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      普通話水平測(cè)試備考試題含范文

      時(shí)間:2024-10-16 08:31:01 思穎 普通話 我要投稿
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      2024年普通話水平測(cè)試備考試題含范文

        普通話水平測(cè)試不是普通話系統(tǒng)知識(shí)的考試,不是文化水平的考核,也不是口才的評(píng)估,是應(yīng)試人運(yùn)用普通話所達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)程度的檢測(cè)和評(píng)定,是應(yīng)試人的漢語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)測(cè)試。那么,下面由小編為大家收集的普通話水平測(cè)試備考試題,歡迎大家參考學(xué)習(xí)。

      2024年普通話水平測(cè)試備考試題含范文

        普通話水平測(cè)試備考試題含范文 1

        一、讀單音節(jié)字詞(100個(gè)音節(jié),共10分,限時(shí)3.5分鐘)

        捺卡擦波佛渦割赦惹測(cè)

        紫剌絲翅拾爾派改崽美

        非賊昭攏鑿否扣抽湊版

        氮蘸染苯憤刃棒黨漲耕

        呈圣憎統(tǒng)膿供融戚當(dāng)什

        夾下瞥選列漂鞘扭六修

        免舔乾民磷明令釀享窮

        兄堡簇粟母掛跨劃拓挪

        塊懷灰催綏斷緩轉(zhuǎn)囤唇

        吮筍礦矩訣卻倦均群畜

        二、讀多音節(jié)詞語(yǔ)(100個(gè)音節(jié),共20分,限時(shí)2.5分鐘)

        舉止鼻子冷落選取答應(yīng)水平廠房創(chuàng)傷品德包干兒

        君權(quán)累積勛章多么迫害剝削群體兩棲五谷差點(diǎn)兒

        同樣恰似深化蝌蚪揣摩才能參觀操作逃走嗓門兒

        臺(tái)風(fēng)溶解刷新扭轉(zhuǎn)慨然矛盾描繪民國(guó)崩潰飯館兒

        雄偉率領(lǐng)流傳非常增強(qiáng)部分辯證法望遠(yuǎn)鏡周而復(fù)始

        三、朗讀短文(400個(gè)音節(jié),共30分,限時(shí)4分鐘)

        我愛(ài)月夜,但我也愛(ài)星天。從前在家鄉(xiāng)七八月的夜晚在庭院里納涼的時(shí)候,我最愛(ài)看天上密密麻麻的繁星。望著星天,我就會(huì)忘記一切,仿佛回到了母親的懷里似的。

        三年前在南京我住的地方有一道后門,每晚我打開(kāi)后門,便看見(jiàn)一個(gè)靜寂的夜。下面是一片菜園,上面是星群密布的藍(lán)天。星光在我們的肉眼里雖然微小,然而它使我們覺(jué)得光明無(wú)處不在。那時(shí)候我正在讀一些天文學(xué)的書(shū),也認(rèn)得一些星星,好像它們就是我的朋友,它們常常在和我談話一樣。

        如今在海上,每晚和繁星相對(duì),我把它們認(rèn)得很熟了。我躺在艙面上,仰望天空。深藍(lán)色的天空里懸著無(wú)數(shù)半明半昧的星。船在動(dòng),星也在動(dòng),它們是這樣低,真是搖搖欲墜呢!漸漸地我的眼睛模糊了,我好像看見(jiàn)無(wú)數(shù)螢火蟲(chóng)在我的周圍飛舞。海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢(mèng)幻的。我望著許多認(rèn)識(shí)的星,我仿佛看見(jiàn)它們?cè)趯?duì)我眨眼,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)谛÷曊f(shuō)話。這時(shí)我忘記了一切。在星的懷抱中我微笑著,我沉睡著。我覺(jué)得自己是一個(gè)小孩子,現(xiàn)在睡在母親的懷里了。

        有一夜,那個(gè)在哥倫波上船的英國(guó)人指給我看天上的巨人。他用手指著:

        四、命題說(shuō)話(請(qǐng)?jiān)谙铝性掝}中任選一個(gè),共40分,限時(shí)3分鐘)

        1、童年的記憶

        2、談?wù)勑l(wèi)生與健康

        《童年的記憶》

        回想起童年的`時(shí)光,感覺(jué)就像在放一部勵(lì)志的成長(zhǎng)電影。雖然成長(zhǎng)的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的,但那一段記憶總是美好的。

