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      迎國慶慶中秋活動方案

      時間:2024-06-29 12:40:55 國慶節 我要投稿

      迎國慶慶中秋活動方案[實用]

        為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么應當如何制定方案呢?以下是小編幫大家整理的迎國慶慶中秋活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      迎國慶慶中秋活動方案[實用]

      迎國慶慶中秋活動方案1

        活動主題:全民賀中秋

        為了讓社區更加和諧發展,增進居民之間的感情,我們決定在中秋節這一天,在花園社區舉辦“全民賀中秋”的活動。活動內容包括社區居民的演出和社區游園活動。我們希望通過這次活動,讓居民們感受到社區的溫馨氛圍,共同度過一個美好的中秋節。

        活動對象:花園社區居民

        主辦方:花園社區居委會、花園物業管理處、學院團隊

        活動目的:提高學生的策劃演出實踐能力,增加社區居民的文藝活動,促進居民間的感情交流,發揚中秋和睦圓滿的精神。

        活動背景:中秋節即將來臨,為了傳承傳統中秋節的人文精神,我們決定在花園社區舉辦一場演出和游園活動,促進家庭和諧,社區和睦。

        活動方案:

        地點:

        時間:9月中旬

        節目演出:下午三點半至五點半

        游園活動:晚上七點半至九點

        活動準備期:

        在8月中旬開始社區宣傳,貼海報于公告欄和活動現場宣傳板上,開始節目報名,報名截止到9月1日。

        征集各種與中秋有關的節目,包括琴行、幼兒園、社區和親子活動等。

        通過初選,篩選出最合適的節目參與演出。

        活動舉辦階段:

        在活動前確認舞臺道具、音響等物資準備情況。

        在活動當天搭建舞臺并安裝音響設備。

        在演出前進行彩排和準備工作。

        下午三點半至五點半進行節目演出,結束后進行合影留念和商家感謝。

        晚上七點半至九點進行游園活動,包括月餅游戲、猜燈謎、搶凳子等多種游戲。

        設立兌獎區,居民可以用活動所得的印花兌換獎品。

        人力分工:

        演出活動部分:舞臺安裝與拆卸人員、音響設備安裝與拆卸人員、音響師、主持人、后勤人員。

        游園活動部分:游戲節目負責人、服務處人員、兌獎處人員。

        活動效益評估:

        中秋節是中國傳統的節日,也是法定的節假日,能夠實現全社區大部分居民共同參與的宗旨,拉近居民之間的`距離,讓居民感受到社區大家庭的溫暖。

        豐富社區生活,提高社區文化建設力度,豐富居民的精神文化生活。

        加強物業管理與居民之間的關系,提升彼此的互動和合作。

      迎國慶慶中秋活動方案2

        一、活動目的

        1、中秋、國慶是我們傳統節日,為讓身在川西物資配送中心、質檢中心的所有員工,在此雙節之間,感受到物資供應處這個“大家庭”的溫暖。

        2、促進員工間相互交流, 增進員工友誼,建設川西物資配送中-心、質檢中心和諧文化生活氛圍。

        3、結合 “創優爭先”,已趣味游戲促進班組內員工默契,增進各部門協作能力,改善員工內部人際關系,提升團隊整體戰斗力。讓員工有歸屬感,加強團隊凝聚力。

        二、活動時間

        20xx年9月29日 9:00~17:00

        三、活動地點

        川西物資配送中心1號庫籃球場

        四、參與人員

        川西物資配送中心、質檢中心全體員工

        五、活動內容

        游戲類:

        1、中秋燈謎:

        2、飛鏢射氣球

        3、擊鼓傳花(節目表演)

        4、兩人協調配合投籃

        5、同事比劃猜(動物、成語、日常生活物品、以及我們現在物資)

        6、搶板凳

        7、踩氣球(為上臺表演的)

        (備用:猜數字)

        體育比賽:(1:00~3:30)棋類:象棋、跳棋、五子棋

        1、乒乓球 2、桌球 3、籃球

        (體育比賽報名時間截止20xx年9月28日17點)

        六、費用預算、獎品設置

        慶中秋迎國慶活動方案

        一、活動目的

        1.中秋、國慶均是中國的重要節日,以讓身在異鄉的員工們在這特殊的日子里仍能感受到“家”的溫暖、享受輕松愉悅的節日;

        2.給康大管理咨詢及佳能員工提供一個展示自我、相互交流的平臺,以增進我司與客戶公司及員工之間的真摯友誼,建設宿舍區良好風氣,活躍宿舍區文化生活,營造健康向上的宿舍氛圍和培養員工文明、健康的行為。

        二、活動形式:游園活動

        三、活動時間:20xx年9月 19 日19:00-20:30,共90分鐘

        四、活動地點:白石寮廣場

        五、活動對象:佳能公司全體員工

        六、物資準備:燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個、氣球若干,計時器1個、乒乓球20個.筷子3雙, 四張課桌,計時器1個、啤酒瓶二十個,筷子二十根,桌子六張、兌獎券若干。

        七、活動準備

        1. 活動費用的預算。

        2. 對外宣傳資料的制作與張貼;

        3.負責活動物品(道具、獎品、飲用水等)的準備;

        4 . 負責晚會活動現場設計;

        5. 購買有關活動獎品。 活動實施

        1、凡入場者,每人派發入場券一張,憑入場券入場;

