù)人的經(jīng)歷，從最初的堅(jiān)定不移再到搖擺不定，最后是完全放棄。現(xiàn)在想一想，如果祥子有“咬定青山不放松”的意志力，結(jié)局很大可能就不一樣了。
祥子的形象在腦海里留下很深的印記，或許若干年后，再次回味時(shí)又會(huì)有不一樣的感覺。有時(shí)，堅(jiān)持到底會(huì)讓事情的結(jié)果變得不一樣。不得不說，《駱駝祥子》給我的啟發(fā)會(huì)讓我醫(yī)生一生受益。
小學(xué)生駱駝祥子讀后感600字2
讀完《駱駝祥子》，一股悲傷之情油然而生。曾將勤勞樸實(shí)的祥子，最后，卻變成了城市的“垃圾”，行尸走肉般的生活著。
我不禁感到傷心，為祥子感到悲哀，現(xiàn)實(shí)的殘酷徹底擊垮了祥子。他曾經(jīng)一心想買上自己的車。憑著勤勞和堅(jiān)忍，他終于買上了屬于自己的車。但就在他高興沒多久后，他自己買的第一輛車被大兵搶去了。買第二輛車的錢被孫偵探敲詐走了。第三輛車為了給虎妞辦喪事賣掉了。自己心愛的小福子也死了。殘酷的現(xiàn)實(shí)使他最終變成了麻木，潦倒，墮落，自私，不幸的無業(yè)游民。連遭生活打擊，祥子再也無法鼓起生活的勇氣。
我為祥子感到惋惜，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，它總是與理想相碰撞。可在現(xiàn)實(shí)面前，祥子被一再打擊，最后，他連還手的力氣都沒了。
在困難面前，我們是否會(huì)被生活打敗呢？只要自己勇于面對(duì)困難，就不會(huì)放棄，只要不放棄，就會(huì)有希望。我們?cè)谏钪杏龅降睦щy與祥子比起來似乎真的很渺小。可有些人就會(huì)自甘墮落，放棄自己，放棄生活，其實(shí)不妨從另一個(gè)角度來想一想。《生于憂患死于安樂》中說道：“故天降大任于是人也，必先苦其心志，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”
在困難面前，我們應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)從另一個(gè)角度看待問題，看待困難，不論怎樣，我們都要對(duì)自己有信心，對(duì)生活有激情，對(duì)未來有恒心，困難都已經(jīng)戰(zhàn)勝了，希望的曙光還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
只要努力，只要堅(jiān)持，只要奮斗，奇跡就會(huì)出現(xiàn)。
小學(xué)生駱駝祥子讀后感600字3
在他干上拉洋車的活以后，他立志要買一輛屬于自己的車，經(jīng)過他的努力，終于用自己的辛勤勞動(dòng)和換來了一輛車。但是沒有多久，亂兵們搶走了他的車，他任然想要一輛屬于自己的車，并先后買了兩輛洋車但最終還是失去了自己的洋車，他不斷地面對(duì)一個(gè)又一個(gè)的打擊，但他仍然想要用自己的努力換來比現(xiàn)在更好的生活。可是這樣一個(gè)優(yōu)秀的車夫最后卻因不合理不公平的黑暗社會(huì)讓他的心靈和思想慢慢的麻木。最終成為了一個(gè)社會(huì)上的頭等刺頭。
作家老舍先生用普通話結(jié)合了老北京當(dāng)?shù)氐姆窖裕瓿闪诉@本著作，正因?yàn)樽髡咴趯懽髦刑砩狭嗽S多方言，讓我們小學(xué)生讀起來有些費(fèi)勁，但卻很“接地氣”讀起來感到語言很純樸。
將這本書與之前讀完的《童年》作比較，同樣是生活在并不公平的社會(huì)里，為什么高爾基成為了家喻戶曉的一名作家，祥子卻因那樣的社會(huì)環(huán)境而墮落，我覺得其實(shí)和他們本身有關(guān)系，高爾基（書中叫阿列克謝）在文中寫到過“當(dāng)你已經(jīng)遠(yuǎn)離了大路，又心神疲憊找不到小路時(shí)，你只有踩著泥濘的道路，越過叢叢的荊棘，踏著高低不平的土墩徑直向前沒，這樣，你最終總能走上寬闊的大路。”他任何惡劣的環(huán)境下都保持著樂觀，美好的心態(tài)，克服了一路上的困難。“越過叢叢的荊棘，踏著高低不平的土墩”在遇到這些困難時(shí)，開始，祥子都可以克服，但是后來越來越多的困難迎面而上，他開始自暴自棄了。
所以同樣的社會(huì)環(huán)境才造就出了這兩個(gè)完全不一樣的人。
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