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2024年助理人力資源管理師《理論知識(shí)》真題及答案
助理人力資源管理師是指通過企業(yè)人力資源管理師考試獲得的職業(yè)資格證書,具備一定的人力資源管理知識(shí)和技能,能夠在人力資源管理工作中提供協(xié)助和支持。 以下是小編為大家收集的2024年助理人力資源管理師《理論知識(shí)》真題及答案試題，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
助理人力資源管理師《理論知識(shí)》真題及答案
以下關(guān)于貨幣工資的描述，不正確的是（）
A.能夠準(zhǔn)確說明工資的實(shí)際購買力
B.受到相關(guān)工資制度安排的影響
C.收到工資率與工作時(shí)間長度的影響
D.工人單位時(shí)間的貨幣所得
參考答案：A
解析：貨幣工資是指工人單位時(shí)間的貨幣所得。受三個(gè)主要因素的影響：⑴貨幣工資率、⑵工作時(shí)間長度、⑶相關(guān)工資制度安排。
保護(hù)勞動(dòng)者勞動(dòng)權(quán)時(shí)，應(yīng)優(yōu)先保護(hù)在勞動(dòng)關(guān)系中事實(shí)上處于相對（）地位的勞動(dòng)者。
A.優(yōu)勢
B.特殊
C.稀缺
D.弱勢
參考答案：D
解析：保護(hù)勞動(dòng)者勞動(dòng)權(quán)時(shí)，應(yīng)優(yōu)先保護(hù)在勞動(dòng)關(guān)系中事實(shí)上處于相對弱勢地位的勞動(dòng)者。
國務(wù)院發(fā)布的《中華人民共和國勞動(dòng)合同法實(shí)施條例》屬于（）
A.勞動(dòng)規(guī)章
B.勞動(dòng)行政法規(guī)
C.勞動(dòng)法律
D.勞動(dòng)基準(zhǔn)法規(guī)
參考答案：B
解析：勞動(dòng)合同法是法律，實(shí)施條例屬于行政法規(guī)，條例是對法律適用的補(bǔ)充。
一般競爭戰(zhàn)略不包括（）。
A.低成本戰(zhàn)略
B.重點(diǎn)戰(zhàn)略
C.差異化戰(zhàn)略
D.轉(zhuǎn)移戰(zhàn)略
參考答案：D
解析：一般競爭戰(zhàn)略包括（1）低成本戰(zhàn)略。（2）差異化戰(zhàn)略：差異化戰(zhàn)略時(shí)企業(yè)力求在本行業(yè)建立區(qū)別于其他企業(yè)的獨(dú)特品質(zhì)，從而得到超過一般報(bào)酬水平的戰(zhàn)略。（3）重點(diǎn)戰(zhàn)略：是選擇行業(yè)內(nèi)一部分或某一些細(xì)分市場作為其目標(biāo)市場和競爭的領(lǐng)域。
產(chǎn)業(yè)購買者的購買類型不包括（）。
A.直接重購
B.修正重購
C.間接重購
D.新購
參考答案：C
解析：產(chǎn)業(yè)購買者購買情況類型包括直接重構(gòu)、修正重構(gòu)、新購。
�。� ）與缺勤率和流動(dòng)率量負(fù)相關(guān)。
A.組織承諾
B.組織氛圍
C.組織效率
D.組織規(guī)范
參考答案：A
解析：組織承諾包括感情承諾、繼續(xù)承諾、規(guī)范承諾；組織承諾與缺勤率和流動(dòng)率呈負(fù)相關(guān)。
與“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)相對應(yīng)的管理方式和措施不包括（ ）A．制定嚴(yán)格的管理制度，要求工人按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行工作
B．以金錢來刺激員工勞動(dòng)的積極性和工作主動(dòng)性
C．管理是多數(shù)人的事情，工人要聽從管理者的指揮
