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      幼兒園父親節活動方案

      時間:2024-03-14 17:00:14 其他節日 我要投稿

      (優選)幼兒園父親節活動方案

        為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的幼兒園父親節活動方案,歡迎大家分享。

      (優選)幼兒園父親節活動方案

      幼兒園父親節活動方案1

        設計思路

        父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節”活動,提供孩子

        和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

        活動目的

        1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

        2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

        活動準備

        歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

        活動過程

        幼兒配樂朗誦:

        父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

        父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。

        父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;

        父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。

        師:在孩子們的心中,您是那么的'偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜

        樣!

        1、表演

        2、演唱歌曲

        3、親親爸爸說說悄悄話

        4、室內親子制作

        5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

        親子游戲:

        1、《小腳踩大腳》游戲規則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。

        2、《騎大馬》游戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

        3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發出聲音,家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。

        結束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

      幼兒園父親節活動方案2

        1、推小球

        用具:一只小球

        玩法:和孩子對坐,玩推球的游戲,學會平衡和手眼協調。根據孩子的能力,把推球的距離縮短或加長,幫助孩子肌力的發展。

        2、定力考驗

        玩法:請孩子做不同的活動,如請他繞圈走動,不過當你一聲令下,就要立刻停止不動,維持剛做著的姿勢。家長可以拍手或用其他方式喊停。根據指令做動作。游戲人數可以較多,增加刺激性、趣味性。

        3、舀豆子

        用具:2個小碗、湯匙、各種大小的豆子

        玩法:先把各種豆子分類放碗;爸爸拿著湯匙示范舀的動作,并鼓勵孩子嘗試去舀。手眼協調。爸爸在這個游戲的時候,請注意不要讓孩子誤吞豆子。

        4、音樂會

        用具:準備好鍋、碗、瓢、盆各準備幾個

        玩法:把準備好的鍋碗等東西反轉放在桌子或地上,然后給孩子用筷子或調羹,讓孩子盡情的敲打。認識聲音。爸爸可以在孩子打的時候加點音樂背景,并給孩子節奏的訓練。增強孩子的音樂感。

        5、水底總動員

        用具:各種有重量的玩具(可以沉在水中的玩具)

        玩法:爸爸把各種各樣有重量的玩具放在水中,然后注水滿至浴缸;鼓勵孩子蹲下身撿起水中的玩具。蹲和撿的動作以及控制身體平衡。爸爸在進行這個游戲時,注意孩子的身體平衡能力。

        6、吹泡泡

        用具:肥皂和水、夾子

        玩法:爸爸在給孩子洗澡的時候,將肥皂和水混合然后放在小盆;孩子利用夾子來吹出泡泡,并引導孩子去拍打泡泡。吹泡泡、伸手抓泡泡。不要讓孩子把泡泡水喝下去。

        7、打電話認數字

        用具:1部有數字鍵的電話

        玩法:在游戲的時候,爸爸指著電話上的數字鍵,教孩子認識10以內的數字。當孩子掌握后,爸爸說出數字,讓孩子來按鍵。認識1—10的數字。當孩子掌握了數字,不妨告訴孩子家里的電話號碼,讓孩子試試自己打電話。

        8、生活相冊

        用具:相冊、照片

        玩法:爸爸在孩子活動時,讓孩子拍一些相片,把照片順序排好,并和孩子一起為活動作記錄。例如:“這是我的外公外婆”。說簡單的句子。一定要讓孩子說完整的話。

        9、搖搖飛毯

        用具:1張厚實的.毛毯或毛巾

        玩法:讓孩子躺在毛巾上,爸爸媽媽分別抓著毛巾的一端,向前、后、左、右方輕微擺動,可維持1—3分鐘。掌握平衡。觀察孩子的反映,調整搖擺的規律及時間。

        10、影子游戲

        用具:臺燈

        玩法:晚上的時候,亮起臺燈,爸爸面對墻壁站立,雙手交叉做各種動作,讓手的影子投映在墻上。讓孩子跟著學爸爸所做出的動作。靈活運用小手。2歲以下的孩子會比較被動,可讓他躺在床上,看著影子戲。

