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      公共英語一級寫作:從簡單句子開始

      時間:2024-06-27 21:35:32 宇濤 公共英語 我要投稿
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      公共英語一級寫作:從簡單句子開始

        在日常學習、工作或生活中,大家都看到過許多經典的句子吧,借助句子,我們可以更好地表達。句子的類型多樣,你所見過的句子是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的公共英語一級寫作:從簡單句子開始,歡迎閱讀與收藏。

      公共英語一級寫作:從簡單句子開始

        單句句式:

        我們常常用到的最基本的五種簡單句式即:

        1.主語 + 不及物動詞

        【例句】:I’m swimming.

        She smiled.

        2.主語 + 及物動詞 + 賓語

        【例句】I have finished my homework .

        I don’t like football at all.

        3.主語 + 連系動詞 + 表語

        【例句】The weather is getting warmer and warmer.

        The food tastes delicious.

        4.主語 + 及物動詞 + 間接賓語 + 直接賓語

        【例句】I bought my sister a comb.

        He gave her many beautiful coats.

        5.主語 + 及物動詞 + 賓語 + 賓語補足語

        【例句】:He leaves the windows open.

        They kept the seeds warm

        在PETS1短文寫作中,考生只要清晰流暢地表達出題目要求的意思即可,因此考試應該盡量用自己掌握熟練的句式來書寫,而以上的簡單句結構簡單,并且是我們從學習英語開始就很熟悉的,不易出錯。因此考試要熟練掌握這幾種句式,同時在考試中不要貪圖文章的句子華麗,用一些不常用、不熟悉的句式,反而造成錯誤。

        公共英語寫作技巧

        一、寫作要求

        1. 內容切題 中心明確

        文章中的每一個句子必須起著為主題服務的作用。任何偏離主題的句子、段落都將破壞文章的統一性,都應該刪除。

        2. 組織嚴密 條理清楚

        文章的各個部分必須按邏輯順序、時間順序或空間順序串連起來;過渡詞語或過渡段落要用得貼切自然,使文章讀起來連貫有序,流暢自然。

        3. 句子精練 句型多樣

        句子既要寫得準確,句型也要有變化。長句與短句交替使用,簡單句與并列句或復合句交替使用,松散句與圓周句或均衡句交替使用,這樣顯得節奏明快,增強了可讀性和感染力。

        4. 用詞得體 豐富生動

        要使學的詞匯用得貼切、得當,就必須掌握確切的詞義,了解同義詞之間的細微區別,區分詞義的褒與貶,熟知詞的搭配,明確詞語使用的語域等。

        二、應試步驟

        1. 審題與立意

        根據題目所提供的條件和要求來確定文章的內容、體裁和寫法。

        (1)審文體——根據題目要求確定文章的體裁。可以根據各種不同體裁的文章特點去考慮文章內容的組織安排。

        (2)審內容——根據題目的要求了解內容方面的要求,決定寫什么。

        (3)審材料——在確定了內容之后要選擇合適的材料。選材的原則是:要選擇最能表現主題的材料,要選擇典型的、新鮮的、真實的材料。

        (4)審題之后要立意——立意就是通常所說的確立文章的主題。立意要準確、新穎、深刻和集中。準確是指要恰如其分地反映題目要求;新穎是指文章的主題要力求有新意,要有新鮮感和現實感;深刻是指要深入挖掘,透徹分析;集中是指要圍繞一個中心、一個重點,不能搞多中心、多重點。

        2. 認真擬提綱

        通過以上審題及立意,草擬出一個提綱,確立文章的框架結構、層次及邏輯。較詳細的提綱可以將文章的層次、每個層次幾個段落、每個段落安排什么材料、段落之間如何過渡與照應、文章怎么起首、文末如何收筆等都寫進去。

        3. 寫好引言與結尾

        構思完成后用適當的語言形式把提綱列出的要點展開,寫成一篇連貫通順、結構完整、思路清晰、有邏輯性的文章。

        作文由3個主要部分組成:引言段、正文段和結尾段,不能缺少其中的任何一段。引言段的目的:

        一是激發讀者的閱讀興趣;

        二是讓讀者明白文章的內容是什么。

        有時,通過引言段也可以讓讀者了解文章的展開計劃,用一句話說明整篇文章的中心思想或觀點。正文段就開頭段提出的中心思想或觀點展開論述,這部分需要有具體的論證,通常使用論述與說明性語言,也可能會用到描寫性語言。結尾段評價式總結正文所寫內容或重申主題。好的結尾段能增強文章的效果,使讀者得到完整而深刻的印象。

        4. 選好例證

        每提出一個論點都要有具體的例證來證明。如要說明讀書的重要性,不能只是說“讀書使人進步”,還應舉出具體例證說明讀書如何重要、為何重要等,這樣文章才具有說服力。

        5. 用好句式

        文章中既要有短句、簡單句,也要有長句、復合句,句式要有變化,語法結構要多樣化,而且用詞要豐富,措詞要恰當。語言表達上要注意避免語法和拼寫錯誤,標點符號要清楚、準確。可以用連接詞、表示先后順序的詞來銜接句子和段落,使文章思路清晰、邏輯嚴謹、層次分明。

        6. 格式正確

        考試一般要求考生使用比較正式的書面語,正式文體在遣詞造句方面都有自身的特點,從句法角度看,正式英語的句子結構更為規范,而且句型多樣化,較多使用平行結構或排比結構。另外,字跡要清楚、工整,潦草、難認的字跡會影響你的分數。

        7. 檢查修改

        只要時間允許,這一步同樣重要。從內容上要檢查層次是否分明、分析是否充分、論證是否完整、前后是否呼應、過渡是否自然。語言上,要看句子是否完整、是否有語法錯誤,表達是否合乎習慣、標點是否正確。

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