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      2022下學期幼兒園工作計劃

      時間:2022-08-22 17:24:19 工作計劃范文 我要投稿

      2022下學期幼兒園工作計劃

        時間過得飛快,又解鎖了新的工作,讓我們一起來學習寫工作計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?下面是小編整理的2022下學期幼兒園工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      2022下學期幼兒園工作計劃

        2022下學期幼兒園工作計劃1

        一、學期目標

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        1、進一步創新體制,規范和完善各項制度,強化管理,力求公平、公正、公開,做到“以制度管人”,提高管理的實效。如:落實崗位責任制,建立初步的工作激勵機制等,推進量化管理。

        2、定期加強對園舍建筑和設施設備的檢查、維修、加固,進一步改善辦園環境和條件,合理利用場地,為幼兒創設一個良好的教育環境。

        3、強化節約意識,規范各項節約制度,細化管理,提高節約的實效。如:規范公物的申購領取制度,杜絕“白日燈、長流水”現象,節省辦公用品、復印紙雙面復印等。

        4、增設年級組長和班主任,充分發揮骨干力量的帶頭作用。

        5、加強對內練兵。著力加強師資隊伍建設,堅持“質量、服務”兩手抓,增強教職員工的服務意識和責任意識,提高隊伍的綜合素質。

        6、加強對外宣傳。做好家長工作、招生工作,力爭以良好的`保教質量贏得家長和社會的肯定。

        7、加強安全管理工作,杜絕一切安全隱患,做到防范于未然。包括:規范門衛管理,落實接送卡制度,杜絕在上班時間串崗、離崗、聊天等不良行為現象。

        8、進一步加強衛生保健管理。做好日常消毒工作,預防春季傳染病的發生;在衛生清潔方面,實行定期檢查和不定期檢查相結合的制度;加強食堂管理,建立采購臺賬、規范報銷制度,推行定點采購、節能采購。

        (二)教育教學工作

        1、創設良好的班級教育環境,定期更新家園欄、觀察角、壁畫、區角環境等,制作充足的區域活動材料、角色游戲活動材料。

        2、規范備課制度,保證教師有固定的備課時間,推行“集中選材、各自備課”。要求教師認真備課,及時選材,充分做好課前準備。注意選材的系統性,并根據本班實際適當調整教學內容,靈活施教。

        3、加強班級教育教學的督導管理,深入班級觀摩一日活動,著力提高班級的保教質量,建立良好的一日活動常規(包括:學習活動、游戲活動、生活活動),形成有序、有效的日常教學秩序。

        4、加強教師隊伍的業務培訓,建立定期的班組學習制度,提高教師的教育教學技能、班級管理技能,使教師理解貫徹“一日活動皆教育”的觀念,防止出現“小學化”、“放羊式”、“保姆式”等不良教育傾向。

        5、繼續開展“做中學”、“奧爾夫”、“黃金班”等特色教育課程,注意靈活施教,揚長避短。

        6、繼續加強安全教育,每月不定期組織一次全園師生緊急逃生疏散演習,提高師生對突發事故的應急能力。

        7、加強環保教育,利用各種“環保節日”開展相關的環保主題教育活動。

        8、做好家長工作,在教育中充分利用家長資源,實現家園同步教育。

        二、具體工作安排

        2月份

        1、做好新學期插班生的招生工作。

        2、各部門制訂新學期的工作計劃。

        3、各部門進行公物申購領取。

        4、做好各項開學準備工作,創設良好的教育環境(包括:家園欄、觀察角、壁畫、活動區角等),制作接送卡、領取教材及教學用具。

        5、進行各年齡班的早操、午間操編排。

        3月份

        1、組織“三八節”慶;顒。

        2、做好黃金班、興趣班的招生及教學安排工作。

        3、逐步規范完善幼兒園各項規章制度。

        4、檢查各班接送卡制度的落實執行情況。

        5、檢查各班的早操、午間操開展情況。

        6、各班按計劃開展日常區域活動、創造性游戲活動(如:角色游戲、建構游戲)。

        7、加強對班級教育教學的督導管理,及時發現問題、指出問題。

        8、組織各組教師進行業務學習。

        10、奧爾夫、做中學等特色課程按計劃開展教學。

        2022下學期幼兒園工作計劃2

        指導,積極開展奧爾夫音樂、的特色教育教學工作。在日常的活動中我們將從觀察、了解每一個孩子入手,努力為孩子們營造寬松、和諧、平等、互動的活動環境,促進其健康、自由、快樂地發展!队變航逃笇ЬV要》精神,從過去權威式的組織者,講授者,轉變為幼兒活動的伙伴式的支持者,合作者和引導者。根據我班幼兒的實際情況,參照本年齡階段幼兒身心發展的特點,時時加以對照,了解并把握我班幼兒的發展水平,積極引導,把握好教育的時機,并組織生動,有趣的教學計劃,為孩子創設良好的學習氛圍。