D．管理工作的重點(diǎn)是完成任務(wù)，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率
參考答案：C
解析：管理是少數(shù)人的事情，工人要聽從管理者的指揮。
以下關(guān)于定員標(biāo)準(zhǔn)總體編排的表述，不正確的是（）
A.培訓(xùn)正文由一般要素和特殊要素構(gòu)成
B.概述由封面、目次、前言和首頁構(gòu)成
C.在一般要素中包括標(biāo)準(zhǔn)名稱、范圍和引用標(biāo)準(zhǔn)
D.定遠(yuǎn)標(biāo)準(zhǔn)由概述、標(biāo)準(zhǔn)正文和補(bǔ)充三要素構(gòu)成
參考答案：A
解析：勞動(dòng)定員標(biāo)準(zhǔn)由以下三大要素構(gòu)成：1.概述。包括封面、目次、前言、首頁等要素。2．標(biāo)準(zhǔn)正文。由一般要素和技術(shù)要素構(gòu)成。標(biāo)準(zhǔn)名稱、范圍和引用表注。3.補(bǔ)充。包括提示的附錄、腳注、條文注、表注、圖注等內(nèi)容，按國標(biāo)GB/T1.1要求編寫。
通過外部招募優(yōu)秀的技術(shù)人才和管理專家，可以產(chǎn)生（）
A.團(tuán)體思維
B.慣性思維
C.鯰魚效應(yīng)
D.暈輪效應(yīng)
參考答案：C
解析：通過外部招募優(yōu)秀的技術(shù)人才和管理專家，可以產(chǎn)生鯰魚效應(yīng)。
（ ）進(jìn)行配置，可能導(dǎo)致一個(gè)人同時(shí)被好幾個(gè)崗位選中。
A.以單項(xiàng)選擇為標(biāo)準(zhǔn)
B.以人員為標(biāo)準(zhǔn)
C.以崗位為標(biāo)準(zhǔn)
D.以雙向選擇為標(biāo)準(zhǔn)
參考答案：C
解析：以崗位為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配置，從崗位角度出發(fā)，每個(gè)崗位都挑選最好的人來做，但這樣可能導(dǎo)致一個(gè)人同時(shí)被幾個(gè)崗位選中。
組織整體層面的培訓(xùn)需求分析，關(guān)鍵要（）
A.發(fā)現(xiàn)組織目標(biāo)和培訓(xùn)需求之間的聯(lián)系
B.組織高層的重視和投入
C.對組織外部環(huán)境和內(nèi)部氛圍進(jìn)行分析
D.確認(rèn)整體是否需要培訓(xùn)
參考答案：A
解析：組織整體層面的培訓(xùn)需求分析，關(guān)鍵要發(fā)現(xiàn)組織目標(biāo)和培訓(xùn)需求之間的聯(lián)系。
以學(xué)員為中心的研討通常采用分組討論的形式，一是由教師提出問題，學(xué)員獨(dú)立提出解決辦法；二是（），學(xué)員就某議題進(jìn)行自由討論，相互啟發(fā)。
A.不規(guī)定任務(wù)
B.不規(guī)定議題
C.不規(guī)定方式
D.不規(guī)定范圍
參考答案：A
解析：以教師為中心的研討從頭至尾由教師組織，教師提出問題，受訓(xùn)者作出回答；以受訓(xùn)者為中心的研討常采用分組討論的形式，有兩種方法：由教師提出問題或任務(wù)，受訓(xùn)者獨(dú)立提出解決方法；不規(guī)定研討的任務(wù)，受訓(xùn)者就某議題進(jìn)行自由討論，互相啟發(fā)。
�。� ）是績效管理系統(tǒng)閉合循環(huán)中的第一個(gè)環(huán)節(jié)。
A.績效溝通
B.績效計(jì)劃
C.績效合同
D.績效考評(píng)
參考答案：B
解析：績效計(jì)劃是績效管理系統(tǒng)閉合循環(huán)中的第一個(gè)環(huán)節(jié)。
�。� ）的原則要求只支付給員工的薪酬，應(yīng)當(dāng)?shù)扔诨蚋哂趧趧?dòng)力市場水平與類似行業(yè)、企業(yè)或崗位的薪酬水平相一致。
