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      幼兒園六一活動主題策劃方案

      時間:2024-11-01 07:03:16 幼教早教 我要投稿
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      幼兒園六一活動主題策劃方案

        六一兒童節,是孩子們了期盼的一個節日。轉眼間,2015的六一兒童節也快到了,幼兒園又開始準備籌劃六一活動了。以下是關于幼兒園六一活動主題策劃方案,希望大家認真閱讀!

      幼兒園六一活動主題策劃方案

        【1】幼兒園六一活動主題策劃方案

        “六一”兒童節是世界兒童的節日,也是全世界熱愛兒童、愛好和平,為爭取兒童健康生存、受教育權利而斗爭的日子。為豐富我園文化生活,培養幼兒的競爭意識,讓幼兒度過自己快樂的節日,我園特在2015年“六.一”前夕組織游園聚餐活動。

        一、活動時間:5月31日上午9:00——11:30

        二、參加人員:全體師生。

        三、主要活動內容

        1、游園前準備活動

        2、游園活動(9:00——10:30)

        3、聚餐活動(10:50——11:30)

        四、籌備活動分工:

        活動總策劃:****

        活動具體策劃及攝像、報道:*****

        準備師生獎品:****

        五、游園活動內容

        1、小貓釣魚——負責人:托班教師;地點:小托班

        規則:幼兒人手一根釣魚線,比賽在規定的時間內誰調到的魚最多,就為勝利,可以得到小獎品。

        2、沙畫——負責人:托班教師;地點:小托班

        規則:激發利用各種工具進行沙中作畫,豐富的幼兒想象力。體驗沙中作畫的樂趣。

        3、車輪滾——負責人:托班教師; 地點:小托班

        規則:利用布類讓幼兒連續進行車輪滾,滾得快的即獲勝。

        4、疊疊高——負責人:托班教師;地點:小托班

        規則:先將木塊三根為一層,交錯疊高成塔(或者其它疊法),然后輪流擲骰子決定抽取哪種顏色或哪一層的木塊(也可任意抽),抽取的木塊要放在木塔的頂層,在抽取和放木塊的過程中木塔倒塌則算輸。也可DIY,開動自己的腦筋,疊出各種各樣的形狀.

        5、打鴨蛋網——負責人:托班教師;地點:小托班

        規則:幼兒將5根一排的線一個一個的打結,然后依次打結,最終打成鴨蛋網。

        6、踩氣球——負責人:小一班教師; 地點:小一班

        規則:15位幼兒位一組,互相踩對方的氣球,誰的氣球能保存到一直不被踩爆,就為勝利。

        7、猜謎語——負責人:小一班教師;地點:小一班

        規則:教師說出謎面,幼兒舉手猜,猜中的幼兒即可獲得獎品。

        8、兩人三足——負責人:小一班教師; 地點:小一班

        規則:參賽的兩名幼兒綁起兩只腳,合作越過障礙能返回即勝利,獲得獎品。

        9、誰的'力量大——負責人:小一班教師;地點:小一班

        規則:兩位幼兒站在圈內,分別往兩個方向使勁,并且要向旁邊的兩位幼兒臉色貼上小貼花,貼的多的即為勝利。

        10、夾豆豆——負責人:小一班教師;地點:小一班

        規則:6名幼兒為一組,在一分鐘內使用筷子夾出豆豆多著為勝利。

        11、吹球過杯——負責人:小二班教師;地點:小二班

        規則:準備四個杯子,杯內放一些水,水上放乒乓球,用嘴吹乒乓球,分別從1號吹到2號,從2號吹到3號,依次類推。吹進最后一個杯中,即獲勝。

        12、摸禮物——負責人:小二班教師;地點:小二班

        規則:幼兒在禮物盒里摸禮物,摸到的禮物就屬于自己。

        13、釣魚——負責人:小二班教師;地點:小二班

        規則:幼兒人手一根釣魚線,比賽在規定的時間內誰調到的魚最多,就為勝利,可以得到小獎品

        14、小小投球手——負責人:小二班教師;地點:小二班

        規則:主持人宣布開始,幼兒將球投進球框內,規定時間內投的最多者獲勝。

        15、打泡泡——負責人:小二班教師;地點:小二班

        規則:幼兒6人一組,在規定時間內打的泡泡最多者即為獲勝。

        【2】幼兒園六一活動主題策劃方案

        一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,為了使“六一”兒童節慶祝活動順利進行,特制定此方案。

        一、活動目的:

        通過開展“六一”系列活動,為幼兒提供藝術才能表現的機會,滿足幼兒多元智能的發展,引導幼兒在積極的參與中發現美,創造美,體驗美,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的'觀念,獲得教育孩子的方法;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

        二、活動準備

        1、高質量排練不同形式的文藝節目,讓幼兒積極愉快地參加活動。

        2、每班設計1—2個游園項目,并做好游戲物品的準備。

        3、讓家長參與幼兒園的活動,了解孩子在園的成長歷程,加深對孩子的了解,使家長和孩子一起感受節日的歡樂。

        三、活動內容

        “開心六一”

        1、專場文藝演出:

        (1)每班準備一個符合幼兒年齡特點的節目,形式、曲目不限。

        (2)大班組排練一個童話劇,中班組排練一個歌伴舞,小班組排練一個時裝表演。

        2、游園、慶祝活動

        每班設計一個游園項目,幼兒在自己班級各游戲點參加游園。游園結束后全班集體慶祝“六一”兒童節。

        3、幼兒畫展

        每一個幼兒至少1幅作品參展。畫種不限,紙張不限,形式不限。

        4、六一表彰

        大班每班推薦上報表彰9名“快樂小天使”,中小班每班推薦上報表彰8名“快樂小天使”;全園每班推薦上報表彰4名“優秀家長”。

        四、活動步驟及時間安排:

        1、游園、集體慶祝。時間:5月30日下午2:50—4:00。

        2、專場文藝演出。時間:5月30日晚上8:00—9:30

        3、表彰獎勵。時間:5月30日晚上。

        4、幼兒畫展。時間:5月29日至5月30日。

        五、活動要求:

        1、全班集體慶祝“六一”兒童節。各班組織1—2個游園項目在本班組織幼兒參加游園,游園結束后每個幼兒發給一份小獎品。為了保證晚上的演出活動正常開展,家長四點鐘接孩子回家吃飯、準備晚上的演出。

        3、做好宣傳動員,爭取家長的配合與支持。

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