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      幼兒園教師格言

      時(shí)間:2023-07-19 09:35:36 格言 我要投稿

      幼兒園教師格言480句

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都知道一些經(jīng)典的格言吧,格言可以作為人們行為規(guī)范的言簡(jiǎn)意賅的語句,你知道什么樣的格言才能算得上是好的格言嗎?下面是小編整理的幼兒園教師格言,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      幼兒園教師格言480句

        1、良好的個(gè)性勝于卓越的才智。

        2、千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。

        3、滿園蓓蕾,個(gè)個(gè)芬芳。

        4、愛己之心愛人,律人之心律己。

        5、每天都抽出時(shí)間和孩子單獨(dú)在一起。

        6、讓我們的孩子快樂的走向陽光,走向明天。

        7、一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子!

        8、人生的目標(biāo)在于不斷追求,人生的價(jià)值在于不斷奉獻(xiàn)。

        9、用心調(diào)理孩子們的營養(yǎng),孩子們的健康成長從我做起!

        10、每一個(gè)人可能的最大幸福是在全體人所實(shí)現(xiàn)的最大幸福之中。

        11、快樂無價(jià)。給予孩子快樂瞬間,收獲快樂的永恒。

        12、工作并快樂著,因?yàn)楹⒆釉谖倚闹校矣衷诤⒆有闹小?/p>

        13、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

        14、在達(dá)到理智的年齡之前,孩子不能接受觀念,而只能接受形象。

        15、將快樂傳遞給每一個(gè)孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

        16、不苛求過去,滿懷信心對(duì)待未來;業(yè)精一分汗千滴,愛心一顆花萬朵。

        17、父母是天然的教師,他們對(duì)兒童,特別是對(duì)幼兒的影響最大。

        18、父母要逐漸培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題的習(xí)慣,并由此樹立孩子的信心。

        19、我要把微笑綻開給孩子,鼓勵(lì)傳達(dá)給孩子,關(guān)愛贈(zèng)送給孩子,讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛。

        20、綻放微笑為了孩子,鼓勵(lì)表揚(yáng)為了孩子,關(guān)懷問候?yàn)榱撕⒆樱屆總(gè)孩子都盡享教育的真愛。

        21、老師要學(xué)會(huì)用欣賞的目光關(guān)注孩子,以寬容的心態(tài)接納孩子,用健康的體魄呵護(hù)孩子。

        22、孩子健康心理的培養(yǎng)比對(duì)孩子身體的關(guān)心更為重要,孩子只有具備了健康的心理,才能挑戰(zhàn)未來,走向成功。

        23、真誠做人勤奮工作。人一生的快樂來源于對(duì)生活的樂觀,對(duì)工作的勤勉,對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。

        24、掌握好責(zé)罵與訓(xùn)斥的方法與技巧,才能達(dá)到教育的目的與效果。不當(dāng)?shù)呢?zé)罰,不知不覺中會(huì)傷害孩子。

        25、創(chuàng)造,或者醞釀未來的創(chuàng)造。這是一種必要性:幸福只能存在于這種必要性得到滿足的時(shí)候。

        26、掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必需;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)。

        27、抓住今天,盡可能少的依靠明天!

        28、幼兒比如幼苗,必須培養(yǎng)得宜,方能發(fā)芽滋長。

        29、精勤求學(xué),敦篤勵(lì)志,果毅力行,忠恕任事。

        30、我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們,讓他們?cè)谌松鹋芫上跑好第一步。

        31、孩子的健康成長,是我們最大的希望。

        32、嚴(yán),也是一種愛。

        33、我愛每個(gè)孩子,更熱愛這份神圣的職業(yè),我將成為孩子最忠實(shí)的朋友,用我的愛心和耐心去關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子。

        34、力的作用是相互的,同樣,愛的力量也是相互的。只有關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,學(xué)生才會(huì)愛戴你!

        35、教師的微笑,是一座橋:拉近孩子的距離;是一陣風(fēng)兒:帶走孩子的膽怯。

        36、我會(huì)用真愛滋潤學(xué)生們幼小的心田,唱響學(xué)生們甜美的歌謠,在我的工作中我會(huì)細(xì)心耐心誠心對(duì)待每一位學(xué)生和家長。

        37、童心是個(gè)寶,讓我們共同呵護(hù)!做孩子的良師益友,與孩子共同成長!

