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學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)簡報
步加強(qiáng)學(xué)生的品德教育，以實際行動響應(yīng)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召，使雷鋒精神深入師生心中，舉辦學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)活動很有必要。以下是學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)簡報，歡迎閱讀!
學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)簡報 1
今年3月5日是毛澤東等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表xx周年。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的品德教育，以實際行動響應(yīng)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召，使雷鋒精神深入師生心中，我校師生在教導(dǎo)處、團(tuán)支部、校紅十字會的牽頭帶動下，充分發(fā)動宣傳，廣泛深入地開展“弘揚雷鋒精神、參與志愿服務(wù)、建設(shè)文明學(xué)�！被顒�，將“學(xué)雷鋒”活動與貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》活動結(jié)合起來，要求教師自覺地將道德建設(shè)與教師職業(yè)道德等密切結(jié)合起來，形成高尚的師風(fēng)、師德;學(xué)生以認(rèn)真遵守好中學(xué)生日常行為規(guī)范等紀(jì)律要求為己責(zé)，養(yǎng)成良好的`行為習(xí)慣。
開展學(xué)雷鋒系列活動，在我校已不是三月的特有活動，而是作為一種制度、一種習(xí)慣在廣大師生心中扎下了根。這對進(jìn)一步提升我校師生的文明程度，促進(jìn)我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步提高，為我校爭創(chuàng)市級文明單位等工作的順利進(jìn)行都具有十分重要的意義。
在活動中，各班通過開展學(xué)雷鋒義務(wù)勞動，召開主題班團(tuán)會，深入社區(qū)，走進(jìn)敬老院等多種形式學(xué)習(xí)和實踐雷鋒精神，要求每位學(xué)生都能認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒精神，準(zhǔn)確、全面把握雷鋒精神的內(nèi)涵，從這一寶貴精神財富中汲取營養(yǎng)，從我做起，從身邊的小事做起，提高自身素養(yǎng)，學(xué)習(xí)和實踐如何在奉獻(xiàn)社會中提高自我、實現(xiàn)自我。
通過開展學(xué)雷鋒活動，同學(xué)們精神面貌有極大改觀，大家紛紛表示，要從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)簡報 2
在毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年紀(jì)念日即將到來之際，3月，九江市煙草專賣局(公司)開展以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”為主題的學(xué)習(xí)雷鋒月活動，掀起了新一輪學(xué)習(xí)雷鋒精神高潮。
一是組織學(xué)習(xí)雷鋒精神。把學(xué)雷鋒活動與“235”主題教育活動結(jié)合起來，利用座談會、部門例會、撰寫心得、網(wǎng)絡(luò)互動等形式，在全市系統(tǒng)廣泛開展學(xué)習(xí)教育活動，組織員工討論新形勢下學(xué)習(xí)弘揚雷鋒精神的`新內(nèi)涵、新途徑、新辦法、新措施。
二是開展志愿服務(wù)活動。以“星火”青年志愿服務(wù)隊為載體，深入拓展九江煙草“親情服務(wù)、增值服務(wù)”內(nèi)涵，組織青年員工開展扶老助殘、幫困解難、走訪弱勢客戶等活動。同時，利用“3.8”婦女節(jié)契機(jī)，組織廣大女性員工開展巾幗愛心助老行動等巾幗志愿服務(wù)活動。
三是推動窗口部門“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”。以宣貫落實《煙草行業(yè)行為規(guī)范》為契機(jī)，在專賣辦證、營銷服務(wù)等窗口部門開展學(xué)雷鋒活動，要求營銷、專賣、配送等一線員工做到“服務(wù)用語標(biāo)準(zhǔn)化、解決問題精細(xì)化、處理事情人性化”，積極解決零售客戶提出的各種疑問，展現(xiàn)良好的窗口形象。
四是營造“學(xué)雷鋒”活動宣傳氛圍。利用內(nèi)部網(wǎng)站、宣傳欄、短信平臺等，大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神及學(xué)雷鋒活動的重要意義，宣傳各單位、部門開展學(xué)雷鋒活動的經(jīng)驗和成效，形成良好的輿論導(dǎo)向。
五是宣傳雷鋒式模范人物。組織開展“崗位學(xué)雷鋒、爭做好員工”活動，把雷鋒精神轉(zhuǎn)化為企業(yè)精神和企業(yè)文化。推出“九煙達(dá)人”評比“學(xué)雷鋒”活動特刊，利用“九煙達(dá)人”宣傳平臺，鼓勵干部職工尋找、發(fā)掘身邊的弘揚雷鋒精神道德模范、愛心人物，讓員工學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。
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