父親節(jié)主題活動方案合集（15篇）
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的父親節(jié)主題活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
父親節(jié)主題活動方案1
【主題設(shè)計(jì)】
“有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長，有一雙手的手心特別溫暖，讓我們一生無法忘懷……”有人說，父愛如山，大愛無言；有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會也是比較少的。為此，在6月21日（星期日）父親節(jié)到來之際，我們開展“我愛你爸爸”的主題活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情。
【活動時(shí)間】父親節(jié)前一周6月17日——6月21日
【主題目標(biāo)】
1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動來回報(bào)父母。
3、通過游戲活動增進(jìn)幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
【活動方案】
1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的`合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等，并舉行“照片展”“比誰帥。
2、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑�。比如：倒水、拿�?bào)、洗腳等。
3、開展系列的教育活動：父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
4、年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動：角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸；為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達(dá)對爸爸的愛。
六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身上；
六月，有綿綿的細(xì)雨滋潤在我們的心底；
六月，父親節(jié)翩然而至。
人生中很多東西，不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒……
父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭；父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里，讓我們大聲說出對父親的愛，祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂！
父親節(jié)主題活動方案2
“孝敬父母”主題實(shí)踐活動自寒假開始以來，在學(xué)校的指導(dǎo)和監(jiān)督下，通過老師和同學(xué)們的共同努力，已初步取得了一些成效。從家長的反饋中可以看出，許多同學(xué)在孝敬父母方面有了很大的進(jìn)步，變得更懂事、更聽話了。6月19日是父親節(jié)，為了進(jìn)一步加深感恩教育，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，學(xué)校決定在父親節(jié)期間開展“爸爸，您辛苦了”主題活動。
活動時(shí)間：
6月13日至6月19日
活動主題：
用最真摯的`愛向爸爸表達(dá)感謝
活動形式：
在全體學(xué)生中開展“三個(gè)一”活動
1、對父親說一句節(jié)日祝詞，并向他匯報(bào)自己近來的學(xué)習(xí)情況。
2、以實(shí)際行動感謝爸爸的養(yǎng)育之恩，做一件自己能夠做到的家務(wù)事，如倒茶、捶背、燒飯、洗衣等。
3、送給父親一件自制的小禮物，如賀卡等。
活動要求：
1、每位學(xué)生都要將自己在父親節(jié)期間的實(shí)際行動記錄在“孝敬父母”主題實(shí)踐活動臺賬上，學(xué)校將在月末進(jìn)行檢查。
2、每位學(xué)生還要以日記形式寫下此次活動的心得體會。2年級50—100字，3、4年級100—200字，5、6年級200字以上。每個(gè)班級由班主任老師選出兩篇優(yōu)秀文章以電子檔格式上傳到指定郵箱中，上傳時(shí)間截止到6月24日。（請注意上傳文章的格式要統(tǒng)一，具體格式可在郵箱中下載）
3、此項(xiàng)工作將作為6月班級管理考核的一部分，考核內(nèi)容包括上傳是否及時(shí)，文章內(nèi)容是否真實(shí)、真摯。
