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中國計量大學中外合作項目-金融工程
中國計量大學的中外合辦項目承擔主要課程有：英語、高等數學、高級語言程序設計、面向對象程序設計、算法與數據結構、數據與流程建模、數據庫原理及應用、計算機組成原理、計算機網絡原理、企業系統、Web程序設計、計算機操作系統等。下面跟小編一起詳細了解吧!
一、計算機科學與技術
(一)項目簡介
中國計量大學與奧克蘭理工大學合作舉辦計算機科學與技術專業本科教育項目擬開設40門課程，其中由中國計量大學承擔26門課程，奧克蘭理工大學承擔14門課程。中國計量大學承擔的主干專業課程采用中、英文雙語授課，奧克蘭理工大學承擔的課程采用英語授課。
達到項目培養計劃要求的學生將授予國家統一印發的中國計量大學本科畢業證書(計算機科學與技術專業)，符合中國計量大學學士學位條件者，經中國計量大學學位評定委員會審定，授予中國計量大學學士學位。在第三學年前達到雅思總成績不低于6.0分且單項成績不低于5.5分(入學英語單科成績不低于105分)，注冊成為奧克蘭理工大學學生，并完成本項目培養計劃所規定學分的學生，還將獲得奧克蘭理工大學頒發的計算機與信息科學學士學位證書(信息服務科學與技術專業)，該學位證書完全等同于在新西蘭奧克蘭理工大學本土頒發的學位證書。
(二)培養目標
培養具有扎實的軟件設計基礎，掌握軟件工程和信息技術服務領域的專業知識及專業技能，熟悉國內外IT文化及IT行業操作規則和程序，具有較高外語水平的國際化、應用型高級軟件工程人才。
(三)辦學模式
雙方共同成立項目管理委員會，共同商討制定培養計劃，確定教學內容及教材使用，共同組建師資隊伍，建立師資培養方案及學術交流機制;雙方將逐步引進國際優秀原版教材及全英語教學及考核方式，實現與國際軟件人才培養同步。
(四)主干課程
中國計量大學承擔主要課程：英語、高等數學、高級語言程序設計、面向對象程序設計、算法與數據結構、數據與流程建模、數據庫原理及應用、計算機組成原理、計算機網絡原理、企業系統、Web程序設計、計算機操作系統等。
奧克蘭理工大學承擔主要課程：實用英語交流、程序設計與構造、算法設計與分析、IT服務支持、網絡與系統管理、信息安全技術、需求分析、IT項目管理、信息安全管理、人機交互、IT服務管理、IT策略與控制、分布式移動系統、項目研究與開發等。
(五)就業方向
本專業畢業生可在外資企業、合資企業、各類科研機構、政府機關、企事業單位以及部隊從事IT服務、軟件工程和電子商務等的教學、研究、系統開發應用與管理等工作�？煽既鴥却髮W或申請國外大學研究生繼續深造。
二、金融工程
(一)項目簡介
2014年9月，經國家教育部批準(編號：MOE33UK2A20141649N)，中國計量大學與英國安格利亞魯斯金大學合作舉辦金融工程本科教育項目，學制四年，學生統一在中國計量大學進行前三年的學習，在達到英國安格利亞魯斯金大學當年入學要求(雅思總成績不低于6.0分且單項成績不低于5.5分)，可以自愿選擇進入英國安格利亞魯斯金大學進行第四年的學習，其他學生繼續在中國計量大學學習。達到項目培養計劃要求的學生將授予國家統一印發的中國計量大學本科畢業證書(金融工程專業)，符合中國計量大學學士學位條件者，經中國計量大學學位評定委員會審定，授予中國計量大學學士學位。完成英國安格利亞魯斯金大學第四年所有主修課程，成績合格者，還可獲得由英國安格利亞魯斯金大學授予的會計與金融學學士學位證書，該學位證書完全等同于在英國安格利亞魯斯金大學本土頒發的學位證書。
該項目擬開設41門課程，其中由中國計量大學承擔27門課程，英國安格利亞魯斯金大學承擔14門課程。中國計量大學承擔的主干專業課程采用中文或中英文雙語授課，英國安格利亞魯斯金大學承擔的課程采用英語授課。
(二)培養目標
掌握金融學基礎理論和金融工程專門技術，具備金融數量分析與建模能力、金融創新工具與產品開發能力。能夠滿足商業銀行業務、投資銀行業務、公司金融與資本運作業務、證券投資與基金管理等業務需要的實用型人才。
(三)辦學模式
雙方共同成立項目管理委員會，共同商討制定培養計劃，確定教學內容及教材使用，共同組建師資隊伍，建立師資培養方案及學術交流機制;雙方將逐步引進國際優秀原版教材及全英語教學及考核方式，實現與國際金融人才培養同步。
(四)主干課程
中國計量大學承擔主要課程：英語、高等數學、C語言程序設計、微觀經濟學、宏觀經濟學、會計學原理、公司金融學、投資銀行業務與經營、計量經濟學、證券投資學、經濟法、應用統計學、金融工程、金融風險管理、金融計量學、證券投資分析實務、金融標準化、多元統計分析等。
英國安格利亞魯斯金大學承擔主要課程：金融學基礎、管理者經濟學、財務會計、管理會計、財務報告、財務績效、金融管理、審計、商業研究方法、公司金融學、公司金融實務等。
(五)就業方向
本專業畢業生就業領域為各類銀行、證券期貨公司、基金管理公司、風險投資與私募股權公司、各類科研機構、政府機關以及企事業單位等�？煽既鴥却髮W或申請國外大學研究生繼續深造
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