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專(zhuān)業(yè)碩士：提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力首選
專(zhuān)業(yè)學(xué)位是我國(guó)研究生教育的一種形式,是相對(duì)于學(xué)術(shù)型學(xué)位而言的學(xué)位類(lèi)型。以下是YJBYS小編為大家介紹于專(zhuān)業(yè)碩士為何成提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力首選，供參考借鑒，希望對(duì)大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)!
我國(guó)自1991年開(kāi)展專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育以來(lái)，主要以非全日制在職教育為主，僅有少數(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)施全日制培養(yǎng)。專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育既要培養(yǎng)具有一定工作經(jīng)歷的在職人員，滿(mǎn)足他們?cè)诼毺岣摺⒃趰弻W(xué)習(xí)的需要，也要培養(yǎng)應(yīng)屆本科畢業(yè)生，滿(mǎn)足他們適應(yīng)社會(huì)發(fā)展、提高專(zhuān)業(yè)水平、增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的需要。同時(shí)對(duì)于完善專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育制度、滿(mǎn)足社會(huì)多樣化需求、加快培養(yǎng)高層次應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才具有重要意義。
專(zhuān)業(yè)碩士已占半壁江山 成為提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力首選
二十多年來(lái)，我國(guó)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育穩(wěn)步發(fā)展，規(guī)模不斷擴(kuò)大，質(zhì)量不斷提高，專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革取得重大進(jìn)展，授權(quán)體系逐漸完善，社會(huì)認(rèn)可度大幅提高，已成為研究生教育綜合改革的重要突破口。
圖：專(zhuān)業(yè)碩士與學(xué)術(shù)型碩士招生規(guī)模對(duì)比
專(zhuān)業(yè)碩士招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，截至2015年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，專(zhuān)業(yè)碩士研究生招生規(guī)模已經(jīng)達(dá)到252272人，占比44%，與學(xué)術(shù)型碩士招生規(guī)模基本持平。
圖：2013-2016年學(xué)術(shù)型與專(zhuān)業(yè)型碩士報(bào)名人數(shù)變化
從上圖中我們可以清晰地看到，專(zhuān)業(yè)碩士的報(bào)名人數(shù)一直是近年研究生報(bào)名人數(shù)增長(zhǎng)的核心，在一定程度上，專(zhuān)業(yè)碩士研究生報(bào)名人數(shù)決定了研究生報(bào)名人數(shù)的增長(zhǎng)變化。
四成學(xué)生計(jì)劃報(bào)考專(zhuān)業(yè)碩士
根據(jù)中國(guó)教育在線全國(guó)研究生志愿采集系統(tǒng)32萬(wàn)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，計(jì)劃報(bào)考學(xué)術(shù)型研究生的考生占比約為57%，專(zhuān)業(yè)碩士的考生占比43%。
圖：專(zhuān)業(yè)碩士計(jì)劃報(bào)考調(diào)查統(tǒng)計(jì)
專(zhuān)業(yè)碩士以專(zhuān)業(yè)實(shí)踐為導(dǎo)向，重視實(shí)踐和應(yīng)用，培養(yǎng)在專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)門(mén)技術(shù)上受到正規(guī)的、高水平訓(xùn)練的高層次人才，反映該專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的特點(diǎn)和對(duì)高層次人才在專(zhuān)門(mén)技術(shù)工作能力和學(xué)術(shù)能力上的要求，認(rèn)可度逐漸提高。
專(zhuān)業(yè)學(xué)位有哪些類(lèi)別和專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?
專(zhuān)碩 VS學(xué)碩
每一個(gè)準(zhǔn)備考研的同學(xué)大概都有這樣的疑問(wèn)，到底該報(bào)考學(xué)術(shù)型碩士還是專(zhuān)業(yè)型碩士?專(zhuān)碩VS學(xué)碩，到底哪個(gè)是為自己量身定做?本專(zhuān)題為考研學(xué)子全方位多角度評(píng)估并給出報(bào)考建議，希望能給予2017考研er選擇方面的幫助，祝愿2017考研er都能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想!
一什么是專(zhuān)碩，什么是學(xué)碩?