        2、進入會場后,在活動中心進行人員的集中,嘉賓講完話及點燈儀式后活動開始。人員可以參加活動。

        3、員工參加其他活動,集體游戲區同時可以進行其他的游戲活動;

        4、對每項參賽勝出者,發予獎券;

        5、憑獎券兌獎。 活動過程與后期工作

        A活動現場與秩序維修(由保安部負責)

        B各項活動由該項目責任人全面負責;

        C舞臺控制,包括:音樂、設備操作、現場氛圍調節(由主持人及設備部專人負責)

        D活動過程記錄,包括:錄相、拍照(由張顯李負責)

        E有秩序的解散人群(由保安部負責)

        F 恢復現場原樣(由康大管理咨詢全體參與人員協助)

        G 晚會圖影資料、文字資料整理等

        H 做出總結

        八、活動流程安排

        注意:

        1.當天下午16:00由相關人員進入場地,布置會場。

        2.19:00正式開始游園晚會

        【具體流程】

        1.主持人出場,介紹到場嘉賓及嘉賓致辭后,由嘉賓點亮猜燈謎的燈籠,標志著游園會的正式開始。亮燈的工作由工作人員和嘉賓配合完成。

        【工作安排細則】

        保安:(3個)活動前期主要負責物品的安置、協助工作人員。在活動中,維持現場的秩序,在猜燈謎區負責對答案,及發兌獎券。活動后,物品的收拾及搬運。

        宿管:(3個)活動前主要負責現場的布置,細小物品的粘貼,燈籠的安置,游戲活動道具的安置。協助工作人員。活動后,物品的收拾。

        維修工:(3個)活動前主要負責協助保安進行道具的抬置,燈籠的'布線及主持人的話筒。 辦公室人員:主要進行現場人員的安排,突發情況的處理,有關嘉賓的接待。

        【活動項目】

        1. 中秋燈謎:在進入白石1棟右側圍欄上掛上燈籠和燈謎,員工可隨意的猜,猜出來的,根據謎面上的號碼到兌獎處對獎,不可擅自將謎面取下,猜對一條即可得兌獎券一張。已猜出的謎語,由工作人員(2名保安)將謎面取下收回。

        道具:燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個 2. 吹爆氣球

        在比賽區擺放兩張桌子,每張桌子上站兩個參賽者,每人三個氣球,每次比賽時長為3分鐘,在主持人喊開始后,參賽者開始吹,每1分鐘吹爆一個就得一張兌獎券,在規定時間內吹爆幾個即得幾張兌獎券;

        道具:氣球若干,桌子兩張,計時器1個(由一名維修人員負責發放兌獎券)

        3. 乾坤小挪移: 1分鐘內, 將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中,乒乓球如果掉落,必須在拾回原處后,方能繼續。1分鐘夾到5個球可得一張兌獎券,7個可得兩張.10個可得三張。(由一名宿舍管理員負責發放兌獎券)

        道具: 乒乓球20個.筷子3雙, 四張課桌,計時器1個

        4、吹乒乓球:一個桌子兩頭,分別豎直擺上3個碗,碗里分別裝1/3的面粉,分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球,然后兩邊各站一個人,看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。 道具:一張桌子,塑料碗3只,面粉若干,乒乓球1個(由一名維修人員負責發放兌獎券)

        5、踩氣球:一組出2-3人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起互踩,在20秒內看哪個組剩下的氣球多,勝出者每人獲得一張兌獎券。(由一名宿舍管理員負責發放兌獎券) 道具:氣球若干,計時器1個

        6、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。 道具:啤酒瓶二十個,筷子二十根,桌子兩張。(由一名辦公室人員負責發放兌獎券)

        備注(人員安排):

        1.在猜燈謎區域由2名保安負責,燈謎的答案確認及兌獎券的發放。其他項目由1名保安負責現場的巡邏。

        2.在兌獎區由1名宿管及1名辦公室的人員,負責兌獎區的物品的兌現,要求現場確認。

        3.后勤服務區由1名維修人員與1名辦公室的人員負責,處理一些活動緊急事件和聯絡其他同事。

        7、集體游戲區:

        A、趣味折紙:

        1.一男一女同站在一張紙上,開始回答問題

        2.答錯問題,報紙折半繼續

        3.答對問題,問下個問題

        4.男女在回答時,身體不能接觸報紙意外的事物

        5.總共20道問題,當參與者回答10道問題時,活動不能繼續,則每人一張兌獎券。

        當20道問題全部回答完畢,男女還符合上一條規則時,每人兩張兌獎券。

        道具:報紙40張,問題100道

        B、音樂椅子

        每次參賽人7人,在游戲區中間放六把椅子,在主持人開始后, 7人開始按順時針方向轉圈,當主持人喊停時找到椅子坐下,沒有找到椅子的那一位退出比賽,每減少一人就減少一把椅子,直到只剩下兩人,最后一位勝出者得到兌獎券一張

        C 、轉呼拉圈比賽

        參加游戲者在老師規定的圓圈內進行呼拉圈比賽,以半分鐘為限,不掉下者為勝 ,即獲得兌獎券一張 道具:音樂蝶數張、呼拉圈五個、凳子6桌

        備注(人員安排):由剩下的辦公室人員負責,調節現場的氣氛,發放兌獎券。但是必須保證現場有2個工作人員。

        六、場地布置

        本次活動口號:全力以赴,出色完成

      迎國慶慶中秋活動方案3

        一、活動宗旨

        在全校營造歡度中秋、國慶的`喜慶氣氛,同時,增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

        二、活動時間:

