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三年級下冊語文單元測試題2016
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測試題一
第一部分 基礎(chǔ)積累與運用(40分)
一、我看拼音寫詞語。(10分)
ào mì wǎnɡ luò chǎnɡ kāi zhuānɡ jiɑ ɡōnɡ nénɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zàn tàn xìn xiānɡ tàn suǒ yè mù shā jūn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我會比一比，再組詞。(8分)
曾( ) 殖( ) 懸( ) 迫( )
增( ) 植( ) 縣( ) 怕( )
藻( ) 警( ) 較( ) 戀( )
澡( ) 敬( ) 校( ) 巒( )
三、我會給多音字組詞。(6分)
四、我會選擇合適的詞語填空。(5分)
雖然……但是…… 只有……才…… 不僅……而且……
如果……就…… 即使……也……
1.( )多讀多寫，寫作能力( )能提高。
2.這件衣服( )合體，( )漂亮。
3.( )明天下雨，我( )不去游泳。
4.( )你的成績再好，( )不能驕傲。
5.王老師( )病了，( )她仍然堅持來上課。
五、我會重新排列句子，并把序號寫在括號里。(5分)
( )直到我們叫她，她才發(fā)覺我們進(jìn)來了。
( )走了進(jìn)去，看見王老師正在專心致志地批改作業(yè)。
( )一個星期天的下午，我和小紅來到了王老師的家。
( )她連忙端來了茶水給我們喝。
( )王老師家的門虛掩著，我們輕輕地推開門。
六、我會填。(6分)
久晴大霧必陰， 。
，明天太陽紅。
日落胭脂紅， 。
，無雨山?jīng)]腰。
我還能寫一句有關(guān)天氣的諺語。
第二部分：閱讀積累與運用(30分)
(一)我會閱讀短文，回答問題。(16分)
有 這么一個傳說，古時候，天上有10個太陽，曬得地面寸草不生。人們熱得受不了，就找一個箭法很好的人射掉9個，只留下一個，地面上才不那么熱了。其實，太 陽離我們有1.5億公里遠(yuǎn)。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年;就是坐飛機，也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢?
我們看到太陽，覺得它并不大，實際上它大得很，130萬個地球才能抵得上一個太陽，因為太陽離地球太遠(yuǎn)了，所以我們看上去只有一個盤子那么大。
太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。太陽的溫度很高，表面溫度有6000攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成汽;中心溫度估計是表面溫度的2500倍。
1.用“ ”畫出第三自然段的中心句。(2分)
2.這幾段話寫了太陽的三個特點： 、 、 。(6分)
3.“其實”一詞與第二自然段中的“ ”一詞意思相近。(2分)
4.把“這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢?”改成陳述句。(2分)
5.選詞填空：(2分)
比喻 數(shù)字 比較 假設(shè)
第二自然段除了用 外，還用了 方法說明太陽很大。
6.太陽的中心溫度真的是表面溫度的2500倍嗎?為什么?(2分)
(二)我會閱讀短文，回答問題。(14分)
小白兔真可愛。兩只眼睛紅紅的，真像兩顆閃閃的紅寶石。高高豎起的兩只耳朵，不時地轉(zhuǎn)動著。小小的三瓣嘴，吃起草來可神氣啦!它的尾巴，短短的總是向上翹著。它的前腿短后腿長，走路總是一蹦一蹦的，像是立定跳遠(yuǎn)。
1.這段話共有( )句話，是圍繞第( )句來寫小白兔的( )的。(3分)
2.作者寫小白兔的特點是通過 、 、 、 、 等幾個部分的描寫來表現(xiàn)的。(5分)
3.用“ ”畫出文中的一個比喻句，這句話中把 比作 。(3分)
4.把你喜歡的一個句子寫在橫線上，并說說你喜歡的原因。(3分)
第三部分：習(xí)作(30分)
你想過嗎?將來人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽車……是什么樣子的?請選擇自己最感興趣的一件東西，展開想象，寫一寫。要做到不寫錯別字，語句要通順。
測試題二
一、 看拼音寫漢字。
fán zhí jiàng lín ào mì liàn liàn bù shě
( ) ( ) ( ) ( )
chǎng kāi xuán guà nián líng pò bù jí dài
( ) ( ) ( ) ( )
二、 多音字組詞。
chà( ) zhuǎn( ) piāo( )
差{ 轉(zhuǎn){ 漂{
chāi( ) zhuàn( ) piào( )
三、 比一比，組一組。
幕( ) 煩( ) 獸( ) 裁( )
慕( ) 預(yù)( ) 曾( ) 載( )
燦爛的( ) 凝成( ) 一( )荒漠
神秘的( ) 探索( ) 一( )電腦
新奇的( ) 交流( ) 一( )信
四、 選擇正確的解釋，填上序號。
(一)遺：①丟失; ②忘記; ③留下。
1、 富翁死后，留下一大筆遺產(chǎn)。( )
2、 小明把這篇課文背得很熟，可是過了兩天，又全遺忘了。( )
(二)透：①穿透; ②透徹; ③暗地里告訴。
1、 老師把王小民的脾氣摸透了。( )
2、 陽光透過玻璃窗照進(jìn)屋子來。( )
(三)便宜：①小利，私利; ②價錢低; ③使得到便宜。
1、 花生不僅味美，而且價格便宜。( )
2、 王大媽喜歡占小便宜。( )
五、 照樣子，擴句子。
例：我離開網(wǎng)站，心思還在網(wǎng)絡(luò)世界里!