        一、本學期主要工作任務及實施措施

       。ㄒ唬┖侠戆才湃粘=逃虒W活動具體措施。

        1、制定適合我班幼兒年齡特點及發展水平的教學計劃和班務計劃。

        2、創造和諧,寬松的教育環境,充分利用環境創設這一資源,促進幼兒認知能力的發展。

        3、根據幼兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作,手眼協調,同時幫助幼兒認識一些基本圖形,并會嘗試圖形的匹配。

        4、教師在活動實施前作好充分的教學準備(包括活動材料的準備,經驗、知識的準備)。幼兒的操作材料根據能力強弱安排準備。

       。ǘ╁憻捰變荷眢w,促進其身心全面健康發展的具體措施:

        1、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。

        2、每個幼兒能隨著音樂愉快地、精神飽滿地做早操。

        3、注重平時的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發展和提高。

       。ㄈ┘訌姲嗉壋R幑芾,形成良好常規;具體措施如下:

        1、根據本班的情況,以《幼兒園班級管理》為指導,制訂合理、科學的.班務工作計劃,并保證在日常工作中逐步落實,幫助幼兒養成良好的行為習慣。

        2、運用標記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續養成良好的常規。

        3、積極配合幼兒園任務開展各項工作。

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        1、注意個體差異,鼓勵個別膽小、缺乏主動性的幼兒積極參加活動。

        2、用一些廢舊材料制作一些體育活動器械,豐富幼兒體育活動內容。

        3、會根據天氣的變化自動增添衣物,不在尖銳物邊追逐,注意安全。

       。ㄎ澹┳龊眉议L工作,取得家長信任、配合的具體措施:

        1、開學后利用接送幼兒的機會與家長溝通,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進幼兒發展。

        2、每兩周更換“家長園地”內容,內容的選擇體現豐富性,實用性,教育性,讓家長根據家長園地的內容對幼兒的薄弱環節加以輔導,復習。

        3、認真填寫《家園聯系手冊》,從而使家長更好的了解幼兒在園情況。

       。┡囵B幼兒快樂閱讀和快樂歌唱的興趣,發展班級特色。具體措施:

        1、利用班級環境創設特色氛圍。

        2、區域活動投放充足的材料,以便幼兒在活動中自由選擇。

        3、將幼兒的手工作品與主題活動相結合,布置主題活動墻飾。

        4、將分享閱讀和奧爾夫音樂相結合,做好課題的實施和開展工作。

        二、本學期的重要活動內容預設如下

        二月份:

        1、完善環境布置。

        2、選擇主題教學內容。

        3、做好新生接待工作,穩定新生幼兒的情緒。

        4、建立正常的教學秩序,開展午間操、早操活動。

        三月份:

        1、開展主題“我們吃什么”。

        2、開展“三八婦女節”活動,讓幼兒知道應尊敬媽媽、奶奶等婦女,知道她們很辛苦,在家幫助媽媽做力所能及的事情。

        3、制定詳細的班級工作計劃、周計劃。

        4、對幼兒進行常規的培養和各方面好習慣的培養。

        四月份:

        1、開展主題“青青小草”“寶寶和媽媽”。

        2、舉辦“清明節”掃墓活動。

        3、開展春游活動。

        4、對幼兒進行安全教育5、向幼兒宣傳奧運小知識,認識五福娃。

        6、排練迎“六一”節目

        五月份:

        1、開展主題“小兔兒乖乖”。

        2、五一放假安全教育。

        3、繼續排練六一節目

        六、七月份:

        1、開展主題“奇妙的水”。

        2、慶“六一”活動。

        3、興趣小組成果展示。

        4、期末安全教育工作。

        5、班級工作總結。

        6、開展主題“夏天到”:

       。1)夏天真熱;

       。2)消暑辦法多;

       。3)夏日好時光;

        三、特色班的實施計劃

        本學期我們將以奧爾夫音樂、為我班的特色教育,我們將為幼兒創設適合幼兒年齡特點和實際發展水平的音樂環境、音樂活動我們將以游戲的方法、講故事、欣賞各種樂曲、利用各種小樂器,用童謠來訓練幼兒的節奏韻律等等,來吸引孩子們學習音樂活動的興趣。其它特色活動也用同樣的方法來提升幼兒的興趣,只要有了興趣孩子們都能學好。

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