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初一思想上冊期末試卷（答案）
無論在學習或是工作中，我們或多或少都會接觸到試卷，作為學生，想要成績提升得快，那么平時就一定要進行寫練習，寫試卷，你所了解的試卷是什么樣的呢？下面是小編整理的初一思想上冊期末試卷（答案），歡迎大家分享。
初一思想上冊期末試卷答案 1
一、單項選擇(以下各題都有四個選項，其中只有一個是正確的，選出正確答案。每小題1分，共16分。)
1.踏著歡快的步伐，懷著愉悅的心情，我們進入了新的學校。面對新學校、新同學，我們應該
A.走自己的路，與他人保持距離
B.不管天下事，只讀教科書
C.面對新挑戰(zhàn)，做個陽光少年
D.無需他人幫助，我已長大了
2.“人貴有自知之明”，下列觀點與之表達的意思相同的是
A.滴水穿石，鍥而不舍
B.尺有所長，寸有所短
C.威武不能屈，貧賤不能移
D.羞恥之心，義之端也
3.自信對于任何一個人都是至關重要的。下列體現(xiàn)自信的態(tài)度是
A.對別人說的話過于敏感 B.總以為命運在捉弄自己
C.不敢當眾表達自己的想法 D.今天若不行，明天還能行
4.“人不可以無恥。無恥之恥，無恥矣!”孟子的這句話表明
①做人不可有羞恥感 ②不知羞恥，就不會有自尊
③知恥就會失去自尊 ④羞恥心是所有品德的源泉
A.②④ B.①② C.②③ D.①④
5.近來冒名頂替上大學事件屢有發(fā)生(如右邊
漫畫所示)。該行為侵犯了他人的
①姓名權 ②名譽權
③人格尊嚴權 ④肖像權
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③
6.2011年6月，新浪微博上一個自稱“住大別墅，開瑪莎拉蒂”的20歲女孩郭美美高調炫富，招到幾乎全體網民的質疑和批評。這啟示我們
A.網民質疑是羨慕嫉妒的表現(xiàn)
B.文明的交往禮儀、優(yōu)秀的品格才能贏得他人的尊重
C.標新立異、個性張揚才能得到關注
D.人與人之間在人格和法律地位上是不平等的
7.“樂人之樂，人亦樂其樂;憂人之憂，人亦憂其憂”。下列說法中與白居易的這
句話最貼近的是
A.憂天下之憂而憂，樂天下之樂而樂
B.能克服困難的人，可使困難化為良機
C.我為人人，人人為我
D.知人者智，自知者明
8.當你在公共汽車上不小心踩了別人一腳，你若忙不迭地說抱歉，對方常常會報
以一個微笑并說“沒關系"。這說明
A.寬容才能使人相互信任親近
B.有了寬容就不會有矛盾
C.只要寬容就能成朋友
D.有寬容才能成就事業(yè)
9.下列對寬容理解正確的是
A.寬容僅對他人，無需寬容自己
B.寬容也要講原則，不能遷就和縱容
C.堅持與人為善，無需分出是非曲直
D.對于不道德或違法現(xiàn)象，能忍則忍
10.進出電梯不禮讓婦孺和老人、上公交車爭先恐后、駕車不避讓行人……時下，不少中國人這些看似小節(jié)的行為讓很多外國人不解。對此，正確的`看法是
A.不拘小節(jié)有損國家和民族形象，要依法嚴懲
B.文明的進化是一個漸進的過程，應順其自然
C.不同民族具有不同的文化背景，不必在乎外國人的看法
D.禮貌禮儀事關國家和民族形象，”應自覺加強個人修養(yǎng)
11.要使男女同學之間的正常交往、就應該做多
①互相尊重，自尊自愛 ②落落大方，交往有度
③心底無私，隨意交往 ④熱情主動，掌握分寸
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①
12.臺灣知名作家柏楊老人在《丑陋的中國人》一書中這樣寫道：“一個中國人是條龍，三個中國人是 條蟲”。這旬看起來刺眼的話，卻提醒每一個中國人要增強________意識。
A.團結 B.個人 C.群眾 D.成功
13.“到了獨腳人居住的村子就應該用一條腿走路。”這句非洲諺語告訴我們
A.世界文化豐富多彩
B.要入鄉(xiāng)隨俗，相互尊重
C.世界各國文化之間的差異能夠消除
D.對于外國的文化習俗我們要全盤照搬