        20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

        三、活動內容

        1、x月29日(星期六)舉行升旗儀式,開展國慶節國旗下講話活動,通過國旗下講話對全校學生進行愛國主義教育。(負責班級七年級三班)

        2、六年級:圍繞“中秋情濃詩意更濃”這一主題,全力突出中秋節的“歡聚團圓”“親情友情”兩大節日特征,利用中秋節假期,搜集與中秋相關的詩詞、歌賦、名言、佳句,辦一張手抄報,通過手抄報激發學生積累知識、感受知識的熱情。(x月10日前上交團委)

        3、更換校園板報,營造中秋、國慶節活動氣氛,x月30日前完成。七年級二班(中秋節)七年級三班(國慶節)

        4、八年級:學生利用十一假期觀看一部愛國主義影片,書寫一篇觀后感學生。(x月10日前收齊整理交團委)

        四、活動要求:

        1、手抄報要求A4紙大小,統一為豎版,紙張顏色不限,內容豐富充實,裝飾與內容相呼應。

        2、“觀后感”題目自定,文章字數在400—1500字之間。

        3、板報辦完后拍照留底,QQ傳團委一份。(班主任負責)

      迎國慶慶中秋活動方案4

        中秋和國慶假期即將到來,學校組織了一系列精彩的活動,為學生們營造一個歡樂、溫馨的節日氛圍,既鍛煉學生的身體素質,也增強了學生的團隊合作意識。

        一、文化活動

        1.中秋和國慶主題展覽

        學校業余藝術團、美術部和歷史學科組合作,精心策劃了一場中秋和國慶主題展覽。學校墻壁上有豐富多彩的中秋和國慶主題圖片,讓學生們感受到節日的氛圍和中華民族的傳統文化。

        2.文體比賽

        學校還組織了一些文體比賽,如唱歌比賽、詩歌創作比賽、武術表演等,讓學生們充分發揮自己的才能和特長,提高學生們的'文化素養和藝術修養。

        二、運動健身

        學校還組織了一些運動健身活動,如籃球比賽、足球比賽、羽毛球比賽、跑步比賽等,讓學生們享受快樂的運動時光,強身健體。

        三、社區服務

        學校還組織了一些社區服務活動,如走訪孤寡老人、志愿服務、環保行動等,讓學生們了解社會實踐,培養學生們的社會責任感和愛心。

        四、實踐研學

        學校還組織了一些實踐研學活動,如科技創新大賽、探索未知星球等活動,讓學生們了解科技成果、培養科技創新意識,進一步拓展學生們的視野和知識面。

        五、趣味活動

        學校還組織了一些趣味活動,如舞蹈大賽、游戲嘉年華等,讓學生們歡度節日,增強學生們的團隊合作意識和交際能力。

        以上是本次學校迎中秋慶國慶活動方案,希望通過這些活動,能夠營造一個歡樂、溫馨的節日氛圍,讓學生們在輕松愉悅的氛圍中度過一個難忘的假期。

      迎國慶慶中秋活動方案5

        慶中秋、迎國慶"活動方案活動開展情況描述:

        1 、XX-09-16(周五),為全體員工送去了一份中秋的問候。首先是在早上將一份制作精美的電子賀卡發到每位員工的信箱里或發手機短信,傳遞一份來自公司的祝福,并在賀卡中打上"下班后有個驚喜等著你"。下班后,將事先準備好的紅包發到每一位員工手中。

        2、戶外有氧運動

        一、翠華山風景區

        二、活動安排:

        九月是個秋高氣爽的季節,值此金風送爽的時節,全體員工上下一心,為了一個目標而努力,適逢中秋佳節和國慶佳節雙節之際,公司決定率領大家開展一次戶外有氧運動,經多方調查研究綜合考慮,最終確定在頗具地方代表性的長安八景之一--翠華山風景區進行。

        三、活動目的:

        通過此次活動,本著勞逸結合的原則,發揚團隊合作精神,增強團隊凝聚力,提升員工間的協作能力,釋放工作壓力,緩解緊張情緒,提高員工滿意度,增進員工間的親和力以及對集體的歸屬感,"十一"大戰前的意志勵煉,以良好的工作狀態迎接開工。

        四、活動時間:

        XX年9月17日(風雨無阻)

        五、參加人員:

        公司全體員工

        六、活動地點:

        風景秀麗的翠華山風景區。

        七、活動內容:

        登山運動--無限風光在險峰

        八、活動日程安排:

        8:00-8:30員工集合

        8:30-9:30乘車抵達目的地

        9:30-17:30按一定男女比例自由組合,本著互助互愛的.原則攜手并進,共攀高峰,

        中途隨機安排

        用餐時間結合中秋安排一些有獎小活動(吃月餅的由來、猜謎語、其它地方中秋的習俗等等);

        17:30-18:00集合

        18:00乘車返回

        九、獎項設置:

        設"體能最優獎"、"最佳互助獎"各一個,分別授于獲勝小組。

        十、費用預算:

        a 、礦泉水費用:20元* 1箱= 25元;

        b 、門票費:45元*12人= 540元;

        c 、吃飯費:15元*12人= 180元;

        d 、禮品費:50元以上共計795元。

        3、歌王爭霸賽

        一、活動目的:

        為了豐富公司員工精神文明生活,增進各部門協作能力,改善公司員工內部人際關系,提升團隊整體戰斗力。通過比賽,讓員工有歸屬感,加強團隊凝聚力;