A.對外具有競爭力
B.對員工具有激勵(lì)性
C.對內(nèi)具有公平性
D.對成本具有控制性
參考答案：A
解析：支付相當(dāng)于或高于勞動(dòng)力市場薪酬水平的薪酬屬于對外具有競爭力的原則。
勞動(dòng)技能、勞動(dòng)責(zé)任和社會(huì)心理要素的崗位評(píng)價(jià)指標(biāo)，屬于（ ）
A.測評(píng)指標(biāo)
B.量化指標(biāo)
C.考評(píng)指標(biāo)
D.評(píng)定指標(biāo)
參考答案：D
解析：勞動(dòng)技能、勞動(dòng)責(zé)任和社會(huì)心理要素的崗位評(píng)價(jià)指標(biāo)，屬于評(píng)定指標(biāo)。
（ ）是指企業(yè)人工費(fèi)用與企業(yè)銷售收入的比率。
A.成本收益率
B.勞動(dòng)分配率
C.人工費(fèi)用率
D.投入產(chǎn)出比
參考答案：C
解析：人工費(fèi)用（成本）比率=人工費(fèi)用（成本）總額÷銷貨收入；勞動(dòng)分配率=人工費(fèi)用（成本）總額÷凈資產(chǎn)。
住房公積金的性質(zhì)不具有（ ）
A.福利性
B.返還性
C.自愿性
D.普遍性
參考答案：C
解析：住房公積金的性質(zhì)包括普遍性、強(qiáng)制性（政策性）、福利性、返還性。
（ ）是職工通過組織一定的代表性機(jī)構(gòu)參與企業(yè)管理的形式之一。
A.組織參與
B.崗位參與
C.個(gè)人參與
D.合理化建議
參考答案：A
解析：（1）組織參與。職工通過組織一定的代表性機(jī)構(gòu)參與企業(yè)管理，如職工代表大會(huì)制度；（2）崗位參與。即職工通過在本崗位的工作和自我實(shí)現(xiàn)對管理的參與，如質(zhì)量管理小組、班組自我管理、各類崗位責(zé)任制；（3）個(gè)人參與。即職工通過其個(gè)人的行為參與企業(yè)管理，如各類合理化建議，技術(shù)創(chuàng)新等。
正式通報(bào)的優(yōu)點(diǎn)不包括（）。
A.溝通內(nèi)容容易保存
B.利于雙向溝通
C.信息傳遞準(zhǔn)確
D.信息不易受到歪曲
參考答案：B
解析：正式通報(bào)說明企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系管理計(jì)劃、目標(biāo)、發(fā)布規(guī)定和管理標(biāo)準(zhǔn)等。其優(yōu)點(diǎn)是信息傳遞準(zhǔn)確，不易受到歪曲，且溝通內(nèi)容易于保存。
按照協(xié)商、簽約代表所代表的范圍不同進(jìn)行分類，集體合同不包括（）。
A.地區(qū)集體合同
B.行業(yè)集體合同
C.基層集體合同
D.部門集體合同
參考答案：D
解析：集體合同根據(jù)協(xié)商、簽約代表所代表的范圍不同，可以分為：基層集體合同、行業(yè)集體合同、地區(qū)集體合同。
緊縮性財(cái)政政策包括（）
A.調(diào)整貼現(xiàn)率
B.增加公共工程開支
C.提高稅率
D.減少政府轉(zhuǎn)移支付
E.減少政府購買
參考答案：CDE
解析：緊縮性財(cái)政政策包括提高稅率、減少政府轉(zhuǎn)移支付、減少政府購買；貼現(xiàn)率屬于貨幣政策。
市場上各企業(yè)之間的競爭主要體現(xiàn)在（ ）
A.質(zhì)量
B.成本
C.服務(wù)
D.價(jià)格
E.產(chǎn)品
參考答案：ACDE
解析：市場上各企業(yè)之間的競爭主要體現(xiàn)在質(zhì)量、服務(wù)、價(jià)格和產(chǎn)品等各方面。
在工作的社會(huì)性動(dòng)機(jī)中，滿足權(quán)利需要的行為包括（）
A.有一份穩(wěn)定的工作
B.戰(zhàn)勝對手或敵人
C.對資源進(jìn)行控制