14.“凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務教育的權利，并履行接受義務教育的義務。”做出上述規(guī)定的法律是
A.憲法 B.教育法
C.殘疾人教育條例 D.義務教育法
15.一生中擁有兩千項發(fā)明的愛迪生從小就比一般孩子更為好奇，學說話似乎就是為了問問題，此外他還善于將許多事情付諸實驗。你認為他獲得成功的最主要原因是
A.與眾不同的高智商 B.特別聰明的頭腦
C.善于合作的精神 D.主動探究的精神
16.要提高學習效率，就要從以下幾個方面著手
①做事不拖拉 ②上課時勤于動腦
③課后及時復習 ④作業(yè)獨立完成
A.①③④ B.②③④ C.①②③④ D.①②③
二、判斷(正確的填“A”，錯誤的填“B”。每小題1分，共10分。)
17.營造良好班風的情感基礎是愛心。
18.克服自卑就要學會孤芳自賞、自滿自大。
19.買品牌包、穿名牌衣、座高檔車是有尊嚴的表現(xiàn)。
20.遵紀守法是公民良好素質的表現(xiàn)，也是社會文明進步的標志。
21.凌弱欺生是不尊重他人的表現(xiàn)，是羞恥的行為。
22.將心比心、推己及人有利于構建和諧的人際關系。
23.對曾經傷害自己或家人的人寬容就是縱容。
24.因為男生與女生之間有差異，所以他們的交往弊大于利。
25.世界文化的多樣性和豐富性要求我們以平等的態(tài)度、包容的心態(tài)和開放的胸
襟，促進世界各國人們的友好交往。
26.“一個和尚有水喝，兩個和尚挑水喝，三個和尚沒水喝，辦可見個人力量比集體力量更強大。
三、簡要回答(本大題共2小題，共1 2分。)
27.特里薩修女生于馬其頓一個富裕的家庭。18歲遠赴印度受訓成為修女，38歲開始為加爾各答赤貧者、瀕死者、棄嬰、麻瘋病人服務。在她的心目中，窮人同樣需要尊嚴。19 79年獲諾貝爾和平獎，令世人尊敬。在頒獎典禮上，她對世人各種疑惑給予了解答：
最大的阻礙? 害怕 最嚴重的錯誤? 自暴自棄
萬惡的根源? 自私 最好的休閑活動? 工作
最沉重的挫敗? 灰心 最令人快樂的事? 幫助別人
最危險的人物? 說謊者 最低劣的感覺? 怨恨.
最寶貴的禮物? 寬恕 世界上最美麗的? 愛
(1)請用七年級《思想品德》“敬入者 人恒敬之”的有關知識說明特里薩修女受人尊敬的奧秘?(2分)
(2)你能從她的解答中學到怎樣的做人道理?(4分，至少寫出四個詞語)
28.材料一：《眾人劃槳開大船》中有這樣一段歌詞：“……一棵小樹哦，弱不禁風雨，百里森林呦，并肩耐歲寒：一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團……”
材料二：2011年11月17日，神舟八號飛船在太空巡游了17天，在與天宮一號成功進行兩次空間交會對接后，成功返回地面，放飛了幾代人的共同理想終于得以實現(xiàn)。我國航天事業(yè)的發(fā)展凝結著無數(shù)航天人的心血，他們默默無聞，無私奉獻。
(1)材料一中的歌詞告訴我們怎樣的道理?
(2)材料二如何體現(xiàn)“發(fā)揮集體的力量”來實現(xiàn)航天事業(yè)的大發(fā)展?
四、分析說明題(本大題1小題，12分)
29.某校七年級(2)班的學生在學習《思想品德》第三單元“學會學習”這一專題時，他們在老師的指導下，成立了課題小組，利用課余時間，就初中生中厭學、輟學原因展開調查。經過調查發(fā)現(xiàn)：
其一：部分中學生退學不是因為家里貧窮而是由于家長的不支持。一些家長自身的文化素質并不是很高，看問題也只顧眼前利益而拋開了長遠利益。他們認為孩子上學就是在亂扔錢，二，美好處也得不到，還不如回家種田或外出打打工，可以賺些錢。
其二：部分學生厭學是因為對學習悲觀失望，毫無信心。一部分學生也曾經努力過，但由于認識、動機、意志狀況等因素，沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，因此很少甚至從來沒有體驗過成功的快樂，從而將興趣轉移到電子游戲等地方，產生厭學情緒甚至輟學。
