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英語字母發(fā)音和學(xué)習(xí)方法
基礎(chǔ)英語是學(xué)習(xí)英語的最初級的階段，26個字母的發(fā)音應(yīng)該是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。下面是小編分享的字母發(fā)音歸路和教學(xué)方法，希望能幫到大家!
英語26個字母發(fā)音規(guī)律
1、輔音字母發(fā)音小口訣：輔音字母顯易單，見面就把音來念。
b發(fā)[b], c發(fā)[k], ci(y) ce多發(fā)[s]; 例詞：blue, table, Crisp, class, picture, actor, pencil, bicycle, nice,
d發(fā)[d], f [f], g發(fā)[g] [dV], [V]少見; Sandy, dog, red, fly, coffee, green, egg, orange, garage
h [h], j發(fā)[dV], k / l [k] [l]可分連; her, here, his, jeep, Japan, book, look, blue, Klan class
m [m], n [n][N], p [p] q [k] r 發(fā)[r]; meet, am, no, green, thank, English, pen, cap, quickly, Crisp,
s 最多[s]和[z], 趨唇[F] [V]也常見; sir, this, sit, is, his, whose, please, sure[F], usually[V], pleasure
x 發(fā)音剪頭端，[ks]多于[gz]面; six, pencil-box, excuse, exercise; exam, (后接重讀元音)
t 發(fā)[t], v 發(fā)[v], w 輔音[w]來念; teacher, it, very, voice, river, with, swim, wash, which, white
最后一個字母z，發(fā)好[z]音才算完。zoo, zero, size, puzzle,
2、元音字母a e i(y) o u 的發(fā)音口訣： 元音字母音多變，熟記規(guī)則也不難。
重開音節(jié)多長音，[ei][i:][ai][Eu][ju:/u:]來拼;重閉音節(jié)/輕音短，[A][e][i][C][Q][u][E]
a接r /ss常發(fā)[B:/A], 還有[ei][A] [C/C:][i] [E]。e的發(fā)音首數(shù)[e]，空尾/重[i:]輕[i][E]。
重開音節(jié)i發(fā)[ai]，重閉/輕音短[i][E]。o發(fā)長音[Eu][C:][u:]，短音[Q][C][E] one殊。
u字多發(fā) [ju:]和[Q]，忙碌busy(i)加[u:][u]。y頭發(fā)[j]重讀[ai]，輕音/結(jié)尾[i]變來。
ay ,ey, o/uy，多發(fā)[ei][i],[Ci][ai]。r前元音常卷舌，S后弱音須強(qiáng)化。
英語字母讀音教學(xué)方法
1、注重示范發(fā)音的正確性字母發(fā)音直接影響著學(xué)生單詞的發(fā)音，而且學(xué)生錯誤的發(fā)音一旦形成就很難再糾正。因此教師在教學(xué)字母之前一定要多聽錄音，糾正好自己的發(fā)音。在課堂教學(xué)中教師要讓學(xué)生聽磁帶跟讀，觀察他們的口形，并鼓勵模仿得好的學(xué)生示范領(lǐng)讀，幫助其他同學(xué)糾正發(fā)音。
2、把握學(xué)生的發(fā)音難點受各地方方言的影響，學(xué)生對字母的發(fā)音往往會出錯。比如：南方人容易把A讀成/e/。因此，教師要把握好學(xué)生方言發(fā)音難點，預(yù)先采取各種教學(xué)方法防止錯誤發(fā)音的.出現(xiàn)。 3、強(qiáng)化個別字母教學(xué)盡管許多學(xué)生對字母有了一定程度的掌握，但大多數(shù)學(xué)生都沒有進(jìn)行過系統(tǒng)的字母學(xué)習(xí)，中間難免存在著許多似是而非的現(xiàn)象。例如學(xué)生對“Gg”“Jj”兩個字母的讀音容易混淆，對“Uu”和“Ii”這兩個字母的發(fā)音不到位。教師在教學(xué)中應(yīng)針對這種情況加強(qiáng)這幾個字母的訓(xùn)練。
4、注重讀音歸類教學(xué)把字母按讀音進(jìn)行分類是字母讀音教學(xué)的一個重要任務(wù)，也是學(xué)生覺得有一定難度的一項內(nèi)容。為了使學(xué)生能更好得掌握，教師可采用“分家”游戲的方法，按“家族”將26個字母進(jìn)行分類記憶。首先將字母劃分為七個家族，再對號入座，最終編成一首音素家族chant 幫助學(xué)生記憶：A、H、J、K 是A 家族，A，A是族長。E的家族有八位，BCDE，GPTV，E，E是族長。/e/ 的家族沒有族長，它的成員有七位，F(xiàn)LMN，SX 和Z。U 的家族有三位，UQW，U，U是族長。I 的家族有兩位，IY，I，I是族長。(手勢指著自己)R 和O單獨住，它們自己是族長。
5、注重語音暗線的鋪墊在三年級下冊學(xué)生用書中，字母讀音和字母例詞的安排是一條語音暗線，教師教學(xué)時要努力讓學(xué)生掌握字母的正確讀音，并初步感知字母在例詞中的讀音，為以后學(xué)習(xí)語音奠定基礎(chǔ)。比如講到字母Ee時，例詞是egg，elepghant，教師可突出字母E的發(fā)音。英語中共有48個國際音標(biāo)，如果學(xué)生能在學(xué)習(xí)26個字母的同時掌握與此相關(guān)的26個音素，將會為以后的語音學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
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