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常春藤名校：看重SAT分數(shù)，更看重社會實踐
隨著最新一期的美國大學名校早申錄取數(shù)據(jù)出爐，被哈佛面試官稱為“近乎完美”的杭州女生郭文景瞬間成為網(wǎng)絡紅人，霸占各大社交媒體頭條。明年1月馬上又將迎來SAT改革前的最后一次考試，中國學生應該從哪些方面努力，才能像郭文景那樣得到常春藤的青睞?簡單來說，就是分數(shù)和社會實踐，二者缺一不可。
硬實力比拼，SAT分數(shù)為王
SAT作為申請美國排名前50大學的重要依據(jù)，“SAT成績越高，申請學校越容易”，這是絕大部分中國學生和家長的心態(tài)。國內(nèi)權(quán)威機構(gòu)根據(jù)全國每年近兩萬份申請數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計，SAT分數(shù)和錄取的結(jié)果還是直接呈正相關(guān)的。在2300-2400這個高分區(qū)間，TOP30名校的錄取率遠遠高于其他分數(shù)區(qū)間，TOP20的學校錄取率高達50%，TOP30的學校錄取率更是高達70%。可見，無論何時分數(shù)都是硬道理。
然而值得注意的是，報告顯示SAT成績在2300-2400的分數(shù)區(qū)間和2200-2290的分數(shù)區(qū)間，TOP10學校的錄取率差距并沒有那么大：2300-2400的TOP10錄取概率是20%，2200-2290的TOP10錄取概率也接近20%。這是因為美國TOP10的超級名校，對于學生的軟實力(課外經(jīng)歷、文書質(zhì)量等等)更為看中，相比之下SAT等硬實力的權(quán)重會有所下降。所以，對于軟實力超群的優(yōu)秀學生來說，SAT是2200還是2400，或許并不是TOP10美國超級名校的第一考慮要素。
軟實力競爭，社會實踐是名校最好的敲門磚
從明年三月開始，2016年美國高考(SAT考試)也實行了比較大的改革。例如，新SAT考試的作文要求不再是以往根據(jù)一個主題寫一篇表達自我觀點的議論文，而是分析給定文章的論點并且說明作者如何構(gòu)建這個論點來說服讀者，更多地考察學生的邏輯能力以及分析概括能力，同時考試時間也從25分鐘增加到50分鐘。
新SAT的改革意味著：如果你想考個好點的大學，就不得不跳出考試、跳出課堂，更加注重對綜合素質(zhì)、實際應用能力的培養(yǎng)。
面對名校入學要求的新變化，學生一方面要提升自己的學術(shù)成績以及各種考試成績的硬性條件，另一方面注重豐富自己的社會經(jīng)歷，結(jié)合自己的個性和優(yōu)勢，選取有價值的活動。
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