(1)請你就所學的該單元知識，對不支持學生求學的家長進行勸說。(6分)
(2)根據(jù)材料二中存在的問題，有人認為，只要有了良好的學習習慣，就能取得好成績。請你就此觀點談談你的看法。(3分)
(3)課題小組通過調查發(fā)現(xiàn)，班級中不善學習不會學習的情況比較突出。為此，他們在黑板報“學會學習”一欄寫下了這樣幾句話：“單絲不成線，獨木不成林”、“學習不只是學人家告訴你的東西”、“發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更重要”。以上觀點體現(xiàn)怎樣的學習方式? (3分)
初一思想上冊期末試卷答案 2
一、單項選擇題(3×12=36分)
1.“近朱者赤，近墨者黑”，此成語告訴我們()
A.社會環(huán)境對個人的影響有積極的一面
B.社會環(huán)境對個人的影響有消極的一面
C.社會環(huán)境影響個人成長
D.面對社會環(huán)境的各種影響，人們只好隨波逐流
2.18世紀，英國水手魯賓孫被遺棄在荒島上，完全與世隔絕，孤獨的生活了四年多。獨自一人落難到孤島上生活的魯濱孫()
①完全脫離了社會，他與社會完全沒有聯(lián)系②仍然是社會成員③不需要他人幫忙④依賴社會才能生存下來
A.①②B②④C.③④D.①③
3.在印度發(fā)現(xiàn)的“狼孩”雖然經過孤兒院十年的撫養(yǎng)，但在17歲死時，其智力僅相當于三四歲的男孩。“狼孩”為什么不能像人一樣生活呢?其根本原因是()
A.個人生活離不開社會
B.“狼孩”智力低下
C.社會離不開個人
D.“狼孩”是在狼群中長大的
4.對個人與集體的關系，正確理解是()
①集體離不開個體②無數(shù)個體組成集體
③沒有了集體，個體無從存在④個體與集體沒有關系
A①②④B①②③C①③④D②③④
5.一個好的班集體應當()
①有明確的奮斗目標②班級中每一個人的個性都得到尊重，特長得到發(fā)揮
③同學們能夠團結協(xié)作④每一個人都有良好的學習成績
A①②③B③④C①③D①②④
6.能夠說明建設良好班集體重要性的是()
A知己知彼，百戰(zhàn)不殆B己所不欲，勿施于人
C三人行，必有吾師D眾人拾柴火焰高
7.俗話說“三百六十行，行行出狀元”，這是說()
A.社會行業(yè)是多樣的
B.工作和職業(yè)是不同的
C.各行各業(yè)有高低貴賤之分
D.各行各業(yè)都是社會生活不可缺少的，也是可以有所作為的
8.有家報紙曾經報道過這樣一件事：一位對生活失去信心的人站在一座高樓上準備跳樓自殺，樓底下站著許多圍觀的`人，他們中有些人焦急的撥打110報警，有些人高聲勸慰自殺者，讓他放棄自殺的念頭，還有人迅速找來搭救自殺者的用具。但也有些人對此漫不經心，甚至有些人還大聲喊叫，“跳阿，跳一個讓我們開開眼”……我們從這件事可以看出()
A.我們生活的社會既有真善美，也有假惡丑
B.人們識別假惡丑的能力很差
C.自殺者的行為讓人憎恨
D.高尚的精神境界能挽救一個人的生命
1990年中國僅有手機用戶1.8萬戶，1995年362.9萬戶，1999年則達到4329.6萬戶。2000年底，中國手機保有量飛速攀升到8453.3萬部。截至2001年7月底，中國移動電話用戶達到1.206億戶，超過美國(1201億戶)居世界第一。
9.手機用戶的迅猛發(fā)展說明()
①我國的社會生活發(fā)生了很大變化②手機的使用是一種社會新時尚③我國人民的生活水平已經超過美國，躍居世界第一位④我國是一個人口大國
A①②④B①②③C②③④D①②
10.從這一材料中我們可以得出這樣的結論()
①我們的生活變得越來越好了②我們的生活還會更美好
③社會在不斷變化發(fā)展著④社會越來越復雜
A.①②B.②③④C.①②③D.①②③④
11.有人說:現(xiàn)在,我們比以前吃的更好、更有營養(yǎng);“穿”的比以前更美、更有個性;“住”的比以前更寬敞、更舒心;“行”的比以前更快捷、更方便;“用”的比以前更多、更講究。新的時尚生活更是充滿陽光。對此，下列觀點中理解不恰當?shù)氖?)