        38、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

        39、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天,為孩子開辟一塊歡樂的土地。

        40、關(guān)心多一點(diǎn),放心多一點(diǎn);愛心多一點(diǎn),信任多一點(diǎn)。

        41、愛是真心是關(guān)心是耐心,對(duì)于教育而言,愛就是人間的四月天。

        42、父母良好的情感氣息,家庭和睦的生活氛圍,是培養(yǎng)孩子健康心理的環(huán)境基礎(chǔ)。

        43、十年樹木,百年育人。

        44、我要用心去傾聽學(xué)生的心聲,用幽默去融洽和學(xué)生的感情,用勉勵(lì)去點(diǎn)燃學(xué)生的自信。

        45、師愛無聲,師愛無悔,有愛才有信任與真誠,有愛才能架起與學(xué)生溝通橋梁。

        46、時(shí)間若沙漏,總在不經(jīng)意間溜走,僅有把握住此刻,才能創(chuàng)造更完美的未來。

        47、生命需要燃燒激情,教育更需要燃燒激情,燃盡自己的一切,鑄造不朽的詩篇。

        48、用真誠的心去溫暖孩子們,伴隨他們成長。

        49、用我的真誠執(zhí)著與愛心,點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤,啟迪學(xué)生完美的心靈。

        50、有愛的教育,如春天的細(xì)雨,潤物無聲;如冬日的陽光,暖人心田。

        51、配合教師們工作,照顧好全園的孩子,是我自身職責(zé)。

        52、正人先正已,身教重言教。

        53、給孩子一個(gè)多姿多彩的童年,讓他們?cè)谝豁擁摲w的書頁間起飛。

        54、生命需要燃燒激情,教育更需要燃燒激情,燃盡自己的一切,鑄造不朽的詩篇。

        55、孩子生下來都是天使,大人把他們教育成“人”。

        56、時(shí)時(shí)堅(jiān)持敬業(yè)精神,處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。

        57、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

        58、在獻(xiàn)身中打造教育的事業(yè),在求真中發(fā)現(xiàn)教育的科學(xué),在創(chuàng)新中實(shí)踐教育的藝術(shù)。

        59、讀懂孩子,尊重孩子,信任孩子,放飛孩子。

        60、藍(lán)如洗的天空下,無憂無慮地飄飛。

        61、愛孩子就應(yīng)當(dāng)愛他們的一切!孩子的健康家長的贊許是我永遠(yuǎn)直前的動(dòng)力!

        62、拋開瑣事的煩惱,應(yīng)對(duì)天真的孩童,給身邊的人一抹微笑,你會(huì)再見別樣的彩虹。

        63、播種一顆愛心,收獲一片藍(lán)天。

        64、教師要相信每一個(gè)學(xué)生都有成功的愿望,都有成功的潛能。

        65、是含笑的天使,孩子接納你;是誠信的知音,孩子呼喚你;是春雨的化身,滋潤幼苗茁壯成長。

        66、我會(huì)用真愛滋潤孩子們幼小的心田,唱響孩子們甜美的歌謠,在我的工作中我會(huì)細(xì)心耐心誠心對(duì)待每一位孩子和家長。

        67、我愿化作-愛的天使,用真情澆灌小天使的心靈。

        68、在真實(shí)的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開始,并由信心跨出第一步。

        69、新起點(diǎn),新方向,我們?cè)陉柟庀鲁砷L。

        70、教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

        71、在群眾中,要盡可能多地要求每位同學(xué),也要盡可能多地尊重每位同學(xué),讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。

        72、把愛心獻(xiàn)給孩子,誠心送給家長,信心留給自己。

        73、師生間的愛莫過于此:用博大的胸懷容納無數(shù)顆童稚的心靈。

        74、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

        75、讓孩子獨(dú)立完成他所從事的工作的基本部分,哪怕不會(huì)有進(jìn)取的結(jié)果。

        76、人的教育在他出生的時(shí)候就開始了,在能夠說話和聽別人說話以前,他已經(jīng)就受到教育了。

        77、父母自信,自強(qiáng),自立,對(duì)孩子來說是一個(gè)榜樣。

        78、我深知保育工作的重要性,對(duì)幼兒具有較強(qiáng)的職責(zé)心愛心,我喜歡孩子們,并深深的喜歡上這份職業(yè),發(fā)奮成為一名優(yōu)秀的保育員。

        79、解惑答疑探真理,傳道授業(yè)育桃李。師德如山,山臨風(fēng)雨而不改;師愛如水,水利萬物而不爭(zhēng)。

        80、靜心的做教師,盡心的教學(xué)生。

        81、教師與畫家個(gè)同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。

        82、千教萬教教書求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。

        83、正人先正已,身教重言教。

        84、用我們的愛關(guān)心每一個(gè)幼兒。

        85、用真誠的鑰匙打開學(xué)生心靈之鎖。

        86、讓讀書成為習(xí)慣,讓勤奮體此刻收貨上,讓成長體此刻細(xì)節(jié)上。

        87、作為社會(huì)生活中的人,道德素質(zhì)是人的重要內(nèi)涵,它決定著人的尊嚴(yán)價(jià)值和成就。

        88、只要我們用心去體會(huì)生活中的美,眼睛就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美。

        89、教師的幸福是因愛而被愛著,因付出而收獲著,因珍惜而擁有著。

        90、愛是真心是關(guān)心是耐心,對(duì)于教育而言,愛就是人間的四月天。

        91、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護(hù)兒童。

        92、捧一顆心,揮一把汗,拼一世辛勞,守一方杏壇。

        93、任何人如果不能教育自己,也就不能教育別人。

        94、幫忙孩子尋找值得注意的電視節(jié)目。

        95、用愛澆灌,用心培育,我所承擔(dān)的,是一份職責(zé),我所收獲的,是一種信任。

        96、用我的真誠執(zhí)著與愛心,點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤,啟迪學(xué)生完美的心靈。

