圖表描述型德語作文常用句型

時間：2024-06-10 22:53:31 德語我要投稿

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圖表描述型德語作文常用句型

　　鑒于同學們想了解更多德語的學習方法介紹，今天小編給大家整理了一些實用簡單的德語學習資料，覺得有用的話快收走吧。

圖表描述型德語作文常用句型

　　圖表描述

　　德福寫作部分常見的配圖作文有：

　　第一種是表格式圖表(Balkendiagramm), 橫豎格中的數據表示某種或幾種事物發展的狀況。看

　　這種圖要注意表格的標題和項目分類，觀察各個項目之間的內在關系，對圖表中所反映出的數

　　據，趨勢或問題進行對比分析，找出和歸納產生的原因，推測出未來的發展。

　　第二種是數字曲線圖(Kurvendiagramm)，圖中的曲線形象地表示某些事物的狀況及發展進程。

　　看這種圖要注意曲線的上下起伏變化，注意年份和對應的增量關系。

　　第三種是蛋糕式圖表(Tortendiagramm)，這種圖是由一個圓形和圓內幾個扇形組成。各個扇

　　形的比例代表了相應部分在總量中所占的分額。此表反映了總量和分量，分量和分量的相對比

　　例關系。

　　第四種是柱子型圖(Sulendiagramm)，柱子與柱子之間的數據或百分比表示某種事物發展趨勢

　　或者幾種事物的比較。

　　第五種是流程圖(Skizze)這種形式表示某些事物之間的因果關系，如溫室效應，酸雨，臭氧

　　層空洞等如何產生，某一生產或實驗流程。

　　第六種是組合圖(Synthesediagramm)，組合圖表有多種形式;如餅狀型和柱子型、曲線型和

　　柱子型等。對這種圖表的描述要掌握好整體和分圖之間的關系。此特點是對其一圖表的概括性

　　描寫轉切過渡到另一圖表的具體描述。

　　以上六種配圖作文的共同點是：要求考生把非文字的信息轉化成內容連貫的文字形式，以

　　文字形式來描寫某些事物的狀況以及它們的發展變化(上升或下降)，歸納重點信息，比較數

　　據，分析事物產生發展的原因和結果。

　　I. Reihenfolge der Beschreibung

　　1. Einleitung：引論、導入：Thema(allgemeine Informationen, keine Details)

　　Erscheinungsjahr /Quelle / Thema der Graphik

　　Beispiele:

　　Das Schaubild mit der Überschrift/Titel „...“ gibt Auskunft/ Information über …

　　In der Grafik mit dem Titel „...“ geht es um ......

　　In der Abbildung / Grafik / Auf dem Schaubild werden ..... dargestellt / gezeigt.

　　Das Schaubild mit der Überschrift/Titel „....“ aus 出處 zeigt +A/ dass, ...

　　Die Graphik mit dem Titel „...“ zeigt/ beschreibt, dass/wieviel(e)/was/wie…………

　　Das vom Verlag .... herausgegebene Diagramm mit dem Titel „....“ zeigt/ informiert

　　darüber, dass.....

　　Die Graphik stammt aus dem Jahr …und informiert über ....../darüber, dass………

　　Das Schaubild/Die Grafik/Das Diagramm gibt einen Überblick über....../ bietet einen

　　Überblick über........

　　2. Hauptteil：Beschreibung der Graphik in Einzelheiten (Details):

　　-> Überleitung zwischen Einleitung und Beschreibung

　　-> auswählen：wichtige interessante Informationen/Veränderungen

　　-> systematisch schreiben

　　z. B

　　Was wird verglichen? ==>

　　* verschiedene Orte (Staaten, Regionen, Städte)

　　* verschiedene Zeiten

　　* Gesellschaftliche Gruppen und Schichten (Arbeitnehmer - Arbeitgeber, Männer -

　　Frauen)

　　* Was ist beim Vergleich (Zahlenvergleich) besonders auffällig? (Extreme)

　　* Ist die Entwicklung aufwärts, abwärts, stetig, wechselhaft?

　　* Wo sind die Hoch-, Tief- und Wendepunkte?

　　* Wie sind die Anfangs- und die Endwerte? (數目，數字)

　　* Wie sind die Minimal- und die Maximalwerte?

　　運用過渡句：

　　Wie das Diagramm/ Schaubild darstellt, .......

　　(如同圖表顯示的那樣……)

　　Nach diesem Diagramm/ Schaubild / dieser Tabelle ..........

　　(按照這一圖表...)

　　Das Diagramm/ Schaubild macht uns deutlich......

　　(這一圖表使我們清楚地看到……)

　　Aus diesem Diagramm / Schaubild / dieser Tabelle ist zu ersehen / ersichtlich,...

　　(從這一圖表可以看出……)

　　Es fällt auf / Es ist unverkennbar / Überraschend ist, dass ...

　　In der Graphik wird der Anteil/die Zahl G…mit dem Anteil/der Zahl…G verglichen.

　　In der Graphik vergleicht man den Anteil/die Zahl……mit dem Anteil/der Zahl…G

　　3. Schluss

　　->Zusammenfassung der wichtigste(n) Aussage(n) der Graphik.

　　->Interpretation der Besonderheiten (politische / gesellschaftliche / individuelle

　　Gründe nennen)

　　Beispiele

　　Aus diesem Diagramm / Schaubild / dieser Tabelle ergibt sich, ......

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