此次活動旨在要求全校師生用實(shí)際行動來感恩，讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛，溫馨地度過這個(gè)特殊的日子。各位老師要高度重視，認(rèn)真安排，通過實(shí)際行動增進(jìn)孩子與父母之間的情感交流，真正提高孩子的動手能力，加深學(xué)生的感恩意識，培養(yǎng)他們從小就懂得對父母、對社會負(fù)責(zé)，懂得回報(bào)父母和社會的意識。
父親節(jié)主題活動方案3
【設(shè)計(jì)思路】
6月是我校德育傳統(tǒng)國學(xué)[弟子規(guī)]學(xué)習(xí)月，結(jié)合整體德育教育和父親節(jié)的特殊意義，設(shè)計(jì)符合實(shí)際的活動方案。
【活動目的】
使學(xué)生知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，感恩無私的父愛。以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺，以豐富的'校園文化活動和家庭親子互動活動為載體，進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系，促進(jìn)和諧校園和諧家庭建設(shè)。
【活動主題】
“快樂父親節(jié)”：父愛如山禮贊父親孝行天下
【活動形式】
1、通過學(xué)習(xí)校本課程三好教育之[弟子規(guī)]，從中查找有關(guān)孝道感恩的知識，進(jìn)一步解讀父親節(jié)的由來，宣傳父親節(jié)。
2、親子活動增進(jìn)了解，密切感情。家校協(xié)手，共創(chuàng)和諧。
在周末數(shù)一數(shù)父親頭上的白發(fā)，聽一聽父親講述工作的辛勞，體會父親的艱苦�！驹诔砷L記錄手冊上記錄下自己的心里話】
1—4年級各班在經(jīng)典誦讀課上，組織學(xué)生講述與孝敬長輩禮敬他人的故事，并拍下圖片傳到大隊(duì)部；
5年級同學(xué)在成長記錄手冊上記下自己孝敬長輩禮敬他人的故事及心得體會。
3“、爸爸，我愛你”三個(gè)一行動：為爸爸捶捶背倒一杯水說一句“爸爸辛勞了”。從小事入手，體會孝道。
父親節(jié)主題活動方案4
活動時(shí)間：
6月x日19：00-20：00
活動地點(diǎn)：
各學(xué)習(xí)中心
報(bào)名時(shí)間：
從5月25日開始宣傳
報(bào)名地點(diǎn)：
在帶班老師處報(bào)名
活動人員：
每位老師(共5位)邀請4位幼兒班學(xué)生；同時(shí)要求用邀請卡，攜父母出席，共20組家庭。洪都大道學(xué)習(xí)中心少兒部所有老師
場務(wù)一名，負(fù)責(zé)管理現(xiàn)場道具和活動內(nèi)容：了解父親節(jié)的由來、文化背景及慶祝方式。
活動主旨：
讓孩子們在娛樂中了解西方節(jié)日以及相關(guān)文化。
活動前期準(zhǔn)備：
(1)通過海報(bào)的形式來宣傳這次活動。
(2)各位老師在上課時(shí)宣傳活動內(nèi)容，鼓勵學(xué)員報(bào)名參加此次活動。
(3)準(zhǔn)備好老師上課需要的教具，市場部同事請?zhí)峁┪锪�，具體如下：大卡紙30張，A4彩紙一包，30支小膠棒。
(4)準(zhǔn)備小蜜蜂、音響設(shè)備、話筒、pop文具系列獎品。
活動過程：
首先，老師帶領(lǐng)小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動，并且介紹父親節(jié)活動流程和規(guī)則，課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和PPT內(nèi)容回答，采取積分制。(19:00-19:10)英語老師根據(jù)PPT內(nèi)容，給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過程中，要求每組家庭記住節(jié)日的含義，以及一些標(biāo)志性物品。(19:10-19:30)活動方式如下：
1、爸爸擂臺賽：老師會提問關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛好等等，加分評選"我是好爸爸"。幼兒園父親節(jié)活動方案：我的好爸爸
2、親情對對碰：寶寶的小腳踩在爸爸的'腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽，最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝利者(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏，即爸爸的禮物)。
