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      十一國慶節主題活動方案

      時間:2023-10-10 10:20:54 曉麗 國慶節 我要投稿

      十一國慶節主題活動方案(通用14篇)

        為了確保事情或工作安全順利進行,預先制定方案是必不可少的,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家收集的十一國慶節主題活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      十一國慶節主題活動方案(通用14篇)

        十一國慶節主題活動方案 1

        一、活動宗旨:

        以“感恩偉大祖國,營造尊老氛圍,建設和諧社區”為主題,在社區內營造文明、和諧、幸福的人文環境,進一步深化社區居委會服務體系,促進社區的和諧發展。

        二、時間和地點:

        時間:20xx年xx月xx日(星期六)

        上午9:30—11:30

        地點:花城社區文化廣場

        三、活動單位:

        主辦單位:花城社區居委會

        協辦單位:碧桂花城物業管理公司、碧桂花城學校

        活動主題:感恩偉大祖國營造尊老氛圍、建設和諧社區。

        四、參加人員:

        花城社區居民;特邀有關領導、嘉賓。

        五、組織機構:

        總策劃:

        策劃:

        成員:

        主持:

        十一國慶節主題活動方案 2

        一、活動形式:

        活動形式: “迎國慶、講文明、樹新風”

        二、活動目的:

        1、 通過此次聯歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活 來之不易,從而更加刻苦學習。

        2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

        3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

        三、活動時間:

        活動時間:

        20xx.9.30 日上午 9:00 開始

        四、活動過程:

        1、集體齊唱國歌。

        (1)當莊嚴的`國歌演奏完畢,孩子們共同高呼: “祖國生日快樂! ”

        (2) 主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、 少數民族以及國旗、 國徽的含義。

        2、各班集體大合唱。 (有關國慶的歌曲)

        3、開展“我愛我的祖國”主題教育活動。

        4、組織觀看視頻影像。一是組織收看國慶專題節目;二是開展優秀愛國主 義教育影片進校園活動。

        5、開展“三禮” (學禮儀,知禮節,講禮貌)教育實踐活動。

        6、各班集體兒歌展示。

        十一國慶節主題活動方案 3

        一、活動主題:

        祖國,我為你驕傲。雅小,我為你自豪!

        二、活動時間:

        20xx年xx月xx日

        三、活動內容:

        1、低年級:祖國,我為你驕傲。雅小我為你自豪童謠說唱比賽。可以根據班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學生,人數根據情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的.表現形式,充實內容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現和創新和諧地結合。時間是3~5分鐘。

        2、中年級:愛國、愛校、愛班紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現形式,演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創編。以班為單位組成合唱隊,人數不少于20人。

        評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設指揮一名,限由本班學生擔任,如有特色,可酌情加分。

        3、高年級:愛國、愛校、愛班集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數不少于20人。詩歌內容健康向上,圍繞祖國,我為你驕傲。雅小,我為你自豪開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。

        四、活動形式:

        低年級:音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規范、文明禮儀)

        中年級:多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)

        高年級:籃球場集體詩朗誦比賽愛國、愛校、愛班)

        十一國慶節主題活動方案 4

        設計意圖:

        國慶節是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力“黑眼睛、黑頭發、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發明到現代的火箭衛星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。

        假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團圓飯;國慶佳節中,全家人親親熱熱地團聚在一起賞月賞花,小小的心靈在一次次節日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統與文化。孩子了解了在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。

        通過讓幼兒了解多個民族傳統習俗文化,激發了幼兒喜歡各民族的'情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我們旨在通過設計的這一系列活動,激發幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感。

        活動目的:

        1、知道“十一”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來之不易。

        2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

        活動準備:

        1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片

        2、通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置

        3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

        活動過程:

        1、組織幼兒齊唱國歌。

        2、介紹“十一”是“國慶節”,是祖國媽媽56歲的生日。

        3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

        4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

        一組:添畫煙花。二組:自制彩旗。三組:創作畫《娃娃慶十一》。

        5、師生共同裝飾教室。

        6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。

        活動延伸:

        1、請家長在國慶節當天和幼兒一起看閱兵儀式。

        2、組織幼兒節日后的談話。

        活動總結:

        此次活動開展比較順利,目的基本達到,幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國慶節”的實際含義,了解了今天幸福生活的來之不易,幼兒們的想象力和創造力非常豐富,通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室,共同慶祝“十一國慶節”。

        十一國慶節主題活動方案 5

        一、活動目的

        1、針對目前銷售的進展情況,了解到股東優惠卡未完全發放到位,為了進一步充分挖掘集團內部客戶資源。

        2、以項目本身的特色加大宣傳,擴大品牌知名度和影響力,吸引更多的市場目光。

        3、快速積累新客戶,為項目的開盤作前期醞釀,加快口碑傳播,爭取更多關注,促進銷售。

        二、活動時間

        單位定點宣傳:9月20日—10月20日

        團購促銷時間:9月28日—10月28日

        三、活動目的:

        1、增加小區的知名度。

        2、制造營銷氣氛,最大化的去化二期剩余房源。

        3、增加三期A1號樓的.認籌數量,樹立三期項目形象,為開盤奠定好基礎。

        四、活動主題:

        主題一:“國慶豪情盛典,舞動黃金海岸”

        主題二:“歡度國慶之喜,領略黃金真情”

        主題三:“活力黃金周,超值優惠7天樂”

        五、活動內容:

        1、黃金周每天推出8套特價房(主要以二期特惠房源及G9一口價房源為主);

        2、活動期間購房一次性付款96折,銀行按揭98折,但對外統一為一次性付款97折,銀行按揭99折,銷售部視情況決定是否給予一個點折扣(特價房除外);

        3、活動期間,天天豪禮相送,凡是國慶期間到訪的客戶均有機會參與抽獎,每天開獎兩次(上午、下午各一次,視現場氣氛而定),凡是簽約客戶均可獲贈電飯煲一個,多買多贈 抽獎獎項設置:

        一等獎:電飯煲 兩名(每天提供兩臺)

        二等獎:臺歷 三名 三等獎:購物袋 若干

        六、宣傳方式:

        1、網絡(搜狐焦點新聞報道、現場報道)

        2、短信(短信定于9月30日、10月3日每天兩萬條信息)

        3、報紙廣告(今日萊州半版,暫定9月29號)

        4、國慶宣傳易拉寶

        5、戶外演出一場或花車游行3天

        七、現場包裝:

        室外:

        1、橫幅:0.7x10米x2條

        2、國慶抽獎禮品的堆放;

        3、氣球裝飾:大門、禮品區;

        4、吊旗;

        5、易拉寶展示

        十一國慶節主題活動方案 6

        一、活動目標

        1、使幼兒了解維吾爾族、蒙古族、傣族、苗族等少數民族的不同風俗習慣及民族特色。

        2、幼兒能夠尊重少數民族特有的風俗習慣。

        3、幼兒為祖國多元民族文化感到自豪。

        二、活動準備

        1、經驗準備:幼兒知道我國是一個多民族國家;對中國的少數民族有初步的認識。

        2、材料準備:少數民族相關的圖片及歌曲《愛我中華》。

        三、活動過程

        1、教師播放歌曲《愛我中華》,激發幼兒參與活動的興趣。教師提問:“你是什么民族的?你知道哪些少數民族?”

        2、教師出示教具中的少數民族圖卡,引導幼兒觀察少數民族服飾特點。

        3、引導幼兒了解少數民族同胞的'飲食習慣和民俗。

        4、教師和幼兒共同總結經驗,鼓勵幼兒尊重少數民族文化。

        教師提問:

        “不同民族的生活環境不一樣,有不同的生活習慣和信仰,如回族人民不吃豬肉,和他們交朋友時我們該怎么做呢?”