        對(duì)我來(lái)說(shuō),印象最深刻的當(dāng)屬小學(xué)六年級(jí)的那一段時(shí)光。

        那時(shí)候的我,深深地迷戀上了下象棋。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,小學(xué)六年級(jí)的我,竟然能夠跟經(jīng)常下棋的大人們抗衡了。當(dāng)時(shí)的我就像是一個(gè)小王子。很多同學(xué),甚至大人們,都圍著我逗樂(lè)兒。

        說(shuō)起下棋的經(jīng)歷,最難忘的是在課間十五分鐘的一次過(guò)招。記得當(dāng)時(shí)是上午第二節(jié)課的下課時(shí)間,我跟一位比較要好的同學(xué)跑去一位醫(yī)生的診所里下棋。那位醫(yī)生可以說(shuō)是我的師傅。他也是第一個(gè)被我打敗的大人。當(dāng)時(shí)是我跟那位醫(yī)生過(guò)招。我們速戰(zhàn)速?zèng)Q,最終我贏下了那一局。當(dāng)時(shí)的我特別激動(dòng),帶著無(wú)比的喜悅又跟同學(xué)趕快跑回了學(xué)校。

        慢慢地,我的棋藝水平不斷地提升。不少大人都成了我的手下敗將。

        因?yàn)閷?duì)象棋的喜愛(ài),我的邏輯思維能力提升了不少,所以,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也越來(lái)越好了。在六年級(jí)上半學(xué)期的后半段,我竟然連續(xù)四次考了數(shù)學(xué)滿分。當(dāng)時(shí)在班上真的是無(wú)人可及。

        同樣是在小學(xué)六年級(jí),我還有一段終身難忘的記憶。記得在期末考試的前一天,村子里來(lái)了一個(gè)馬戲團(tuán)。當(dāng)天晚上就在學(xué)校的操場(chǎng)上表演馬戲。這在我們的村子里還是第一次啊。當(dāng)時(shí),幾乎班里的所有同學(xué)都去了看馬戲,而我卻沒(méi)有。為什么呢?為的就是期末考!在馬戲表演開(kāi)始的時(shí)候,我默默地回到自己的房間里看書(shū),下定決心要考好期末考。

        功夫不負(fù)有心人。在第二天的期末考試中,我考出了讀小學(xué)以來(lái)的最好成績(jī)——全班第三名。這第三名絕對(duì)是我的驕傲,因?yàn)樵诖酥埃嗬锏那叭麕缀鯖](méi)有變動(dòng)過(guò)。直到現(xiàn)在,我都非常佩服當(dāng)時(shí)的自己。

        轉(zhuǎn)眼間,自己已經(jīng)長(zhǎng)大成年了。再回首,童年依舊那么美好……

        普通話水平測(cè)試備考試題含范文 2

        一、讀單音節(jié)字詞(100個(gè)音節(jié),共10分,限時(shí)3.5分鐘)

        巴(bā) 闊(kuò) 凝(nínɡ) 尊(zūn) 啼(tí) 緊(jǐn) 靈(línɡ) 針(zhēn) 餉(xiǎnɡ) 瞥(piē) 眾(zhònɡ) 傻(shǎ) 而(ér)

        采(cǎi) 渦(wō) 汞(ɡǒnɡ) 開(kāi)(kāi) 爽(shuǎnɡ) 鏈(liàn) 紛(fēn) 艷(yàn) 剖(pōu) 猛(měnɡ) 豎(shù) 忙(mánɡ)

        黑(hēi) 炯(jiǒnɡ) 課(kè) 雨(yǔ) 刁(diāo) 門(mén) 子(zǐ) 拿(ná) 灶(zào) 約(yuē) 頜(hé) 諷(fěnɡ) 徐(xú)

        村(cūn) 條(tiáo) 丑(chǒu) 肥(féi) 恰(qià) 階(jiē) 桃(táo) 瞪(dènɡ) 群(qún) 慘(cǎn) 閣(ɡé) 氮(dàn) 眨(zhǎ)

        雛(chú) 稟(bǐnɡ) 逛(ɡuànɡ) 畝(mǔ) 禽(qín) 蛙(wā) 澀(sè) 歪(wāi) 候(hòu) 犬(quǎn) 日(rì) 雪(xuě) 爍(shuò)

