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      高效溝通的技巧

      時(shí)間:2024-06-07 03:53:52 口才交際 我要投稿
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      高效溝通的技巧

        導(dǎo)語(yǔ):有的人跟別人說(shuō)話總是說(shuō)了很久才能得到自己想要的答案;而有些人,一兩句話就得到了自己想要的答案。這是為什么呢?因?yàn)樾?那如何高效地與人溝通呢?小編今天就為大家講講,高效溝通的技巧,快來(lái)看看吧!

        高效溝通的技巧

        一、清晰、簡(jiǎn)潔地發(fā)送信息

        在信息發(fā)送過(guò)程中,信息包括三個(gè)方面內(nèi)容:信息、思想和情感。在溝通中,發(fā)送的不僅僅是信息,還有思想和情感。因此,在發(fā)送信息的時(shí)候,要注意以下幾個(gè)問(wèn)題:

        1.選擇有效的信息發(fā)送方式(HOW)

        有效的信息發(fā)送方式在溝通中十分重要,這就要求我們要針對(duì)溝通對(duì)象和目的的不同選擇不同的發(fā)送方式。信息發(fā)送方式很多,比如會(huì)議、電話、親筆信件、電子郵件、面談等。如果是一般的說(shuō)明情況的信息溝通,通過(guò)信件、電話、郵件就可以解決;如果是為了交流感情和增加信任,則應(yīng)該在合適的時(shí)間、地點(diǎn)面談為好。

        2.何時(shí)發(fā)送信息(WHEN)

        例如何時(shí)約見(jiàn)客戶,何時(shí)發(fā)出致謝函,何時(shí)向老板匯報(bào),何時(shí)與下屬談心,要講究“天時(shí)、地利、人和”,這一點(diǎn)非常重要。

        3.確定信息內(nèi)容(WHAT)

        信息的內(nèi)容是溝通的實(shí)質(zhì),不存在沒(méi)有任何內(nèi)容的溝通。因此,在溝通開(kāi)始前,應(yīng)該對(duì)信息的內(nèi)容做些適當(dāng)準(zhǔn)備,哪些該說(shuō),說(shuō)到什么程度,哪些不該說(shuō)。信息的內(nèi)容應(yīng)該清晰簡(jiǎn)潔,用詞準(zhǔn)確,避免模糊不清或容易引起誤解的表述。專業(yè)術(shù)語(yǔ)在基本確認(rèn)對(duì)方能夠理解的情況下方可使用。同時(shí)還應(yīng)該注意的是信息的載體,比如語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、肢體語(yǔ)言的不同運(yùn)用,就會(huì)給對(duì)方形成不同的感受,進(jìn)而影響溝通質(zhì)量。

        4.誰(shuí)該接受信息(WHO)

        ——誰(shuí)是你信息的接受對(duì)象;

        ——先獲得接受者的注意;

        ——了解接受者的觀念;

        ——了解接受者的需要;

        ——了解接受者的情緒;

        5.何處發(fā)送信息(WHERE)

        在正式場(chǎng)合還是非正式場(chǎng)合,比如銷售部經(jīng)理要求財(cái)務(wù)部改善服務(wù)流程和服務(wù)態(tài)度的建議,就不宜在會(huì)議場(chǎng)合提出,而應(yīng)在平時(shí)與財(cái)務(wù)部經(jīng)理進(jìn)行“私下”溝通,否則會(huì)被人誤解為“發(fā)難”或“告狀”。而與客戶前期預(yù)熱洽談階段,則不一定要在辦公室這樣的正式場(chǎng)合,在休閑的茶社、咖啡廳等地方則比較合適。

        二、積極傾聽(tīng)

        溝通高手在嘗試讓人傾聽(tīng)和了解之前,會(huì)把傾聽(tīng)別人和了解別人列為第一目標(biāo)。如果你能做到認(rèn)真傾聽(tīng),對(duì)方便會(huì)向你袒露心跡。掌握別人內(nèi)心世界的第一步就是認(rèn)真傾聽(tīng)。在陳述自己的主張說(shuō)服對(duì)方之前,先讓對(duì)方暢所欲言并認(rèn)真聆聽(tīng)是解決問(wèn)題的捷徑。

        1、傾聽(tīng)在溝通中的作用

        懂得如何傾聽(tīng)的人最有可能做對(duì)事情、取悅上司、贏得友誼,并且把握別人錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì)。傾聽(tīng)對(duì)傳奇人物約翰?洛克菲勒非常管用,有一次他說(shuō):“我們的政策一直都是:耐心地傾聽(tīng)和開(kāi)誠(chéng)布公地討論,直到最后一點(diǎn)證據(jù)都攤在桌上才嘗試達(dá)成結(jié)論。”洛克菲勒以謹(jǐn)慎著稱,而且似乎經(jīng)常很慢才做決定,他拒絕倉(cāng)促下決定,他的座右銘是:“讓別人說(shuō)吧。”。  傾聽(tīng)不僅是耳朵聽(tīng)到相應(yīng)的聲音的過(guò)程,而且是一種情感活動(dòng),需要通過(guò)面部表情、肢體語(yǔ)言和話語(yǔ)的回應(yīng),向?qū)Ψ絺鬟f一種信息——我很想聽(tīng)你說(shuō)話,我尊重和關(guān)心你。