        97、教育不是一種技術(shù),教育是心靈的交流,是愛的結(jié)果。

        98、全心全意為學(xué)生服務(wù)。

        99、讓星星撒滿整個(gè)夜空,讓孩子填滿整個(gè)心胸。

        100、心靈和心靈撞擊,生命和生命對(duì)話。

        101、家庭教育有千謀萬法,親子溝通是第一法,此法不通,萬法不靈。

        102、孩子是能夠敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

        103、露珠不愿跟珍珠比美,只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。

        104、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng),使學(xué)生只需輕輕一躍便騰空而起,在成長的天空里翅高飛。

        105、我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們,讓他們?cè)谌松鹋芫上跑好第一步。

        106、讓星星撒滿整個(gè)夜空,讓學(xué)生填滿整個(gè)心胸。

        107、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

        108、做一片綠葉一絲春風(fēng)一縷陽光,把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們!

        109、我的眼里僅有你,你在我的視線里。

        110、幫忙孩子成為有個(gè)性的人。

        111、愛是溝通心靈的鑰匙,愿我的愛心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長。

        112、廣積不如教子,投資宜重教育。

        113、應(yīng)對(duì)孩子,有愛才會(huì)有職責(zé)感,有職責(zé)感才會(huì)始終付出愛的行動(dòng)。

        114、父母良好的情感氣息,家庭和睦的生活氛圍,是培養(yǎng)孩子健康心理的環(huán)境基礎(chǔ)。

        115、每個(gè)孩子都是一份純潔和歡樂,我奉獻(xiàn)著也收獲著。

        116、用我的愛心,陶冶孩子的心靈;用我的微笑,伴隨孩子的童年。

        117、我相信,講臺(tái)就是鍛煉我錘打我的地方,我將永遠(yuǎn)愛我所愛,無怨無悔。

        118、我會(huì)用真愛滋潤孩子們幼小的心田,唱響孩子們甜美的歌謠,在我的工作中我會(huì)細(xì)心耐心誠心對(duì)待每一位孩子和家長。

        119、我深知保育工作的重要性,對(duì)幼兒具有較強(qiáng)的職責(zé)心愛心,我喜歡學(xué)生們,并深深的喜歡上這份職業(yè),發(fā)奮成為一名優(yōu)秀的保育員。

        120、用我的愛心,陶冶學(xué)生的心靈;用我的微笑,伴隨學(xué)生的童年。

        121、學(xué)生生下來都是天使,大人把他們教育成“人”。

        122、人生百年,立于幼學(xué)。

        123、教師的微笑,是一座橋:拉近學(xué)生的距離;是一陣風(fēng)兒:帶走學(xué)生的膽怯。

        124、外面的世界有多精彩,學(xué)生的世界就有多可愛,我愿沉浸在學(xué)生的世界里彈奏出和諧動(dòng)人的樂章。

        125、我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們,讓他們?cè)谌松鹋芫上跑好第一步。

        126、嬰兒的情緒,是認(rèn)識(shí)世界的反映。

        127、教育不是一種技術(shù),教育是心靈的交流,是愛的結(jié)果。

        128、好家長是學(xué)也來,好孩子是教出來的,好溝通是傾聽出來的,好習(xí)慣是養(yǎng)成的,好品德是熏陶感染出來的。

        129、童心是綠色的種子,僅有辛勤耕耘,才能有桃李繽紛滿天涯。

        130、從零開始,持之以恒。

        131、花兒開放需要必須時(shí)間,孩子成才需要一個(gè)過程,做一個(gè)有愛心有智慧的教師,用自己的汗水去澆灌每一種“植物”,讓他們開出獨(dú)特芬芳的花朵。

        132、太陽的幸福,是給人以光明;月亮的幸福,是給人以溫馨;園丁的幸福,是讓每一棵小樹苗茁壯成長。愿每一棵小樹都能夠理解陽光的照耀月亮的關(guān)懷;愿每一棵小樹都能夠成為參天大樹。為此,我們努力著奮斗著奉獻(xiàn)著……

        133、踏踏實(shí)實(shí)做人認(rèn)認(rèn)真真做事。

        134、千教萬教教書求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。

        135、我們用雙手和愛心,珍視呵護(hù)每一棵幼苗。

        136、說老實(shí)話,干良心事。

        137、愛是最好的教育,而表達(dá)愛的最好的方法是歡喜鼓勵(lì)和贊賞。

        138、寬容別人,等于善待自己。

        139、允許孩子犯次錯(cuò)誤,給他次改正的機(jī)會(huì)。等待孩子成長,猶如等待花兒綻放,需要愛心與耐心。

        140、誰愛孩子,孩子就愛她;只有愛孩子的人,她才能教育孩子。

        141、工作著并快樂著,因?yàn)楹⒆釉谖倚闹校矣衷诤⒆有闹校?/p>

        142、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。

        143、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。

        144、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

        145、傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!