        宗(zōnɡ) 泥(ní) 銳(ruì) 嗤(chī) 比(bǐ) 讓(rànɡ) 團(tuán)(tuán) 涌(yǒnɡ) 話(huà) 婆(pó) 氨(ān) 肋(lèi) 擠(jǐ)

        痛(tònɡ) 矮(ǎi) 膜(mó) 偏(piān) 饒(ráo) 補(bǔ)(bǔ) 壯(zhuànɡ) 堅(jiān)(jiān) 狼(lánɡ) 攥(zuàn) 家(jiā) 釀(niànɡ)

        臣(chén) 球(qiú) 甩(shuǎi) 僧(sēnɡ) 綹(liǔ) 吹(chuī) 孕(yùn) 宣(xuān) 您(nín) 張(zhānɡ) 四(sì)

        二、讀多音節(jié)詞語(yǔ)(100個(gè)音節(jié),共20分,限時(shí)2.5分鐘)

        荒(huānɡ)謬(miù) 胸(xiōnɡ)口(kǒu) 走(zóu)訪(fǎnɡ) 迅(xùn)速(sù) 手(shǒu)槍(qiānɡ) 墊(diàn)底(dǐ)兒(ér)

        國(guó)(ɡuó)民(mín) 特(tè)征(zhēnɡ) 招(zhāo)牌(pɑi) 小(xiǎo)朋(pénɡ)友(you) 溶(rónɡ)洞(dònɡ) 考(kǎo)慮(lǜ)

        春(chūn)天(tiān) 精(jīnɡ)確(què) 內(nèi)(nèi)在(zài) 叫(jiào)好(hǎo)兒(ér) 蒼(cānɡ)穹(qiónɡ) 嬰(yīnɡ)兒(ér)

        虧(kuī)損(sǔn) 富(fù)翁(wēnɡ) 審(shén)美(měi) 先(xiān)生(shenɡ) 海(hǎi)關(guān)(ɡuān) 滅(miè)亡(wánɡ)

        快(kuài)樂(lè)(lè) 如(rú)下(xià) 摧(cuī)毀(huǐ) 人(rén)文(wén) 玻(bō)璃(li) 鋼(ɡānɡ)鐵(tiě) 打(dǎ)扮(bàn)

        恩(ēn)情(qínɡ) 戰(zhàn)(zhàn)略(lüè) 難(nán)怪(ɡuài) 豆(dòu)芽(yá)兒(ér) 佛(fó)法(fǎ) 定(dìnɡ)額(é) 職(zhí)能(nénɡ)

        將(jiānɡ)軍(jūn) 做(zuò)活(huó)兒(ér) 沖(chōnɡ)刷(shuā) 盤(pán)(pán)算(suɑn) 來(lái)(lái)賓(bīn) 圓(yuán)舞(wú)曲(qǔ)

        挎(kuà)包(bāo) 疲(pí)倦(juàn) 磁(cí)場(chǎng)(chǎnɡ) 自(zì)以(yǐ)為(wéi)是(shì)

        三、朗讀短文(400個(gè)音節(jié),共30分,限時(shí)4分鐘) 作品50號(hào)

        著名教育家班杰明曾經(jīng)接到一個(gè)青年人的求救電話,并與那個(gè)向往成功、渴望指點(diǎn)的青年人約好了見(jiàn)面的時(shí)間和地點(diǎn)。

        待那個(gè)青年如約而至?xí)r,班杰明的房門敞開(kāi)著,眼前的景象卻令青年人頗感意外——班杰明的房間里亂七八糟、狼藉一片。

        沒(méi)等青年人開(kāi)口,班杰明就招呼道:“你看我這房間,太不整潔了,請(qǐng)你在門外等候一分鐘,我收拾一下,你再進(jìn)來(lái)吧。”一邊說(shuō)著,班杰明就輕輕地關(guān)上了房門。

        不到一分鐘的時(shí)間,班杰明就又打開(kāi)了房門并熱情地把青年人讓進(jìn)客廳。這時(shí),青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序,而且有兩杯剛剛倒好的紅酒,在淡淡的香水氣息里還漾著微波。可是,沒(méi)等青年人把滿腹的有關(guān)人生和事業(yè)的疑難問(wèn)題向班杰明講出來(lái),班杰明就非常客氣地說(shuō)道:“干杯。你可以走了。”青年人手持酒杯一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說(shuō):“可是,我……我還沒(méi)向您請(qǐng)教呢……”“這些……難道還不夠嗎?”班杰明一邊微笑著,一邊掃視著自己的房間,輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō),“你進(jìn)來(lái)又有一分鐘了。”