        二、活動方案

        a 、全體員工聚餐

        b 、員工與領導之間相互交流,實現零距離溝通

        c 、組織卡拉ok比賽

        三、活動日期:

        XX年9月18日(星期天)

        四、活動地點:

        好樂迪

        五、活動人數:

        公司全體員工

        六、費用預算

        1、員工聚餐300元

        2、卡拉ok比賽:360元

        共計:660元。

        七、活動內容:

        比賽設三個獎項一等獎:玉蘭油沐浴露或海飛絲洗發水

        二等獎:一箱(紅富士、葡萄、豐水梨)三選一

        三等獎:棕欖旅行套裝或威露士洗手套裝

        八、活動流程:

        18:00用餐

        20:00比賽開始

        23:00評獎開始

        23:30活動結束

        附--卡拉ok比賽規則:每人獻歌一曲。由現場抓鬮指定3位評委,最終排名按平均分的高低,前三名獲獎者將給予獎勵。不唱歌者自由發揮,表演一個節目(節目需評委認可),否則將作為下次留守倉庫的首選。

      迎國慶慶中秋活動方案6

        中秋、國慶兩大節日即將來臨,為在全行營造歡樂祥和的節日氛圍,展現xx農商銀行員工積極進取、奮力拼搏、勇于爭先的精神風貌,打造富有特色的農商銀行文化,經研究,決定在全系統舉行系列文體活動。現特制訂如下實施方案。

        一、活動內容

        1、組織一次廣播操比賽

        2、組織一次健步走活動

        3、組織一次道德講堂

        4、組織一次金融創新大講堂

        5組織一次大學生員工座談會

        6、組織一次“案件防控專項整治大家談”主題征文比賽

        7、組織一期《xx農商銀行》國慶專刊

        二、活動時間、地點、對象

        1、廣播操比賽與健步走活動

        ①時間:10月4日下午,13:00集中;

        ②地點:市民廣場;

        ③對象:見附件3。

        2、道德講堂

        ①時間:10月5日,上午8:00;

        ②地點:三樓大會議室;

        ③對象:見附件6。

        3、金融創新大講堂

        ①時間:10月5日——6日(6日,上午8:00開始);

        ②地點:三樓大會議室;

        ③對象:見附件7。

        4、大學生員工座談會

        ①時間:10月7日,上午9:00點;

        ②地點:三樓大會議室;

        ③對象:見附件8。

        5、“案件防控專項整治大家談”主題征文比賽

        ①時間:9月25日——30日;

        ②對象:見附件10。

        6、《xx農商銀行》國慶專刊

        由辦公室對國慶期間“七個一”活動進行系列報道。

        三、活動說明

        (一)比賽規則

        1、廣播操比賽

        ①以各營業網點、機關部室為參賽單位,其中機關各部室為一個參賽單位;

        ②廣播操比賽共分七組進行,每組的參賽單位與出場次序詳見附件4;

        ③廣播操比賽設評委組,外聘評委五名,機關部室評委三名,各支行評委三名;

        ④每家單位的得分為所有評委評分的平均值,依據得分的高低決定最終的排名。

        2、健步走活動

        ①本次健步走活動不再計時排名,在整個健步走活動過程中,所有人員要按照要求保持隊伍的整齊。

        ②健步走路線:市民廣場(北出口)——北海路(向西,途經迎春飯店)——北海路與西環路交叉路口(向南)——景區(向東)——海道橋(向東北)——xx鎮(向東)——xx大廈;

        ③健步走途中設三個監測點,所有人員每經過一個監測點須領取一個號碼,終點交出三個號碼視為跑完全程,否則視為未參加活動。

        ④所有參加健步走人員需將號碼牌統一貼在左胸前,確保到達終點時統計人員能夠看見號碼牌。

        3、道德講堂

        ①各單位、部門要認真組織本單位、部門的員工學唱《公民道德歌》,在10月1日之前要確保會唱;

        ②主持人、領唱人、宣講員(見附件5)要按照要求,認真練習,總行工會將在近期組織排練;

        ③辦公室、人力資源部要及時收集相關資料,分類整理,裝訂成冊。

        4、金融創新大講堂

        ①由科技信息部提供金融創新大講堂視頻課件和播放課件所需的設備;

        ②由科技信息部派人現場播放視頻課件。

        5、大學生員工座談會

        ①座談主題:入行以后的感受;

        ②座談方式:集中座談,典型發言(名單見附件9),交流討論。

        6、“案件防控專項整治大家談”主題征文比賽

        ①文體不限,題目自擬,緊扣主題,結構完整,說理充分,條理清晰,字數控制在—2500字內;

        ②所投稿件須是作者本人創作,嚴禁剽竊抄襲,一經發現,即取消參賽資格,并通報批評;

        ③所有參賽選手必須在10月1日之前將文稿以紙質文檔形式報送人力資源部;

        ④總行辦公室將組織專人,本著公平、公正的.原則對報送的文稿進行評比。

        (二)獎項設置

        1、廣播操比賽

        ①名次:以評分高低,依次評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

        ②獎金:一等獎,獎金xx元;二等獎,獎金1500元;三等獎,獎金1000元。

        2、“案件防控專項整治大家談”主題征文比賽

        ①名次:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

        ②獎金:一等獎,獎金1000元;二等獎,獎金800元;三等獎,獎金600元。

        四、相關要求

        (一)活動組委會與工作人員名單

        1、活動組委會名單

        主任:xx

        副主任:xx

        成員:各單位、部門負責人

        2、工作人員名單

        總裁判:xx

        裁判:xx

        外聘5人

        旗手:xx

        其他工作人員:xx

        (二)組織要求

        1、統一思想,提高認識。各單位、部門要充分認識搞好本次系列活動的重要意義,按照通知要求及時動員,認真組織,并以此次活動為契機,引導員工走起來、動起來,提高全員的積極性、主動性、創造性,以飽滿的精神、健康的體魄、昂揚的斗志投身到各項工作中去。

