- 相關推薦
2017年普通話學習寶典指南
漢語方面的分歧突出地表現在語音方面，不但各大方言區之間的語音系統差別大，就是一個地區、一種方言內部也常在語音方面有明顯的差異，而在詞匯和語法方面方言與普通話的差異是有限的。下面由小編為大家分享普通話學習寶典指南，歡迎大家閱讀瀏覽。
其實簡單地說就是：舌尖上頂天平,嘴角上揚,微笑狀
首先把舌頭卷翹起來，使舌尖背面碰到上顎的中部(這個地方感覺不到上齒的牙根，也不要把舌頭伸到喉嚨里面去)，不要貼得太多，這很吃力。擺好位置后，開始發音，放松的時候就能把音發好。
一般朗讀或說話的時候就不需要那么正規，把舌頭卷翹起來，適當的把舌頭往前伸一下，使舌尖的背面可以碰到牙根后的肉，在這個位置也能發出翹舌音。
聲母發音技巧
雙唇音
b 雙唇緊閉，氣流經口腔破唇氣流而出;但不是用力送氣。如“玻”字開始的發音。
p 部位方法同上，但要將氣用力盡量送出。
m 鼻音。緊閉雙唇，嗓子用力，氣流經過鼻腔，由鼻孔透出。
唇齒音
f 上門牙輕接觸下嘴唇的邊緣，氣流從唇齒間摩擦而出。
舌尖音
d 舌尖抵住門牙后的上牙床，猛把舌尖離開，氣流沖出;但不是用力送氣。
t 部位方法同上，但要將氣流用力送出。
n 鼻音。尖抵住上門牙后的上牙床，氣流經過鼻腔，由鼻孔透出。
l 舌尖抵住上門牙后的上牙床，嗓子用力，氣流由舌的兩邊透出。
舌根音
g 舌根抵住軟顎，猛然離開，氣流沖出;但不是用力送氣。
k 部住、方法同上，但要將氣流用力送出。
h 舌根接近軟顎，氣流從中間摩擦而出。
舌面音
j 舌尖下垂，舌面前部向上隆起，貼緊硬顎前部，然后微微放松，氣流從窄縫中摩擦而出;但不是用力送氣。
q 部位、方法同上，但要將氣流用力送出。
x 舌尖下垂，舌面前部向上隆起，接近硬顎前部，氣流從窄縫中摩擦而出。
翹舌音
zh 舌尖翹起抵住硬顎最前端(上牙床之后)，然后微微放松，氣流從窄縫中摩擦而出;但不是用力送氣。
ch 部位、方法同上，但要將氣流用力送出。
sh 舌尖翹起，接近硬顎最前端(上牙床之后)，氣流從窄縫中摩擦而出。
r 部位、方法同上，但發音時嗓子用力(濁音)。
平舌音
z 舌尖向前伸，抵住上門牙背后，然后微微放松，氣流從窄縫中摩擦而出;但不是用力送氣。
c 部位、方法同上，但要將氣流用力送出。
s 舌尖向前伸，接近上門牙背后，氣流從窄縫中摩擦而出;但不是用力送氣。
ng 只在鼻韻母中作韻尾，是舌根的鼻音。發音時舌根抵住軟顎，嗓子用力，氣流經過鼻腔，由鼻孔透出。
a 口大開，舌下降，嗓子用力，氣流放出。
o 口半合，舌后部半升，嘴唇略圓，嗓子用力，氣流放出。
e 方法同上，嘴唇不圓。
i 上下齒相對，口略閉，嘴唇篇平，舌前部上升，嗓子用力，氣流放出。
u 合攏，嘴唇收縮最圓，舌后部上升，嗓子用力，氣流放出。
ai 先發a 音，舌的位置稍靠前(舌尖抵下門牙背后)，聲音較長，較強，然后把舌向上移動，到能發接近i的音時停。
ei 先發e 音，位置向前，略高，然后把舌向前向上移動，聲音較長，較強，到能發接近i 的音時停止。
ao 先發a 音，位置稍向后(舌略后縮)，聲音較長，較強，然后把上移動，到能發o 音時停止(嘴唇更收斂些)。
ou 先發o 音，但是嘴唇不太圓，聲音較長，較強，然后把舌向上移動，到能發接近u 的音時停止。
生活小技巧
在日常生活中，盡可能少用自己家鄉的方言，多用普通話與人進行交流，既可以鍛煉自己的語境，又能讓自己的更加熟悉普通話的發音。
一般情況下，中央電視臺等大型電臺的播音主持都是經過專業挑選的，普通話是非常的標準的。因此，多看這些節目，多聽這些主持人說普通話，有利于鍛煉自己的語感，提升自己的普通話水平。
03剛開始接觸普通話的朋友在說普通話的時候多少會帶有一些方言的感覺，有些字吃不準就會說成方言，也就是俗話說的方言版普通話了。針對這種情況，可以請身邊普通話說得好的人多提點自己，糾正自己普通話發音中出現的錯誤，讓自己的普通話不斷完美起來。
當你在街上閑逛的時候，當你身處鬧市的時候，當你參加演講的時候，都可以多留心身邊的人，看看他們都是怎么用普通話進行交流，看看自己發不出或不知道怎么發的音，別人是怎么發音的，別人說出來是不是好聽，也就是從生活中學習普通話。
【普通話學習寶典指南】相關文章：
普通話考試技巧指南08-11
昆明普通話考試報名指南09-29
2024年普通話考試報考指南09-20
2021紹興新昌普通話報名指南09-13
AIA考試的學習指南10-07
2017年最新普通話通關訓練指南08-11
2017年最新普通話考試指南攻略09-09
學習普通話的心得08-14
學習普通話的技巧08-12
AIA考試學習指南09-28