        “一分鐘……一分鐘……”青年人若有所思地說(shuō):“我懂了,您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許∥ 多事情,…

        四、命題說(shuō)話(選一個(gè),共40分,限時(shí)3分鐘)

        1.談?wù)劮?2.我的家鄉(xiāng)(或熟悉的地方)

        我的家鄉(xiāng)是在一個(gè)小山村里,那里沒(méi)有城市熱鬧也沒(méi)有城市的喧嘩與繁華,不過(guò)那里有山有水,山清水秀,那里是我最熟悉的地方,那里有著我童年美好的回憶。

        記得春天的時(shí)候,小草就轉(zhuǎn)出地面,樹(shù)上的葉子也抽出來(lái)了,大地一片綠色,就像穿上了一件綠衣裳。我就與小孩子一起到田野去捉蜻蜓,玩游戲,比如老鷹合作小雞或是捉迷藏,又或是跳格子。到了夏天,天氣熱了,我就會(huì)與小孩子到水庫(kù)里面游泳,那時(shí)候水庫(kù)的安全系數(shù)還不是很高,幾乎每年都會(huì)有事故發(fā)生,所以父母都不會(huì)讓我去游泳的,被發(fā)現(xiàn)之后當(dāng)然就是處罰或是責(zé)罵了。可是那時(shí)候自己真的很叛逆,也不知道什么是危險(xiǎn),被處罰之后下一次還是回去的.。到了秋天,田野一片金黃,山上的野果也成熟了,我就會(huì)與自己的伙伴拿著籃子到上山去采,采回來(lái)了還要跟自己的好朋友一起分享。

        我喜歡我的家鄉(xiāng)還因?yàn)槟抢镉幸粯銓?shí)的村民,只要一方有難就八方來(lái)幫助。記得有一次,我感冒了,父母有剛剛不在家,鄰居知道了都過(guò)來(lái)看我,還帶我去看醫(yī)生,還給我做了中午飯,那次我真的很感動(dòng)啊。

        家鄉(xiāng)的變化很大。記得我小時(shí)候,家里要買什么日常生活用品,都要步行千里迢迢到鎮(zhèn)上去買,不過(guò)現(xiàn)在交通方便了,經(jīng)濟(jì)也發(fā)達(dá)了,現(xiàn)在村里也有了好幾家商店了,貨架上的商品琳瑯滿目,高中檔次的應(yīng)有盡有,沒(méi)有滿足不同的消費(fèi)需求。現(xiàn)在買東西方便多了,再也不用愁了。

        家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)也是芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高哦。一棟棟的樓房拔地而起,代替了以往的平房,墻壁五顏六色,有白色的、黃色的、粉紅色的,有一層有兩層,房頂還有太陽(yáng)能熱水器呢。特別是近兩年,經(jīng)濟(jì)更加是日新月異,很多人都買上了空調(diào)電腦。

        我愛(ài)我的家鄉(xiāng),因?yàn)槲覑?ài)那里的山山水水,愛(ài)那里的鄰居。我衷心的祝愿家鄉(xiāng)會(huì)越來(lái)越富裕。

        普通話水平測(cè)試備考試題含范文 3

        一、讀單音節(jié)字詞(100個(gè)音節(jié),共10分,限時(shí)3.5分鐘)

        臥(wò) 鳥(niǎo)(niǎo) 紗(shā) 悔(huǐ) 掠(luě) 酉(yǒu) 終(zhōng) 撤(chè) 甩(shuǎi) 蓄(xù)

        秧(yāng) 四(sì) 仍(réng) 叫(jiào) 臺(tái)(tái) 嬸(shěn) 賊(zéi) 耕(gēng) 半(bàn) 掐(qiā)

        布(bù) 癬(xuǎn) 翁(wēng) 弱(ruò) 刷(shuā) 允(yǔn) 床(chuáng) 改(gǎi) 逃(táo) 舂(chōng)