        2、認真組織,科學調度。各單位、部門要根據本單位的實際情況,統籌安排,科學調度,安排好活動期間的日常業務經營和安全保衛工作,確保參賽人員有充裕的時間和精力參與各項活動,做到兩手抓、兩促進、兩不誤,確保各項活動順利進行,取得良好效果。

      迎國慶慶中秋活動方案7

        【活動目的】:

        學生自主尋找愛國主義的含義,結合新時學時代特點開展愛國主義、民族的教育。激發學生熱愛祖國、熱愛中華民族的,讓學生懂得愛國與責任的關系,明白愛國就是承擔起自己應負的責任。堅定他們為振興中華而認真學習,努力奮斗的信念,樹立崇高遠大的理想。

        【活動過程】:

        1、由焦薇和課張姍姍主持,張姍姍致開幕詞。

        2、學生展示收集的關于愛國主題的。

        例如:

        天下興亡,匹夫有責。 (顧炎武)

        愛國主義是千百年來鞏固與發展起來的對自己的祖國的.一種最深厚的感情。 (列寧)

        為什么我的眼里常含著淚水?因為我對這土地愛得深沉! (艾青)

        不要問國家能為你做些什么?要問你能為國家做些什么。 (肯尼迪)

        我是中國人民的,我深情地愛著我的祖國和人民!

        3、學生以小組為單位進行愛國主義詩歌朗誦比賽。

        4、唱響心中的歌,學生以小組為單位進行愛國主義歌曲演唱比賽

        5、學生小組內討論:如何從我做起,從現在做起,為祖國的繁榮富強努力學習。并選出代表在上發言。

        6、班長提出“愛我中華從我做起”和活動。

        7、教師總結:所謂,愛國就是對祖國有著深厚的感情,為了國家的利益不惜犧牲自己的。從古至今有多少愛國之士,有著憂國憂民的思想并以國家大事為己任,心系百姓,他們的做法是值得我們學習的,同時也值得我們尊敬。如果不愛自己的國家,已經失去了做意義以及生存的價值。當然一個人愛國不是只在嘴上說說罷了,還得要有實際行動才行。希望我們每個人都能在實際行動中實現我們愛國的諾言!

        8、在《歌唱祖國》的樂曲聲中結束。

      迎國慶慶中秋活動方案8

        為了更好地迎接“十一”國慶節的到來,歌頌祖國所取得的偉大成就,表達我園教職工對祖國的熱愛之情,我幼兒園、黨支部、工會、共青團決定聯合舉行“我創造,我”慶祝“十一”國慶節活動,以豐富我園教職工的

        文化娛樂活動,活躍教職工的身心,并在輕松愉快的活動中培養教職工的創造力。

        一、參賽

        參賽對象為全體教職工,采用抽簽的形式將全體教職工分成五個組,以組為單位參賽。

        二、活動內容和要求

        1、制作參賽組的標志

        要求各參賽組的全體成員,根據所提供的,共同設計和制作本組的參賽標志。此項不計分,但在必要的時候可作為評獎的參考。(時間安排15)

        以競賽性游戲的形式來進行,以組為單位參賽,并體現人人參與。

        2、看誰說得多

        要求根據評委提出的與國慶節、國歌、國徽、祖國成就、祖國的美好河山等的問題進行搶答,答對一個問題得一分。(時間安排15—20分鐘)

        3、即興表演

        根據評委的示范,有創造性地進行表演。要求邊說邊做相應的動作,且要符合情理,如:評委邊說邊做“小鴨子,呷呷呷”,參賽的'人可說和做“小貓叫,喵喵喵”,或“小烏龜,爬爬爬”(不能與前面有重復)。分組按順序進行,前面一組結束,后面一組馬上接上,要求時間間隔不超過5秒鐘,即如果輪到某隊參賽時出現“冷場”5秒鐘以上,則按棄權處理,只能參加下一輪的比賽,比賽反復進行。表演符合要求的,每一輪比賽記一分。(時間安排20分鐘)

        4、編制菜譜

        根據給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進行搭配。參賽時要求先說出菜譜的名稱,再說選用的蔬菜、食品,最后介紹烹調的方法(要求與前面的菜譜不重復)。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進行,前面一組結束,后面一組馬上接上,要求時間間隔不超過5秒鐘,即如果輪到某隊參賽時出現“冷場”5秒鐘以上,則按棄權處理,只能參加下一輪的比賽。比賽反復進行。

        三、活動時間、地點

        活動于9月27日晚上7:30在本園舞蹈大廳舉行。

        四、評委

        評委由、工會主席、共青團支書擔任。

        五、獎勵辦法

        比賽程序完畢,統計各隊的總得分(還應統計各隊未參賽的人員,并按每人扣一分從各隊總得分中扣除),按得分排列名次名、名、第三名,并給予相應的獎勵。

        附:看誰說得多

        1、上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么?

        五星紅旗是何時問世的?

