教育機構(gòu)老師工作計劃
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編為大家整理的教育機構(gòu)老師工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教育機構(gòu)老師工作計劃1
一、指導(dǎo)思想
貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，依法治教。落實《上海市藝術(shù)教育“十一五”發(fā)展規(guī)劃》的要求，扎實完成各項預(yù)定任務(wù)；以堅持改革、教育創(chuàng)新為突破口，以學(xué)校藝術(shù)節(jié)為平臺，面向全體，加快藝術(shù)教育的普及，以區(qū)級各類比賽為契機，爭取成績，展示我校藝術(shù)教育的成果和藝術(shù)教師的風(fēng)采，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展。
二、主要工作
（一）課堂教學(xué)工作：
教學(xué)是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，藝術(shù)課堂教學(xué)必須追求知識、方法、人的三位一體。本學(xué)期，堅持以提高藝術(shù)教學(xué)的科學(xué)性為中心，對課程知識進(jìn)行梳理，建立有效的藝術(shù)課堂教學(xué)模式，加大課程的整合力度。
（二）具體工作安排如下：
1、建立、實行由校長親自掛帥，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，音美教研組長帶頭，藝教老師分工落實的管理網(wǎng)絡(luò)，加大藝術(shù)教學(xué)軟、硬件建設(shè)力度，為藝教工作的開展奠定堅實組織保障，確保藝術(shù)課程開齊、上足、教好，嚴(yán)格遵照課程精神，落實課程內(nèi)容。繼續(xù)使用好校本教材《兒童紙版畫教學(xué)》，并結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)深入拓展校本課程研究，使校本教材成為學(xué)校德育科研工作的一個重要載體。
2、繼續(xù)探索學(xué)校藝術(shù)教育的途徑，做好教科研的結(jié)合工作，圍繞我校核心課題《動手、動腦、動心———兒童綜合性紙版畫創(chuàng)作的實踐與研究》，深入挖掘，落實研究內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)行為，取得科研成果。
3、認(rèn)真組織音樂教師參加區(qū)級基本功評比活動，通過此次活動，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，并力爭能夠取得優(yōu)異的成績。
4、積極開展學(xué)校舞蹈節(jié)，立足普及、人人參與，大力推廣集體舞，結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)，開展各班表演舞比賽，在此基礎(chǔ)上，推選優(yōu)秀節(jié)目參加區(qū)級比賽。
5、弘揚民族文化，普及高雅藝術(shù)，自20xx年始，我校經(jīng)過多方努力，組建弦樂隊，弦樂隊下設(shè)小提琴隊和大提琴隊，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分外重視，聘請了區(qū)活動中心的小提琴專職教師、國家一級演員沈紅娟夫婦與大提琴專職教師沙歐老師擔(dān)任指導(dǎo)教師，并選派了一名音樂骨干教師負(fù)責(zé)小提琴隊的全面工作，本學(xué)期繼續(xù)努力，在訓(xùn)練的過程中，出現(xiàn)什么問題學(xué)校將及時解決，確保訓(xùn)練的正常有序的開展。為了給學(xué)習(xí)小提琴與大提琴的學(xué)生們有一個展示自己的機會，同時也讓家長了解學(xué)校樂隊的發(fā)展?fàn)顩r，學(xué)校將舉辦“乘著琴聲的翅膀”弦樂隊匯報演出；同時進(jìn)一步打造學(xué)校德育精品項目，《武術(shù)》民族文化二類推進(jìn)項目加以研究，擴(kuò)大參與面，提高質(zhì)量，將此項目做實、做好。
6、繼續(xù)加強、優(yōu)化學(xué)校“三團(tuán)一隊”的建設(shè)，進(jìn)一步完善合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)、文學(xué)美術(shù)書畫團(tuán)、樂隊等學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)，要作為常規(guī)工作來抓，通過經(jīng)常化的訓(xùn)練，提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，打造精品節(jié)目，也為參加各類比賽儲存后備力量。
