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清明節(jié)森林防火手抄報內(nèi)容
在日常學習和工作中，大家都對手抄報很是熟悉吧，手抄報需要巧妙設計，精心安排。那么你有真正了解過手抄報嗎？下面是小編收集整理的清明節(jié)森林防火手抄報內(nèi)容，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
森林防火宣傳標語
1、森林護我家，防火靠大家。
2、梅蘭松竹，株株棵棵皆為友，倍加愛護;
3、防森林火災，保綠色家園，筑生態(tài)屏障。
4、烤火令你暫時一熱，火災讓人永久心寒。
5、讓心靈的火花綻放，讓森林的火花熄滅!
6、星星之火，可以燎原;森林防火，重在堵源。
7、無論春夏秋冬，防火在我心中。
8、全民總動員，防火保安全。
9、森林防火常年抓，保護森林靠大家。
10、保護森林，造福子孫。
11、小小螻蟻可以蛀毀巍巍長堤，星星之火能夠燒掉莽莽林海。
12、棵棵樹木可鑄就綠色世界，星星之火可毀掉綠色家園。
13、草木有意，烈火無情。
14、北國之春，無火才美;秋色迷人，有火皆愁。
15、森林需要你的百般呵護，千萬別給她“火”熱的愛!
16、人類一把火，森林滿眼淚。
17、“林”近“火”為“焚”，一字足以警醒;“心”至“真”乃“慎”，萬勿掉以輕心。
18、我來栽樹，你來乘涼，大家受益;你也防火，我也護林，綠色永存。
19、愿綠色覆蓋大地，讓火源遠離森林。
20、星火釀大禍禍及森林，防患須小心心系綠色。
21、沐浴陽光享受綠色，走進森林注意防火。
22、愛情的火花最甜蜜，森林的火花最無情。
23、火帶給人類的是文明，但帶給森林的是毀滅。
森林防火基本知識
一、森林燃燒
森林燃燒也就是林火，是自然界中燃燒的一種現(xiàn)象。森林中的可燃物，在一定溫度的作用下，快速與空氣中的氧氣結(jié)合，發(fā)光發(fā)熱的化學物理反應，稱為森林燃燒。森林燃燒分為有焰燃燒和無焰燃燒。(1)有焰燃燒：在點燃后，能揮發(fā)出大量的可燃性氣體，產(chǎn)生火焰，也稱為明火。(2)無焰燃燒：在燃燒時，不能揮發(fā)出足夠的可燃性氣體，不產(chǎn)生火焰，也稱為暗火。
二、森林燃燒必須具備三個要素：森林可燃物(森林可燃物是林火發(fā)生的物質(zhì)基礎(chǔ))、氧氣和一定溫度(熱源或稱火源)。三者構(gòu)成燃燒三角。如果缺了其中任何一項燃燒就會停止。
三、森林火災撲救原理和原則
撲滅森林火災的基本原理，就是破壞它的燃燒條件，不讓燃燒三要素——可燃物、氧氣和熱源(火源)結(jié)合在一起。只有消除三要素中的任何一個，燃燒就會停止。
根據(jù)上述原理，撲滅森林火災的根本途徑有三個：一個是散熱降溫，使燃著的可燃物的溫度降到燃點以下而熄滅;二是隔離火源，使著火的可燃物與未著火的可燃物隔離，破壞預熱作用，達到滅火的目的;三是斷絕或減少森林燃燒所需要的氧氣，使其窒息熄滅。
四、撲救森林火災的基本方法
1、人工撲打
人工撲打是撲滅地面火常用的方法，也是經(jīng)濟而有效的方法。其滅火機理在于：用撲火工具壓火，減少氧氣的供應;用撲火工具掃除已著火的可燃物和火灰、火炭、火星，使未著火的可然物脫離火源，破壞預熱作用。其作法是：把撲火隊員編成3-4人一組，用鮮樹枝或手持滅火工具不停地輪流打火線，直到控制蔓延為止。操作方法是：輕舉重壓，邊打邊掃。然后趁機猛撲，一鼓作氣，迅速控制林火蔓延。
2、用水滅火
水是最廉價的滅火劑，能夠撲滅地下火、地表火、樹冠火。特別是楞場火，未清理的采伐跡地和植物茂密、腐殖質(zhì)層厚的原始林區(qū)，非用水滅火不可。
3、用土滅火
用泥沙覆蓋燃燒物質(zhì)，使其減少氧氣供應量，甚至隔絕氧氣，破壞燃燒條件，這是比較古老的滅火方法。現(xiàn)在輪船、古剎仍備有沙箱、沙包，作為撲火之用。在森林消防中，撲滅伐樁、倒木火，在沒有水的情況下，用此法比較省事和有效。方法是用鋤、鍬等工具就近挖松泥土，掀土投向火焰，直到火滅或燃燒物質(zhì)完全覆蓋。
4、用氣滅火
在實踐中，人們逐步認識到，當風速大于15m/s，風即能起到滅火作用。人們根據(jù)這一原理發(fā)明了風力滅火機。一臺風力滅火機配備機手2人，一人背機，一人背油，輪流操作。
清明節(jié)森林防火征文
