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國慶節演講比賽活動方案
為保障事情或工作順利開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編收集整理的國慶節演講比賽活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國慶節演講比賽活動方案1
一、指導思想：
為了慶祝中華人民共和國成立65周年，進一步弘揚愛國主義精神，培養學生的愛國主義情感，讓學生更加了解中華民族光輝燦爛的歷史文化，感受新中國成立65年來取得的輝煌成就，開展“祖國在我心中”演講比賽。通過活動，對學生深入開展以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的'時代精神教育，激發廣大學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感，著力引導學生時刻心系民族命運、心系國家發展，將愛國情感轉化為刻苦學習、奮發圖強的動力，讓學生在活動中成長，在實踐中成才。用行動關愛社會、關愛校園、關愛他人，增強學生的愛國主義情感，增強社會正義感和振興民族的責任感，培養良好思想道德品質。
二、活動主題：
“祖國在我心中”主題演講
三、活動時間及地點：
時間：9月30日地點：教學樓前
四、參賽班級：
4—6年級
五、參加人員：1—6年級
六、主持人：
七、八、演講比賽規則及要求
一。比賽采用抽簽順序制，選手按抽簽順序在臺上發言
2、比賽采用限時制，時間為3-5分鐘
3、選手脫稿演講，賽前提交演講稿
4、選手在指定區域待場，遵守賽場紀律
5、衣著整潔，儀表端莊，講普通話
九、活動流程
1、校長講話
2、演講比賽開始
3、頒獎
4、總結
十、獎項設置
有兩個一等獎，四個二等獎和三等獎。
十一、評分標準：(采用100分制，具體如下：)
1、主題鮮明、突出，標題新穎醒目(10分)
2、觀點正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當，材料典型、充分(10分)
3、事、情、理交融，邏輯嚴謹，說服力強(10分)
四。演講具有很強的吸引力、感染力和感染力，能充分調動觀眾的情緒，能在觀眾中產生強烈的情感共鳴。(10分)
5、普通話標準，口齒清晰，語音純正(10分)
6、語言生動、形象，語氣、語調、聲音、節奏富于變化，輕重緩急，抑揚(10分)頓挫切合演講內容，能準確、恰當地表情達意，富有激情。(10分)
7、動作、表情能準確、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情(10分)
8、演講者衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現小學生朝氣蓬勃的精神風貌(10分)
9、演講者上、下場致意，答謝(10分)
10、時間限制為3—5分鐘，若演講時間不足3分鐘或超過了5分鐘扣0.5分(10分)
國慶節演講比賽活動方案2
一、活動目的
弘揚民族精神，培養學生的愛國主義情感和天下興亡匹夫有責的社會責任感，營造熱愛學習、熱愛祖國的良好氛圍，全面提升全校師生愛國愛黨的思想道德素質。
二、演講主題：
以慶祝國慶、祝福祖國為主題，題目可以自編。
三、參賽對象：
四年級、五年級和六年級有*名學生。
四、比賽時間及地點：
20xx年9月**日下午2:00，地點在教室。
五、具體要求：
(一)演講要求：
1、圍繞比賽主題進行演講。內容健康典雅，風格清新明朗，充分體現了積極向上、銳意進取、健康向上的精神。
2.演講時，您需要大方，可以與“和”形式相匹配。
(二)規則：
1演講者必須遵守組織規則，按時參加比賽。
2、演講時間控制在4鐘之內。
3、演講時要求脫稿。
(三)報名要求：
四至六年級各班選出一名選手參加級組初賽，各年級經過初賽篩選出選手進入決賽。請于九月**日開學前將參賽作品名單、演講題目及作品說明交德育處。
六、評分標準及方法：
評分方法：比賽采取十分制，評委現場打分，以總分作為最后成績，大賽設一等獎5名，二等獎5名，叁等獎6名(根據年級組級別評比);設年級優秀組織獎1名，班級組織獎叁名。
評分標準：
1、演講內容要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體，文字優美，層次分明，條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，感染力強。(4分)
2、語言表達要求：普通話標準、語速恰當，發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動，聲情并貌，富有激情，能脫稿演講。(4分)
三。表達要求：情感飽滿，精神飽滿，衣著整潔樸素，端莊自然。(2分)
七、評委：
每各年級派一名教師擔任評委，學校行政管理部門派一名管理人員參加。
八、人員分工安排：
1、四、
5、六年級的年級比六年級的長。9月**日，本年級組織了一場演講初賽。在**開學前，參賽者名單和演講主題講題交德育部門慶祝國慶和祝福祖國演講比賽文件夾。演講比賽按
四、五、六年級順序進行比賽，請級長自行安排好參賽選手順序，并在參賽名單上注明序號。同時，選手作品的解說也將上傳。(方便主持人主持解說用)
2、文印室xx負責打印參賽選手評比表、節目單各xx份。各項獎狀共計xx份。獎狀文字：
在xx小學組織的20xx年迎國慶、祝福祖國演講比賽中，xx名學生獲得一等獎�，F頒發此證書以鼓勵xx小學于20xx年9月xx日
xx年級，在xx小學舉辦的.20xx年慶祝國慶祝福祖國演講比賽中榮獲優秀組織獎�，F頒發此證書以鼓勵xx小學于20xx年9月xx日
在xx小學舉辦的20xx年慶祝國慶祝福祖國演講比賽中，xx班獲得優秀組織獎�，F頒發此證書以鼓勵xx小學于20xx年9月xx日
xx和xx負責評分表的最終統計和獎項的撰寫。
三。四年級兩名主持人�？h長安排人員負責起草草案和培訓小主人。
49月xx日下午，第二節課在a棟**室進行彩排。
5信息組負責排練和正式比賽期間的聲、影、影工作。(xx負責)
6學校攝影隊負責前后門led、現場攝影。(xx負責)
背景幕劇本：20xx年9月28日，迎接國慶，祝福祖國演講比賽xx小學
led腳本：xx小學迎接20xx年國慶節，祝福祖國演講比賽
7.新聞稿撰寫：xx
xx小學德育處
20xx年x月xx日
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