3、最棒的禮物：寶寶與媽媽一起完成禮物的制作，折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫，畫出爸爸的頭像，完成"最棒的禮物"，擊鼓傳花，讓寶寶大聲說出自己的愛。
(19:30-20:10)活動尾聲：
回顧整個(gè)課程內(nèi)容，給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物"，并留下合影紀(jì)念！
父親節(jié)主題活動方案5
一、設(shè)計(jì)思路
“有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長，有一雙手的手心特別溫暖，讓我們一生無法忘懷．．．．．．”有人說，父愛如山，大愛無言；有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會也是比較少的。為此，在６月１７日（星期日）父親節(jié)到來之際，我們開展“我愛你爸爸”的主題活動，提供孩子和爸爸溝通交流的.機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情。
二、活動時(shí)間
父親節(jié)前一周６月１５日——６月１９日
三、主題目標(biāo)
１、讓幼兒知道６月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。
�。�、讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動來回報(bào)父母。
�。场⑼ㄟ^游戲活動增進(jìn)幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
四、活動方案：
�。薄⒏靼嘣诟赣H節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等，并舉行“照片展”“比誰帥”。
２、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑�。比如：倒水、拿�?bào)、洗腳等。
３、開展系列的教育活動：父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
�。�、年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動：角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
�。�、為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸；為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達(dá)對爸爸的愛。
六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身上；六月，有綿綿的細(xì)雨滋潤在我們的心底；六月，父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭；父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里，讓我們大聲說出對父親的愛，祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂！
父親節(jié)主題活動方案6
活動目的：
為了延續(xù)之前學(xué)工助理舉辦的優(yōu)秀活動，我們希望鼓勵廣大學(xué)生學(xué)會感恩，感謝父親對我們的養(yǎng)育之恩。同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)可以表達(dá)父愛的`平臺，讓他們能夠大聲說出自己想對爸爸說的話。所以，在即將到來的父親節(jié)期間，我們學(xué)工助理特地舉辦了“感恩六月·感謝父親”感言展出活動，希望愛能夠一直傳遞下去。
活動口號：
真心感謝父親，用行動表達(dá)感恩！
活動時(shí)間：
6月X日
活動地點(diǎn)：
待定
活動形式：
展出對父親的愛和感恩的心情
活動流程：
1、 簽名表達(dá)對父愛的感激之情。
2、將自己想對父親說的話寫在宣傳板上，并寫上自己的姓名和父親的地址。
3、將真情傳遞給自己的父親。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
預(yù)計(jì)費(fèi)用總計(jì)：120元
前期準(zhǔn)備工作：
1、拉取贊助，準(zhǔn)備一條橫幅上面寫著“爸爸，你辛苦了！謝謝您！”作為簽名使用。
2、準(zhǔn)備宣傳板，留出貼便利貼的位置。準(zhǔn)備兩塊宣傳板，以防貼不夠。
3、購買所需用品，如簽字筆、明信片等。
活動安排及人員分配：
總策劃人員：XX
贊助人員：XX
購買物品人員：XX
出版報(bào)紙人員：XX
父親節(jié)主題活動方案7
一、活動目的