7、定期開展形式多樣的教研活動，做到以課堂教學(xué)為重點，以教學(xué)研究為抓手，加強藝教教師間的對話和交流，整體提高我校藝教教師群體的職業(yè)素養(yǎng)。組織藝教老師積極參加學(xué)校的教育平臺活動，初級教學(xué)教學(xué)評比，認(rèn)真上好反思課、匯報課，并在活動中以好課、優(yōu)課來展示藝教老師良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。
8、引導(dǎo)教師總結(jié)工作經(jīng)驗與教訓(xùn)，注重積累，積極參加區(qū)級藝教論文評比。
（三）師生隊伍建設(shè)方面
藝術(shù)隊伍的建設(shè)是藝術(shù)教育的基礎(chǔ)和成果，合作、交流、共享是新時期對個體素質(zhì)的要求。而師生隊伍建設(shè)是一個長期的過程，新課程對教師和學(xué)生提出了新的要求，藝術(shù)教育的過程也是一個師生團(tuán)隊形成的過程。藝術(shù)教育要做好榜樣隊伍的建設(shè)，加強學(xué)科隊伍之間的聯(lián)系，取得師生隊伍的共建。
繼續(xù)組織好藝教教師參加各類培訓(xùn)活動，積極開展教研組內(nèi)的理論學(xué)習(xí)，將自培與外培結(jié)合，全力提高藝教教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。鼓勵、支持教師參加各種健康的藝術(shù)團(tuán)體活動，促進(jìn)藝術(shù)教師的專業(yè)發(fā)展。
（四）課外、校外藝術(shù)教育活動
課外，校外藝術(shù)活動是延展課堂教學(xué)時空的重要渠道，也是豐富學(xué)生課余生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要方式。本著“以生為本”的原則，通過組織藝術(shù)活動，起到藝術(shù)教育導(dǎo)向，協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系的作用。本學(xué)期的藝術(shù)教育活動主要包括：“春之魅”學(xué)校音樂節(jié)；武術(shù)青少年民族文化培訓(xùn)工程；區(qū)舞蹈節(jié)。
具體工作安排如下：
1、整體規(guī)劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動，通過豐富多采的文化藝術(shù)活動，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣，提高學(xué)生的.藝術(shù)素質(zhì)，積極組織學(xué)生開展高雅藝術(shù)觀摩活動。
2、為迎接奧運會的舉辦，學(xué)校將積極開展奧運宣傳和主題教育活動。
3、各類比賽早作準(zhǔn)備，并以此為契機，建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊伍，完善各類軟硬件設(shè)施。
3、加強與兄弟學(xué)校、社區(qū)的文藝交流，在活動中使學(xué)生參與社會實踐，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力，培養(yǎng)開放的個性和健全的人格。
（五）校內(nèi)外文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)
文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的保障，是學(xué)校藝術(shù)教育的的一種固化和交流方式。主要工作如下：
1、以民族文化“武術(shù)”和樂隊為抓手，營造良好的藝術(shù)氛圍，“潤物細(xì)無聲”地讓學(xué)生受到熏陶、教育。
2、結(jié)合學(xué)校每學(xué)年開展的大型活動，如家長開放日、校園藝術(shù)節(jié)、“六一”集會等，面向社會、家庭開展文化藝術(shù)活動，做好向家長、社會的藝術(shù)教育宣傳工作，使之形成全面發(fā)展的教育觀念，取得社會各界的支持，形成良好的藝術(shù)教育的社會氛圍，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體發(fā)展。藝教教師要及時了解一些社會性的有益的文化娛樂活動，組織學(xué)生去參與、了解這些活動。
3、網(wǎng)絡(luò)是一個新興的文化藝術(shù)環(huán)境，積極發(fā)揮出校園網(wǎng)的作用，運用這一特有的教學(xué)資源，建立健康的，符合師生特點的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境。
相信在教育局藝教辦的指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體藝教老師、全校師生的共同努力下，今年的藝教工作將沿著既定的目標(biāo)前進(jìn)，并力爭有突破，有創(chuàng)新，有成果。
教育機構(gòu)老師工作計劃2
一、自我分析：
先作為老師要熱衷教育，潛心教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生，盡管工作十多年，一起擔(dān)任初三任課，但還是覺得自己經(jīng)驗不足、熱情不足、在教學(xué)中存在很多問題，需要確立好自己的奮斗目標(biāo)，腳踏實地地工作，加快自身成長。在學(xué)中教，在學(xué)中反思，在學(xué)中成長。