      幼兒園父親節活動方案3

        活動形式:親子體育游戲

        參與人員:小、中、大班幼兒及爸爸

        游戲準備:“尾巴”10—12條(可以用布條,絲巾,手帕等)代替、跑道5—6條、起點與終點做好標記、音樂《狐貍叫》。

        游戲規則:

        1.每條跑道一組家庭,共五組或六組(可根據幼兒園場地情況來定),每人身后褲子上別好一條“尾巴”。

        2.音樂(狐貍叫)響起時,由家長追著孩子,在終點前要揪下孩子的“尾巴”;

        3.從終點返回時,家長先跑,孩子在后邊追,孩子需要揪下家長的'“尾巴”,最后返回起點時,全部被揪下尾巴的家庭為勝。

        活動寓意:

        通過追逐的模式,鍛煉幼兒對身體的掌控能力和靈活性。

      幼兒園父親節活動方案4

        每年6月的第三個星期的星期天是父親節,對于父親節,每個國家都有自己獨特的慶祝方式,而我們大一班也有自己對于父親節的慶祝方式。

        在父親節,我們大一班開展了一周的父親節活動。父親節的由來,爸爸的愛,爸爸辛苦了,爸爸,我想說……我陪爸爸一起玩。

        通過這次活動,更能增進了幼兒與父親之間了感情,我們許多家長都不知道6月17號是父親節,所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:爸爸,6月17號星期天是你的節日哦。家人驚訝的說道:是嗎?寶寶,我們還不知道呢。

        我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來,并貼在愛心欄里面,自己感覺這個環節很好,能傾聽幼兒內心想說的,但是不足的地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。

        通過這次父親節活動,給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸福快樂的生活在一起。

        每年6月份的第三個星期天是“父親節”。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、嚴肅的。但平時孩子與爸爸接觸交流的機會卻不多。

        因此我們小班開展了“爸爸,我永遠愛您”的`主題活動,請小朋友們收集了爸爸們的照片,在介紹自己的爸爸活動中,孩子們回憶了爸爸和自己一起玩時的快樂情景。通過觀看動畫片《大頭兒子小頭爸爸》。孩子們回憶起了和爸爸一起玩的快樂。并用甜美的語言表達了對爸爸的感激熱愛之情。

        “爸爸,我永遠愛您”主題活動的開展,讓孩子親近了爸爸,讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

      幼兒園父親節活動方案5

        時間地點

        線上活動時間:xx年5月10—7月10日

        現場活動時間:xx年6月20日

        活動地點:

        福田中心城廣場

        第一階段:

        網絡報名

        跟帖報名,上傳親子照片

        報名參加6月20日現場活動,爬行比賽、才藝表演及家庭游戲。

        注:(1)寶寶爬行比賽限報名30個寶寶(參賽寶寶年齡需為0——1歲

        2)才藝表演限10人參加,內容不限,時間在3分鐘內,如報名人數太多則需進行初賽,初賽另行安排(參賽寶寶年齡需為2—6歲

        3)家庭游戲限20個家庭參加(參賽寶寶年齡需為3—6歲

        第二階段:

        網絡投票

        通過上傳親子照片,選出父愛深深獎、最像爸爸寶寶、最可愛寶寶和最酷寶寶四項大獎,獲得搜狐或贊助商提供的獎品及獎狀

        網絡投票評選流程:

        1、報名,并在上傳高清照片(僅限親子照、家庭照及寶寶照片,不限張數

        2、篩選積分根據投票數作為計分標準,一個ip一天只能投10票

        3、6月18日12點投票截止,統計得分,得出比賽結果,公布得獎名單

        第三階段:

        現場活動

        1、現場舉行0—1歲組爬行比賽

        2、現場舉行6歲以內寶寶才藝表演

        3、家庭游戲

        名稱:大珠小珠落紙簍

        道具:塑料紙簍6只,乒乓球100只,相距2米劃兩條白線。

        4、貴族天使兒童攝影現場親子走秀活動

        游戲規則:

        1)孩子手拿紙簍與家長面對面站在兩條線外。家長將5只乒乓球分別拋入簍中,進球多的一隊為勝。

        2)孩子可以前后左右轉動身體接球,但不可過線。

        3)比賽以進球數量的.多少評出前三名,并派發家庭禮物。

        5、頒獎

      幼兒園父親節活動方案6

        1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節,理解爸爸的工作辛苦。

        2、通過親子活動增進父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。

        小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品。

        1、幼兒迎接自己爸爸進活動室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品——扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!

        2、教師引語:

        首先感謝各位家長的到來,每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往,我們總是過母親節,唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主,現在開始第一個親子游戲。

        玩法:每組請三到四名長發的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。

        玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點,速度最快者為勝利。

        玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認識爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。

        玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝福的話或表演一個節目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。

        音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。全體合影留念。

        教師小結:在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子,讓孩子在成長的過程中留下更美好的回憶。

        “有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷......”有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此,在父親節到來之際,我們開展“我愛你爸爸”的主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

        1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦和工作。

        2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

        3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

        4、各班在父親節前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,并舉行“照片展”“比誰帥”。

        5、鼓勵幼兒回家幫助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿報、洗腳等。

        6、開展系列的教育活動:父親節的由來、社會《爸爸的'手》、歌曲《我的好爸爸》調查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。

        7、年級組或班級可根據班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

        8、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的愛。

        六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月,父親節翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿世上所有的父親們節日快樂!

      幼兒園父親節活動方案7

        父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

        一、活動目的

        使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

        二、活動準備

        歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

        三、活動過程

        1、幼兒配樂朗誦

        父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。

        師:在孩子們的`心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!

        (1)表演《感恩的心》。

        (2)演唱歌曲《我的好爸爸》。

        (3)親親爸爸說說悄悄話。

        (4)室內親子制作《心連心愛心卡》。

        2、親子游戲

        (1)《小腳踩大腳》游戲規則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。

        (2)《騎大馬》游戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

        (3)《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發出聲音,家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。家長游戲(同級部的爸爸們進行比賽):《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》

        四、結束部分

        音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

      幼兒園父親節活動方案8

        設計意圖:

        父親的角色在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴的,孩子們與爸爸交流接觸的機會甚少,通過本次親子活動,父親們充分展現出他們力量、溫柔、細膩的一面,也滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

        活動目的:

        1、讓孩子們知道6月的第3個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦和工作。

        2、通過親子游戲增進孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,少點應酬,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

        活動準備:

        錦旗、自行車、車身貼、信封、信紙、筆、奶瓶、奶粉、水、針、線、紐扣

        活動時間:

        20xx年6月21日早晨7:15分

        活動流程:

        1、參加本次活動的家長于當天早晨7:10分在幼兒園門口集合等候,7點15分準時出發。(請家長于活動前一天檢修自己的車并加好油。)

        2、7點15分隨幼兒園領隊車輛按編號順序出發,行進過程中不超車遵守交通規則。

        3、預計8點15分到達目的地,車程大概1個小時,到達目的地后聽從現場工作人員的安排,在活動未結束的時候不單獨行動。

        4、8點30分自行車環游活動。

        5、9點30分室內親子活動。

        6、中午12:30分農家樂午餐。

        7、自由活動。

        8、14:30分返回。

        活動流程:

        1、“力量老爸”本環節要求爸爸們騎上自行車環游林蔭大道一圈,媽媽和寶寶終點等候,吶喊助威,爸爸到達終點后,寶寶為爸爸擦汗。考驗爸爸們的身體素質,要做一個好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