我戀戀不舍地離開網(wǎng)站，心思還在神氣的網(wǎng)絡(luò)世界里!
1、 我盯著屏幕，看到了米老鼠、孫悟空等。
2、 美國宇航員登上了月球，看到了月球的景色。
3、 大雁飛向南方，飛過大海。
六、 填空。
1、 如果沒有太陽，地球上將到處是( )，到處是( )，沒有( )，沒有( )，自然也不會有人。一句話，( )。
2、 月球上的天空( )，表面卻灑滿( )。月球上滿是( )、( )、和( )，沒有( )，沒有任何生命。面對神氣的月球，你有哪些遐想?
七、 閱讀短文，回答問題。
(一)、月球之謎(節(jié)選)
把細(xì)菌撒在從月球帶回來的塵土上，細(xì)菌一下子就死了，難道這些塵土有殺菌的本領(lǐng)嗎?
再看看用植物做實驗的結(jié)果：把玉米種在月球沙鍋內(nèi)的塵土里，和在地球上土壤里生長沒有明顯不同。可是，水藻一旦放進(jìn)月球塵土里，水藻就長得特別新鮮青綠。
這一連串實驗結(jié)果是多么令人費解啊!
1、這三段話說科學(xué)家分別拿 、 、和 做實驗。
2、“費解”的意思是：
3、節(jié)選短文寫了哪些結(jié)果令人費解?
(二)
人 類可真有辦法。人看見蝙蝠能在夜間飛行，就發(fā)明了雷達(dá)。看見鳥兒在高空中自由自在地飛翔，就發(fā)明了飛機。海豚(tún)是游泳能手，潛水艇就是照它的模樣 造的。鴿子的眼睛能分(辯、辨)飛來的是敵人還是朋友，人造的監(jiān)控器也能監(jiān)(視、試)飛機和導(dǎo)彈。狗鼻子最好使，人就造出了電子鼻，能檢(查、察)出地下 煤氣管道是不是漏氣。
1、 給這段話加上一個標(biāo)題，寫在前面的橫線上。
2、 劃去括號中錯誤的字。
3、 用“√”選擇下面帶點字在詞語中的正確讀音。
模(mú mó)樣 飛行(xíng háng) 導(dǎo)彈(dàn tán)
4、這段話共( )句話，是圍繞哪句寫的?請用“ ”劃出來。
5、短文中寫了幾項有趣的發(fā)明，請寫出來。
6、你還知道哪些根據(jù)動物的本領(lǐng)發(fā)明的東西?
八、 寫作。
聰明的你對于未來一定有許多奇思妙想，請你選擇一個自己感興趣的話題，展開想象，把它寫下來。
要求：先擬好題目，注意語句通順，想象新奇。
*九、頭腦風(fēng)暴。(附加題：根據(jù)提示填字)
橫排：
一、 美國首次登月者之一。
二、 英國足球隊名。
豎列：
1、2008在中國舉行的體育賽事。
2、著有《昆蟲記》的生物學(xué)家。
3、德國前足球隊員，號稱“金色轟炸機”。
4、國際組織名，有五個常任理事國。
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