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端午節詩會方案
為了確保工作或事情順利進行，我們需要事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么優秀的方案是什么樣的呢？下面是小編整理的端午節詩會方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
端午節詩會方案1
端午節，中國的節日，詩歌的節日，青燈的節日，大家的節日。在端午節緬懷屈原，在端午節思念親朋，在端午節團聚青燈，在端午節對青燈說一聲：生日快樂！
1.主辦單位：青燈文學社
2.協辦單位：各大文學網站，紙質媒體（名單陸續添加中）
3.參賽單位：網絡所有文學社團或文學網站論壇，網絡所有詩歌愛好者。
具體參賽團隊名單：
青燈文學網
湖南作家網
（名單陸續添加中）
4.舉辦地點：青燈文學網（端午節暨青燈成立兩周年大型詩會活動專用版塊）
5.活動時間：5月20日——6月6日
6.參賽辦法：此次網絡詩歌大型寫作比賽，分兩種參賽形式。第一，是賽龍舟；第二，是包粽子。
賽龍舟：即團隊賽。至少由10名隊員組成的一個團隊駕馭一艘龍舟（龍舟名稱即社團名稱），其中舵手1名、鼓手1名（即社團負責人）。在5月20日以前附帶社團簡介，成員簡介，每個成員代表作一篇，發帖在【賽龍舟專區】，進行第一輪亮相展示比賽：閃亮登場。根據投票，取前6名進行決賽。決賽將在6月1日啟動，具體比賽方案和規則我們將及時發帖公布，請關注。
包粽子：即個人賽。凡是在青燈文學網注冊的會員均可參加。第一輪，請附帶個人簡介，參加社團，最喜歡的社團（此項涉及最受歡迎團隊的評比），題目自擬，創作詩歌一首（可以是古詩），發帖在【包粽子專區】。活動時間：5月20日——5月27日，為期一個周。根據評審團推薦，取10人入圍決賽階段。決賽將在5月28日啟動，具體比賽方案和規則我們將及時發帖公布，請關注。
7.獎項設置：
本次大賽設置優秀團隊6個（金牌團隊1個，銀牌團隊2個，銅牌團隊3個）。
設最受歡迎團隊1個。（根據所有成員投票進行，選出得票第一的團隊，屆時會有專門帖子介紹，進行投票。時間初定于6月1日——6月6日）。
設優秀寫手10人（金牌寫手2名，銀牌寫手3名，銅牌寫手5名）。
8.評比方法：
解粽。古人端午吃粽時，有比較各人解下粽葉的長度、長者為勝的游戲。故青燈邀請網絡詩歌的`知名詩人，優秀評審，共同組建一個臨時評審團，設團長一名，副團長2名，對大賽的每一個帖子進行最公正公平的評審。具體名單，比賽之日正式發布。開設的【解粽專區】版塊，供各位評審點評，聯誼交流學習。
9.眾人皆醉：
初定時間6月6日——6月13日，為期一周，不設獎項，目的是各大社團，所有參賽朋友團聚一堂，每天會有不同的命題，或者圖片，即興賦詩一首。為比賽增添節日的氣氛。
10.紙質發表：
屆時優秀團隊和優秀個人的作品，將會登上各大紙質刊物。（具體刊物名稱，有待聯系確認之后公布）
11.活動要求：
青燈全體成員積極聯系參賽社團。無論大小，歡迎參加！希望各位朋友推薦知名詩人，優秀評審加入比賽評審團！希望各大紙質媒體聯系青燈，支持此次活動！
注：這個活動方案僅是初步草案，具體細節將會隨時完善更新！
端午節詩會方案2
一、活動目的
充分挖掘端午節的深厚文化內涵，引導小學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，建設精神家園，增強愛國情感。
二、活動的內容
1、與端午節有關的'經典詩文誦讀、傳統故事講演。
2、開展“學包粽子”活動。
3、舉行“我們的節日61端午”主題征文活動。
三、活動的具體安排
1、6月5日（星期四）下午2：30在三樓大教室舉行詩文誦讀、故事講演比賽。每班推薦一名學生參賽，參賽內容為誦讀詩文、講故事任選一項（詩歌朗誦可以由多名學生參加）。比賽通過內線廣播傳到教室，各班老師必須組織學生認真收聽。比賽內容必須用16K紙謄寫清楚，作為活動資料上交。
請程xxx擔任評委，由吳春生老師負責統計成績，確定獲獎學生。活動結束以后，將比賽內容、成績統計、獲獎名單等資料收集整理好。
2、各班將學包粽子的任務作為家庭作業布置給學生。每一位學生從自己所包的粽子中，挑選一個得意的作品，于6月10日上午帶到學校參加展覽。鼓勵同學包粽子時，在傳統的基礎上，從形狀、用料等方面予以創新，展現那些既繼承傳統，又充滿創意的作品。各班在教室門前準備一張課桌作為展臺，集中展示，上操結束后，各班同學自由參觀，老師必須在教室門前維持好紀律。學校安排王磊老師到各班拍照，作為活動資料保存。展覽結束之后，粽子由各人收回。
3、結合包粽子、詩文誦讀和講故事等活動以及有針對性的課外閱讀，指導學生寫日記和征文。內容可以是包粽子的過程、感受，也可以是有關端午節的感想、思考，或者是其他有關傳統節日的內容等。一、二年級寫幾句簡短的話，三、四年級寫一篇日記，五、六年級寫一篇主題征文。各班在全體參與的基礎上，推薦兩篇美文參加學校評比。參評文章一律用16K紙謄寫清楚，于6月13日晚散學之前交教科室。低中高分別由朱月琴、葉紅梅、程余明組織幾位老師評分，確定獲獎作品，向學生頒發獎狀。學生文章、成績統計、獲獎名單等全部作為活動資料保存。