二、年度發(fā)展目標(biāo)：
1、熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，尊重學(xué)生的人格，用愛心去包容、感染、教育學(xué)生，以自己的言行為學(xué)生樹立榜樣，嚴(yán)于律己，為人師表。具備強烈的事業(yè)心和責(zé)任心。
2、認(rèn)真做好本職工作，認(rèn)真書寫教案、備課，上好每一節(jié)課。
3、學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘；在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。
4、充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展，能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要，有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。
5、深化課改，進(jìn)一步貫徹落實新課改教學(xué)理念，充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思、實踐，解決教改新問題，提高教學(xué)質(zhì)量，做一個有思想的新形勢下的教師。
6、認(rèn)真研究相關(guān)教育理論書籍，與實踐相合，以促進(jìn)自身的發(fā)展。
三、主要措施：
1、堅持備好每一課，做好每一個教學(xué)課件，每一節(jié)課后都進(jìn)行及時反思，總經(jīng)驗教訓(xùn)。
2、認(rèn)真設(shè)計作業(yè)，做到減負(fù)不減質(zhì)，甚至要增質(zhì)。對不同的學(xué)生進(jìn)行分層次布置作業(yè)。
3、多看教學(xué)理論用書，不斷吸收他人的經(jīng)驗教訓(xùn)，充實自身的理論水平。
4、加強同級同年級的交流與合作，在集體備課中使自己得到更好的成長。
5、多思考教育教育存在的問題，如何做到輕負(fù)高效，使學(xué)生在快樂的學(xué)習(xí)，切實提高學(xué)生興趣。
6、多聽課學(xué)習(xí)，揚長避短。做到堅持組內(nèi)聽課，抓住機會跨學(xué)科聽課。
7、多反思總，提升自己。做到每周撰寫1篇隨筆，每年撰寫1篇論文。
8、多看課研究，形成風(fēng)格。做到每期觀看1―2節(jié)學(xué)科名家名師示范課。
教育機構(gòu)老師工作計劃3
一、指導(dǎo)思想：
在認(rèn)真學(xué)習(xí)與研究新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》基礎(chǔ)上，以學(xué)生發(fā)展為本，充分體現(xiàn)藝術(shù)教育的特點，切實落實《全國學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃》，提高藝術(shù)教師的藝術(shù)教育理念，提高學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理水平和教學(xué)水平。根據(jù)我校實際，創(chuàng)設(shè)校園藝術(shù)氛圍，提高師生藝術(shù)修養(yǎng)。全面開展多樣化的藝術(shù)實踐活動，在親身感悟中，引導(dǎo)學(xué)生主動參與，形成正確的審美觀和健康的審美情趣，并積極投入適合身心發(fā)展的藝術(shù)創(chuàng)作過程。充分體現(xiàn)藝術(shù)教育的實踐性、參與性、廣泛性、創(chuàng)造性，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
二、具體要求：
（一）抓科學(xué)管理，措施保證
1。加強學(xué)習(xí)，特別要深刻領(lǐng)會《課程標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)精神，從思想上充分認(rèn)識藝教工作的重要性。根據(jù)學(xué)校整體發(fā)展目標(biāo)，進(jìn)一步加強學(xué)校藝教工作的領(lǐng)導(dǎo)，充實力量，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督、指導(dǎo)作用。
2。科學(xué)研究制定藝術(shù)教育的計劃和實施措施，藝術(shù)教師明確工作職責(zé)，完善學(xué)校藝術(shù)教育的規(guī)章制度，做好考核和經(jīng)驗積累工作。
3。加大經(jīng)費投入力度，保證藝教工作正常開展。配齊學(xué)校藝術(shù)教學(xué)設(shè)備，滿足日益發(fā)展的現(xiàn)代化藝術(shù)教育、教學(xué)的需要。
4。加強學(xué)校藝術(shù)教育的常規(guī)教學(xué)管理。
（1）按課程標(biāo)準(zhǔn)開齊、開足音樂、美術(shù)課。