1.學(xué)術(shù)型碩士
以培養(yǎng)教學(xué)和科研人才為主，授予學(xué)位的類(lèi)型主要是學(xué)術(shù)型學(xué)位。
學(xué)術(shù)型學(xué)位按招生學(xué)科門(mén)類(lèi)分為哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、軍事學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)13大類(lèi)。
2.專(zhuān)業(yè)型碩士
具有職業(yè)背景的學(xué)位，培養(yǎng)特定職業(yè)高層次專(zhuān)門(mén)人才。
中國(guó)經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)置的專(zhuān)業(yè)碩士已達(dá)39類(lèi)，專(zhuān)業(yè)碩士教育的學(xué)習(xí)方式比較靈活，大致分為在職攻讀和全日制學(xué)習(xí)兩類(lèi)。
二專(zhuān)碩與學(xué)碩有哪些區(qū)別?
1.培養(yǎng)方向不同
學(xué)術(shù)型碩士以培養(yǎng)教學(xué)和科研人才為主，授予學(xué)術(shù)型學(xué)位。
專(zhuān)業(yè)型碩士以培養(yǎng)市場(chǎng)緊缺的應(yīng)用型人才為主，是為克服學(xué)術(shù)型碩士的不足新增的一種碩士。
2.招生條件不同
學(xué)術(shù)型碩士報(bào)考者無(wú)需有一定年限的工作經(jīng)歷。
專(zhuān)業(yè)型碩士全日制不要求工作經(jīng)驗(yàn)，招生條件和學(xué)術(shù)型碩士一樣，報(bào)考在職研究生則有工作經(jīng)驗(yàn)的要求。
3.招生考試不同
學(xué)術(shù)型碩士的招生考試只有年初的"統(tǒng)考"，統(tǒng)考外的專(zhuān)業(yè)考試由各招生單位自行命題、閱卷。
專(zhuān)業(yè)型碩士的招生考試除年初的"統(tǒng)考"外還有10月份的"聯(lián)考"("聯(lián)考"16年起取消)。
4.入學(xué)難度不同
學(xué)術(shù)型碩士入學(xué)難度取決于報(bào)考學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的熱門(mén)程度，熱門(mén)專(zhuān)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，冷門(mén)專(zhuān)業(yè)招生困難。
專(zhuān)業(yè)型碩士入學(xué)難度同樣取決于學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的熱門(mén)程度。"統(tǒng)考"競(jìng)爭(zhēng)大于"聯(lián)考"。"聯(lián)考"錄取時(shí)更看重申請(qǐng)者的工作背景和經(jīng)驗(yàn)。
5.學(xué)習(xí)方式不同
學(xué)術(shù)型碩士：全日制學(xué)習(xí)。一般為3年。
專(zhuān)業(yè)型碩士：脫產(chǎn)全日制學(xué)習(xí)，學(xué)制2-3年。
6.學(xué)習(xí)費(fèi)用不同
學(xué)術(shù)型碩士學(xué)費(fèi)一般為8000元/年，不同專(zhuān)業(yè)有所不同。
專(zhuān)業(yè)型碩士學(xué)費(fèi)一般高于8000元/年，不同專(zhuān)業(yè)有所不同，但學(xué)費(fèi)普遍高于學(xué)術(shù)型碩士。
7.讀博方式不同
學(xué)術(shù)型碩士可以通過(guò)自己的導(dǎo)師直接讀博，不用參加全國(guó)統(tǒng)考，也就是我們所說(shuō)的直博或者碩博連讀。
專(zhuān)業(yè)型碩士不能碩博連讀或直博，必須碩士畢業(yè)后進(jìn)行考博。
8.社會(huì)認(rèn)可度不同
學(xué)術(shù)型碩士：社會(huì)認(rèn)可度非常高。但企業(yè)在招聘時(shí)也會(huì)考慮其光有理論，經(jīng)驗(yàn)不足的弱點(diǎn)。
專(zhuān)業(yè)型碩士：新增的碩士研究生，認(rèn)可度仍在接受考驗(yàn)。不過(guò)有國(guó)家頒發(fā)的"雙證"，相信前景會(huì)是不錯(cuò)的。
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