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      端午節日活動策劃方案

      時間:2024-10-13 22:33:56 端午節 我要投稿
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      端午節日活動策劃方案

        端午節日活動策劃方案應該要怎么制定才能使端午節日活動開展得更加精彩呢?下面是小編推薦給大家的端午節日活動策劃方案,希望大家有所收獲。

      端午節日活動策劃方案

        端午節日活動策劃方案【1】

        一、活動目的

        以弘揚愛國主義精神、抒發愛國主義情懷為主題,以端午節主題系列活動為載體,不斷深化“中國夢”學習教育,深化社會主義核心價值體系宣傳和教育,引導學生珍惜幸福生活,增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。

        二、活動時間

        20xx年6月x日至6月x日

        三、活動內容

        1、開展節慶民俗文化活動。結合端午節的特點和內涵,組織開展“粽葉飄香”包粽子比賽、觀看龍舟比賽、端午歌謠傳唱、織香袋等活動,引導學生深入體會端午文化的獨特魅力;依托“道德講堂”組織端午節民俗講座,開展以愛國名著、傳統經典為主要內容的經典誦讀活動,使學生用心體會端午節蘊涵的意義,激發愛國愛鄉情懷。

        2、開展志愿服務活動。端午節期間,積極組織學生志愿者進社區、進鄉村,開展村居清潔、節日慰問、助殘愛幼等志愿服務,為留守兒童、貧困生、孤寡老人、殘疾人士等送去慰問金、粽子等,陪他們共度端午佳節。

        3、開展校園灑掃活動。從科學角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統習俗,普及日常衛生保健知識。組織學生進行校園大掃除,整理個人衛生,增強學生的環保意識和生態文明意識。

        4、制作節日小報。積極組織學生將端午節的內涵、民俗及參與端午節活動的`感悟制作成節日小報,并開展節日小報評比和展示活動。

        四、活動要求

        充分挖掘端午節深厚的文化內涵,把端午節主題活動與“中國夢”學習教育活動結合起來,精心設計貼近學生的活動項目,增強學生參與活動的積極性與主動性;創新傳統節日文化活動的形式和載體,體現人文關懷,倡導文明新風;全部活動過程確保安全、有序開展。
       

        端午節日活動策劃方案【2】

        摘要:活動主題:粽愛端午

        時間:20xx年6月2日17:30---21:00

        地點:3號報告廳

        主辦單位:xx數學與應用數學班

        活動目的:端午節是我國二千多年的舊習俗,通過本次活動使同學們進一步了解端

        活動主題:“粽”愛端午

        時間:20xx年6月2日17:30---21:00

        地點:3號報告廳

        主辦單位:xx數學與應用數學班

        活動目的:端午節是我國二千多年的舊習俗,通過本次活動使同學們進一步了解端午節的由來與風俗,普及端午知識,加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。

        活動特點:活動生動有趣,可以調動大家的積極性,溶愛國情、師生情、友情于一體。表達對我傳統節日的熱愛與支持,祝愿大家節日快樂。

        活動形式及內容:

        一、辦一期有關端午節的展板,普及宣傳端午知識。

        二、舉辦包粽子比賽,做香袋比賽,學生可自愿參加。

        三、舉辦歡慶端午的晚會,演出節目由學生報名參加,經篩選登記錄用后方可上演,形式不限。晚會主要是文藝節目,可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅,也可以有互動節目。晚會中可以拍照和錄象,來記錄這一時刻,晚會結束后,相關文藝內容可以編輯成冊,在系刊上發表。

        創意闡述:

        1、特色統一性:端午活動積極有趣,包粽子、做香袋比賽源于端午節吃粽子,佩香袋的習俗,遵循中國傳統節日的特色和特點。晚會節目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂器演奏等均納為主題,內容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以展現我國傳統節日的節日氣氛。

        2、加強互動性:包粽子,做香袋活動具有節日意義,由學生自愿參加,主動動手,活動互動性強。晚會以節目單為主,先報上固定的節目和表演者,晚會上穿插幾個互動性節目,如端午小知識有獎問答,端午故事奇緣話等。

        3、擴大參與性:邀請一些知名人士參加,比如:老師、學生會干部、班組長、友人,也就是特邀嘉賓。

        4、豐富欣賞性:所有節目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進行,參與比賽的同學可自愿上臺,調動活動氣氛。參與節目者和節目單要經過嚴密的審核,固定節目數量控制在20個左右。一些有自己節目才能的學生,都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。

        活動流程:

        1、宣傳委員組織部分學生在活動開始前創辦一期生動的主題展板,帶領大家了解端午習俗。

        2、在晚會開始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學生們在比賽的過程中進一步對中華民族的傳統文化產生興趣,體驗勞動和分享的樂趣。

        ①準備粽葉、糯米、蜜棗等組織同學進行十五分鐘限時包粽子大賽2015端午節活動策劃方案。由主持人計時,選出在規定時間內包的最好最多粽子的學生頒發活動小禮品。

        ②準備碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)以及剪刀、針、縫衣線,并挑選8名學生在十五分鐘內進行做香袋比賽,由主持人和其他學生選出最巧香袋并頒發小禮品。參加比賽的學生可以將所做香袋帶走作為本次活動的紀念品。

        3、端午節晚會

        ①班長為晚會致詞并宣布晚會開始

        ②晚會正式開始(具體內容略)

        ③主持人宣布整場晚會結束

        ④邀請嘉賓對本次活動的舉辦作評價

        活動組織機構:

        1、活動總策劃、總負責人:

        2、管理帳目:

        3、節目組:

        4:后勤保障組:

        5、宣傳組:

        6、保安禮儀組:

        各任務組主要工作安排:

        1、活動總策劃、總負責人:負責確定活動邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責活動負責人的會議安排,負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價,負責把所有嘉賓安排在前兩排就座,成為活動的主角色。

        2、管理賬目:負責所購物品的登記和賬目管理。

        3、活動組:所有活動將本著“新穎、有趣、多樣”的原則,在題材、內容,質量上下功夫,以確保各活動之間的銜接自然流暢,并使整個活動受到觀者的歡迎與好評。

        ①負責活動的節目組織與保障。規定節目數量并安排演出順序,督促和指導各節目編排。

        ②活動時間預測。每個節目需要多長時間,每個板塊需要多長時間,整個活動需要多長時間。

        ③負責活動的'節目彩排、正式演出的統籌規劃與實施。

        ④負責中場互動節目的策劃安排。

        4、后勤保障組:本著勤儉節約的原則,高水平、高質量,圓滿地做好活動的后勤保障工作。

        ①負責收齊班費,購買活動所需物品,購買物品時要索要發票,回來登記報賬。

        ②負責準備好活動當日會場服務物品(水杯、茶葉等),并接待好特邀嘉賓。準備好垃圾袋

        (箱),監督維護場內衛生,慶祝結束后,負責清掃全場。

        5、宣傳組:利用各種方式做好活動的內外宣傳工作。

        ①負責相關文件和節目單的制作與分發。

        ②負責書寫主題文字和橫幅、標語、展板的制作。

        ③負責安排班內媒體照相與錄像等留念工作。負責活動全紀錄。

        6、保安禮儀組:

        ①負責活動的保安及突發事件的處理工作,維護全場秩序。

        ②負責安排禮儀隊人員工作,做好活動的服務工作。

        ③負責活動前后組織同學和觀眾進出。
       

        端午節日活動策劃方案【3】

        一、活動目的:

        1.端午節是中國的傳統節日,通過端午節活動讓學生更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德。

        2.通過端午節來懷念屈原,紀念秋瑾。借端午節讓學生從不同的角度感受節日的意義所在,激發他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情操,激發每位學生的探索創造精神。

        3.端午節也是一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情,體驗親情的'魅力。

        二、活動時間:xx月xx日——xx月xx日

        三、活動安排:

        1.舉行一次有關端午節的主題班會。

        (1)同學互相交流所知道的端午知識。

        (2)以小組為單位,搜集進行古詩文的交流或賞析。

        (3)講解有關屈原的故事和詩歌,對屈原產生崇敬之情。

        (4)為學生講解端午節的來歷、風俗。

        2.“我向長輩學一技”主題活動

        (1)在家里向長輩學習粽子的各種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方、不同的風格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜。

        (2)和家長共同動手制做香囊,體驗勞動和分享的樂趣。

        3.體驗端午情懷

        (1)同學們將制作好的香囊送給家人,表達對家人的愛,讓孩子學會感恩,感謝他們平日為同學們的辛勞。

        (2)同學們將自己包好的粽子帶到學校來與朋友、同學、老師一起分享,培養孩子之間、師生之間的友情。

        (3)能夠背誦有關端午的詩詞名句,或介紹屈原的故事。

        四、活動要求

        1.班主任認真組織,查找相關資料,利用班會課對學生進行宣傳教育。作好記錄。

        2.各班也可自行設計活動內容。做好資料收集。

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