為延續(xù)往屆學(xué)工助理的優(yōu)秀活動，提倡廣大學(xué)生學(xué)會感恩，感謝父親對我們的養(yǎng)育之恩。同時(shí)也為同學(xué)們提供了一個(gè)可以表達(dá)父愛的平臺，把自己想對爸爸說的話大聲說出來。在這父親節(jié)來臨之際XX系學(xué)工助理特舉辦“感恩六月·感謝父親”感言展出活動，讓愛不斷的流傳下去。
二、活動口號
以真心，拿真情，用行動說感謝！
三、活動時(shí)間
20xx年xx月xx日
四、活動地點(diǎn)
X軒側(cè)門
五、活動形式
展出對父親的愛及轉(zhuǎn)寄感恩的心
六、活動流程
1、簽名表達(dá)父愛
2、把自己想對父親說的話留下宣傳板上，并附上本人的姓名和父親現(xiàn)在的'地址。
3、將真情傳遞給你的父親。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
物品數(shù)量單價(jià)總價(jià)
簽名筆x支Xx
便利貼本子x本Xx
明信片X張Xx
裝飾物品X
預(yù)計(jì)費(fèi)用合計(jì)：X元
八、前期準(zhǔn)備工作
1、通過拉贊助的方式拉出橫幅，內(nèi)容為“爸爸，你辛苦了！謝謝您！”以備簽名使用。
2、做好宣傳板子，留出貼便利貼的位置，準(zhǔn)備兩塊板子，以防差地方貼。
3、購買好所需用品，如簽字筆、明信片等。
九、活動安排及人員分配
總策劃人員：Xx
拉贊助人員：Xx
購物品人員：Xx
出版報(bào)人員：Xx
租借場地及物品人員：Xx
攝影人員：Xx
宣傳通訊人員：Xx
保管物品人員：Xx
明信片寄發(fā)人員：Xx
活動人員：X
十、時(shí)間計(jì)劃與安排
20xx年xx月xx日學(xué)工助理開會
20xx年xx月xx日確定活動內(nèi)容及形式
20xx年x月x~x日制作板報(bào)
20xx年xx月xx日征集便利貼及明信片派發(fā)
20xx年xx月xx日寄發(fā)明信片
附：
1、需租借的物品：桌子x張、凳子x個(gè)、帳篷x個(gè)、電腦x臺、音響兩個(gè)。電腦里下好幾個(gè)與感恩有關(guān)的歌曲。
2、拉贊助人員負(fù)責(zé)拉出橫幅。
3、出版報(bào)人員負(fù)責(zé)把需要的板子做好。
4、攝影人員負(fù)責(zé)拍好活動中的照片。
5、宣傳人員負(fù)責(zé)寫好后動后的宣傳稿件，交予老師以便放在學(xué)院網(wǎng)站上去。
6、保管物品人員負(fù)責(zé)保管活動過程中物品的安全。
7、明信片寄發(fā)人員負(fù)責(zé)把活動后好的留言以明信片的方式寄出，幫助傳達(dá)父愛。
8、活動人員主要保持全局，哪兒有需要就去哪兒幫助。
父親節(jié)主題活動方案8
一、活動背景
父親節(jié)相比母親節(jié)可能沒有那么隆重，因?yàn)楦赣H通常都比較沉默寡言。但是每當(dāng)我們想起父親那鬢角的白發(fā)和臉上的皺紋，我們就知道父親給予我們的不僅僅是背影。
有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少人真的把這份愛說出口呢？
二、活動主題
爸爸，我想對你說。
三、活動目的
在父親節(jié)來臨之際，通過主題班會的形式，讓小學(xué)生多關(guān)注父母的健康狀況，學(xué)會珍惜、感恩和回饋父母的愛。讓孩子們在無憂無慮的.生活中思考，誰是他們最應(yīng)該關(guān)愛的人，明白父親節(jié)的含義，懂得父愛的沉默與偉大，成為一個(gè)對自己、對父母和對社會負(fù)責(zé)的人。
四、活動時(shí)間：
6月21日星期四下午。
五、活動對象：
xx學(xué)校。
六、活動形式：
主題班會。
七、活動流程
1、主持人發(fā)言。
2、介紹父親節(jié)的來歷，觀看相關(guān)視頻。請同學(xué)們拿出一張白紙，認(rèn)真思考后，在紙上寫下你認(rèn)為最珍貴的五樣?xùn)|西，其中兩樣必須是自己和自己的父母。思考一分鐘后，請劃去三樣。請同學(xué)們在劃去一樣的過程中，分享你的感受或者聯(lián)想。請兩三個(gè)同學(xué)談?wù)勛约旱母惺堋＝又M(jìn)行詩歌朗誦《父親》。
3、分享親情故事，讓同學(xué)們談?wù)勛约号c父親之間的故事。
4、在紙上繪畫表達(dá)對父親的愛。
5、主持人總結(jié)結(jié)束。
八、活動預(yù)算
項(xiàng)目金額
備注：
卡紙：
氣球：
小禮品：
父親節(jié)主題活動方案9
一、活動目的
通過前期和父親節(jié)當(dāng)天的宣傳，為用餐的顧客提供溫馨提示和禮品，以及為顧客提供其他超值服務(wù)的一系列行為，來打動顧客，增加他們對我們麻辣蓮花俱樂部的情感關(guān)注，不斷聚焦麻辣風(fēng)格，從而提高我們的營業(yè)額、顧客回頭率和對我們麻辣蓮花俱樂部品牌的忠誠度。
通過我們的情感營銷(提供物有所值的服務(wù))，我們不斷增加我們的香辣蓮花俱樂部在廊坊餐飲市場的市場份額，并保持領(lǐng)先于我們的競爭對手。
二、活動時(shí)間:
20xx-06-x .