        146、教學(xué)相長,在教育和教學(xué)過程中,我們也會(huì)學(xué)到很多。

        147、教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L!

        148、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候,你也該自問:什么叫誨人不倦。

        149、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。

        150、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

        151、今天的積蘊(yùn),是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn),更令教師欣慰的呢?

        152、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí),我們才真正擁有了一切。

        153、在集體教學(xué)中,要盡可能多地要求每個(gè)孩子,也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子,讓每個(gè)孩子對(duì)自己都有信心。

        154、教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。

        155、尊重和愛護(hù)孩子的自尊心,要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

        156、要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個(gè)人,盡可能多地尊重一個(gè)人。

        157、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

        158、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。

        159、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

        160、知識(shí)不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。

        161、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

        162、語言作為工作對(duì)我們之重要,正如駿馬對(duì)于騎士的重要;課堂教學(xué)成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

        163、谷穗越飽滿就越低垂,學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。

        164、誠摯的心靈,是孩子情感的鑰匙,高尚的師德,是孩子心靈的明鏡。

        165、想教孩子如何正派為人,教師應(yīng)先從自己正派為人做起。

        166、好筍出好竹,好師出好徒。

        167、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理,聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。

        168、感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

        169、老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真教書。

        170、學(xué)高為師,身正為范。

        171、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。

        172、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

        173、是寬容而不是縱容,是誘導(dǎo)而不是命令。

        174、教師是火種,點(diǎn)燃了孩子的心靈之火,教師是石級(jí),承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。

        175、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無限的好奇心。

        176、教師的人格是教育的基石。

        177、教師要融于師生的相互理解中。

        178、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價(jià)值所在。

        179、在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫作上,要做學(xué)者兼教師。

        180、堅(jiān)持啟發(fā)式,避免注入式。

        181、博學(xué)、耐心、寬容,是教師最基本的素質(zhì)。

        182、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

        183、想讓生命輝煌,就別浪費(fèi)青春。

        184、千教萬教教書求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。

        185、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。

        186、循循善誘,誨人不倦的是老師。

        187、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。

        188、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。

        189、慈父+慈母=教師

        190、心靈塑造的最佳工程師。

        191、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭(zhēng)奇斗妍的春天。

        192、沒有愛的教學(xué),宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。

        193、大家齊努力,科技教育盛開花。

        194、教師要用心去愛,去教育學(xué)生。

        195、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。

        196、天荒地老,教師的童心不泯。

        197、教師要以東風(fēng)化雨之情,春泥護(hù)花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。

        198、好的集體中,學(xué)生自尊心是極易培養(yǎng)的。

        199、不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。

        200、教師,是播撒知識(shí)的種子,傳遞文明火炬的使者。

        201、寧做奮斗者登山的拐杖,不做閑逸人享樂的溫床。

        202、愛校、愛生是我們職責(zé)。

        203、教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼。

        204、露珠不愿跟珍珠比美,只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。

        205、星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌,它在自己的崗位上盡力發(fā)光。

        206、以德感人,為人師表。

        207、教師應(yīng)該善于挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

        208、想讓生命輝煌,就別浪費(fèi)青春。

        209、堅(jiān)持啟發(fā)式,避免注入式。

        210、博學(xué)、耐心、寬容,是教師最基本的素質(zhì)。

        211、要不斷地向命運(yùn)挑戰(zhàn)。

        212、命運(yùn)之繩定會(huì)握在自己手中。

        213、教書育人,功德無量。

        214、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L!

        215、職業(yè)道德是做人之本,為師之本。

        216、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。

        217、在過多地要求學(xué)生的同時(shí),也應(yīng)該盡可能地尊重他們。

        218、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。

        219、幼苗需要土壤的滋養(yǎng),學(xué)生需要教師的愛護(hù)。

        220、為了孩子,一定要給他們新作品,使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界,不斷發(fā)芽滋長。

        221、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

        222、每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。

        223、尊重兒童,不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。

        224、傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!

        225、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

        226、教學(xué)相長,在教育和教學(xué)過程中,我們也會(huì)學(xué)到很多。

        227、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

        228、把愛帶給每位學(xué)生。

        229、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候,你也該自問:什么叫誨人不倦。

        230、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。

        231、今天的積蘊(yùn),是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn),更令教師欣慰的呢?

