《平凡的世界》讀后感(6篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你有什么體會呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的《平凡的世界》讀后感，希望對大家有所幫助。
《平凡的世界》讀后感1
這個學(xué)期，我讀了一本書，叫《平凡的世界》。這本書非常樸實，講了人們平平凡凡的生活和故事，里面沒有像《荒野求生》這種驚險的故事，只有平凡的人干的平凡的事。
我很喜歡孫少平，他是個勇敢，不怕苦難，自強自立，堅持不懈的人。其實他也是個很平凡的人，但他對生活的意義有比別人更高一層追求的人，他認(rèn)真對待勞動，對生活有著非常多的理解。
如果生活遇到困難，一定要先有勇氣，去勇敢的面對，想辦法，堅持做下去。
人本來是沒有差別的，但是過了幾年，有些人卻跟別人有著巨大的差別，這是因為他們對勞動的認(rèn)識不同，所以出現(xiàn)了勤奮和懶惰兩種人。
我們的人生有酸甜苦辣，也有成功和失敗，但不管是成功還是失敗，我們都要去努力，堅持，拼搏并且要勇敢的面對。
這些是《平凡的世界》這本書對我的啟示。
《平凡的世界》讀后感2
書中的愛情也是一大看點，《平凡的世界》不僅塑造了農(nóng)村青年追求城市生活的悲劇，還塑造了農(nóng)村青年追求城市式愛情的悲劇，金波盲目的愛情致使他失望以致失常；金秀的愛情注定是苦澀的；
而蘭香達(dá)到了事業(yè)與愛情的和諧，因為她研究的是無體，把愛情構(gòu)筑在對學(xué)術(shù)的追求上。潤葉與少安之間，由于城市文化經(jīng)濟的懸殊，致使?jié)櫲~的浪漫被少安的現(xiàn)實擊碎，但潤葉努力抗?fàn)幹c命運抗?fàn)帲c社會抗?fàn)帲罱K釀成家庭悲劇，使她不得不接受現(xiàn)實，屈服于社會。
《平凡的世界》讀后感3
“雖然他在班上個子最高，但他感覺比別人低了一頭。”“最高”和“比別人低了一頭”形成鮮明對比。孫少安之所以感覺“比別人低了一頭”是因為孫少安的貧寒家境使他感到卑微。日記三年級日記
從“鐵勺刮盆底的.撕拉聲像炸彈的爆炸聲一樣令人驚心”中的“爆炸聲”讀出：這是一種夸張的手法，其實聲音并沒有這么大，只是因為孫少安不想讓別人知道，嘲笑他，因為出于驚慌和害怕，所以會覺得聲音很大。
“多么好呀，春夜！”僅此這一句簡短的話，不僅寫出了春夜的美好和寧靜；聯(lián)系上下文，這個“好”不光是指春夜，還指的是：葉潤姐對孫少安的厚待，使孫少安感覺到了一種美好的感受。這里的“好”一語雙關(guān)，在以后我寫作文時也要運用這種寫作手法。
從“像瑪瑙一樣珍貴”看出：在那里紅棗十分珍貴，說明當(dāng)?shù)厥重毟F。
六年級：新夢圓
《平凡的世界》讀后感4
我最喜愛的一本書——《平凡的世界》
書是人類的朋友，是人類文明的載體，是我們獲取知識的源泉，如果人生的豐富可以用色彩來比喻，書便是投射五光十色的水，如果廣闊的世界可以用無垠來形容，書便是普照大地萬物的陽光。如果生活是一名嬰兒，那么一本好書就是一股股沐浴嬰兒的靈泉。我之所以這么說，完全是因為一本書——《平凡的世界》。
我從小并不是十分愛讀書，年幼時喜歡看一些漫畫，偶爾看看課外書，但是也不是很愛看，記得是在中考后的暑假里，當(dāng)時閑著無事，想看看課外書，也就是在當(dāng)時我找到了《平凡的世界》這本書，一開始是想打發(fā)時間，到后來我被里面的故事吸引了，等到我看完之后，我確實受到了極大的震撼，當(dāng)時的感覺確實無法用語言形容，看了第一遍后我又看了一遍，不是夸張，至今我對里面的人和事還記憶猶新，從那之后，我也看了不少的書，但是我沒有發(fā)現(xiàn)一本超過《平凡的世界》這本書的。
《平凡的世界》讀后感5
《平凡的世界》里有著一群不平凡的人物，正是這群不平凡的人，組成了這平凡的世界。
在這本書中帶給我最大影響的就是孫少平，他的家里很貧窮，穿的是破舊衣服，吃的是丙菜，面對這個是世界，他并沒有抱怨這個世界對他的不公平，他只是懷著自己的理想努力奮斗。它是一條鐵漢子，鐵骨頭，有著強大的精神力量，有巨大的勇氣，依舊可以為讀書而感到高興。
現(xiàn)在的人大部分都是富裕的，有品牌衣服穿，有山珍海味吃，但都不滿足，抱怨這個，抱怨那個，我們有沒有想過，比起過去，我們連豬狗都不如，人家孫少平都能學(xué)會在苦中作樂，學(xué)會戰(zhàn)勝一切困難，從來不向命運低頭，為什么我們就做不到呢？同樣是人，為什么差距這么大呢？
我們要做想孫少平那樣的不倒翁，像彈簧一樣，學(xué)習(xí)他怎樣在逆境中成長，這樣才算得上是真正偉大的人！只要他熱愛生活，上帝對他就是平等的！
《平凡的世界》讀后感6
在他六歲那年，有一天，父親給了他一個小镢頭，又給他判了一根小繩，說：“少安，你也大了，應(yīng)該出去干點活了。跟爸爸砍柴去吧!”……他朦朧地感覺到這一天早晚會到來，現(xiàn)在終于來了。
六歲，就算“也大了，”而長大對于男孩子來講，不是上學(xué)，而是干活!對于一個六歲的小孩子，已經(jīng)開始接手家庭任務(wù)了。這對于一個需要知識的小孩子來講太不公平了。在那時的社會上，所有人唯一能做的，就是干活。
“他朦朧地感覺到”，說明他小小年紀(jì)卻受一些因素影響。已經(jīng)初步預(yù)測到了今天的結(jié)果。而這件事意味著那時候小孩子干活簡直習(xí)以為常。所以，當(dāng)他看到身邊同齡的孩子都要干，他便也想到了。
這段講述了一個六歲的孩子在經(jīng)歷一生中第一個折點時，從不情愿到猶豫，再到最終失望的接受這一個讓人心碎的過程。寫出了一個農(nóng)村孩子悲慘又悲涼的片段。
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