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大學(xué)英語四級考試新題型
大學(xué)英語四級考試改革以后，在聽力部分刪除了短對話，增加了3篇新聞聽力，而這3篇新聞短文一般來自VOA、BBC或CNN等國外知名傳媒節(jié)目，一般新聞?lì)}材十分多樣，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、體育、災(zāi)難、自然、科技等方方面面。接下來小編搜集了大學(xué)英語四級考試新題型，歡迎查看，希望幫助到大家。
一、 四級聽力題型變化
自2016年6月考試起，全國大學(xué)英語四、六級考試委員會(huì)將對四級考試的聽力試題作局部調(diào)整。調(diào)整的相關(guān)內(nèi)容說明如下：
1.取消短對話。
2.取消短文聽寫。
3.新增短篇新聞(3段)，每段設(shè)置2—3個(gè)小題，共7題，每小題1分，新聞長度130—190詞。
4.長對話(2段)由原來的共7題調(diào)整為共8題，每小題1分，對話長度不變。
5.短文理解(3段)題型不變，分值由原來的每小題1分調(diào)整為每小題2分。6.考試時(shí)間由原來的35分鐘減為25分鐘。
調(diào)整后的四級聽力部分的試題結(jié)構(gòu)見下表：
二、新聞?dòng)⒄Z文體特點(diǎn)
(一) 新聞報(bào)道“六大要素”
新聞報(bào)道里的“六大要素”即常說的“人物(who)、時(shí)間(when)、地點(diǎn)(where)、事件(what)、原因(why)和方式(how)”。在英語短新聞或內(nèi)容提要中至少包括其中三個(gè)要素：who，what和when，這些是新聞報(bào)道中最具價(jià)值的三要素。
(二) 倒金字塔結(jié)構(gòu)
所謂倒金字塔結(jié)構(gòu)，也稱為倒敘法，即按新聞事實(shí)重要程度由要點(diǎn)到細(xì)節(jié)逐步擴(kuò)展，安排全文。倒金字塔結(jié)構(gòu)把最重要的事實(shí)置于全文的第一句中，即新聞導(dǎo)語(the news lead)。導(dǎo)語告知聽眾最新鮮、最關(guān)心、最重要的事實(shí)，如事件(what)、時(shí)間(when)、地點(diǎn)(where)、人物(who)以及原因(why)和方式（how)。新聞導(dǎo)語是對整條新聞內(nèi)容的高度概括，聽懂了導(dǎo)語，也就聽懂了新聞的主要內(nèi)容。當(dāng)然，由于新聞報(bào)道的側(cè)重點(diǎn)不同，有時(shí)新聞導(dǎo)語可能只包含其中的幾個(gè)要素。
(三) 新聞?dòng)⒄Z詞匯特點(diǎn)
1.常用詞匯表示特殊含義
新聞報(bào)道常使用某些常見詞匯來表達(dá)事實(shí)和事件，這些詞匯經(jīng)過長期使用逐漸取得與新聞報(bào)道相聯(lián)系的特殊意義，成為新聞體詞語(journalistic words)。例如，horror一詞是新聞標(biāo)題中常用的詞，用以表示“不幸事故或暴力行動(dòng)”，再如nadir常指“兩國關(guān)系的最低點(diǎn)”。
2.大量使用縮略詞
縮略詞具有節(jié)省時(shí)間、新穎生動(dòng)的特點(diǎn)，在英語新聞廣播中廣泛使用，主要是為了節(jié)省時(shí)間。在英語新聞廣播中，一般在播出某個(gè)縮略的全稱以后，再提到時(shí)就使用它的縮略詞。
3.使用“小詞”
小詞(midget words)即簡短詞，一般為單音節(jié)詞。小詞在新聞?dòng)⒄Z中被廣泛使用的原因一是報(bào)紙篇幅有限，用小詞可以免于移行，二是小詞的詞義范疇很廣，比較生動(dòng)靈活。新聞?dòng)⒄Z稱這類詞為synonyms of all work (萬能同義詞)，如表示“破壞”或“損壞”的動(dòng)詞，一般會(huì)用一些較簡短的詞，如hit, harm, hurt或ruin等；又如表示“放棄”，一般會(huì)用drop, give up, quit或skip等；表示“爆炸”之類的意義時(shí)，一般會(huì)用blast, crash或smash等。
4.地名、建筑物名稱借用
在英語新聞中，我們時(shí)常會(huì)聽到記者用各國首都名稱代表國家或政府，用建筑物及街道名稱代表有關(guān)政府機(jī)構(gòu)。如：WASHINGTON, July 25—The White House today threatened for the first time to...此處White House(白宮)代表美國政府。再如：The Chinese Embassy in Washington criticized the Pentagon report on Monday...此處Pentagon(五角大樓)代表美國國防部。
三、新聞聽力解題技巧
新聞聽力為四級聽力考試新加題型，本部分新聞內(nèi)容一般來自VOA、BBC或CNN等國外知名傳媒節(jié)目中為學(xué)生所熟悉的新聞報(bào)道或短評等，題材多樣化，涉及文化、教育、體育、人物、經(jīng)濟(jì)、自然、科技、生活等方面。考生在備考時(shí)，可以有針對性地拓寬自己的知識面和新聞敏感度。新聞聽力解題思路如下圖所示：
四、新題型特點(diǎn)
（一）從題材上看，“壞事”考得尤其多。所謂“好事不出門，壞事傳千里”，往往不好的事件更容易引起人們的關(guān)注，所以新聞報(bào)道也多集中報(bào)道一些“壞事”。以去年12月的四級考試的六篇新聞聽力為例，有“古堡關(guān)閉”“礦難營救”“郵局關(guān)閉”“關(guān)閉瀑布”“武裝襲擊”，六篇中就有五篇壞事，所以大家在選擇新聞聽力練習(xí)時(shí)，也可以有針對性地多聽一些“天災(zāi)人禍”的新聞，多積累這方面的詞匯。
（二）著重考查首句及其下一句。這是由新聞報(bào)道的特點(diǎn)所決定的。新聞報(bào)道往往采用倒敘法，把最重要的事實(shí)置于全文的第一句中，即新聞導(dǎo)語。導(dǎo)語告知聽眾最新鮮、最關(guān)心、最重要的事實(shí)，如事件(what)、時(shí)間(when)、地點(diǎn)(where)、人物(who)以及原因(why)和方式（how)。新聞導(dǎo)語是對整條新聞內(nèi)容的高度概括，聽懂了導(dǎo)語，也就聽懂了新聞的主要內(nèi)容。當(dāng)然，由于新聞報(bào)道的側(cè)重點(diǎn)不同，有時(shí)新聞導(dǎo)語可能只包含其中的幾個(gè)要素。而據(jù)文都老師對去年改革后的幾套四級真題新聞聽力的統(tǒng)計(jì)，首句或其下一句設(shè)題的概率高達(dá)90%。所以大家一定要著重練習(xí)抓住首句的關(guān)鍵信息的技巧。
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