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如何提高中考語文作文的成績
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼又是中考備考的關(guān)鍵時刻。作文成績在中考中占據(jù)絕對的重要地位，在短短的不足百天的時間內(nèi)，怎樣才能達到提高中考作文成績的目的呢?下面YJBYS小編為大家搜索整理了從兩個角度進行的備考方法，歡迎參考學(xué)習(xí)，希望對大家備考有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)!
一、注重寫作素材的積累
很多學(xué)生懼怕作文，最主要的原因是覺得無話可說。為了解決這一難題，除了審題要靈活地審出可供自己發(fā)揮的范圍之外，還應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生有效地積累寫作素材。每人每天至少一條，日積月累就是一個龐大的素材庫。
通過積累素材，使學(xué)生逐漸認(rèn)識到我們每天都身處一個無比巨大的素材庫——生活，不管是校園生活，還是家庭生活、社會生活，值得寫入作文中的內(nèi)容太多啦。正基于此，我校連續(xù)兩年在全校學(xué)生中開展了春節(jié)征文活動。活動以“我來做年夜飯”為主要內(nèi)容，鼓勵學(xué)生參與到年夜飯的制作中去，感受傳統(tǒng)節(jié)日中的濃濃親情，在生活中獲得情感體驗。同時，我校學(xué)生來自祖國各地，為了增進學(xué)生對家鄉(xiāng)的了解，培養(yǎng)孩子對家鄉(xiāng)的熱愛之情，征文活動還設(shè)置了“家鄉(xiāng)的美食”、“家鄉(xiāng)的春節(jié)習(xí)俗”等內(nèi)容，這些都使得學(xué)生把寫作的目光投向自己身邊的生活。征文活動還將學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作配圖彩印、裝訂成冊，下發(fā)到每個班級傳閱。一本本散發(fā)著年味作文集在全校掀起了寫作的熱潮。
二、重視提高學(xué)生的審題能力
中考作文審題常與作文構(gòu)思同步進行，是決定考場作文成敗的關(guān)鍵一步。然而有些考生輕視審題，或者審題能力較弱，盲目動筆，又受到考試時間的限制，即使后來發(fā)現(xiàn)寫作跑題，也是悔之晚矣。中考作文評分標(biāo)準(zhǔn)中對一類文一般有“切合題意”的描述，對于四類文以下則有“偏離題意或文不對題”等類似表述�！墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》中則強調(diào)“寫作時考慮不同的目的和對象”和“有獨立完成寫作的意識”等表述。這些都是在審題上對考生提出要求。因此，提高中考作文成績絕不可忽視審題這一環(huán)節(jié)。
什么是審題呢?審題就是分析命題的意義，弄清題目的相關(guān)內(nèi)涵、相關(guān)要求，從而明確文章的寫作范圍和角度，確定寫作的重點。下面以命題作文為例，淺談如何正確審題。
命題作文就是根據(jù)指定的題目寫文章。既然是指定的題目，考生在寫作時就不可隨意修改作文題目。這個道理看似淺顯，然而在中考閱卷中，仍然有部分考生因為擅自改動作文題目而被扣分。在命題作文中，題目是選擇材料、確定主題的一個重要依據(jù)。命題作文看似大大地限制了考生的寫作，其實善于審題的同學(xué)依然能從命題作文中找出可供發(fā)揮的余地。因此，對命題作文的審題要注意“準(zhǔn)”和“活”的統(tǒng)一。
審題要審準(zhǔn)以下幾點：
1、審習(xí)作內(nèi)容。
在題目所給的范圍內(nèi)選材，才能使文章內(nèi)容切題。如2012年北京中考作文題目“少年風(fēng)采”。所謂“風(fēng)采”，強調(diào)一個人精神與外貌俱佳，能夠給人以較強的感染力。這個詞出現(xiàn)在作文題中，顯而易見強調(diào)精神層面。而“少年”二字，無疑在引導(dǎo)學(xué)生對之前的生命歷程做一回顧。“少年風(fēng)采”即是回顧之前生命歷程中的精彩。這是題目中對學(xué)生寫作內(nèi)容上進行的限制，這是審題中“準(zhǔn)”的體現(xiàn)。在此限制下，學(xué)生仍有很大的選擇余地，情感與成長勵志兩大類主題都適用于這個作文題。寫作過程中，將主題設(shè)置為成長勵志，則可寫在學(xué)校、社會生活中通過自己的努力，在某種品質(zhì)的激勵下體現(xiàn)自身價值的經(jīng)歷;將主題設(shè)置為情感，則可寫自己在他人情感的鼓舞下獲得了哪一方面的成長的經(jīng)歷，最后必須落實到自我的成長及成長過程中生命煥發(fā)的光彩。考生可以從這些角度靈活選材、立意。
2、審清題眼和限制
一般說，文題的重點是指文題當(dāng)中揭示意義，體現(xiàn)中心，點明重點或表明感情色彩的詞語。這個關(guān)鍵詞也叫“題眼”。抓住了題眼，就是抓住了文章的寫作重點。
抓題眼的一般規(guī)律是：①文題是句子的，句中的動詞往往是“題眼”。如《我感激他/她》題眼是“感激”。②文題是一個短語的，在短語中起修飾限制作用的詞語，就是“題眼”。如《甘當(dāng)綠葉》，題眼是“甘”。甘”說明是心甘情愿，甚至可以說，是在做綠葉時還感覺到一種快樂與幸福。把握好這一點，就知道重點應(yīng)放在自己當(dāng)綠葉的事情以及自己當(dāng)綠葉的快樂感受上。如果學(xué)生把握不住這個限制語，而將題目寫成自己從不愿當(dāng)綠葉到愿意當(dāng)綠葉的過程，就是把握限制語有誤。③文題是一個詞的，這個詞本身就是“題眼”。如2003年北京中考作文題目《喝彩》，就是要求考生為自己或他人的精彩之處贊美、肯定和鼓勵。
另外，很多題目對時間、空間、數(shù)量、人稱、內(nèi)容等提出限制，考生必須在規(guī)定范圍內(nèi)寫作，只有這樣才能不離題，做到“隨心所欲不逾矩”，下筆千言不走題。如《放學(xué)路上》，題目限制了事件發(fā)生的地點。
平時的學(xué)習(xí)中，多思考多動筆;考場上，準(zhǔn)確審題，認(rèn)真構(gòu)思。相信考生做到以上兩點，定能提高中考作文成績。
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