三、地點(diǎn):
xxx .
四、活動:
1.父親節(jié)來我店吃飯的顧客，可以免費(fèi)給父親打電話，無論是本地電話還是國內(nèi)長途。時(shí)間限制是15分鐘。
2.父親節(jié)來我店吃飯的顧客，可以有機(jī)會免費(fèi)拍一張照片，免費(fèi)送給我爸爸；
3.父親節(jié)，如果有客人邀請父親到我們店吃飯，可以享受以下優(yōu)惠:(1)免費(fèi)拍照一張；(2)發(fā)送一個(gè)圖片框；(3)送13道特色菜紀(jì)念父親節(jié)；(4)送禮物(領(lǐng)帶等。).
4.如果請父親吃飯，除以上優(yōu)惠外，還可享受全單8.8折優(yōu)惠；
5.對于在父親節(jié)過生日的父親，本店免費(fèi)提供一桌10人以下的父親節(jié)家庭套餐。餐廳父親節(jié)活動策劃方案-策劃書-餐廳父親節(jié)活動策劃書。(父親生日必須以二代身份證上的日期為準(zhǔn)，年齡達(dá)到法定結(jié)婚年齡一年以上，附與子女合影)
動詞（verb的縮寫）宣傳和氛圍營造:
(1)外部廣告:
1.做2個(gè)平面媒體廣告；
2.電視廣告2；
3.網(wǎng)絡(luò)廣告；
4.高檔建筑廣告
(2)短信群發(fā):
內(nèi)容:父親節(jié)到了，辣風(fēng)全體員工祝您或您的父親健康快樂！當(dāng)天生日的爸爸可以享受免費(fèi)家庭套餐！還有更多驚喜！訂購電話:
(3)通過在店內(nèi)外不同位置布置各種廣告(圖片、文字)，進(jìn)行全方位、立體化宣傳，營造店內(nèi)濃厚的父親節(jié)文化氛圍。具體工作安排如下:
1.店外水標(biāo)，第一時(shí)間提示顧客；
2.店內(nèi)廣告和氛圍營造:
(1) 3個(gè)展臺；
(2)打印30張圖片；
(3)父親節(jié)特色菜單；
(4)免費(fèi)父親節(jié)家庭套餐；
(5)桌面軟文(6月1日兒童節(jié)至6月15日父親節(jié))；
(6)背景音樂:循環(huán)播放陳紅的《�；丶铱纯础�，崔京浩、劉和剛兩個(gè)版本的《父親》；
(7)員工的問候:父親節(jié)快樂！以此類推，給客戶第二個(gè)、第三個(gè)父親節(jié)的提醒，讓客戶有父親節(jié)的感受或者想起家鄉(xiāng)的父親或者做父親的艱辛和不易，從而為后面的感受做鋪墊！
3.現(xiàn)場互動:
①、送父子(女)玷污菜。祝福的話:祝天下所有的父親、兒女永遠(yuǎn)心連心，幸�？鞓�！
(2)現(xiàn)場拍照。配音:領(lǐng)導(dǎo)們，讓我們在父親節(jié)這個(gè)難忘的日子里，留下這永恒的一刻！我們將發(fā)送或發(fā)送給你；
(3)為現(xiàn)場的爸爸們，為天下所有的爸爸們，干杯。祝酒詞:今天是父親節(jié)。�，F(xiàn)場的爸爸們和遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的.爸爸們節(jié)日快樂，身體健康！
(4)(祝酒結(jié)束后)說:各位領(lǐng)導(dǎo)，我和我的助手將為現(xiàn)場的父老嘉賓獻(xiàn)上一曲《父親》，再次祝您和您的父親節(jié)快樂健康！(將氣氛推向高潮)
不及物動詞注意事項(xiàng):
1、宣傳稿件，文字和感情的表達(dá)要恰當(dāng)、準(zhǔn)確、到位。如果它們是過度的，它們將是虛假的。如果缺少了他們，就無法引起客戶的共鳴，也很難打動客戶。
2.父親節(jié)活動的內(nèi)容要充分訓(xùn)練熟悉。
3.父親節(jié)優(yōu)惠活動不能與其他優(yōu)惠活動同時(shí)享受。
4.父親節(jié)來我店過生日的爸爸們一定要提前預(yù)約。
5.在我們店里給父親過生日或者請父親來我們店里吃飯的時(shí)候，要組織管理層為父親說一句祝福的話。
6.父親節(jié)的特色菜要保證原料充足。
父親節(jié)主題活動方案10
一、時(shí)間
２０２０年ｘ月ｘ日
二、地點(diǎn)
園內(nèi)
三、主題釋義
我國長期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒；很晚回家時(shí)，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動目標(biāo)