        232、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí),我們才真正擁有了一切。

        233、在集體中,要盡可能多地要求每位同學(xué),也要盡可能多地尊重每位同學(xué),讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。

        234、教師是學(xué)生的鏡子,學(xué)生是老師的影子。

        235、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。

        236、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

        237、尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心,要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

        238、要得到學(xué)生的尊重和愛戴,首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格,要盡量多地要求一個(gè)人,也要盡可能多地尊重一個(gè)。

        239、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

        240、知識(shí)不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。

        241、谷穗越飽滿就越低垂,學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。

        242、誠摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。

        243、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

        244、語言作為工作對(duì)我們之重要,正如駿馬對(duì)于騎士的重要;課堂教學(xué)成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

        245、想教學(xué)生如何正派為人,教師應(yīng)先從自己正派為人做起。

        246、以師為朋,德高為范,以生為友,身正為師,以校為家,政勤為上。

        247、以欣賞的眼光看待每一個(gè)孩子。

        248、藝術(shù)的真正意義在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。

        249、音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,誰能滲透我音樂的意義,便能超脫尋常人無以自拔的苦難。

        250、音樂是上天給人類最偉大的禮物,只有音樂能夠說明安靜和靜穆。

        251、音樂之美,在于心靈之美,源自心靈的音樂,才是教師與孩子之間交流的橋梁。

        252、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花,努力使學(xué)生得法于課內(nèi),得益于課外。

        253、用美麗的音符,串連起學(xué)生的音樂世界,讓音樂的靈感,點(diǎn)亮學(xué)生的音樂人生。

        254、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。

        255、有孩子的家庭,就像多了一面鏡子,他能照出你內(nèi)心的一切。你快樂,他也快樂;你暴躁,他也暴躁。

        256、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí),我們才真正擁有了一切。

        257、音樂使一個(gè)民族的氣質(zhì)更高貴。

        258、幼苗需要土壤的滋養(yǎng),學(xué)生需要教師的愛護(hù)。

        259、語言作為工作對(duì)我們之重要,正如駿馬對(duì)于騎士的重要;

        260、愿乘風(fēng)破萬里浪,甘面壁談十年書。

        261、在過多地要求學(xué)生的同時(shí),也應(yīng)該盡可能地尊重他們。

        262、在教師手里操著幼年人的命運(yùn),便操著民族和人類的命運(yùn)”

        263、在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫作上,要做學(xué)者兼教師。

        264、在真正的音樂中,充滿了一千種心靈的感受,比言詞更好得多。

        265、在知識(shí)的舞臺(tái)上,最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。

        266、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。

        267、這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

        268、真正的教師,極力防止自己的壞習(xí)慣及于學(xué)生。

        269、執(zhí)教理念,捧著一顆心來,不帶半根草去。

        270、志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。

        271、忠誠的熱愛你的家庭吧,不要等到永遠(yuǎn)失去的時(shí)候,再苦苦地尋找它!

        272、最好是創(chuàng)作出真實(shí)情景,而不是照搬。

        273、尊重和愛護(hù)孩子的自尊心,要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

        274、不拋棄、不放棄,讓每個(gè)孩子都站在愛的天平上。

        275、用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠,感受彼此心靈的貼近。

        276、讓我們一起為孩子撐起一片純凈藍(lán)天,為孩子開辟一塊快樂土地。

        277、在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫作上,要做學(xué)者兼教師。

        278、幼苗需要土壤的滋養(yǎng),學(xué)生需要教師的愛護(hù)。

        279、經(jīng)歷是最蠻橫的老師。可是你得吸取教訓(xùn),你真的吸取教訓(xùn)了嗎?

        280、層之塔,起于壘土;千里之行,始于足下。

        281、教師若不能取得他的學(xué)生對(duì)自己的尊敬和愛戴,那么讓他離開教育崗位。

        282、真情打動(dòng)學(xué)生,誠心感化學(xué)生,心靈聆聽學(xué)生,汗水澆灌學(xué)生。

        283、生命短促,只有美德能將留傳到遼遠(yuǎn)的后世。

        284、名具有高尚師德的教師,須是一個(gè)因材施教,公正公平對(duì)待每一名學(xué)生的教師。

        285、不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。

        286、千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。

        287、道而弗則和,強(qiáng)而弗抑則易。開而弗達(dá)則思。

        288、打動(dòng)童心的方法是誠懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。

        289、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候,你也該自問:什么。

        290、教師,這是學(xué)生智力生活中的第一盞,繼而也是主要的一盞指路燈。

        291、人應(yīng)當(dāng)一切都美。包括容貌、服裝、心靈和思想。

        292、用有限的生命播撒無限的師愛,伴有限的學(xué)生放飛無限的理想。

        293、愿孩子們能充實(shí),幸福生活每一天,因?yàn)樾撵`舒展的孩子能輕松愉快地飛。

        294、人生不應(yīng)卑賤,安全重于泰山。

        295、一切為了學(xué)生,一切為了學(xué)生。

        296、寬容成就和諧,真誠贏得友誼,愛創(chuàng)造幸福。

        297、責(zé)任是慈善的基礎(chǔ)。嚴(yán)于律己,誠心為本。

        298、教師是善于教學(xué)、孜孜不倦的人。

        299、有智慧的人樂水,有善良的人樂山。

        300、學(xué)生的成長是教師最大的幸福!

        301、用千倍的耕耘,換來桃李滿園的芬芳。

        302、讓我走進(jìn)童心的世界,和孩子們一起成長。

        303、老師最大的幸福就是看著孩子們長大!