        2、“爸爸擂臺”本環節將寶寶平時的習慣和愛好提問老爸,媽媽做評委,考驗爸爸們平時對寶寶的了解。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

        3、“角色反串”本環節要求爸爸扮演媽媽,孩子扮演爸爸在規定的'時間內完成兌奶、針線活,穿衣、梳洗、準備書包、送上幼兒園。老師媽媽做評委,考驗爸爸們細膩的一面對家務活的參與,并讓寶寶承擔家長角色體驗做為父母的不易。獲勝的家庭累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

        4、“親情對對碰”本環節開設和寶寶的游戲《小腳踩大腳》、《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》,加強寶寶與爸爸們的協助和默契。累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

        5、按積分評選出“我是好爸爸”獲得幼兒園贈送錦旗一面。寶寶和媽媽現場贈送自作禮物給爸爸,邀請爸爸們分享做爸爸以來的感受。

        6、結束部分:(延伸活動)請爸爸們為自己的寶寶寫一封信,寄托自己對孩子的祝福與期望,幼兒園代為保管,明年父親節和寶寶們共同分享。

        諾倍爾(諾氏)培智幼稚園地處中國教育強縣——雙流縣之城區,距離成都市區10公里、距雙流國際機場五公里,毗鄰歐城花園、歐城雅典等高檔住宅區,緊鄰東升中學、東升小學,周邊有四川大學、西南民族學院、川音美術學院,教育氛圍濃厚。諾氏以溫馨如家的思想創設幼兒園環境,設多功能廳、幼兒電腦室、國學堂、泥塑館、知行圖書館等多種專用功能教室和動、植物區角,為幼兒積極參與、自主探索、大膽表達、友好合作的教育及教師的創新型傳道授業解惑創造良好條件。

      幼兒園父親節活動方案9

        【設計思路】

        父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

        【活動目的】

        1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

        2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

        【活動準備】

        歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

        【活動過程】

        幼兒配樂朗誦:

        父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

        父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。

        父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;

        父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的'一種感情。

        師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!

        1、表演《感恩的心》

        2、演唱歌曲《我的好爸爸》

        3、親親爸爸說說悄悄話

        4、室內親子制作《心連心愛心卡》

        5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

        親子游戲:

        1、《小腳踩大腳》游戲規則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。

        2、《騎大馬》游戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

        3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發出聲音,家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。

        家長游戲(同級部的爸爸們進行比賽) :

        《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》

        結束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

      幼兒園父親節活動方案10

        活動名稱:

        我的好爸爸活動時間:6月17日19:00-20:

        活動地點:

        各學習中心報名時間:5月25日開始宣傳報名地點:在帶班老師處報名活動人員:每位老師(共5位)邀請4位幼兒班學生;同時要求用邀請卡,攜父母出席,共20組家庭。

        洪都大道學習中心少兒部所有老師

        場務一名管理現場道具活動內容:了解父親節的由來和文化背景及慶祝方式。

        活動主旨:

        讓孩子們在娛樂中了解西方節日以及相關文化。

        活動前期準備:

        (1)通過海報的形式來宣傳這次活動。

        (2)各位老師在上課時宣傳活動內容,鼓勵學員報名參加此次活動。

        (3)準備好老師上課需要的教具,市場部同事請提供物料,具體如下:大卡紙30張,a4彩紙一包,30支小膠棒。

        (4)小蜜蜂,音響設備,話筒,pop文具系列獎品。

        活動過程:

        老師帶小朋友們進入教室進行熱身活動,并且介紹父親節活動流程和規則--課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和ppt內容回答,采取積分制。(19:00-19:10)英語老師根據ppt內容,給每組家庭講授父親節的.傳統及習俗。在此過程中,要求每組家庭記住節日含義,以及一些標志性物品。(19:10-19:30)

        活動方式:

        1、爸爸擂臺賽老師會提問關于寶寶或媽媽的一些愛好等等,加分評選"我是好爸爸"。幼兒園父親節活動方案:我的好爸爸

        2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。

        3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛。

        (19:30-20:10)活動尾聲:

        回顧整個課程內容,給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發寶寶的"最棒的禮物",合影留念!幼兒園父親節活動方案:我的好爸爸

      幼兒園父親節活動方案11

        活動時間:6月x日19:00-20:

        活動地點:各學習中心

        報名時間:5月25日開始宣傳

        報名地點:在帶班老師處報名

        活動人員:每位老師(共5位)邀請4位幼兒班學生;同時要求用邀請卡,攜父母出席,共20組家庭。洪都大道學習中心少兒部所有老師

        場務一名管理現場道具活動內容:了解父親節的由來和文化背景及慶祝方式。

        活動主旨:讓孩子們在娛樂中了解西方節日以及相關文化。

        活動前期準備:

        (1)通過海報的形式來宣傳這次活動。

        (2)各位老師在上課時宣傳活動內容,鼓勵學員報名參加此次活動。

        (3)準備好老師上課需要的教具,市場部同事請提供物料,具體如下:大卡紙30張,A4彩紙一包,30支小膠棒。

        (4)小蜜蜂,音響設備,話筒,pop文具系列獎品。

        活動過程:

        老師帶小朋友們進入教室進行熱身活動,并且介紹父親節活動流程和規則--課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和PPT內容回答,采取積分制。(19:00-19:10)英語老師根據PPT內容,給每組家庭講授父親節的傳統及習俗。在此過程中,要求每組家庭記住節日含義,以及一些標志性物品。(19:10-19:30)活動方式:

        1、爸爸擂臺賽老師會提問關于寶寶或媽媽的一些愛好等等,加分評選"我是好爸爸"。幼兒園父親節活動方案:我的好爸爸

        2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。

        3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領帶襯衫,畫出爸爸的`頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛。

        (19:30-20:10)活動尾聲:

        回顧整個課程內容,給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發寶寶的"最棒的禮物",合影留念!

      幼兒園父親節活動方案12

        一、活動目標

        用完整的語言說說在父親節我能為爸爸做些什么:

        1.重點目標:能畫出爸爸做事的樣子,增強孩子對爸爸的愛。

        2.難點目標:工整的完成作品。

        二、活動時間

        父親節前一周6月11日--6月15日

        三、活動準備

        音樂、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

        四、活動方案

        1.回憶心目中爸爸做事的樣子

        (1)說說自己的爸爸最喜歡做什么事?

        (2)爸爸在做事情的時候表情是怎樣的,動作是怎樣的?

        (3)爸爸做完事情后會做些什么事呢?

        2.父親節我送爸爸什么禮物?

        3.畫畫前的引導

        (1)父親節快到了,我們畫一張爸爸做事情的畫送給爸爸吧。在畫畫時,我們小朋友一定要仔細回憶爸爸在做事時的表情、動作,如爸爸做事時表情有時鄒眉頭的,有時是開心的。如爸爸做事時是坐在椅子上或彎著腰或站著等。

        (2)要求:

        a.合理的使用畫紙,把爸爸的樣子畫在畫紙,不宜過大或過小。

        b.保持畫紙的干凈。

        c.色彩鮮艷。

        4.幼兒作畫,教師幫助需要幫助的幼兒。

        5.作品展覽

        請幼兒說說自己畫的是爸爸做什么事的樣子,我喜歡爸爸做事時的什么動作增加孩子對爸爸的愛。

        六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的`細雨滋潤在我們的心底;六月,父親節翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒……

        父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿世上所有的父親們節日快樂!