        2.高效傾聽(tīng)的12個(gè)技巧

        以下12個(gè)傾聽(tīng)技巧可以幫助你實(shí)現(xiàn)高效溝通:

        (1)傾聽(tīng)是一種主動(dòng)的過(guò)程

        (2)鼓勵(lì)對(duì)方先開(kāi)口

        (3)切勿多話

        (4)切勿耀武揚(yáng)威或咬文嚼字

        (5)表示興趣,保持視線接觸

        (6)專心,全神貫注,表示贊同

        (7)讓人把話說(shuō)完,切勿武下論斷

        (8)鼓勵(lì)別人多說(shuō)

        (9)讓別人知道你在聽(tīng)

        (10)使用并觀察肢體語(yǔ)言,注意非語(yǔ)言性的暗示

        (11)接受并提出回應(yīng)

        (12)暗中回顧,整理出重點(diǎn),并提出自己的結(jié)論

        三、積極反饋

        一個(gè)完整的溝通過(guò)程是這樣的:首先是信息的發(fā)生者通過(guò)“表達(dá)”發(fā)出信息,其次是信息的接收者通過(guò)“傾聽(tīng)”接收信息。對(duì)于一個(gè)完整的、有效的溝通來(lái)說(shuō),僅僅這兩個(gè)環(huán)節(jié)是不夠的,還必須有反饋,即信息的接收者在接收信息的過(guò)程中或過(guò)程后,及時(shí)地回應(yīng)對(duì)方,以便澄清“表達(dá)”和“傾聽(tīng)”過(guò)程中可能的誤解和失真。

        1.反饋的類別

        反饋有兩種:一種是正面的反饋,另一種叫做建設(shè)性的反饋。

        正面的反饋就是對(duì)對(duì)方做的好的事情予以表?yè)P(yáng),希望好的行為再次出現(xiàn)。建設(shè)性的反饋就是在對(duì)方做的不足的地方,給他提出改進(jìn)的意見(jiàn)。

        請(qǐng)注意,建設(shè)性反饋是一種建議,而不是批評(píng),這是非常重要的。

        2.如何給予反饋

        (1)針對(duì)對(duì)方的需求

        (2)具體、明確

        (3)有建設(shè)性

        (4)對(duì)事不對(duì)人

        3.如何接受反饋

        接受反饋是反饋過(guò)程中一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié),在接受反饋時(shí)應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

        (1)耐心傾聽(tīng),不打斷

        (2)避免自衛(wèi)

        (3)表明態(tài)度

        高效溝通的原則

        (1)談?wù)撔袨椴徽務(wù)搨(gè)性

        “行為”是指一個(gè)人的所作所為;

        “個(gè)性”是指一個(gè)人與別人不同的地方;

        在企業(yè)中“行為”是由公司制定的,符合公司發(fā)展需求的一種行為準(zhǔn)則;而個(gè)性則是宣揚(yáng)個(gè)人主義的一種另類方式,所以在溝通的過(guò)程中不可多談“個(gè)性”而要注重“行為”。

        (2)要明確溝通

        溝通的最終目的是為了別人接受并認(rèn)可自己的觀點(diǎn),所以這就要求在溝通的過(guò)程中

        要讓對(duì)方了解你和他談話的目的,從而獲得唯一理解,這樣才能解決所面臨的問(wèn)題。

        (3)積極聆聽(tīng)

        積極的聆聽(tīng)是獲取對(duì)方真實(shí)想法的最好方法之一,然而什么樣的聆聽(tīng)才是積極的聆聽(tīng)呢?那就需要自己有一定的素養(yǎng)和方法,及“一方面聽(tīng)他說(shuō),一方面不能只聽(tīng)他說(shuō)”,‘聽(tīng)他說(shuō)’是為了了解對(duì)方心理的真實(shí)想法和感受;‘不能只聽(tīng)他說(shuō)’是為了在了解對(duì)方觀點(diǎn)的情況下來(lái)說(shuō)服對(duì)方,從而達(dá)到溝通的最終目的,也就是說(shuō)要“說(shuō)到對(duì)方想聽(tīng),聽(tīng)到對(duì)方想說(shuō)”這才是積極的聆聽(tīng)。

        溝通的幾種形態(tài)

        (1)父母型——我行,你不行

        主觀的、指令性、權(quán)威性、溝通者與被溝通者之間是被動(dòng)的。(有種長(zhǎng)輩訓(xùn)斥晚輩的感覺(jué),這種型態(tài)不利于勾通)

        (2)成人型——我行,你也行

        客觀的、理性的、平等的、雙向的、主動(dòng)的。(是最佳的溝通型態(tài),并且具有容易讓對(duì)方接受的特性,主張相互尊重)

        (3)兒童型——我不行,你行

        弱勢(shì)的、服從的、被動(dòng)的、觀點(diǎn)不敢發(fā)表。(觀點(diǎn)不敢了表,想法不敢說(shuō)出來(lái),這樣很難了解到對(duì)方的真實(shí)想法,同樣不利于溝通)

        結(jié)語(yǔ):傾聽(tīng)是溝通過(guò)程中最重要的環(huán)節(jié)之一,良好的傾聽(tīng)從高效地溝通開(kāi)始。看完了這篇,是不是知道應(yīng)該如何高效地與人溝通了呢?小編祝愿大家都成為一個(gè)高效率的人!


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