        304、去教導(dǎo),去感受;散步,快樂!

        305、總是用欣賞的眼光看學(xué)生,總是用寬容的態(tài)度對(duì)待學(xué)生。

        306、真正的教育是一種相互的活動(dòng)。教師的愛就是奉獻(xiàn)。

        307、施愛一老師在嚴(yán)格的愛和廣泛的愛之間。

        308、用微笑面對(duì)生活,讓知識(shí)照亮未來。

        309、對(duì)學(xué)生無禮,首先是對(duì)自己無禮。

        310、以人為本是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。

        311、腳踏實(shí)地去做,心也腳踏實(shí)地去做。

        312、用一生的精力去教授一堂課,去啟迪一代人的心靈。

        313、用老師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花,努力讓學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí),在課外活動(dòng)中受益。

        314、愛情生活必須用真情,真情只能培養(yǎng)人才。

        315、你用心血滋潤學(xué)生的心田,學(xué)生會(huì)用淚水放大你的人格。

        316、不要沉湎于別人的欣賞,只有不斷充實(shí)自己,才能達(dá)到更高的人生境界。

        317、我要像一支紅燭,燃燒自己,照亮別人。

        318、學(xué)作一名教師,身體就是扇子。

        319、意識(shí)是成功教育的基礎(chǔ)。

        320、用老師的心交換學(xué)生的靈感。

        321、試著把自己當(dāng)成一個(gè)孩子。

        322、時(shí)刻保持專業(yè)精神,處處關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。

        323、教師的人格是教育的基石。

        324、統(tǒng)治像父親,愛像母親,指導(dǎo)像朋友。

        325、安全在心中,安全在行動(dòng)。

        326、用老師的行動(dòng)去感染每一顆心。

        327、愛孩子,這是世賢能做到的,但善于教育孩子,這是一項(xiàng)國民教育的大事。

        328、要把世界的治理之才,變成世界的啟蒙之才,教育之校。

        329、當(dāng)代能當(dāng)老師的人一定是非凡的人;因?yàn)榻逃旧砭褪且豁?xiàng)非凡的事業(yè)。

        330、人生如下棋,必須有遠(yuǎn)見方能獲勝。

        331、奉獻(xiàn)人生,付出才會(huì)有收獲

        332、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。

        333、沒有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。

        334、感人肺腑的談話,能醫(yī)治學(xué)生心靈的創(chuàng)傷。

        335、信任學(xué)生,寬容學(xué)生,欣賞學(xué)生,你的教育能創(chuàng)造奇跡。

        336、捧著一顆心來,不帶半根草去。

        337、教師和畫家的相同點(diǎn)就是創(chuàng)造具有美的人。

        338、成功之秘訣,在始終不變其目的。

        339、堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。

        340、言而有信為人,腳踏實(shí)地做事。

        341、放棄功利心,才能享受工作的快樂。

        342、生命的精彩自于智慧的積淀。

        343、盡力只能完事,盡心才能做好。

        344、心態(tài)永遠(yuǎn)比事情重要。

        345、凡事皆有可能,機(jī)遇屬于有自信的競(jìng)爭(zhēng)者。

        346、讓每個(gè)孩子都煥發(fā)出生命的光彩。

        347、天荒地老,教師的童心不泯。

        348、教師是船工,把一批又一批的渡河人送到彼岸。

        349、學(xué)會(huì)傾聽也是教師的基本功。

        350、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

        351、教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

        352、在獻(xiàn)身中打造教育的事業(yè),在求真中發(fā)現(xiàn)教育的科學(xué),在創(chuàng)新中實(shí)踐教育的藝術(shù)。

        353、將我的血與汗,用作文明的甘露,澆灌鮮嫩的花朵;將我的靈與肉,化作知識(shí)的養(yǎng)分,肥沃強(qiáng)國的土地。

        354、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng),使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長的天空里翅高飛。

        355、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

        356、孩子生下來都是天使,大人把他們教育成人。

        357、用狡計(jì)去害友人的人,自己將陷于危險(xiǎn)埋伏之中。

        358、為別人照亮道路,自己必須放出光茫。

        359、誠摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。

        360、用我的關(guān)愛滋潤孩子的心靈,用我的智慧啟發(fā)孩子的想象。

        361、真的教育是心心相印的活動(dòng),唯獨(dú)從心里發(fā)出來,才能打到心的深處。

        362、職業(yè)道德是做人之本,為師之本。

        363、普通的孩子,用得法的教育,就會(huì)成為超常的人。

        364、名副其實(shí)的教育,本質(zhì)上就是品格教育。

        365、享受人文的課堂,享受動(dòng)感的課堂,享受智慧的課堂。

        366、沒有愛,就沒有教育。

        367、為師者,人魂之匠也。必清其志,潔其心,正其身。一生辛勞自逍遙,兩袖清風(fēng)終不悔。

        368、只要我們用心去體會(huì)生活中的美,眼睛就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美。

