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      詳細幼兒園萬圣節活動方案

      時間:2022-06-14 23:38:46 其他節日 我要投稿
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      詳細幼兒園萬圣節活動方案

        一、活動背景:

      詳細幼兒園萬圣節活動方案

        萬圣節流傳至今,現在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節日,它已經沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗游戲的快樂,結合我們三之三英語情景特色,策劃此活動。

        二、活動目標

        1.讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節日氣氛

        2.讓孩子在這種特殊的情景中去學英文,說英文

        三、活動前期的教學準備

        下星期圍繞萬圣節的活動展開英文教學活動,特有的關鍵詞

        ◇單詞

        小班——1.candy 2.ghost 3.Jack-o’-Lanter 4.monster 5.blackcats 6.pumpkin

        中班——1.candy 2.ghost3.Jack-o’-Lanter 3.monster4.blackcats 5.pumpkin(Review) 6.vampire 7.scarecrow 8.spiders 9.witch 10.hantedhouse

        大班——1.candy 2.ghost 3.Jack-o’-Lanter 3.monster 4.blackcats 5.pumpkin 6.vampire 7.scarecrow 8.spiders 9.witch 10.hantedhouse(Review) 11.Mummy 12.broom 13.skeleton 14.skull 15.costumes

        ◇句型

        小班:1.HappyHalloween! 2.TrickorTreat!

        中班:1.HappyHalloween! 2.TrickorTreat! 3.Icandrawapumpkin. 4.Let’smakeamask.

        大班:1.HappyHalloween! 2.TrickorTreat! 3.Icandrawapumpkin. 4.Let’smakeamask. 5.Thehantedhouseisveryscary. 6.IlikeHalloween.

        活動前期的情景準備

        由各班的教師布置,創設各班的萬圣節環境(因為我相信每個班級肯定有屬于自己的班級文化,所以最好的是每個班都有自己的亮點情景)

        四、活動時間:

        20XX年10月28日

        五活動地點:幼兒園大操場

        六、活動準備:

        成品:最好的能通過網絡購置一些奇裝異服(教師人手一套)

        闖關卡

        班級教師制作一面屬于你們班的小旗幟,這樣在人群紛雜的活動中以最短的時間號召到家長和小朋友。闖關卡(聯系愿意與本園萬圣節活動中—游街討糖的商家)

        七、活動過程:

        一)拍照留念時間段(14:30---14:55)預計25分鐘

        二)群魔亂舞的時間段(15:00開始主持人開始熱場15:05開始)預計5分鐘

        展示方式:以班級為單位在本班老師的帶領下按照不同的排列方式展示

        三)闖關游戲(15:10開始)預計分鐘(50分鐘)

        關卡名稱 游戲道具及游戲規則 注意事項

        關卡1:咬糖果 (張衡)

        負責教師:*** 改良自傳統萬圣節游戲”咬蘋果”

        1. 將糖果吊在教室天花板上,可用釣魚線或毛線

        2. 請家長抱著小朋友將在天上的糖果咬下來

        3. 限時30秒,咬到就算過關,咬到的糖果就送給小朋友 糖果必須準備多一些,關主必須隨時補充糖果

        關卡2:南瓜沙包 (愛因斯坦A)

        負責教師:***

        1. 用硬紙板作成一個大的南瓜,將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個大洞

        2. 準備幾個沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。

        3. 一位小朋友限丟3次,只要沙包穿過其中一個洞,即可過關

        關卡3:小貓釣魚 (愛因斯坦B)

        負責教師:*** 用積木圍成一大一小的兩個圈圈作為魚池,并提供制作的金魚與魚竿,請家長在大魚池,幼兒在成小魚池里進行釣魚比賽(釣魚難度不一樣,家長可用鉤子做的魚竿,幼兒可用磁鐵魚竿)在規定的時間內看誰釣得多。

        關卡4:恐怖箱 (愛迪生A)

        負責教師:***

        1. 準備一個恐怖箱,里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是惡心的海參、水球…等有觸感的東西

        2. 小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可過關。(注意:有些孩子不愿意摸的,不要太勉強,以免嚇到他們)

        3. 記得準備擦手紙

        關卡5:單詞保齡球 (愛迪生B)

        負責教師:***

        1. 將萬圣節單詞貼在保齡球瓶或紙杯上

        2、小朋友用小球丟保齡球瓶,打中幾個就要讀幾個保齡球瓶上面的單詞,并可換取相對數字的糖果(注意: 1. 至少準備2setsofbowlingpins,減少丟過之后需要重新排的時間)

        前期單詞教學一定要確認所有孩子都會讀了

        關卡6:人質營救 (牛頓)

        負責教師:***

        1. 準備鬼頭套1個,手銬1付

        2. 鬼假裝把其中一個家長抓走銬起來

        3. 小朋友必須找到鬼所要求的物品來換取家長的自由,例如:鬼需要3根頭發、1雙鞋子…等 教室必須擺放一些讓小朋友找的物品。

        說明:考慮到張衡班的小朋友年齡較小不適合玩部分游戲,游戲中只需參加咬糖果和南瓜沙包即可

        四)游街尋找糖果16:00開始30分鐘

        初定16:30結束(考慮到這次的活動也有年齡較小的孩子參加所以需提早結束!)

        闖關卡的制作圖樣:

        ***幼兒園-______園

        ____班EnglishName:

        闖關順序 位置 闖關成功

        闖關活動1-咬糖果-教室1

        闖關活動2-南瓜沙包-教室2

        闖關活動3-單詞保齡球-教室3

        闖關活動4-恐怖箱-教室4

        闖關活動5-恐怖鬼簾-教室5

        闖關活動6-人質營救-教室6

        小朋友,闖關成功后,可以換取小禮物喔!

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