D.解決一個(gè)復(fù)雜問題
E.控制他人和活動(dòng)
參考答案：BCE
解析：在工作的社會(huì)性動(dòng)機(jī)中，滿足權(quán)利需要的行為包括影響他人并改變他們的態(tài)度與行為；控制他人和活動(dòng)；占據(jù)一個(gè)高于別人的位置；對資源進(jìn)行控制；戰(zhàn)勝對手或敵人。
在亨利.明茨伯格的理論中，經(jīng)理的人際關(guān)系類角色包括（）
A.聯(lián)絡(luò)員
B.傳播者
C.領(lǐng)導(dǎo)者
D.企業(yè)家
E.掛名首腦
參考答案：ACE
解析：在亨利.明茨伯格的理論中，經(jīng)理的人際關(guān)系類角色包括掛名首腦、聯(lián)絡(luò)員和領(lǐng)導(dǎo)者；傳播者屬于信息類角色；企業(yè)家屬于決策類角色。
經(jīng)理人作為培訓(xùn)資源主要通過對下屬工作進(jìn)行（ ）等形式發(fā)揮
A.研討
B.專題講座
C.會(huì)議
D.案例分析
E.談心
參考答案：BC
解析：經(jīng)理人作為培訓(xùn)資源主要通過對下屬工作進(jìn)行指導(dǎo)（教練技術(shù)）、會(huì)議和專題講座三種形式發(fā)揮作用。
培訓(xùn)效果信息的手機(jī)渠道有（ ）
A.通過網(wǎng)絡(luò)收集
B.通過資料收集
C.通過觀察收集
D.通過訪問收集
E.通過調(diào)查收集
參考答案：BCDE
解析：培訓(xùn)效果信息的收集渠道：
資料（培訓(xùn)方案、領(lǐng)導(dǎo)批示、錄音、問卷、錄像、紀(jì)要資料）
觀察（培訓(xùn)組織、實(shí)施、參加、反應(yīng)、變化情況）
訪問（培訓(xùn)對象、實(shí)施者、組織者、受訓(xùn)者上下級(jí)）
調(diào)查（需求、組織、內(nèi)容形式、培訓(xùn)師、效果調(diào)查）
起草企業(yè)員工的培訓(xùn)制度應(yīng)體現(xiàn)培訓(xùn)制度的（）要求。
A.戰(zhàn)略性
B.長期性
C.適用性
D.系統(tǒng)性
E.全面性
參考答案：ABC
解析：起草與修訂培訓(xùn)制度的要求包括戰(zhàn)略性原則、長期性原則和適用性原則。
制定薪酬管理制度應(yīng)明確企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃的內(nèi)容，包括
A.發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)略的計(jì)劃
B.各類人員應(yīng)具備的素質(zhì)
C.應(yīng)具備的關(guān)鍵成功因素
D.實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略的措施
E.企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)
參考答案：CDE
解析：制定薪酬管理制度應(yīng)明確企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃的內(nèi)容，包括：（1）企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)；（2）企業(yè)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)應(yīng)具備的以及已具備的關(guān)鍵成功因素；（3）具體實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略的計(jì)劃和措施；（4）對企業(yè)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略有重要驅(qū)動(dòng)力的資源；（5）根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略，確定激勵(lì)員工具備企業(yè)需要的核心競爭能力的方法論。