        四、活動延伸

        1、在表演區投放新疆帽、孔雀裙、五彩橫條圍裙等,鼓勵幼兒在少數民族音樂中開展表演游戲。

        2、請家長帶領幼兒結合旅行故事豐富幼兒對少數民族生活習慣和文化的了解。

        十一國慶節主題活動方案 7

        活動時間:

        20xx年xx月xx日

        活動地點:

        本班活動室、操場

        活動對象:

        全體幼兒及部分家長、本班教師。

        活動目標:

        1、了解10月1號是國慶節,是全國人民共同的節日。

        2、通過親子制作,感受國慶節歡快、愉悅的節日氣氛。

        3、在做做、玩玩過程中感受節日氣氛,并能愉快地參加節日的環境創設中。活動重難點:家長是否能和孩子一起合作完成作品。

        經驗準備:活動前幼兒對國慶節有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國xx歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關國慶節的照片資料、熟悉國歌。

        參考準備:

        1、各種廢舊參考,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動前一周收集參考收回班上,老師保管)。

        2、每個幼兒一張小卡片,活動前三天(27日)發放回家寫好祝福的話語(要求:班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。

        3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等。

        活動過程:

        一、幼兒入園、早餐

        二、升旗

        三、幼兒代表講話

        四、家長代表講話

        五、方園長致詞

        六、早操

        七、主持人講話

        八、親子制作活動流程

        1、要求:節約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時間的要求。

        2、分組制作,提醒家長和幼兒一起合作,幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導。

        3、班級制作完成后一起合影。

        九、成果展現

        1、粘貼好祝福卡片并將作品展示在操場繩子上。

        2、幼兒與家長共同欣賞別人的作品,結束活動。

        其他:

        1、活動前一天準備好掛燈籠的.繩子(廖總)。

        2、活動當天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

        3、事先收集的參考的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。

        4、活動前領取皺紋紙、亮光紙等裝飾參考。

        5、打印圖片。

        6、做好示范燈籠。

        十一國慶節主題活動方案 8

        一、主題來源

        每年的國慶節前后,到處都張燈結彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我們認為,有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育。由此,我們設立了“我愛祖國”這一主題。

        二、主題實施時間

        三周

        三、主要教育教學目標

        1、認識國旗、國徽、國歌,學習升旗。

        2、知道祖國地大物博,是個多民族的國家以及偉大的建設成就,能參與收集陳列各地特產以及風景名勝,有愛祖國的情感。

        3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復述故事時會使用不同的語氣,學習歸納文學作品的主題思想。

        4、愛護幼兒園和公共場所的環境衛生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。

        5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產、民俗風情等。

        6、了解國慶節的來歷。

        四、主題知識網絡

        快樂國慶節

        我的國家

        慶祝國慶節

        祖國各地的特產

        五、主要活動內容及過程

        活動一:學習與祖國有關的兒歌、歌曲等

        活動二:粘貼國旗、粘貼中國地圖

        鄰近國慶節的時候,孩子們和老師一起布置我們的活動室,增加一點節日氣氛。

        孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

        活動三:慶祝國慶節

        六、活動小結

        通過認識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的'認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。活動中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶祝活動,孩子們加深了對國慶節的認識。

        活動中,孩子們堅持做環保衛士,在慶祝國慶節的公共場所不大聲講話,表演節目時也很認真!

        十一國慶節主題活動方案 9

        一、活動概況

        1、活動時間

        20xx年10月1-2日9:00-16:30

        2、活動地點

        xx售樓處

        二、活動內容

        10.1-10.2外場燒烤美食活動,內場趣味運動。

        三、前期工作

        1、網絡、平面、短信等媒體活動消息釋放,現場布置,活動人員確認。

        網絡媒體:活動前期網絡論壇及軟文造勢,全面鋪開線上宣傳。

        平面媒體:活動信息配合項目宣傳共同推出。

        短信:配合短信公司,進行目標客戶集中短信發放,根據目前成交及意向客戶的分析,主要發放對象鎖定25-40歲之間,xx白領為主。短信內容除了表明項目優勢及活動,還適當釋放國慶專屬優惠信息,吸引客戶來訪。