        369、我愿做雨露,給他們以滋潤;我愿做土壤,給他們以勃勃生機(jī)。

        370、永遠(yuǎn)不要嘲笑別人的夢(mèng)想。

        371、學(xué)校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術(shù)家。

        372、對(duì)所學(xué)知識(shí)資料的興趣可能成為領(lǐng)悟動(dòng)機(jī)。

        373、道而弗則和,強(qiáng)而弗抑則易。開而弗達(dá)則思。

        374、學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。故曰:教學(xué)相長也。

        375、教育難,難就在回到常識(shí)。

        376、怎樣的老師,造就了怎樣的學(xué)生。

        377、愿乘風(fēng)破萬里浪,甘面壁談十年書。

        378、尊重兒童,不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。

        379、每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡。

        380、歲月可以讓我們的皮膚爬上皺紋,但追求可以讓我們的靈魂變得年輕。

        381、我堅(jiān)信,成就千里馬,就成就伯樂;成就了學(xué)生,就成就了自己。

        382、習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生。

        383、讓讀書成為習(xí)慣,讓勤奮體現(xiàn)在收貨上,讓成長體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上。

        384、終生學(xué)習(xí),永無止境;甘為人梯,其樂融融。

        385、誠實(shí)做人,踏實(shí)做事。

        386、先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)知識(shí)。

        387、教育人就是要形成人的性格。

        388、不自滿者受益,不自是者博聞。

        389、職業(yè)道德是做人之本,為師之本。

        390、傾聽童聲,學(xué)會(huì)微笑,善待學(xué)生。

        391、三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李。

        392、尊重自己,尊重他人。有付出,才有收獲。

        393、九層之塔,起于壘土;千里之行,始于足下。

        394、靜心教學(xué),潛心育人,把所有的愛獻(xiàn)給學(xué)生。

        395、教師必須時(shí)刻充電,才能永恒地釋放所需能量。

        396、唯有對(duì)外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。

        397、發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題,是最好的教育。

        398、想要學(xué)生成為站直了的人,教師就不能跪著教書。

        399、關(guān)心多一點(diǎn),放心多一點(diǎn);愛心多一點(diǎn),信任多一點(diǎn)。

        400、一個(gè)人幾乎可以在任何他懷有無限熱忱的事情上成功。

        401、孩子的名字叫今天,教育的名字也叫今天,今天賞識(shí)孩子,孩子今天就成功。

        402、我們無法改天換地,但是沒有人能阻止我們?yōu)楦奶鞊Q地貢獻(xiàn)一份力量,只要我們不放棄理想。

        403、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

        404、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

        405、教師要具有圪育人的方法,有對(duì)每個(gè)學(xué)生的愛心,有對(duì)后進(jìn)生的耐心,有無私奉獻(xiàn)的精神。師德也就是有方法,有愛心,有耐心,有奉獻(xiàn)精神。

        406、勤對(duì)工作,愛對(duì)學(xué)生,禮對(duì)家長,謙對(duì)同事。

        407、守三尺講臺(tái),春風(fēng)化雨潤桃李;做一支紅燭,脂膏成灰映芳菲。

        408、教師的幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。

        409、在學(xué)生的心靈里,搭起一座健康之橋,通向過去、現(xiàn)在和將來。

        410、善于轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教師,才是真正意義上的優(yōu)秀教師。

        411、甘為人梯,助代代學(xué)子登高處;愿化風(fēng)云,載只只雄鷹搏長空。

        412、三尺講臺(tái)化舞臺(tái),舞蝶飛揚(yáng)夢(mèng)同在。

        413、彎下身子!走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,欣賞學(xué)生的亮點(diǎn),喚醒學(xué)生的自信。

        414、心靈和心靈撞擊,生命和生命對(duì)話

        415、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底,就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。

        416、保持童心,滿懷誠心,傾注愛心,心心相印;理解學(xué)生,尊重學(xué)生,呵護(hù)學(xué)生,生生不息。

        417、學(xué)而不厭是我人生的樂趣,誨人不倦是我事業(yè)的追求。

        418、成功之秘訣,在始終不變其目的。

        419、以欣賞的眼光和發(fā)展的觀點(diǎn)看待學(xué)生是教育的靈魂,平等關(guān)愛學(xué)生是教師永恒的追求。

        420、平凡之中蘊(yùn)藏偉大的追求,平靜之中懷抱滿腔熱血,平常之中飽含強(qiáng)烈責(zé)任感。

        421、立足三尺講臺(tái),塑造無悔人生。

        422、讓學(xué)生每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),再進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這是我的追求。