（2）嚴(yán)格按照藝術(shù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)及教研組計劃認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課。
（3）進(jìn)一步完善藝術(shù)教育考核機制，科學(xué)、合理、全面、公正地評價藝術(shù)教師的教學(xué)工作。
5。充分發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有的藝教資源，在確保常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開好豎笛教學(xué)課，做到物盡其能，人盡其才。
6。在原有的基礎(chǔ)上，完善學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)，做到每個社團(tuán)有學(xué)期工作目標(biāo)，并在平時的訓(xùn)練中做好記錄。加強管理，力求出節(jié)目，出作品，出人才。
7。充分發(fā)揮藝教教師的個性特長和骨干教師的作用，為青年教師的成才與發(fā)展搭設(shè)舞臺，創(chuàng)造機會。在藝教隊伍中形成合力，為學(xué)校的藝教工作貢獻(xiàn)力量。
（二）抓課堂教學(xué)，創(chuàng)出特色。
1。針對學(xué)校藝教加強藝術(shù)類學(xué)科的課堂教學(xué)研究，每學(xué)期組織1—2節(jié)學(xué)校藝教類學(xué)科公開教研課，通過這種形式提高教師教育教學(xué)能力。積極參與學(xué)校的教學(xué)風(fēng)采展示和市、區(qū)組織的藝教學(xué)科課堂教學(xué)評比。
2。以提高學(xué)生素質(zhì)為核心，深入開展教學(xué)科研活動，探索藝教課程教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效果，及時總結(jié)藝術(shù)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗，撰寫藝術(shù)教學(xué)科研論文，積極參加藝教科研論文評比。
3。加強藝術(shù)教育教研組建設(shè)，使藝教組有計劃、有目的、有成效地開展教研活動。
（三）抓藝術(shù)實踐，豐富校園。
1。開展豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動，定期進(jìn)行社團(tuán)展示活動。
2。積極弘揚民族文化，認(rèn)真組織學(xué)生觀賞高雅藝術(shù)影視，觀看優(yōu)秀劇目，給學(xué)生以美的視聽享受。
3。豐富學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活，開展好校第七屆藝術(shù)節(jié)活動。
4。做好藝術(shù)特長生等級測試工作。
三、各月安排：
二、三月份：
1。制定藝術(shù)教育計劃及藝術(shù)教研組計劃；
2。學(xué)校社團(tuán)擴(kuò)招，開課；
3。組織開展以“綠色文明”為主題的書畫展示活動。
四月份：
1。擬定校第七節(jié)藝術(shù)節(jié)活動方案；
2。校藝術(shù)節(jié)活動開幕；
3。開展“春天的旋律”校少兒歌曲比賽。
五月份：
1。音樂、美術(shù)課堂教學(xué)展示；
2。籌劃“六一”慶祝活動。
六月份：
1。學(xué)期末藝術(shù)團(tuán)隊展示活動；
2。總結(jié)表彰。
教育機構(gòu)老師工作計劃4
一、指導(dǎo)思想
貫徹黨的十七次人民代表大會“全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育”的精神，和《學(xué)校藝術(shù)教育“十二五“發(fā)展規(guī)劃》的要求，落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作要求》，結(jié)合《民樂學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃》，加強學(xué)校藝術(shù)教育的領(lǐng)導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)范化、制度化建設(shè)；弘揚民族文化，普及高雅文化，提高藝術(shù)品味；整合教育資源，優(yōu)化師資隊伍，強化特色教育。
二、工作要點
1、強化長效管理，加強基礎(chǔ)建設(shè)，形成學(xué)校藝術(shù)教育的有效保障機制。學(xué)校藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組要定期開展研究活動，具體明確實施方案，有計劃系統(tǒng)性開展藝術(shù)教育工作。要設(shè)立專項經(jīng)費，完善藝術(shù)教育硬件和軟件，設(shè)施保障藝術(shù)教育活動的正常開展。