        2、印刷制品。

        kt板、x展架、活動券。

        3、短信:由銷售中心負責,企劃部配合于9月29日發出。

        4、活動物料由活動公司提供,于9月30日前準備完畢。

        5、活動實施由銷售中心負責,其它部門配合。

        四、活動實施

        1、內容

        (1)活動地點:xx售樓中心。

        (2)邀請人員:xx意向客戶、xx新老業主。

        2、外場燒烤活動

        (1)簽到區:3人。1人負責登記客戶資料,1人負責發放活動參與券與美食券(核對夏商會員卡或入會申請表),1人負責刷夏商卡積分。

        (2)燒烤區:燒烤制作人員(若干),現場維持秩序2人,現場活動解釋1人。當天到場客戶憑借美食券兌換食品,美食券用完即止。

        美食燒烤流程:

        ①客戶前往簽到處簽到,夏商會金卡客戶可領取價值20元的'美食券;夏商會綠卡客戶可領取價值10元的美食券,領完即止。

        ②10月1、2日9:15燒烤正式開始,客戶憑美食券,兌換相應價格燒烤。

        ③10月1、2日16:30燒烤活動正式結束。

        3、內場活動。

        (1)祝福區:2人。祝福區放置活動背景板,給予進場客戶發放即時貼,客戶在即時貼上填寫一句祝福祖國母親的話,粘貼于背景板上。

        (2)活動區:8人。當天到場客戶憑借參與券參與活動。2人負責核對活動參與券,4人負責維持現場秩序與監督,2人負責分發獎品

        【乒乓愛搬家】

        規則:

        每人比賽時間為2分鐘;在1張長桌兩頭各放置一個小筐,一個筐放置若干乒乓球,一個筐為空;1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,途中球如果掉到地上,必須撿起掉落的球繼續比賽,不可從筐中夾球;規定時間夾取15個乒乓球以上,給予運動水壺一個,夾取20個乒乓球以上,給予價值5元美食券一張,夾取25個乒乓球以上,給予精美禮品一份。

        【幸福收納桶】

        規則:

        每人比賽時間為2分鐘;參賽選手站在投擲線前做好準備,裁判員發令后開始計時,要求選手在規定時間內將網球向桶內投擲,姿勢不限;網球若掉落需撿起回到投擲點重新投擲;規定時間投中15個網球,獎勵運動水壺一個,投中20個網球,獎勵價值5元美食券,投中25個網球,獎勵精美禮品一份。

        【雪兔跳鈴鐺】

        規則:

        每位選手將有3次游戲機會;點擊鼠標開始跳躍,然后利用鼠標進行左右移動;碰撞到鈴鐺就能得分,碰到飛鳥獎勵高分;三次游戲取最高成績為準,0—分獎勵運動水壺一個;—5000分獎勵5元美食券;超過5000分,獎勵精美禮品一份。

        五、包裝

        1、背景板。(待設計)

        2、流程說明x展架。(待設計)

        3、參與券。(待設計)

        4、現場拱門橫幅等。

        十一國慶節主題活動方案 10

        一、主題名稱:

        快樂國慶節

        二、主題來源

        每年的國慶節前后,到處都張燈結彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我們認為,有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育。由此,我們設立了“我愛祖國”這一主題。

        三、主題實施時間

        三周(20xx年9月22日——10月10日)

        四、主要教育教學目標

        1、認識國旗、國徽、國歌,學習升旗。

        2、知道祖國地大物博,是個多民族的國家以及偉大的建設成就,能參與收集陳列各地特產以及風景名勝,有愛祖國的情感。

        3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復述故事時會使用不同的語氣,學習歸納文學作品的主題思想。

        4、愛護幼兒園和公共場所的環境衛生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。

        5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產、民俗風情等。

        6、了解國慶節的來歷。

        五、主題知識網絡

        快樂國慶節

        我的國家

        慶祝國慶節

        祖國各地的.特產

        六、八大智慧活動內容

        1、語言智慧

        1)談話:我的祖國、祖國各地的特產

        2)詩歌:我去臺灣島

        3)詩歌:天安門

        4)自編兒歌:我的祖國

        5)幼兒英語

        2、自我認識智慧

        1)慶祝國慶節

        2)我是中國人

        3、人際關系智慧

        1)參觀:民俗文化村

        2)“國慶”聯歡活動

        4、邏輯智慧

        1)分類記錄

        2)立體圖形分類

        3)數的二級分類

        4)復習分類概念

        5、音樂智慧

        奧爾夫音樂教育

        6、空間智慧

        美工:自制中國地圖

        建構:長城

        7、身體運動智慧

        1)我去臺灣島

        2)小飛行員

        3)小小奧運會

        4)到北京去

        七、主要活動內容及過程

        活動一:學習與祖國有關的兒歌、歌曲等

        活動中,孩子們學習了詩歌“天安門”、“我去祖國臺灣島”,還學習了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學習的詩歌“天安門”!

