上學(xué)期學(xué)期工作計劃

時間：2020-12-03 11:40:07 工作計劃范文我要投稿

【精選】上學(xué)期學(xué)期工作計劃4篇

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將迎來新的挑戰(zhàn)，何不好好地做個工作計劃呢？相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧！以下是小編幫大家整理的上學(xué)期學(xué)期工作計劃4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】上學(xué)期學(xué)期工作計劃4篇

上學(xué)期學(xué)期工作計劃篇1

　　為豐富學(xué)生們的校園生活，拓展學(xué)生們的視野，提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，本學(xué)期校廣播站本著“立足校園、服務(wù)校園”的宗旨，特制定了校園廣播站工作計劃，具體安排如下：

　　一、招聘新成員

　　在新生熟悉校園之后，在校團委的指導(dǎo)下，我站秉著公平、公正的原則，招聘一些能力強、態(tài)度端正、樂于奉獻的新成員，為我站的發(fā)展注入新活力。

　　二、建立良好的檔案制度

　　1.站內(nèi)成員個人檔案

　　2.工作資料檔案。為了能保管好大家的工作記錄，完善廣播站的檔案統(tǒng)計，所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完整，稿件分類放進相關(guān)的文件夾，便于查找及統(tǒng)計。

　　三、廣播站成員調(diào)整及分工

　　由于本站規(guī)模有限，暫時按照日常工作將站內(nèi)人員編為五組，分別負(fù)責(zé)周一至周五的播音工作。另外，本站內(nèi)部設(shè)如下職務(wù)：

　　站長（1名，主要負(fù)責(zé)站內(nèi)工作協(xié)調(diào)）、播音組長（2名，主要負(fù)責(zé)播音員培訓(xùn)及檢查播音質(zhì)量）、后勤組長（1名，主要負(fù)責(zé)檔案管理及廣播站內(nèi)部環(huán)境整理與維護）。

　　四、調(diào)整廣播站的廣播內(nèi)容

　　廣播站在內(nèi)容上將有所改進，將原來欄目的播出形式多樣化，將對一些版塊進行更新，使廣播內(nèi)容更全面更豐富更適合廣大同學(xué)的口味，更適合學(xué)生們的學(xué)習(xí)、生活、休閑。

　　1.廣播時段介紹：周一至周五每天13：50—14：10

　　2.主要欄目介紹

　　（1）校園資訊 ——國際新聞、國內(nèi)資訊，關(guān)注世界、關(guān)注民生，一周新聞，盡在校聞天下。

　　（2）校園采風(fēng) ——以“采擷校園新風(fēng)、報道校園新聞”為宗旨，每周報道學(xué)校主導(dǎo)思想，捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及各個年級的活動通知、競賽情況等。

　　（3）精彩人生——講述名人故事，觸動你我心靈，領(lǐng)略名人風(fēng)采，感悟精彩人生！

　　（4）健康貼士——流行疾病的預(yù)防與控制，生活小貼士，飲食健康等。

　　（5）音樂十三區(qū)——最新最快的音樂資訊，最美最動聽的歌聲樂曲。

　　（6）天氣預(yù)報——在每天節(jié)目結(jié)束前預(yù)報未來二十四小時內(nèi)天氣情況，關(guān)注師生健康。

　　另：以上欄目介紹為初步設(shè)想，集思廣益后再做調(diào)整。

　　五、播音員培訓(xùn)

　　為保證本站工作質(zhì)量，提高站內(nèi)成員業(yè)務(wù)水平，我站將采取集中培訓(xùn)，個別指導(dǎo)的原則，力爭使我站得到長足的進步。

　　六、年終考評制度

　　學(xué)期結(jié)束我們將對工作表現(xiàn)突出者給予“優(yōu)秀播音員”、 “優(yōu)秀站員”等榮譽稱號，請大家努力工作。

上學(xué)期學(xué)期工作計劃篇2

　　指導(dǎo)思想:

　　以縣市現(xiàn)代教育技術(shù)工作為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實際，研究現(xiàn)代教育技術(shù)為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)，為推進課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的宗旨，努力在本專業(yè)教師隊伍素質(zhì)、教研水平上有所提高。

　　主要工作：

　　一、加強常規(guī)管理

　　1、電化教學(xué)工作納入學(xué)校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結(jié)。

　　2、加強對各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查。對檢查情況及時反饋。

　　3、制訂完善各項電教制度。如電化教室使用制度、多媒體計算機教室使用制度和相關(guān)的使用、出借、保管、維護保養(yǎng)和安全制度等。

　　4、認(rèn)真做好電教教材的發(fā)放和自購教材的征訂。

　　5、電教臺帳及時登記和統(tǒng)計。

　　二、重視信息化課程，提高學(xué)生數(shù)字化技能

　　1、上好信息技術(shù)課。培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣，了解掌握信息技術(shù)基本知識和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力。

　　2、搞好活動課程。以少兒NIT為依托，開展豐富多彩的第二課堂和實踐活動。如文字編輯、電腦繪畫、網(wǎng)頁制作、電腦小報等，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長。一方面使之成為學(xué)生學(xué)電腦、玩電腦的樂園，另一方面要使之成為學(xué)生提高電腦使用技能、收獲電腦學(xué)習(xí)成果的基地。

　　3．搞好教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作，提高信息技術(shù)在每位教師工作的實用性。