        駁(bó) 純(chún) 導(dǎo)(dǎo) 雖(suī) 棒(bàng) 伍(wǔ) 知(zhī) 末(mò) 槍(qiāng) 蹦(bèng)

        港(gǎng) 評(píng)(píng) 犬(quǎn) 課(kè) 淮(huái) 炯(jiǒng) 循(xún) 紡(fǎng) 拴(shuān) 李(lǐ)

        賽(sài) 撿(jiǎn) 梯(tī) 嘔(ǒu) 繩(shéng) 揭(jiē) 隴(lǒng) 搓(cuō) 二(èr) 棉(mián)

        樁(zhuāng) 皿(mǐn) 宋(sòng) 狹(xiá) 內(nèi)(nèi) 啃(kěn) 字(zì) 環(huán)(huán) 州(zhōu) 秒(miǎo)

        拋(pāo) 代(dài) 關(guān)(guān) 停(tíng) 祛(qū) 德(dé) 孫(sūn) 舊(jiù) 崔(cuī) 凝(níng)

        烈(liè) 倪(ní) 荊(jīng) 擒(qín) 案(àn) 砸(zá) 垮(kuǎ) 焚(fén) 帝(dì) 聊(liáo)

        顛(diān) 涌(yǒng) 牛(niú) 汝(rǔ) 粵(yuè) 篇(piān) 竹(zhú) 草(cǎo) 遲(chí) 泛(fàn)

        二、讀多音節(jié)詞語(yǔ)(100個(gè)音節(jié),共20分,限時(shí)2.5分鐘)

        參考(cānkǎo)船長(zhǎng)(chuánzhǎng)藝術(shù)家(yìshùjiā)聰明(cōngmíng)她們(tāmen)紅軍(hóngjūn)煤炭(méitàn)

        工廠(gōngchǎng)發(fā)燒(fāshāo)嘟囔(dūnāng)黃瓜(huángguā)效率(xiàolǜ)別針兒(biézhēnér)責(zé)怪(zéguài)

        大娘(dàniáng)噴灑(pēnsǎ)保溫(bǎowēn)產(chǎn)品(chǎnpǐn)佛學(xué)(fóxué)童話(tónghuà)男女(nánnǚ)

        做活兒(zuòhuóer)緣故(yuángù)謬論(miùlùn)窮困(qióngkùn)今日(jīnrì)完整(wánzhěng)決定(juédìng)

        斜坡(xiépō)疲倦(píjuàn)愛(ài)國(guó)(àiguó)能量(néng liàng)英雄(yīng xióng)口罩兒(kǒu zhào ér)讓位(ràng wèi)

        葉子(yèzi)封(fēng)鎖(suǒ)核(hé)算(suàn)而(ér)且(qiě)轉(zhuǎn)(zhuǎn)臉(liǎn)人(rén)群(qún)飛(fēi)快(kuài)

        牙(yá)簽(qiān)丟(diū)掉(diào)往(wǎng)來(lái)(lái)罪(zuì)惡(è)首(shǒu)飾(shì)此(cǐ)起(qǐ)彼(bǐ)伏(fú)

        三、朗讀短文(400個(gè)音節(jié),共30分,限時(shí)4分鐘) 作品53號(hào)

        在繁華的巴黎大街的路旁,站著一個(gè)衣衫襤褸、頭發(fā)斑白、雙目失明的老人。他不像其他乞丐那樣伸手向過(guò)路行人乞討,而是在身旁立一塊木牌,上面寫(xiě)著:“我什么也看不見(jiàn)!”街上過(guò)往的行人很多,看了木牌上的字都無(wú)動(dòng)于衷,有的還淡淡一笑,便姍姍而去了。

        這天中午,法國(guó)著名詩(shī)人讓彼浩勒也經(jīng)過(guò)這里。他看看木牌上的字,問(wèn)盲老人:“老人家,今天上午有人給你錢嗎?”