        活動二:粘貼國旗、粘貼中國地圖

        鄰近國慶節的時候,孩子們和老師一起布置我們的活動室,增加一點節日氣氛。

        孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

        活動三:慶祝國慶節

        國慶節前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶祝活動。進行了節目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節目,慶祝國慶節!

        八、活動小結

        通過認識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。活動中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶祝活動,孩子們加深了對國慶節的認識。

        十一國慶節主題活動方案 11

        一、活動目的

        為了慶祝中華人民共和國成立74周年,弘揚民族精神,激發學生的民族自尊心自豪感,增強學生的.愛國主義熱情,以飽滿的熱情展示學生風采,陶冶師生性情,以積極的態度展示班級個性,豐富校園文化生活,為慶祝建國xx周年營造良好的文化氛圍。特舉辦此次“中華魂”——歌頌祖國活動。

        二、活動主題:

        歌頌祖國

        三、活動時間:

        9月30下午兩節課后

        四、活動地點:

        學校操場

        五、活動要求:

        1、合唱類(全班參與)

        兩首歌曲:一首必唱歌曲《國歌》,一首紅色歌曲自選,內容積極向上,能夠激發學生的愛國情懷,并積極組織排練。

        2、朗誦類:(10人以上)

        一是自選歌頌祖國方面的詩歌

        二是《弟子規》(朗誦到第四周的內容)

        3、各參賽隊著裝整齊,精神飽滿、聲音洪亮,氣勢高昂。

        4、比賽時要組織有序,精神風貌良好,保持會場紀律與衛生。

        六、評委:

        十一國慶節主題活動方案 12

        一、活動目的與指導思想:

        為慶祝中華人民共和國成立74周年,唱響愛國主旋律,構建和諧校園,豐富學生的校園生活,激勵學生們具有積極向上,樂觀進取的精神,增強學生的集體主義觀念。根據學校統一安排,現決定舉辦“迎國慶歌詠比賽”。

        通過此次合唱比賽,增強學生的愛國主義熱情,弘揚社會主義核心價值體系,使學生懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,奮發圖強;同時發揚團結協作的精神,增進同學間的友誼。通過比賽活動,加強學校美育,提高學生的藝術修養,建設“向真、向善、向上”的校園文化,為學生健康成長營造良好的育人環境。

        二、活動主題:

        歌頌偉大祖國,肩負神圣使命。

        三、活動時間與地點:

        擬定于9月28日在學校餐廳舉辦,若有變動另行通知。

        四、比賽形式:

        合唱。

        五、比賽要求:

        1:演唱內容:內容健康活潑,積極向上的優秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首(各班自選曲目盡量不要相同);必唱一首為《義勇軍進行曲》,共兩首。

        2:選擇歌曲的難易程度適中,演唱時間在3分鐘至5分鐘。

        3:演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式,但不可過于花哨。

        4:參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。

        5:演唱者表情自然、大方,著裝要統一、整潔、美觀。

        6:各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

        7:合唱參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節拍感強。

        8:各學班于9月14日前將節目單報教導處。節目單應包括節目演唱形式、歌曲名稱、班級、表演者人數。

        9:要求各班全員參加。

        六、獎項設置:

        本次比賽分表演獎和優秀組織獎,二種獎項。

        表演獎設一等獎、二等獎、三等獎各2名;優秀組織獎1名。

        七、評分標準:

        (一)評分辦法

        表演獎由學校評委分別對各個參賽隊進行現場評分,總分采取100分制;參賽隊最終得分為去除1個分和1個最低分后其余評委評分的平均分。優秀組織獎由學校組織專人評定。

        (二)表演獎評分標準(100)

        1、選曲得當,緊扣主題(10分)

