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休閑體育專業(yè)：讓幸福指數“高升”
對于體育類專業(yè)，考生和家長聽到較多的可能是體育教育等，而休閑體育則不為大家所熟知。與其他體育類專業(yè)相比，休閑體育專業(yè)屬于“新”專業(yè)，但隨著人們減壓、旅行、提升幸福指數等需求的增強，休閑體育正向“高速路”上邁進。
什么是休閑體育?
大家看過最近較火的戶外真人秀節(jié)目《奔跑吧兄弟》《兩天一夜•旅游夢想》嗎?前者是讓明星“奔跑團”比拼競技，后者讓明星體驗無錢旅游，都是把娛樂和體育相結合的節(jié)目，都有著休閑體育的影子。用專業(yè)一點的語言說，休閑體育是以娛樂身心、發(fā)展自我為主要目的的體育活動，強調回歸自然、身心放松和活動的樂趣。
休閑體育的形式不拘一格，內容豐富多彩，從傳統體育項目如球類、田徑到新興體育項目如攀巖、蹦極、滑翔，再到人們日常生活中的遠足、騎車、慢跑等，都是休閑體育的內容。休閑體育的特點是簡便易行，對技術、場地設施的要求不高;老少皆宜，適宜活動的人群范圍廣;自由自在，強調活動的自由性和樂趣。基于此，休閑體育正逐步得到人們的喜愛。根據一項調查，上海市職工最喜愛打羽毛球，原因是打羽毛球場地限制小，在空地、公園和廣場等地都可以進行，活動對象又以家庭成員、同事為多，這是一種典型的人們喜聞樂見的休閑體育活動。在德國，徒步旅行是人們最喜歡的休閑體育活動，與親朋、好友、家人、同事一起徒步郊游、登山、遠足成為人們節(jié)假日必需的生活內容。
對于現代都市人來說，長期生活在鋼筋水泥的森林里，生活節(jié)奏快，工作壓力大，越來越多的人選擇用休閑運動的方式來增進健康，緩解壓力。可以說，休閑體育已經成為人們追求時尚、高質量生活的需求。休閑體育專業(yè)的出現，正好符合當今時代社會發(fā)展的需求。
課程設置兼具休閑學與體育學
社會對休閑體育的需求大了，高校自然也開始重視相關人才的培養(yǎng)。2007年，武漢體育學院、廣州體育學院首先就休閑體育專業(yè)正式招生。隨后，上海體育學院、首都體育學院、沈陽體育學院等先后加入。
休閑體育專業(yè)學制四年，授予教育學學士學位。作為一門交叉學科，該專業(yè)既離不開體育學又離不開休閑學，從某種意義上說，它是休閑學與體育學互動的結果。
該專業(yè)的課程有運動休閑管理學、休閑體育行銷、運動健身原理、人力資源開發(fā)與管理、運動專項訓練、運動休閑產業(yè)概論、休閑體育原理與方法、運動休閑業(yè)服務流程與規(guī)范、社區(qū)休閑體育規(guī)劃與指導、休閑體育設施規(guī)劃與管理、運動休閑業(yè)生產與運作管理、休閑俱樂部經營管理、中西療養(yǎng)健身法、體育旅游概論、休閑與游憩概論、游憩場所經營與管理、觀光資源規(guī)劃與管理等。
進入休閑體育專業(yè)學習后，學生還應結合自身情況選擇相應的就業(yè)方向。以上海體育學院為例，該院休閑體育專業(yè)已逐步建立了以體育旅游、高爾夫兩個項目為中心的完善課程體系，讓學生自主選擇學習方向。
就業(yè)方向專業(yè)人才有缺口
提高生活質量，提升幸福指數，成為不少國人當下的追求，這大大促進了休閑體育的發(fā)展，但能提供高質量服務的專業(yè)人才卻相當缺乏。比如，近幾年來，高爾夫球市場開始火熱，高爾夫行業(yè)人才缺口近100萬，但開設相關專業(yè)的高校卻不到10所。網球、羽毛球、健身、冰雪運動、戶外拓展運動等市場同樣火熱，但缺乏一定數量的休閑體育專業(yè)指導人士。所以，休閑體育專業(yè)人才的就業(yè)前景是可以預見的。
休閑體育領域的從業(yè)人員主要培養(yǎng)人們形成健康的休閑體育參與意識，給人們介紹休閑體育活動內容，引導人們選擇適合自身的休閑體育活動形式，并在技術操作層面加以有效指導。
從目前的情況來看，通過系統的教育，該專業(yè)畢業(yè)生可在休閑體育工商企業(yè)，如休閑度假村、高爾夫會所、健身休閑俱樂部、戶外與拓展訓練機構、體育旅游、體育咨詢公司等工作，也可以在政府或公益機構，如城市公共游憩空間、主題公園、全民健身中心、公共體育活動與競賽場所等，還可以到休閑體育事業(yè)機構，如高等院校、研究所等單位就業(yè)。
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