        (大五角星象征偉大的共產黨,四顆小五角星象征廣大人民團結在黨的周圍)

        2、國徽上面有什么圖案組成?(國旗、天安門、齒輪、麥穗、紅綬)

        3、請講出國歌原名?(義勇軍進行曲)

        4、義勇軍進行曲由誰作曲?又由誰作詞?(聶耳、田漢)

        5、我國是一個多民族國家,請列舉我國的三個少數民族名稱?

        6、什么動物稱為我國的國寶?

        7、我國有五千年的史,請說出我國的四大發明?(造紙術、指南針、火藥、活字印刷)

        8、請說出天安門城樓有幾個城門?有幾根柱子?插有幾面紅旗?

        10、我國政府爭取加入貿易組織歷經的談判時間有幾年?

        11、20xx年北京申辦的是第幾屆奧運會?()

        12、請列舉我國兩處以上的列入世界文化遺產名錄的風景名勝?(可由多個隊回答)

        13、容縣人游“三名”,請問“三名”指的是什么?

        14、請列舉我國各地的著名風景、古跡名勝?

        (1)四川(2)浙江(3)廣西(4)安徽(5)江西(6)陜西

      迎國慶慶中秋活動方案9

        一、主題班會

        各班級在9月1日至9月30日期間,組織學生開展“迎中秋,慶國慶”主題班會活動,通過此活動讓學生了解節日的淵源、形成,了解各民族的慶祝方式,走進傳統文化,弘揚創新節日文化。

        二、黑板報評比活動

        3.具體要求

        ①各班級高度重視,提高質量。

        ②排版合理,版面美觀生動。

        ③主題突出,內容貼切。

        6.具體負責人:

        三、書畫比賽

        初一、二年級、高一、二年級:

        1.競賽分初、高中組。

        2.作品內容:應圍繞“迎中秋,慶國慶”的主題。

        4.獎勵辦法:學校將組織有關老師對報送作品進行評審,分初、高中組評出

        5.具體負責人:

        四、讀書征文活動

        為了貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,以社會主義核心價值體系為引領,在青少年中廣泛開展中國特

        1.形式要求

        ①題目自擬。

        ②參賽文章一律用方格稿紙書寫,要求字跡工整、規范。

        2.活動實施

        全校學生均可參加征文比賽活動。

        3.獎項設置

        4.具體負責人:

        五、跑操比賽

        1.活動主題:增強學生的體質,提高我校整體跑操質量,使跑操達到規范化、整體化、美觀化

        2.活動內容:年級跑操比賽

        3.具體負責人:

        4.活動時間:9月30日前

        六、觀看愛國主義教育影片

        1.活動主題:為加強學生的.思想教育,弘揚愛國主義精神,豐富學生的業余文化生活

        2.活動內容:觀看愛國主義教育影片《辛亥革命》

        3.具體負責人:

        4.活動時間:20xx年9月27日晚

        工作要求

        1.提高認識,把握活動主題,認真組織。

      迎國慶慶中秋活動方案10

        一、活動內容

        1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。

        2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”賽;在兒童團層面開展“祖國的變化”賽。

        3、發動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播,國的,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會等系列活動,并評選優秀方案。

        二、活動

        1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發展,增強民族自豪感。

        2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國的熱愛。

        3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。

        4、收集有關資料。

        三、活動重點和難點

        活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。

        活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。

        四、活動準備

        1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

        2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

        3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如物上或學校、單位門前慶國慶的、燈飾,電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。

        五、活動方案

        (一)發動準備階段(時間:9月25日之前)

        1、張貼宣傳海報:將我校“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

        2、利用集體廣播,發動師生共同參與到活動中來,并提出具體的`要求。

        3、在層面和隊干部層面開展“慶國慶”的專題準備,并請有關人員作好統籌。

        (二)具體實施階段(時間:9月25日~9月30日)

        1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播

        2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~)

        3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、)

        4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

        5、在各中隊開展專題中隊會、黑板報等

        (三)活動階段(時間:10月8日升旗儀式)

        1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單

        集體獎項:優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等

        個人獎項:朗誦(講故事)優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等

        2、國旗下的講話“國慶專題”

      迎國慶慶中秋活動方案11

        一、為慶祝中秋與國慶,營造一個寬松活躍的氛圍,現由公司策劃部組織策劃公司20xx年晚會。

        1、組織策劃組成員:策劃組:策劃部組織協調組:人事部。

        2、活動范圍:本次活動針對公司內部的所有員工。

        3、使公司團隊更加具有凝聚力。

        二、活動時間和地址

        本次活動計劃于20xx年9月30日19:00—21:00,在公司‘籃球場’搭建舞臺舉行。

        三、現場布置及負責人員

        1、現場布置及負責人員

        1)參加人員分成小組形式,根據部門報名人數的不同適當分組;

        2)根據現場情況,設置適當的觀眾席;

        3)在舞臺前設置主題橫幅,主題例為:“慶中秋,迎國慶”(人事部安排);

        2、主持人:xxx、xx其他工作人員:YY,ZZ,AA(待定)。

        3、必備具備‘麥克風,音箱,電腦’

        四、晚會要求

        1、請參加晚會的工作人員務必于當日晚會開始前1小時調試好音響設備。

        2、晚會前十分鐘靜場,自由音樂結束。19:00晚會準時開始。

        五、獎勵方式方法:

        獎勵統一抽獎形式(準備箱子一個,【乒乓球若干‘寫上數字’或者用紙條寫上數字】。

        獎勵方式1:團體節目——人人有份抽獎并且100%中獎,實行人人有禮,永不落空。

        獎勵方式2:游戲PK——勝方獲得一次抽獎機會中獎率為35%—50%(人事部安排)。

        獎品(僅提供參考):月餅、日用品小禮物、家用小電器等(按活動資金靈活運用)。

        六、活動內容

        團體節目:

        小品,合唱,交際舞,樂器等。由各部門自己內部決定。

        游戲PK:

        本著用最少資金打造最具娛樂性的節目而整理出來的`游戲節目(考慮晚會時間限制問題,節目由同事投票選出5樣或者由人事部安排)

        1、快樂呼啦圈規則:由兩人上場比拼,一邊搖著呼啦圈,一邊輪流說公司一位同事的名字,誰呼啦圈先落地或者說錯名字就算失敗!(道具:嘩啦圈2個目的:熟悉各部門同事)

        2、心有靈犀猜成語規則:以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出成語中的任何一個字)向同伴提示!(紙片A4、成語目的:培養默契)

        3、夾波珠規則:由兩人上場比拼,同在一個小盆中夾波珠,看誰在最短的時間內夾的波珠的數量多,多者獲勝!(波珠、紙杯、衛生筷)

        4、抱成團規則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“N人抱成團”,參與者在10秒的時間內找到指定人數抱好,淘汰沒完成任務的人,直到最后2名為勝利!(目的:消除新舊同事陌生感)

        5、動作接龍規則:由兩人上場比試,由一方先做一個動作,對手跟著做,再加上自己的一個新動作,以次類推!接不上,忘記者出局!

        6、倒著說規則:先規定出題的字數,比如這一輪出題必須在四個字以內,也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。連中5句者,可獲一次抽獎機會。

        7、集體造句規則:分成若干小組,每一小組5人,由主持人說一種動物為題材,每小組第一位組員隨意在黑板上寫一個字,然后將筆和紙傳給第二人,第二人按要求寫完一個字后交給第三位組員……直到組成一個句子,句子必需出現主持人提及的動物名稱。要求:如果到排尾句子沒有結束則排尾的組員將句子寫完整,最先以句子通順完成的組為勝。(移動黑板,水筆)

        8、雙龍戲珠接力賽規則:每組派兩名隊員將一個氣球夾在兩人之間,向前行走,進行接力比賽。在行走過程中球不可以落地!看那一隊在最短的時間內將行程走完

        9、一反常態規則:上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作!

      迎國慶慶中秋活動方案12

        活動名稱:迎中秋慶國慶主題活動方案

        活動背景:

        中秋節和國慶節都是中國的傳統節日,中秋節是農歷八月十五,是家人團聚的日子,國慶節是中國的國慶日,是慶祝中華人民共和國成立的日子。為了讓員工們在節日期間能夠度過一個愉快、難忘的.假期,提高員工的歸屬感和集體榮譽感,公司特舉辦此次迎中秋慶國慶主題活動。

        活動時間:中秋節前的一個周末

        活動地點:公司內部或公司附近的戶外場地

        活動內容:

        1. 傳統元素展示:搭建一個文化展示區,展示中秋節和國慶節的傳統元素,如月餅、煙花爆竹、國旗等。員工可以了解傳統文化,并參與互動體驗。

        2. 社區拓展活動:組織員工參與社區拓展活動,可以選擇戶外團建或室內團建活動,增強團隊合作能力和溝通協作能力。

        3. 中秋游園會:在公司附近的公園或1樓的室外空地上搭建臨時游園會,設置各種游戲和娛樂設施,如踢毽子、扔沙包、玩泡泡球等,同時提供中秋節傳統美食,如月餅、糖葫蘆等。

        4. 注意安全活動:提供消防安全知識培訓和急救常識講座,加強員工的安全意識和應急能力。

        5. 體育競賽:組織員工參與籃球比賽、足球比賽等體育競賽活動,增強身體素質,并加強團隊凝聚力。

        6. 文化藝術表演:邀請員工參與文藝表演,如舞蹈、唱歌、相聲等,展示員工的才藝和激發創造力。

        7. 團隊拓展訓練:組織團隊拓展訓練,通過一系列團隊合作游戲和挑戰,增強員工之間的信任和團隊精神。

        活動總結與獎勵:

        在活動結束后,公司可以組織員工進行總結會議,對活動進行評價和反饋,同時對表現突出的員工進行獎勵和表彰,激勵員工以更積極的態度參與公司的工作和活動。

        活動目標:

        1. 加強員工間的交流和溝通,增強團隊合作意識和團隊凝聚力;

        2. 提高員工對中秋節和國慶節的了解和認同感;

        3. 激發員工的創造力和積極向上的態度;

        4. 增強員工對公司的歸屬感和集體榮譽感。

        注意事項:

        1. 活動前要提前做好準備工作,包括場地布置、食品安全等;

        2. 參與活動的員工要注意安全,如遵守游戲規則、注意防火、注意人身安全等;

        3. 活動過程中要保持互動和歡樂的氛圍,避免一味追求競爭和勝利。

      迎國慶慶中秋活動方案13

        為進一步深化未成年人思想道德建設,弘揚中華民族優秀傳統文化,引導未成年人認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,切實做好“我們的節日”系列主題活動,xx小學校開展“我們的`節日慶中秋迎國慶”節日小報評比活動。現將活動方案如下:

        一、活動內容:

        全體學生需要參與的活動:

        1.開展網上簽名寄語活動。20xx年9月29日至10月8日,請所有同學登錄中國文明網、央視網或其他鏈接網站的專題頁面,向國旗敬禮并簽名、寄語,表達慶祝新中國誕辰68周年的美好情感,并截圖發給班主任老師。

        1—3年級各班級利用課間、班會開展“我們的節日慶中秋迎國慶”主題活動。

        4—6年級參與手抄報評比活動。

        二、4—6年級手抄報主題:

        四年級手抄報主題:迎國慶

        五年級手抄報主題:我們的節日慶中秋

        六年級手抄報主題:傳播低碳文明,爭做低碳小達人。

        三、評比要求

        (一)內容:六年級手抄報要突出“兩型”主題,以自己、家庭、學校、社會等符合“兩型”理念的人、事、物為內容,自行創作文字、圖案等,以小見大,體現“兩型”生活理念和方式,要求內容科學、具體、生動。四、五年級要求突出主題、內容豐富并以弘揚民族精神文化為主。

        (二)版面:手抄報統一用A3紙張制作,要求書寫工整、排版美觀、圖文并茂。

        (三)手抄報可以由三名以下的同學合作完成,但不得由他人代辦。

        四、每個班級選出最精美的五張手抄報10月9日交到政教室.本次活動將評出一等獎、二等獎、三等獎多名,各班網上簽名寄語截圖請存放置臨時轉存—政教室——網上簽名寄語文件夾內。

      迎國慶慶中秋活動方案14

        一、活動目的

        中秋節是我國的傳統佳節,與春節、端午、清明并稱為中國的四大傳統節日;國慶節記載著中國的歷史發展,起著激勵后一代健康成長、爭做新時代的四好少年的巨大作用。為迎接中華民族的傳統佳節中秋節,慶祝國慶節,以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,突出思想教育內涵,大力弘揚共產黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律,以豐富多彩的節日活動,展示中秋節團圓、和諧中國的文化魅力,引導學生進一步認知、繼承和弘揚優秀傳統文化,著力營造友善和諧的社會氛圍。

        二、活動時間

        9月27日——10月31日

        三、活動內容:

        1、全體學生可以通過多種形式了解有關中秋節、國慶節的相關內容,講給同學及家人。全校學生每人至少積累一首關于中秋節或者愛國奮進的經典詩文。

        2、大手拉小手,與家長一起登錄江門文明網,共同參與“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動。

        3、了解中秋節的傳說、故事,給遠方的親人打一個電話,向他們致以節日的祝福。

        4、知道我國不同地區過中秋節的風俗習慣。搜集、抄錄描寫關于中秋節的詩詞、對聯等,然后制作節日小報或者手抄報。

        5、和家人進行交流節日感想,共同留下美好的回憶。用多種形式(繪畫、作文、手抄報等)記錄下過中秋節、國慶節的`情況。

        四、活動形式:

        1、以中秋節或國慶節為主題,用手中的畫筆把你喜歡的畫面畫下來或者制作以慶中秋佳節或賀國慶為主題的手抄報(9月27日交到班主任,學校進行評選展示);

        2、“感恩祖國”“我與中國同成長”“我的夢,中國夢”等主題征文比賽((10月10日交到班主任,學校進行優秀作品展示,并選送最佳作品送江門日報青蘋果進行選登);

        3、全體學生與家長進行親子手工制作小燈籠,材料不限(9月27日交到班主任,學校進行展示);

        4、“我與月餅有個約會”(20xx年9月29日下午在各班進行月餅分享)

      迎國慶慶中秋活動方案15

        一、活動目標

        1、初步了解傳統節日中秋節的來歷及有關習俗,體驗傳統文化。

        2、積極參與節日的籌備及慶祝活動,學會用恰當的方式與人交往、溝通、合作,共享集體活動的快樂。

        3、培養幼兒愛祖國、愛家鄉、愛勞動、愛親人的健康情感,鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。

        二、教師指導建議

        1、環境

        教師和幼兒一起創設關于中秋節的環境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關中秋節的故事圖畫等。

        2、游戲“月餅加工廠”

        教幼兒制作各種月餅,將做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,也可放在“小吃店”里供“客人”食用。

        3、教育活動

        (1)講述有關中秋節的故事、傳說,使幼兒了解中秋節的來歷和有關習俗。

        (2)引導幼兒根據故事,創編表演童話劇,由幼兒自己分配角色、制作道具并進行表演。

        4、觀察活動

        請幼兒觀察月亮的變化,并做月亮變化日記,要求幼兒自己觀察并將結果畫在自己的表格上。

        5、家園共育

        (1)指導幼兒觀察月亮的大小變化。

        (2)給幼兒講一個關于月亮的故事,或教給幼兒一首有關月亮、中秋節的古詩。

        (3)中秋節前,家長帶幼兒來幼兒園參加中秋活動。可做月亮變化日記展、表演節目(盡量讓幼兒自己準備),也可以將從家中帶來的食物與大家分享。

        1、通過實地觀察認識常見的幾種蔬菜。

        2、比較菜市場和超市買菜、賣菜的'不同方式。

        3、了解菜場中物品擺放和人際交往的特點,促進了幼兒社會性的發展。

        4、培養幼兒敏銳的觀察能力。

        5、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

        1、事先去幼兒園附近的菜市場勘察路線;

        2、家長帶幼兒上菜場,豐富相關生活經驗;

        3、與菜場,社區做好溝通好活動相關事宜。

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