      幼兒園父親節活動方案13

        設計理念

        父親的角色在孩子的成長中起著不可或缺的作用。在現代家庭中,父親在孩子眼中的形象是忙碌而凝重的,孩子很少有機會與父親接觸和交流。為此,上中路幼兒園推出了“父親節快樂”活動,為孩子和父親提供了溝通的機會,增進了父子和父女之間的感情。

        活動目的

        1.讓孩子知道六月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的辛苦。

        2.通過親子游戲提供父子交流機會,增進父子父女感情。

        要準備的活動

        歌帶、彩紙、彩筆、鼓、花、羊角等器械,自制獎牌。

        活動過程

        兒童音樂朗誦:

        父愛是一縷陽光,即使在寒冷的冬天,也讓你的心像春天一樣溫暖;父愛是一股清泉,讓你的情感即使被歲月的塵埃覆蓋,也是純凈清澈的。

        父愛和母愛一樣無私,不求回報。父愛是一種未知的無形的感情。在孩子們的心中,你是如此偉大和強大,你是他們心中最欽佩和尊敬的人,你是他們永遠學習的榜樣!

        1.表演《感恩的心》。

        2.唱《我的好爸爸》這首歌。

        3.親親爸爸,小聲點。

        4.室內父母做交心愛卡。

        5.在傳遞包裹的過程中,父母和孩子一邊聽著鼓聲,一邊撒花。鼓聲停在誰的手里,孩子們說祝福或表演節目,父母簡要介紹他們工作或家庭的`有趣事情。

        親子游戲:

        1.游戲規則:寶寶的小腳踩著爸爸的腳一起往前走,但是寶寶的腳不能落地。在團體比賽中第一個到達終點線的人獲勝。

        2.游戲規則《騎大馬》:寶寶們圍著爸爸的脖子騎,分組比賽。

        3.“盲目找寶寶”:父母用毛巾蒙住眼睛,孩子站在父母對面不能出聲,父母根據孩子的特點自己找寶寶。

      幼兒園父親節活動方案14

        一、主持人致詞:

        父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

        父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。

        父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;

        父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。

        在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!

        為了慶祝這份如山般堅強,如海般博大,寬厚、永恒的`愛,今天我們在這里舉行了“歡慶父親節”親子活動,讓孩子和家長們都在笑聲陣陣中感受濃濃親情,讓偉大的父親過上一個開心、愉快的節日!

        二、幼兒歌唱由《好媽媽》改編的《好爸爸》。

        三、親子游戲:梳頭。

        游戲規則:每天請2到3名有辮子的女孩子以及爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求干凈、扎老即可。

        四、猜謎游戲。

        規則:看哪位家長或是寶貝舉手動作快為準,猜中有獎!

        五、親子游戲:吃西瓜

        規則:一個西瓜切八等份,一份為一戶家庭,要求幼兒雙手拿西瓜,父親雙手放后背,用嘴吃西瓜,手不準碰,以快為先。

        六、親子游戲:大鞋與小鞋

        規則:從起點到終點,孩子脫掉鞋子踩在父親的腳上,看哪位父親走的快。

        七、幼兒說祝福語。

        八、合影留念。

        父愛如山,一生相伴??父親節繪本集(繪本導讀)

        中班“父親節”家長開放日活動:老爸,你最棒!

      幼兒園父親節活動方案15

        一、設計意圖

        父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,幼兒園開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

        二、活動目標

        1.使幼兒知道6月的`第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

        2.通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

        三、活動時間

        父親節前一周6月11日--6月15日

        四、活動準備

        1.拔河繩、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;

        2.成功素質節日主題教材、節日主題音樂;

        五、活動內容

        1.組織爸爸與寶寶們搞一個“說話”節目,每個寶寶都講一講“心目中”的爸爸和“希望”中的爸爸都是什么樣的!這樣,爸爸們可以從中了解自己平日里所做的哪些方面是可以的,哪些是需要改進的;

        2.父親代表1~2人作自我介紹;選出爸爸代表談談對寶寶們的看法。

        3.全園集中幼兒與父親共同游戲(以分組游戲為主:拔河、猜拳)

        4.孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。

        5.幼兒唱“父親節”的歌曲:比如唱《爸爸去哪兒》主題曲,父子一起合唱也不錯。

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