        423、表揚(yáng)和鼓勵(lì)是激發(fā)學(xué)生潛能的途徑。

        424、芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。

        425、一位教師只有充滿著對(duì)學(xué)生的愛,你才會(huì)覺得學(xué)生的一切都是可愛的,哪怕是各方面很差的學(xué)生。

        426、千里之行,始于足下。

        427、學(xué)生的滿意,是的幸福。

        428、人以信立世,師以德育人。

        429、心系學(xué)生寬容為懷。

        430、千里之行,始于足下。

        431、人生如下棋,必須有遠(yuǎn)見方能獲勝。

        432、我堅(jiān)信,我一定能聽到你們生命拔節(jié)的聲音。

        433、教育,太陽底下最光輝的事業(yè),因?yàn)樗樟亮怂袑W(xué)生,也照亮了自己。

        434、人不可以瞧不起自己。

        435、打動(dòng)童心的方法是誠懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。

        436、做人德為先,執(zhí)教生為先。

        437、做人,堂堂正正;育人,踏踏實(shí)實(shí)。

        438、源清流自潔,身正行始正。

        439、育之正,廉生威。

        440、以正為道,以廉為德。

        441、以身正氣為人師,克已奉公育桃李。

        442、以清廉鑄師魂,以無私育天嬌。

        443、天天洗臉凈在其外,日日反省明在內(nèi)心。

        444、水以清為貴,人以廉為尊。

        445、視名利淡如水,看事業(yè)重如山。

        446、師從教,用文教;求廉教,行身教。

        447、行廉身自正,為潔心自清。

        448、心無私欲,自然會(huì)止。

        449、心靜道明,廉清德高。

        450、尚潔教書,清正育人。

        451、惟正已可以化人,惟盡已可以服人。

        452、唯德唯廉唯實(shí),盡心盡職盡力。

        453、人在做,天在看。

        454、熱忱地工作,無私地奉獻(xiàn)。

        455、清正在德,廉潔在志。

        456、孩子的理性永遠(yuǎn)在成長,不是喂養(yǎng)他們,而是引導(dǎo)他們。

        457、語言,作為工作,對(duì)我們來說就像一匹好馬對(duì)一個(gè)騎士;課堂教學(xué)的成功與否取決于騎士教師駕馭戰(zhàn)馬的能力。

        458、生命因?yàn)轱L(fēng)雨而變得精彩。

        459、幼苗需要土壤的滋養(yǎng),學(xué)生需要老師的關(guān)愛。

        460、誠實(shí)地說出你對(duì)孩子的感覺。

        461、讓你的孩子相信他是一個(gè)天才,不要吝嗇你鼓勵(lì)的目光和由衷的贊美。

        462、給孩子一縷陽光,孩子就會(huì)給你一片陽光!心,用愛,努力做到最好!

        463、允許你的孩子犯99個(gè)錯(cuò)誤,給他100個(gè)改正的機(jī)會(huì)。等待一個(gè)孩子成長就像等待一朵花盛開。這需要愛和耐心。

        464、要有健康的身體,和諧的人際關(guān)系,勤奮求實(shí)的態(tài)度,高尚的情操,執(zhí)著追求的目標(biāo)。

        465、積極的思考帶來積極的生活。消極的思想導(dǎo)致消極的生活。

        466、奉獻(xiàn)一份真情,呵護(hù)一顆年輕的心。

        467、培養(yǎng)孩子主動(dòng)認(rèn)識(shí)自己才能的能力。

        468、父母應(yīng)該和孩子一起學(xué)習(xí),一起成長,一起進(jìn)步。

        469、一個(gè)孩子問的問題越多,他在童年早期對(duì)周圍環(huán)境的了解就越多,他在學(xué)校里就越聰明,他的眼睛就越明亮,他的記憶力就越敏銳。要訓(xùn)練你的孩子思考,你必須教他思考。

        470、學(xué)生常說,聽老師的話;我認(rèn)為老師們應(yīng)該經(jīng)常思考他們所說的是否值得傾聽。

        471、愛崗位,善教人,樹人,收獲幸福;厚德載物,誠信立業(yè),快速行動(dòng),創(chuàng)造幸福。

        472、每個(gè)有自尊的老師都會(huì)給學(xué)生一個(gè)發(fā)展自尊的機(jī)會(huì)。

        473、當(dāng)你責(zé)備學(xué)生太笨的時(shí)候,你應(yīng)該問問自己:什么是不知疲倦的教學(xué)。

        474、外面的世界很精彩,孩子們的世界更可愛,我想沉浸在孩子們的內(nèi)心世界里玩一場(chǎng)和諧而動(dòng)人的運(yùn)動(dòng)。

        475、讓每個(gè)孩子都像一朵向日葵,永遠(yuǎn)在燦爛的陽光前快樂地成長。

        476、欣賞一個(gè)孩子不僅要欣賞他的優(yōu)點(diǎn),也要欣賞他的缺點(diǎn)。

        477、對(duì)待父母,對(duì)待老師,冬天要像冷靜的思考,春天要像溫暖的交流,夏天要像熱情的工作,秋天要像美好的憧憬。

        478、教育孩子就像探索大海,沒有豐富的專業(yè)知識(shí)和工具就到不了海底,缺乏充分的信念和毅力就不能靠岸。

        479、用愛為幼兒帶來快樂,用真誠為家長帶來信任,用責(zé)任感體驗(yàn)幼兒教育之美。

        480、教師要善于挖掘兒童的潛能,培養(yǎng)包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的各種能力。

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