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鋼琴練習沒效果原因分析與解決方法
大家都知道，彈鋼琴需要花上大量的時間練習，但是有的人卻反映練琴沒有效果。那就很可能是練琴的方法出了問題。實際上，科學的練琴可以取得事半功倍的效果。
根據鋼琴掌握的程度，在一天練琴的過程中，主要分為基本功與曲子練習兩個方面。
1、基本功
初學者由于學琴時間還比較短，可能還涉及不到一些較復雜的曲子和技巧。那么練琴的重點就是要注意基本功、手型等基礎學習的技巧上了。
無論你是初級學員還是鋼琴專業人員，哈農都是很重要的練習。有些人覺得哈農和我們彈的曲子沒有關聯，而且枯燥無味。但實際上，哈農和我們彈的曲子是息息相關的，甚至比曲子更重要。哈農就像手指的長跑鍛煉，跑的久了，速度和駕馭力就強了。
因此，初學者應保證每天的練習時間與練習效率，這是鋼琴后續學習的保證。
2、曲子的練習
初學鋼琴的時候，由于曲子較短，孩子練琴很容易彈熟，便以為自己沒有什么可練了。
其實往往忽視了最重要的：
手型，比如有沒有高抬指;手指指尖有沒有站住;大指、四指、五指的指尖是否到位;
節奏，有沒有休止、切分、弱起、三連音等彈奏的錯誤等;
音準，一般集中在升降號有沒有看錯的問題。當然，不同情況還會有不同的側重點。
建議初學者要多慢練，不要快。要注意音準、節奏、手型等技巧(主要是跳音、連音、樂句等有沒有做到等)。另外初學者如果覺得練習曲有難度，也可以彈些再簡單些的手指練習，但要注意，每個手指要平均對待，左右手要平均對待。
另外，為了訓練學生的音樂流暢性，短小的曲子如果有地方彈錯，建議要主攻容易出錯的地方，不必全曲重彈。
對于中級和高級的學琴者，鋼琴學習主要在于技巧和音樂理解的提高上。那么，練習就更要注重效率，否則沒有效率的彈琴就幾乎等同于沒有彈琴。
實際彈奏中的難點應對。
一、手型問題
這是初學者最關注的問題，其實當你達到一定程度以后就不要再拘泥于手型，而且也不可能有一成不變的手型，手型總是隨著音型在變化的。
而且對于不同的學習者各人的手指狀況不一樣，也不可能有統一的手型。總之放松、自然，能支撐手臂的手型就是好的。
對初學者提供一些具體標準：
1、用指尖彈奏，指尖支撐住手臂重量;
2、手掌在用手指尖演奏的前提下，盡量自然舒展;
3、手腕平，使臂上的力量能暢通的傳遞到指尖上，手腕低會阻斷這種傳遞，致使手指沒有重量可支撐，手腕太高會影響手指的活動能力;
4、手掌在鍵盤上的位置是正的，也就是手指生長的方向和琴鍵應該平行，手指觸鍵的方向應該和琴鍵表面垂直或接近垂直。當然演奏過程中會有所變化，但至少放下去的時候應該保持這種形狀。
5、肘部稍往外蕩，不要夾住身體，這點可從手背上看出來。肘部太夾或太往外，整個手背面就會歪。
6、坐姿，坐于琴凳一半處，兩腳放于鋼琴左右踏板旁，雙腳也要支撐一部分身體重量。
二、五小節糾錯法
假如曲子有地方老是彈錯，那么一定是出了問題，就不要在把曲子從頭彈到尾不中斷的練。假如，曲子中有個小節老是出錯，第一步：先把這小節單獨的拿出來練熟。(一小節);第二步：接上前一小節和本小節再練熟(二小節);第三步：在把第二步接上后一小節練習(三小節);第四步：在將第三步分別向前向后再延伸兩小節(四、五小節)。
三、專項練習中找技巧
假如遇到技術難點不能攻破，比如八度等，那么只需把哈農找出來，在哈農后半部分的專項練習中找到你相應技巧的那一條，堅持練上幾星期。比起你在曲子中去練習這些難點要有用的多。
四、情感、表現力的突破
假如出現的是情感、表現力方面的問題，這個要比上兩個問題難解決一些。假如你彈的是復調曲子，就需要單手多練習，把句子搞清楚。另外還需自己多切身體會，必要的時候可以和老師多交流。
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