勞動(dòng)合同管理制度的內(nèi)容包括（ ）
A.企業(yè)各類規(guī)章制度
B.勞動(dòng)安全衛(wèi)生制度
C.勞動(dòng)定額定員計(jì)劃
D.勞動(dòng)合同草案審批權(quán)限的確定
E.應(yīng)聘人員相關(guān)材料的保存辦法
參考答案：DE
解析：勞動(dòng)合同管理制度包括（1）勞動(dòng)合同履行的原則；（2）員工錄用條件、勞動(dòng)合同草案等；（3）員工招錄計(jì)劃的審批；（4）勞動(dòng)合同續(xù)訂、變更和解除；（5）試用期；（6）員工檔案的管理；（7）應(yīng)聘人員材料保管；（8）集體合同草案的擬定；（9）解除、終止勞動(dòng)合同人員的檔案移交；（10）勞動(dòng)合同制度修改等。用人單位內(nèi)部勞動(dòng)規(guī)則包括：1、勞動(dòng) 合同管理制度；2、勞動(dòng)紀(jì)律；3、勞動(dòng)定員定額規(guī)則； 4、勞動(dòng)崗位規(guī)范制定規(guī)則；5、勞動(dòng)安全衛(wèi)生制度；6、其他制度。
助理人力資源管理師試題
1 [單選題] 不能體現(xiàn)人力資源開發(fā)目標(biāo)整體性是( )。
A.目標(biāo)制定的整體性
B.目標(biāo)實(shí)施的整體性
C.各個(gè)目標(biāo)間不孤立
D.目標(biāo)設(shè)計(jì)的針對性
參考答案：D
人力資源開發(fā)目標(biāo)的整體性包括：
①目標(biāo)制定的整體性。制定人力資源開發(fā)目標(biāo)，以整體性人力資源開發(fā)為出發(fā)點(diǎn)，既要考慮層次之分，也要考慮類型之別，但不同層次、類型的目標(biāo)不是孤立的，而是相互聯(lián)系、彼此制約的一個(gè)有機(jī)整體;
�、谀繕�(biāo)實(shí)施的整體性。
2 [單選題] ( )不屬于人力資本投資支出的形式。
A.實(shí)際支出
B.心理損失
C.時(shí)間支出
D.無形支出
參考答案：D
參考解析：人力資本投資支出分為三類：
�、賹�(shí)際支出或直接支出;
�、诜艞壍氖杖牖驎r(shí)間支出;
�、坌睦頁p失。其中，實(shí)際支出或直接支出包括學(xué)雜費(fèi)(教育投資)、流動(dòng)支出(遷移)、培訓(xùn)支出(企業(yè)、國家和個(gè)人)以及國家用于教育、社會(huì)保障方面的支出等。其中屬于個(gè)人支出的部分被稱為個(gè)人直接支出，屬于國家或社會(huì)支出的部分被稱為社會(huì)直接支出。
3 [單選題] 人的本性即人的( )。
A.自然屬性和心理屬性
B.社會(huì)屬性和心理屬性
C.自然屬性和社會(huì)屬性
D.階級(jí)屬性和心理屬性
參考答案：A
參考解析：人的本性可概括為：
�、僮匀粚傩�，主要是指人生來就具有的先天之性，即作為自然人的體質(zhì)、生理構(gòu)造、形態(tài)和由生存本能而滋生的一系列本能欲望與追求;
②心理屬性，即人的感覺、知覺、記憶、思維、想象、意志、需要、動(dòng)機(jī)等一切心理現(xiàn)象的總和。
4 [單選題] 人力資源的( )能力是企業(yè)競爭優(yōu)勢的根本。
A.技術(shù)
B.創(chuàng)新
C.智力
D.管理
參考答案：B
參考解析：不斷地創(chuàng)新成為企業(yè)在競爭中維持不敗的法寶。人力資源的創(chuàng)新能力是企業(yè)競爭優(yōu)勢的根本，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
5 [單選題] 在正常情況下，組織開發(fā)的重點(diǎn)是組織的( )。