�。�、通過各種活動，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動，知道回報(bào)、關(guān)愛他人。
�。�、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作。
�。场⒅栏赣H節(jié)的由來。１９ｘｘ年，ｘｘ最先提出慶�！案赣H節(jié)”的倡議，并從１９ｘｘ年開始，將每年６月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。ｘｘ從１９ｘｘ年左右開始，將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。
五、活動準(zhǔn)備
１、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲。
２、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。（教師發(fā)紙讓爸爸印上大手）
�。�、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等。
４、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂。
六、活動過程
１、教師向幼兒介紹父親節(jié)的'來歷。
２、幼兒分享父親的快樂（請幼兒說一說我的爸爸會干什么？我喜歡我的爸爸）、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲。幼兒為父親自制的小禮物。（皮帶、皮包、枕頭、眼鏡）
３、回家后向爸爸贈送小禮物，并說出；爸爸您辛苦了，我愛您。
父親節(jié)主題活動方案11
有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長，有一種手心的溫暖讓我們一生無法忘懷!父親的愛，像大山一樣，高大而堅(jiān)定;是實(shí)實(shí)在在的，沒有華麗的詞語，沒有親昵的做作;是沉沉甸甸的，不會直接表達(dá);但每一點(diǎn)、每一滴都值得我們回味。本周末是父親節(jié)，也許是一杯酒，也許是一道菜，也許是一個(gè)擁抱，又或是一通電話，對于父親，總有一些話是從未說出口的，總有一些事是不曾做過的，總有那么一瞬間，我們是被深深的感動的。
好好想想，怎么用自己的方式跟爸爸說出你的愛吧!在此父親節(jié)到來之際，幼兒園將組織“愛要大聲說”的父親節(jié)主題活動，具體方案如下：
一、寫(畫)出我的愛
1、家長篇：
挑選一個(gè)寂靜的夜晚，為奔波的爸爸寫一封家書、賦一首只屬于爸爸的詩歌。
2、親子篇：
家長引導(dǎo)幼兒說出爸爸最像動物王國里的什么動物?為什么?并采用繪畫、手工、粘貼等形式表現(xiàn)出來，對幼兒進(jìn)行性別角色認(rèn)同教育，如：媽媽可以問：寶貝，你為什么覺得爸爸像極了大獅子呢?寶貝回答：xxxx。
媽媽：“爸爸很勇敢、很魁梧，所以您覺得像大獅子，恩，兒子(女兒)你觀察的太認(rèn)真了，爸爸會保護(hù)我們，你們都很棒，我為你和爸爸驕傲!”媽媽也可和孩子一起把交流的內(nèi)容附于主題畫面的下方。
3、教師篇：
(同家長)挑選一個(gè)寂靜的.夜晚，為奔波的爸爸寫一封家書、賦一首只屬于爸爸的詩歌。
二、感恩父愛、愛滿搖籃
1、6月17日，收家長的2封信(一樣的)和爸爸家的地址(我們要將家長其中的一封信件郵寄出去，另一封展示出來)
2、6月17日，收孩子的作品
3、6月17日，后勤xx老師統(tǒng)計(jì)各班級及幼兒園老師人數(shù)準(zhǔn)備相應(yīng)的信封郵票入庫。
4、6月18日，各班到xx處裝信封貼郵票，交至xx郵寄。
5、6月19日，各班收集展板素材。
6、6月20日，上午，李老師審素材，統(tǒng)一制作。
7、6月21日，2點(diǎn)門口展出。
父親節(jié)主題活動方案12
一、活動背景