俗話說“水火無情”，在所有的自然災害中，發(fā)生頻率最高的就是火災。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞，可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼，可以無情地奪走人最寶貴的生命。
為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識，使每一位師生都樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力。我們學校準備在“119消防宣傳日”舉行消防大演習。老師要求我們每個人都要帶一條毛巾，到時需要用。
下午第二節(jié)課一上課，我們先聽了消防知識講座。消防叔叔給我們講了一些平時火災發(fā)生時應有的常識：如打119電話、大聲呼救、等等，緊接著就是火災逃生演習。校園里響起了電鈴聲，一聽到鈴聲，老師一邊指揮我們趕緊離開教室，一邊教我們把毛巾捂住鼻子，并排好隊有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子，然后彎著腰緊跟著同學跑向操場。緊張的逃生剛結(jié)束，接著是滅火演習。校長洪亮地宣布：“滅火演習現(xiàn)在開始！”
話音剛落，操場上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把大火點燃了。火好大呀，在這燃眉之急消防叔叔個個不慌不忙拿起滅火器，先拔出鑰匙，然后把滅火孔對準著火點，再按下開關(guān)，只見粉沫紛飛，我還來不及看清楚火竟然滅了，叔叔們的動作好快呀！
后來五、六年級的學生代表和老師代表也去演試了試，演習在歡聲笑語中結(jié)束了。在演習中，我學會了如何安全逃生，如何滅火，也深深的明白了，遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜，不要慌張，真是受益匪淺。
學好消防知識讓我們攜起手來，為減少火災的發(fā)生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患于未然，讓我們?nèi)找鎻娛⒌淖鎳酉楹桶矊帲?/p>
清明節(jié)古代的傳統(tǒng)習俗
1、“燒包袱”
所謂“包袱”，就是指孝屬從陽世寄往“陰間”的郵包。在南紙店買來所謂“包袱皮”，寫上收錢亡人的名諱，燒香秉燭，行禮后在門外焚化。試想，現(xiàn)在的人們?nèi)缒芨鶕?jù)自身情況和時間安排，認同一些在家中祭奠的舊俗，可能就會大大緩解每年掃墓路上的擁堵，節(jié)約大量的社會資源。
2、寒食節(jié)
寒食節(jié)就是在清明節(jié)的前一天，古人常把寒食節(jié)的活動延續(xù)到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一。現(xiàn)在，清明節(jié)取代了寒食節(jié)，拜介子推的習俗，也變成清明掃墓的習俗了。今天，在清明節(jié)風俗中，沿襲下來的似乎只有掃墓了，其實，清明節(jié)還有一些“老講究”呢。
3、戴柳
過去掃墓的一個重要環(huán)節(jié)便就是戴柳。“清明不戴柳，死后變黃狗”。清明的柳文化，有插柳于墳的，也有折枝插在門前的，還有將柳條插在轎子或者兒童衣襟上的，因為柳樹有著強大的生命力。試想，今天掃墓的人們?nèi)绻加胁辶N樹的習慣，年年清明，不知道要染綠多少荒山。
4、吟詩
曲水流觴曾就是上巳日的主要活動。觴就就是杯，讓杯子從水的上游順水漂流，流過賓客面前時，可取過一飲而盡，然后吟詩作賦。歷史上王羲之、謝安等人曾有一次著名的蘭亭修禊活動，《蘭亭集序》就就是王羲之為這次集會所作詩詞寫的序言。試想，每年清明，在民眾中特別就是青少年中開展相關(guān)文化活動，必然能使他們更加熱愛民族文化。
清明節(jié)的習俗就是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這就是因為清明節(jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。因此，這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，就是一個富有特色的節(jié)日。
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