A.協(xié)作能力
B.創(chuàng)新能力
C.競爭能力
D.發(fā)展能力
參考答案：A
參考解析：組織開發(fā)是提高組織能力的一套技術(shù)措施，其基本目標(biāo)是改變組織氛圍、組織環(huán)境和組織文化。在正常情況下，組織開發(fā)的重點(diǎn)是組織的協(xié)作能力，解決組織內(nèi)部沖突和矛盾，建立合作的目標(biāo)，改變組織價(jià)值觀和組織文化，旨在提高組織的生產(chǎn)率和效能。
6 [單選題] 在管理技術(shù)上，現(xiàn)代人力資源管理( )。
A.照規(guī)章辦事
B.追求科學(xué)性和藝術(shù)性
C.以事為中心
D.追求精確性與科學(xué)性
參考答案：B
參考解析：在管理技術(shù)上，傳統(tǒng)的勞動(dòng)人事管理照章辦事，機(jī)械呆板;而現(xiàn)代人力資源管理追求科學(xué)性和藝術(shù)性，不斷采用新的技術(shù)和方法，完善考核系統(tǒng)、測評(píng)系統(tǒng)等科學(xué)手段。
7 [單選題] 人本管理認(rèn)為，企業(yè)為人的需要而存在，其中“人的需要”不包括( )。
A.社會(huì)的人的需要
B.企業(yè)管理者的需要
C.企業(yè)投資者的需要
D.企業(yè)全體員工的需要
參考答案：B
參考解析：人本管理認(rèn)為，人的需要有：
①社會(huì)的人的需要，企業(yè)不斷創(chuàng)造顧客，滿足社會(huì)消費(fèi)需求。這是企業(yè)所擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)責(zé)任。
�、谄髽I(yè)投資者的需要，即實(shí)現(xiàn)利潤最大化。
�、燮髽I(yè)全體員工的需要，一是獲取收入最大化;二是施展才干、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)，個(gè)人獲得全面發(fā)展。
8 [單選題] 人力資本是經(jīng)濟(jì)資本中的核心資本，其原因在于人力資本的( )。
A.時(shí)效性
B.創(chuàng)造性
C.收益性
D.累積性
參考答案：B
參考解析：人力資本是指通過費(fèi)用支出(投資)于人力資源，而形成和凝結(jié)于人力資源體中，并能帶來價(jià)值增值的智力、知識(shí)、技能及體能的總和。它是經(jīng)濟(jì)資本中的核心資本，是一切資本中最寶貴的資本，其原因在于人力資本的無限的創(chuàng)造性。
9 [單選題] ( )是心理狀態(tài)的主要成分。
A.情緒
B.情感
C.性情
D.情態(tài)
參考答案：A
參考解析：心理狀態(tài)是心理活動(dòng)在一定時(shí)間內(nèi)獨(dú)有的心理特征，如注意、分心、喜悅、振奮、疲勞、消沉、緊張、松弛等。任何一種心理狀態(tài)既有感知、記憶等各種心理過程的成分，又有個(gè)性心理差異色彩，情緒是心理狀態(tài)的主要成分。多種成分在心理狀態(tài)中占有不同地位，具有不同作用，形成心理狀態(tài)完整的結(jié)構(gòu)性。
10 [單選題] 在管理方式上，現(xiàn)代人力資源管理采取( )。
A.科學(xué)化管理
B.制度控制
C.人性化管理
D.權(quán)變管理
參考答案：C
參考解析：在管理方式上，傳統(tǒng)的勞動(dòng)人事管理主要采取制度控制和物質(zhì)刺激手段;現(xiàn)代人力資源管理采取人性化管理，考慮人的情感、自尊與價(jià)值，以人為本，多激勵(lì)，少懲罰;多表揚(yáng)，少批評(píng);多授權(quán)，少命令，發(fā)揮每個(gè)人的特長，體現(xiàn)每個(gè)人的價(jià)值。
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