　　三、注重現(xiàn)代教育技術(shù)的`研究和應(yīng)用

　　1、加強學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)。

　　宣傳了解。讓教師了解校園網(wǎng)的功能及其對學(xué)科教學(xué)、課件制作與傳輸、資源利用等方面的作用，讓教師受其“誘惑”，享其“便捷”。使之形成能呈現(xiàn)學(xué)校特色，具有鮮明個性、使用方便快捷的資源庫。

　　2、大力開展信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合研究。

　　本學(xué)期由教導(dǎo)處牽頭的公開教學(xué)必須使用現(xiàn)代教育技術(shù)。提倡教師盡量多上多媒體課,每學(xué)期每位任課教師必須上交一份電化教學(xué)方案設(shè)計或論文。評選出"信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)"整合優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計或論文若干篇參加縣、市評比活動

上學(xué)期學(xué)期工作計劃篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校的工作精神，以學(xué)校教學(xué)計劃為指導(dǎo)，落實推進課程改革，形成先進的課程結(jié)構(gòu)和綜合的教學(xué)理念，提高語言能力、教學(xué)能力；在歷史與其他學(xué)科之間建立對話的能力，努力提升教學(xué)的境界；實施綜合性學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的識記、理解和綜合分析能力。加強常規(guī)教學(xué)的研究力度，切實深化七年級歷史教學(xué)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　二、教學(xué)任務(wù)及要求

　　歷史教學(xué)，要指導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會按時間順序觀察歷史發(fā)展和變化，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會收集整理和運用相關(guān)的歷史學(xué)習(xí)材料，啟發(fā)學(xué)生對歷史事物進行想象，聯(lián)想和初步的分析，綜合，比較，概括等認(rèn)識活動，對有關(guān)的歷史問題進行簡要評述，培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力，增強學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，以及與他人合作和參與社會實踐的能力。

　　三、學(xué)生情況分析

　　1。學(xué)生知識能力基礎(chǔ)方面：初一學(xué)生活躍開朗熱情，上課積極發(fā)言。經(jīng)過小學(xué)六年的學(xué)習(xí)，七年級學(xué)生已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)技能諸如：閱讀簡單材料，從圖片、表格中獲取歷史信息，歸納整理等；但是由于學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好，惰性較強，所以歷史成績也不是很理想。

　　2。個別差異：學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性高，但是不會聽講和自學(xué)、不會做筆記、個別學(xué)生不交作業(yè)、課堂吵鬧、回答問題天馬行空。

　　3。疑難困惑：老師的最大難題是課堂常規(guī)管理、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，學(xué)生行為的管理和規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣；學(xué)生的最大難題是知識點龐雜，對歷史事件、人物的評價，對當(dāng)今社會的一些問題的正確理解和分析。

　　四、教材分析

　　《中國歷史》第一冊，主要包括四個單元的內(nèi)容：即中華文明的起源、國家的產(chǎn)生和社會的變革、統(tǒng)一國家的建立、政權(quán)分立與民族融合。闡述了從我國的遠(yuǎn)古居民到魏晉南北朝，各個時期的興衰過程及其經(jīng)濟、文化的改革和發(fā)展

　　五、教材重點、難點

　　教學(xué)重點：夏、商、周的更替及青銅文明；秦的統(tǒng)一和滅亡；大一統(tǒng)的漢朝；三國鼎立局面的形成；魏晉的建立；不同時期的文化科技成就。

　　教學(xué)難點：主要是在教學(xué)中，對學(xué)生進行能力訓(xùn)練，教會學(xué)生靈活運用知識。

　　六、主要教學(xué)措施

　　1、夯實基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生能力。

　　這學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容是授完七年級中國歷史上冊。理清每個階段的歷史線索，概括每個階段的歷史特征，找到人類歷史發(fā)展的規(guī)律，是本學(xué)期教學(xué)最核心的內(nèi)容。這就必須夯實基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生自己來探索歷史發(fā)展規(guī)律，從而培養(yǎng)學(xué)生的能力。

　　2、優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，課堂上做到精講多練，課后認(rèn)真做好培優(yōu)補差工作。

　　3、注重教學(xué)方法，教學(xué)手段的多樣化和現(xiàn)代化。積極運用幻燈、投影、錄音、錄像、影片，模型多媒體，網(wǎng)絡(luò)等進行輔助性教學(xué)。

　　4、加強對個別學(xué)生的檢查和督促工作。

　　通過每天的抽考和每月的月考，及時查漏補缺。做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。抓好后進生的個別輔導(dǎo)工作，從端正其學(xué)習(xí)態(tài)度，積極參與課堂的讀、思、練活動，使其成績在原有基礎(chǔ)上更進一步。

　　5、使學(xué)生主動參與到課堂教學(xué)中。

　　如課堂上答題、小討論，故事會，通過這些活動開發(fā)學(xué)生的思維潛能，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識，同時也使學(xué)生主動復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。這樣就使學(xué)生上課的注意力集中，加強課堂紀(jì)律的管理。及時發(fā)現(xiàn)不足，及時總結(jié)。

　　6、集體備課強化教學(xué)質(zhì)量，讓教師之間取長補短，資源共享，每周進行集體備課一次。

　　七、教學(xué)進度

　　嚴(yán)格按照市教研中心安排的進度表進行。