        盲老人嘆息著回答:“我,我什么也沒(méi)有得到。”說(shuō)著,臉上的神情非常悲傷。讓彼浩勒聽(tīng)了,拿起筆悄悄地在那行字的前面添上了“春天到了,可是”幾個(gè)字,就匆匆地離開(kāi)了。晚上,讓彼浩勒又經(jīng)過(guò)這里,問(wèn)那個(gè)盲老人下午的情況。盲老人笑著回答說(shuō):“先生,不知為什么,下午給我錢的人多極了!” 讓彼浩勒聽(tīng)了,摸著胡子滿意地笑了。

        “春天到了,可是我什么也看不見(jiàn)!”這富有詩(shī)意的語(yǔ)言,產(chǎn)生這么大的作用,就在于它有非常濃厚的感情色彩。是的,春天是美好的,那藍(lán)天白云,那綠樹(shù)紅花,那鶯歌燕舞,那流水人家,怎么不叫人陶醉呢?但這良辰美景,對(duì)于一個(gè)雙目失明的人來(lái)說(shuō),只是一片漆黑。當(dāng)人們想到這個(gè)盲老人,一生中竟連萬(wàn)紫千紅的春天∥都不曾看到,

        四、命題說(shuō)話(請(qǐng)?jiān)谙铝性掝}中任選一個(gè),共40分,限時(shí)3分鐘)

        1.我尊敬的人 2.談?wù)劮?/p>

        我尊敬的人是我小學(xué)的一位老師,他是我五年級(jí)的班主任何老師。我尊敬他主要有一下幾個(gè)原因:

        我尊敬他的第一個(gè)原因是她對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)、對(duì)工作的熱情、對(duì)工作的無(wú)私貢獻(xiàn)。記得一次,他生病了,可是為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),她堅(jiān)持帶病上課,在課堂上,他不停地咳嗽,臉色蒼白,我們都叫她停下來(lái)休息一下,可是她卻搖搖頭說(shuō),不能夠因?yàn)樗牟∏槎绊懥宋覀儗W(xué)習(xí)的進(jìn)度。何老師就是這樣無(wú)私貢獻(xiàn),這樣的事情還有很多很多。他的精神深深感動(dòng)著我。所以我在那時(shí)就立志要當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,像他一樣愛(ài)教育事業(yè),為教育事業(yè)盡自己最大的努力。

        我尊敬她的就二個(gè)原因就是她對(duì)學(xué)生的關(guān)心。她對(duì)學(xué)生的關(guān)心勝過(guò)關(guān)心自己。我深深地記得有一次放學(xué)了,下大雨,很多同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了,最后只剩下我一個(gè)人。天越來(lái)越黑。當(dāng)何老師批改完作業(yè),從辦公室出來(lái)看見(jiàn)我還在等,知道我沒(méi)有帶雨傘,父母也沒(méi)有送雨傘來(lái)。于是她就把雨傘塞給我,還叮囑我路上也小心,說(shuō)完就跑進(jìn)了大雨中。望著何老師漸漸遠(yuǎn)去的背影,我的眼鏡模糊了。何老師,謝謝你,我一定會(huì)好好努力學(xué)習(xí)的。也正是何老師的關(guān)心學(xué)生的品質(zhì)使得我下定決心,將來(lái)我踏上講臺(tái),也要好好愛(ài)自己的每一名學(xué)生,將自己的愛(ài)傳遞給每一位學(xué)生,給他們關(guān)心、給他們溫暖。

        我尊敬何老師的`第三個(gè)原因就是因?yàn)楹卫蠋熕牟粩噙M(jìn)取、不斷學(xué)習(xí)的精神。何老師沒(méi)有很高的學(xué)歷,可是她經(jīng)過(guò)她的自學(xué),取得了中專學(xué)歷,去年回去看望她的時(shí)候,她還告訴我,她正在為大專學(xué)歷而學(xué)習(xí)呢。受何老師不斷進(jìn)取的精神影響,我在大學(xué)里面也自學(xué)了很多的課程,而且還取得了相應(yīng)的證書(shū)。每當(dāng)我自學(xué)遇到了困難的時(shí)候,我就會(huì)想起何老師在暈黃的燈光下艱苦學(xué)習(xí)的情景,也就有了動(dòng)力。

        現(xiàn)在我很快就要畢業(yè)了,但是,我的學(xué)習(xí)不會(huì)停止,我會(huì)永遠(yuǎn)記得何老師說(shuō)過(guò)的一句話:活到老。學(xué)到老,人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。信息在不斷的更新,我們只有不斷的學(xué)習(xí)心得知識(shí),才能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中生存。

        何老師是我最尊敬的人。他用她的言行舉止教育我,感動(dòng)我,我也會(huì)努力去做一名受人尊敬的教師。

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