        2、服裝整潔、統一(10分)

        3、出入場井然有序、隊形美觀(10分)

        4、指揮準確,動作優美、富有感染力(10分)

        5、演唱技巧:能準確地把握音準節奏,咬字準確、吐字清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統一,無中途重唱、停唱現象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的.音樂形象。(50分)

        6、藝術處理形式新穎,有創意(10分)

        (三)優秀組織獎(100分)

        (1)合唱隊伍由全班學生參加。(30分)

        (2)觀眾組織效果好。按要求組織參與人數;按要求入場、就坐、撤離;不喝倒彩。(50分)

        (3)現場氛圍的營造、服裝的協調、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達到位、現場觀眾的情緒與活動主題協調。(20分)

        注:以100分制進行計算。去掉評委打出的分和最低分,最后算出平均分。

        八、比賽順序:

        按比賽前學校統一組織的各班抽號順序進行。

        九、活動流程:

        1:全體師生共唱《中華人民共和國國歌》。

        2:校長致國慶祝辭。

        3:教師合唱表演。

        4:按節目單順序比賽。

        5:宣布班級得分及名次。(條件許可就即時頒獎)

        6:全體師生合唱《歌唱祖國》。

        十、活動要求

        1、本次比賽力求公平、公正,將采取去掉分與最低分,取余下成績的平均分為最后成績。

        2、班主任組織學生規定時間內到操場指定位置坐好,以保證比賽按時進行。

        3、各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。

        4、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消該班級的評獎資格。

        5、尊重評委的評比結果,不得擅自議論評比結果。

        十一、比賽會場組織:

        楊勇主任安排學生會成員監督學生紀律。

        十二、活動組委會:

        1、組長:

        2、評委:

        3、主持人:

        4、音響:

        5、總分:

        6、攝像:

        十一國慶節主題活動方案 13

        活動目的:

        通過本次慶祝活動,培養xx小學少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

        活動時間:

        9月30日14:00點

        活動地點:

        xx小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節后)

        活動準備:

        1、各年級詩歌朗誦排練。

        2、彩旗隊排練

        3、主持:學生與老師各一名

        4、信息技術支持

        5、活動現場調控

        6、橫幅準備

        主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”

        橫幅:xx小學第四屆藝術節開幕式

        7、每班15個小氦氣球:每人寫上對藝術節的.祝福語(兩人一個,正反寫)

        8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。

        9、教師愛國歌曲聯唱編排

        開幕式程序:

        1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團

        2、主持人宣布開始。

        3、全體起立,唱國歌。

        4、馬校長為開幕式致辭。

        5、彩旗隊歡呼著進場

        6、大隊長xx宣布:“xx小學第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環節。

        7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

        學生座位:以年級為單位六個方陣。

        建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現形式結合為主。

        8、教師愛國歌曲聯唱。

        9、全場歌唱《歌唱祖國》。

        10、開幕式結束,各班退場。

        十一國慶節主題活動方案 14

        一、活動背景

        趣味運動競技是促進員工溝通感情、加強聯系,建立團隊意識,以提高工作熱情和效率的.方式之一。本次國慶趣味運動是響應全民健身、鼓勵員工積極鍛煉身體,在運動中陶冶情操、熱愛生活。

        二、活動目的

        豐富職工業余文化生活,增強企業職工凝聚力,加強企業文化建設,提升企業企業形象

        三、活動組織單位

        公司人力資源部主辦,公司生產部、技術部、質檢部、財務部、銷售部協辦

        四、活動時間、地點

        時間:定于20xx年9月30日下午13:00(如有變化另行通知)

        地點:公司內操場上

        五、活動方式

        以趣味運動項目(二龍戲珠、步調一致、背夾球、跳大繩和臺球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽)為主的文體娛樂項目

        六、參加活動人員

        公司全體干部員工均可參加

        七、活動籌備及負責人

        1、總負責:

        2、主持人:

        3、負責人:

        4、方案策劃:

        5、場地布置及人員組織:各負責人及辦公人員

        6、宣傳攝影攝像:

        7、器材道具準備、紀念品采購和發放:

        8、橫幅:

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