6月X日是父親節(jié)。此次推廣的創(chuàng)意目的是以父親節(jié)為契機(jī)，抓住人們?nèi)狈Ω笎垡庾R的“空白”，因?yàn)槿藗兺ǔ８鄰?qiáng)調(diào)母愛的重要性，導(dǎo)致忽略了對這個(gè)節(jié)日本身意義的宣傳。現(xiàn)在，我們將它的重點(diǎn)提出來，用視覺沖擊力強(qiáng)的平面、文字、紀(jì)念禮品進(jìn)行宣傳，在我們習(xí)慣的商業(yè)推廣上做一些標(biāo)新立異的事情。同時(shí)，喚回社會所缺乏的基本情感和道德，可以給消費(fèi)者留下非常好的印象，增加品牌的美譽(yù)度、好感度和認(rèn)知度。
另一方面，這個(gè)活動的重點(diǎn)還是在銷售上。借助父親節(jié)營造的銷售氛圍，提出“父愛如衫(山)”的情感訴求，有針對性地推廣“襯衫、t恤”等相關(guān)產(chǎn)品，帶動整個(gè)淡季銷售。
二、活動的目的
借助父親節(jié)的良好銷售氛圍，抓住節(jié)日特色、銷量上升等優(yōu)勢。，并配合適當(dāng)?shù)拇黉N手段和局部廣告，充分調(diào)動消費(fèi)者的購物熱情，提升店鋪知名度，從而增加營業(yè)額。
父親節(jié)氛圍的宣傳有助于消費(fèi)者增加感恩之情，喚回現(xiàn)代人對家庭和父愛的同情。從而凸顯企業(yè)的社會責(zé)任，提高消費(fèi)者對品牌的好感度。
公司緊扣當(dāng)前品牌發(fā)展前景和策略，發(fā)展自己的品牌個(gè)性，培養(yǎng)消費(fèi)者對品牌的關(guān)注和對后期活動及贈品的.期待，逐步引入大策劃的理念，宣傳促銷活動的意義和目的。
傳播品牌信息，提升淡季銷售業(yè)績，從而降低庫存壓力，提高產(chǎn)銷率。
三、活動的主題
①父愛就像一件“襯衫”，感恩有禮。
�、诟笎廴纭吧馈薄吧庇H情回饋。
四、犯罪地點(diǎn)
步森全國終端店。
動詞（verb的縮寫）工字續(xù)時(shí)間
大約在父親節(jié)的時(shí)候。
不及物動詞活動內(nèi)容和創(chuàng)意文案
父愛有跡，歲月無痕。
父愛像一座山，高大巍峨；父愛如天，粗曠深遠(yuǎn)；
父愛像一條河，細(xì)長而穩(wěn)健；他是血液和脈搏的交流，
他是骨與肉的連接；在這個(gè)特殊的日子里，
我們說:“爸爸，你辛苦了！”
父親節(jié)主題活動方案13
一、活動目的:
我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H，卻總是無法形容深沉的父愛，對于父親，我們總是忘了表達(dá)，說聲我愛老爸有多難也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。父親總是真切地默默承受著，為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天，讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天，并與家人一齊在活動中得到快樂。
二、活動時(shí)間:
20xx年6月17日
三、活動地點(diǎn):
社區(qū)會所一樓
四、活動對象:
社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部
五、活動資料:
"感恩老爸我拍拍愛社區(qū)將于6月10日發(fā)出通知，征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上)，選取角度不限，尺寸要求:5寸-7寸，照片務(wù)必突出體現(xiàn)父親的正面形象，并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片資料要求自然，真實(shí)，親切�；顒訉⒃u選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親""最具耐心父親"等十個(gè)獎項(xiàng)各一名;照片于6月15日前交到社區(qū)。于6月17日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動中頒獎。
說出你的愛很多的子女很少在父親的`面前說出"爸爸我愛你"這句話，在6月17日父親節(jié)當(dāng)天，我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活，并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。
親情趣味活動如下:
快樂滿筐:準(zhǔn)備汽排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn)，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎勵。
運(yùn)乒乓球:用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來回行走，由父子(女)接力，兩組同時(shí)進(jìn)行，快者獲得獎勵。
猜謎接力:自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。由第一個(gè)人看工作人員所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。
圈圈傳情:自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈，傳給下一個(gè)人，速度最快組的組員獲得獎勵。
父親節(jié)主題活動方案14
活動時(shí)間：
20xx年6月13日
活動地點(diǎn)：
大二班教室、幼兒園操場
活動目的：
1、知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情。
活動準(zhǔn)備：
繪本、課件、游戲材料等。
活動過程：
1.教師請幼兒播報(bào)新聞介紹父親節(jié)的來歷。
2.幼兒交流討論“爸爸怎樣愛我們”“爸爸怎樣照顧我和媽媽”等內(nèi)容，教師小結(jié)爸爸對孩子的愛像太陽等。
3.開展會本活動“不一樣的爸爸”了解爸爸對孩子的愛無處不在。
4.戶外親子游戲，促進(jìn)親子互動。
(1)親子游戲《踢足球》發(fā)展孩子和家長的'合作、協(xié)調(diào)能力。
(2)爸爸們開展的拔河比賽、孩子們開展的拔河比賽。
5.教師小結(jié)本次活動的收獲，感謝家長，祝大家節(jié)日快樂，活動結(jié)束。
父親節(jié)主題活動方案15
一、活動背景
六月，是一個(gè)暖暖的季節(jié)，同樣，它也是一個(gè)關(guān)于愛與感恩的季節(jié)。對于六月，我們總會產(chǎn)生各種特殊的情感。在六月背影里，我們總能夠看得到那個(gè)為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。
他們雖沒有母親般細(xì)膩的感情，甚至于總是善于把內(nèi)心對我們的愛深深的埋在心底，但是，在他們的眼神之間無一不透露著對我們的愛。他們就是我們的――“父親”。
二、活動意義
相信大家都知道，每年6月第三個(gè)星期天在西方被法定為是“父親節(jié)”。每年的這個(gè)時(shí)候，世界各地的人都會用不同的方式來慶祝父親節(jié)，以此來表達(dá)對父親的感恩之情。
此次對于關(guān)于父親的照片和三行“愛”語征集活動，旨在宣揚(yáng)大學(xué)生的'感恩之情，更是為了提高大學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)。
三、活動內(nèi)容
1、活動主題：為了表達(dá)你對你父親的感恩之情，我們特向全系的學(xué)生征集關(guān)于你父親的照片以及你想對你的父親所說的一段話(或是你父親曾經(jīng)對你所說過的，要求真摯感人)。
2、征集要求：如無父親的照片，只征集一段話也可以;話語不限文體，但內(nèi)容、感情必須真摯感人;字?jǐn)?shù)在300字左右;所參加征集的人員來稿必須寫明姓名，短號以及班級。
3、征集對象：x學(xué)院中文系全體學(xué)生。
4、截止日期：從即日起至6月x日晚x：00止。
5、征集方式：如有父親的照片，將照片與那段話一起發(fā)送到郵箱;如沒有父親照片，就只需將那段300字的話發(fā)送到郵箱(郵箱：x)。
6、評選方式：由中文系部分老師對照片及x字“愛”語進(jìn)行評選。
7、獎項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)一等獎x名，二等獎x名，三等獎x名。獲獎同學(xué)將得到榮譽(yù)證書及豐厚獎品。
8、頒獎事宜：初定于6月x日晚x：00。在階梯教室x舉行。
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