淺談對聯(lián)的作法和技巧
一年一度的春節(jié)臨近了，家家戶戶都忙著選購春聯(lián)或請能人撰寫合心儀的春聯(lián)。以下，YJBYS小編為你整理的淺談對聯(lián)的作法和技巧,希望對你有幫助。
會吟詩作對是文人的標(biāo)簽，眾皆追捧仿效，然而作聯(lián)、作詩卻有基本的法則和技巧，今且先談作聯(lián)吧!內(nèi)行的人都知道作聯(lián)有三要素，何謂三要素呢?即是：一、上下聯(lián)的字?jǐn)?shù)相等;二、上下聯(lián)的詞性相同;三、上下聯(lián)的平仄相對應(yīng)。第一要素?zé)o需贅述;第二要素說詞性要相同的'解釋是說上下聯(lián)的用詞屬性對等，名詞對名詞，動詞對動詞……;第三要素說平仄對應(yīng)是根據(jù)字詞的讀音，上下聯(lián)要平聲仄聲相對應(yīng)。以本文所擬之聯(lián)舉例：
詞性音律
猴舞銀輝辭舊歲;雞鳴金嗓賀新春。
名動名名動形名;名動名名動形名。
平仄平平平仄仄;平平平仄仄平平。
一二三四五六七;一二三四五六七。
以前古人作聯(lián)都很規(guī)范，而今人作聯(lián)卻對平仄的要求放寬了，但是還得遵守作聯(lián)字?jǐn)?shù)一三五不論，二四六分明的法則，像上舉之例就達(dá)到了上下聯(lián)相對應(yīng)的平仄的要求舉例如下：
上下聯(lián)平仄范例：
仄平仄
平仄平
作聯(lián)的更高技巧是作冠首聯(lián)，又稱嵌字聯(lián)，這多用于橋、亭或大型的建筑物之楹聯(lián)中，以表相得益彰。本人在養(yǎng)正學(xué)校的重建，百年校慶;培英學(xué)校的百年校慶中都作過冠首聯(lián)，村里的兩報刊過就不贅述了。而今發(fā)表與大家分享幾對未曾發(fā)表的冠首聯(lián)如下：
公眾聯(lián)：
一、
克己為公撰史話;
招人喜愛箸書情。
二、
經(jīng)書盛譽揚文苑;
業(yè)績斐然啟后人。
三、
揚名豈止在埔邑;
石貴自然留世間。
四、
鴻圖方展揚正氣;
遠(yuǎn)行還須有恒心。
公眾聯(lián)中詠克招、經(jīng)業(yè)、揚石三位老師的聯(lián)是以制作條幅相贈在早期，詠鴻遠(yuǎn)老師之聯(lián)是近作，聯(lián)內(nèi)所要表達(dá)的意景，大家應(yīng)該不言自喻了。
家人聯(lián)
一、
王裔植桑南粵根基永固;
偉男搏浪汕潮名號芬芳。
注：此聯(lián)內(nèi)已將大女泳芬，女婿王偉名字嵌入，還將王偉由安徽入籍潮汕創(chuàng)業(yè)的意景表述了。
二、
勇攀高峰酬壯志;
全覽勝景賞紅梅。
注：此聯(lián)嵌入了次男勇全，兒媳志梅名字，倆人都在深圳高校任職。
今年還為西河黃堂的張氏新建祖祠撰寫了楹聯(lián)：
念三公祠
念懷始祖肇業(yè)開基黃堂盛譽激勵后代
三省吾身建功樹德四海洪福潤澤今人
此楹聯(lián)表達(dá)對祖先的歌功頌德，對后世今人的厚望和祝福，美好的意境眾人都合聽耐看。此聯(lián)送達(dá)張氏族人后得到姐夫張乃焯，虎山中學(xué)退任校長張晉田及眾人的一再贊好!作祠堂聯(lián)還有考究，上下聯(lián)各取16個字為最好，寓意合生老有食祿。
猴年歲末，本人為自家所撰之聯(lián)如下：
一、海天樓門聯(lián)
橫聯(lián)：大展鴻圖
海闊慿魚躍
天高任鳥飛
二、祖屋有容居聯(lián)
橫聯(lián)：春回大地
有水照常流 好景隂后代
容顏依舊在 祖居輝千秋
三、側(cè)門聯(lián)一
橫聯(lián)：新年進(jìn)步
靈猴辭歲獻(xiàn)碩果
金雞賀春展鴻圖
四、側(cè)門聯(lián)二
橫聯(lián)：春滿人間
東西南北方方吉利
春夏秋冬日日安康
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