端午節詩會方案3
活動目的：
1、讓學生簡單了解端午節的由來和各種傳說。
2、通過活動了解端午節吃粽子的風俗習慣。
3、在活動中感受中國傳統節日的魅力。
活動準備：
粽子（學生自備）、橡皮繩
活動時間：
20xx年6月14日
活動對象：
一（3）班全體學生
活動過程：
（一）活動序幕
女：今天真高興，爸爸媽媽來到學校和我們一起活動。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽！（鼓掌）
女：你知道我國有哪些傳統節日嗎？
男：這可難不倒我！我國的傳統節日有（邊說邊扳手指頭）春節元宵節、清明節、立夏節、中秋節、重陽節等。這些傳統節日都有一些習俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動。比如中秋節吃月餅賞月，立夏節吃雞蛋，清明節全家踏青掃墓，元宵節鬧花燈……
女：看來你知道的還不少嘛。
男：先別夸我。我也來考考你：你知道哪個傳統節日要吃粽子嗎？
女：這個問題太簡單了，讓小朋友回答你吧！大家說什么節吃粽子？（全班同學齊回答：端午節）
男：那么端午節為什么要吃粽子？在端午節里還有些什么習俗和活動呢？今天就讓我們走近端午節去了解一下吧。
女、男（齊說）：話說“端午”主題班會現在開始！
女：每年的農歷五月初五，就是中國民間的傳統節日——端午節，也叫“端陽”、“龍日”、 “夏節”、“五月節”、“詩人節”“女兒節”、“小兒節”等等。
男：雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節的習俗還是大多相同的。
（二）端午故事
女：端午節是中國古老的傳統節日，至今已有兩千多年歷史。端午節的由來與傳說很多，下面就請大家聽聽故事大王趙員卉講講端午節的故事。
1。《屈原與端午節》
男：謝謝給我們講的精彩故事！（鼓掌）原來端午節是為了紀念屈原。不過我還聽說一個與端午節有關的故事——《孝女曹娥舍身救父》，請給大家講講這個故事。大家歡迎！（鼓掌）
2、《孝女曹娥舍身救父》
女：講的故事真感人，謝謝！（鼓掌）我也知道一個與端午節有關的故事，就請李宗遠來說一說。
3、《秋瑾舍身為革命》
男：看來與端午節有關的故事還真不少呢！
（三）端午習俗
1。懸艾葉、菖蒲
女：過端午節，是中國人二千多年來的傳統習慣，由于地廣人多，加上許多故事傳說，于是不僅產生了眾多的節名，而且各地也有著不同的習俗。主要有：女兒回娘家，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒，吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。
男：你剛才說的菖蒲、艾草是什么東西？
女：別著急，我馬上給你介紹一下這兩樣東西。
大家歡迎！（鼓掌）
男：原來菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過端午的時候，我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。
2、端午詩會
女：端午節還被稱作“詩人節”。幾位同學給我們帶來了端午節的詩篇。
男：那就請上來念給大家聽一聽（鼓掌）
（1）節令門？端陽（清）李靜山
（2）競渡歌（唐）張建封
（3）七律？端午老舍
3、賽龍舟
女：你知道端午節最熱鬧的習俗是什么嗎？
男：這還用說，就是賽龍舟嘛。
女：為什么比賽的'船要刻成龍的形狀呢？
（播放《賽龍奪錦》）
女：說了半天，我都有些心癢了，真想親身經歷一下。
男：別急，今天就讓你過把癮。下面我們玩個游戲叫“賽龍舟”。（游戲：賽龍舟））
4、品棕樂
女：除了賽龍舟，端午節的主要習俗就是品嘗粽子。
男：端午節吃粽子，這是中國人民的又一傳統習俗。由來已久，花樣繁多。
女：一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽；南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料。可見我國的粽子南北風味有別。
男：吃粽子的風俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
女：說了這么多，我肚子里的饞蟲都快爬出來了。
男：別急，別急。我就知道你會這么說。所以接下來就請大家一起品嘗美味的粽子吧。
女：等等，今天我們的爸爸媽媽也來了。讓他們和我們一起分享吧。（小朋友和家長一起分享粽子）
男、女：（齊說）話說“端午”主題班會到此結束，感謝爸爸媽媽參與我們的活動！（鼓掌）恭祝大家端午節快樂！
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