A.社會生活是五彩繽紛的B.社會生活是復雜的
C.社會生活是發(fā)展變化的D.社會生活是美好的育
12.農民種田、工人做工、軍人守邊防、老師教學忙……三百六十行共創(chuàng)奔小康。說明()
A.堅守本職工作是我們應提倡的行為
B.社會生活豐富多彩
C.各行各業(yè)的共同努力推動著社會的進步
D.人們所從事的職業(yè)是不同的
二、非選擇題(64分)
13.請用簡潔的語言概括下了個體蘊含的道理。(30分)
(1)如果班級的衛(wèi)生狀況很差，就會影響到同學們的身體健康;如果班級紀律不好，就會影響同學們的學習;如果把學校的公用設施損壞，就會影響到他人的正常使用。上述事例說明了什么道理?(5分)
(2)相傳，釋迦 牟尼問他的弟子，一滴水怎樣才能不干涸，弟子沒能答出來，佛祖告訴他：把他投放到大海中去。這個故事反映了什么問題?(5分)
(3)有個故事說一頭羊領著一群獅子，它們的戰(zhàn)斗力遠不如一頭獅子領著一群羊。你能說說這是為什么嗎?(5分)
(4)九年級某班準備照一張畢業(yè)相，有位同學因病沒能上學，同學們決定改日再照這張畢業(yè)相。請你說明一下改日照相的原因。(5分)
(5)人們把個人比成一滴水，把社會比成大海。一滴水注入大海獲得了生命，而一旦離開大海，就是干涸，消失的無影無蹤。這個比喻說明了什么?(5分)
(6)每個國家都有其公民所組成，每個社區(qū)都有其居民，每個學校都有其學生和教師……沒有公民，不成其為國家;沒有居民，不成其為社區(qū);沒有師生，不成其為學校……這其中包含了什么道理?(5分)
14.寫出你對下列語句的感悟。(10分)
(1)“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”(5分)
(2)“友情，像一艘船，它載著你，陪你走過風吹雨打;友情，像一張紙，記錄著你點點滴滴生活的味道;友情，是你一生最美好的情感，打開你的新房。”(5分)
15.隨著網絡的發(fā)展，上網的中學生越來越多。中學生小齊經常利用課余時間上網。一天，屏幕上突然跳出一個陌生的網頁界面，他帶著好奇心打開了網頁，屏幕上的畫面不堪入目(不健康的信息)，嚇得他馬上關機。可當他再次上網時，又忍不住打開了那個網頁。從此他一發(fā)不可收拾，學習成績下降，精神萎靡不振，老師家長都非常著急。(12分)
(1)小齊所遇到的現(xiàn)象說明了什么問題?(6分)
(2)請你就營造一個良好的網絡環(huán)境，讓我們健康成長提出合理化的建議。(6分)
16.小劉一直在一家商場賣電視，開始的時候他覺得很輕松，因為電視的品牌和款型很少，顧客沒有多大的選擇余地。后來他要記住越來越多的品牌，越來越多的性能，顧客的要求也越來越高。小劉不禁感嘆，這個工作越來越難做了。(12分)
(1)小劉的煩惱說明了什么?(6分)
(2)如果你是小劉，你會怎么做?(6分)
試卷說明
命題意圖：
考查學生基礎掌握情況。本試卷突出重點知識的內容檢測，可以客觀的對學生的學習情況有個了解。
試卷結構特點：
一、選擇題12個小題，共36分
二、非選擇題4個大題，共64分
參考答案和評分標準
一、單項選擇題(3×12=36分)
1.C2.B3.A4.B5.A6.D
7.D8.A9.D10.C11.B12.C
二、非選擇題(64分)
13.(30分)
(1)維護集體利益才能保證個人利益。(5分)
(2)個人在集體中才能發(fā)揮力量。(5分)
(3)集體的力量不僅在于成員的數(shù)量，更取決于成員間的團結協(xié)作。(5分)
(4)集體應充分尊重和保護個人利益。(5分)
(5)說明個人離不開集體。(5分)
(6)說明集體離不開個體而存在，它是由許多個體為了共同的利益和共同的目標集合起來的有組織的整體。(5分)
14.(10分)
(1)這就這句話告訴我們，一個人要想成功，成就一番事業(yè)就必須有團結協(xié)作的精神，善于幫助他人和接受他人的幫助。(5分)
(2)這段話告訴我們，友情在我們的生活、學習中發(fā)揮著很大的作用。(5分)
15.(12分)
(1)說明：①社會生活是復雜的，其中既有真善美，又有假惡丑。②一些青少年辨別是非的能力和自我學術的能力比較弱，容易受到不良誘惑。③青少年應充分認識社會的復雜性，增強識別能力和自我約束能力，比年受騙上當，避免落入陷阱。(6分)
(2)①國家：制定和完善相關法律法規(guī)，依法規(guī)范網絡經營行為，加大對違法經營行為的打擊和懲治力度，建設綠色網吧等。②學校：開展豐富的課外活動，豐富學生課余生活，培養(yǎng)學生高雅的生活情趣，開展電腦興趣活動，應到學生理性使用網絡等。③家庭：應加強教育和引導，父母要多關心孩子，多與孩子交流溝通，讓網絡真正為孩子的健康成長服務。
16.(12分)
(1)小劉的煩惱從一個側面說明了隨著社會經濟的發(fā)展，商品日益豐富，人民生活水平逐漸提高，以及人們消費選擇的多樣化。(6分)
(2)應該不斷充實自己，掌握相關知識和技能，積極應對顧客的新要求。(6分)
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