2、結(jié)合二期課改，整合課程資源，推進(jìn)藝術(shù)教育課程建設(shè)。實施藝術(shù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)，深化音樂、美術(shù)、藝術(shù)課程改革，開齊、開足、上好藝術(shù)課程。發(fā)展優(yōu)勢項目，創(chuàng)設(shè)新型項目，推廣校本課程教材，建設(shè)新型的藝術(shù)學(xué)科群。要充分利用拓展課，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長，陶冶學(xué)生的情操。
3、拓展活動渠道，弘揚民族文化，普及高雅藝術(shù)。要結(jié)合“兩綱”進(jìn)課堂活動和“溫馨教室創(chuàng)建評比活動”，繼續(xù)開展高雅、民族文化進(jìn)校園活動。要進(jìn)一步擴(kuò)大“中華武術(shù)”這一民族文化傳統(tǒng)項目在我校的普及面，提高質(zhì)量。要加大高雅文化進(jìn)校園活動的力度，推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園工作。運用社會文化資源，組織各類學(xué)生觀摩欣賞藝術(shù)活動。組織好學(xué)生每學(xué)期一次觀看優(yōu)秀兒童劇，兩次觀看優(yōu)秀兒童影片展演。
4、加強學(xué)校藝術(shù)師資隊伍建設(shè)，探索藝術(shù)教育新途徑。積極組織藝術(shù)教師參加區(qū)級以上各類專業(yè)和技能培訓(xùn)，區(qū)民族文化技藝培訓(xùn)、展示，著力藝術(shù)骨干教師特長的培養(yǎng)。開展藝術(shù)教育科研活動，提升藝術(shù)教師探索現(xiàn)代化教學(xué)手段的運用，提高藝術(shù)教育教學(xué)的水平。
5、加強學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的建設(shè)，發(fā)揮藝術(shù)組的藝術(shù)教育引領(lǐng)作用。要以藝術(shù)類興趣小組為依托，組建、完善、充實學(xué)校“三團(tuán)一隊”（合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)、文學(xué)美術(shù)書畫團(tuán)、樂隊）為主的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)，社團(tuán)活動要做到“五固定（定時間、定地點、定內(nèi)容、定教師、定學(xué)生）。要充分發(fā)揮藝術(shù)組每位教師的主觀能動性和特長，學(xué)校要創(chuàng)造必要的條件，保證活動的正常開展，并為其提供展示的舞臺。要提煉一定數(shù)量的精品節(jié)目，參加松江區(qū)學(xué)生藝術(shù)節(jié)和各種區(qū)級以上比賽。
6、要以學(xué)校“六一”慶祝活動為載體，開展學(xué)校藝術(shù)主題活動。組織開展學(xué)校藝術(shù)沙龍，書法比賽、班班有歌聲、班級集體舞等文化藝術(shù)類活動。立足普及、人人參與，逐步推廣校園集體舞，積極創(chuàng)編舞臺類表演舞，組織參加松江區(qū)學(xué)生舞蹈節(jié)。
7、關(guān)愛教師，品位經(jīng)典，提升素養(yǎng)。關(guān)愛教師，積極組織開展教職工文體社團(tuán)普及活動和豐富多彩的業(yè)余生活。做好“品位經(jīng)典，提升素養(yǎng)”宣傳活動，通過學(xué)習(xí)、講座等形式，全面提高教職工的文化藝術(shù)修養(yǎng)，提高生活品位。
教育機構(gòu)老師工作計劃5
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，加強導(dǎo)向，以課內(nèi)、課外相結(jié)合的形式，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。培養(yǎng)“合格+特長”的學(xué)生。培養(yǎng)健康向上的審美情趣，推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。
二、工作目標(biāo)和內(nèi)容
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。
1、加強對藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真制定藝術(shù)教育、工作計劃，完善有關(guān)規(guī)章制度，指導(dǎo)督促教研組和藝術(shù)課教師上好每一節(jié)藝術(shù)課，開展藝術(shù)興趣小組活動，舉綜合性藝術(shù)展示活動等。
2、廣泛深入地開展對美育和藝術(shù)教育的宣傳教育工作，使廣大教育工作充分認(rèn)識藝術(shù)教育在學(xué)校教育中的重要地位和價值。
（二）加強藝術(shù)教育管理，開展藝術(shù)興趣小組活動。
1、認(rèn)真執(zhí)行藝術(shù)課課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足課時，不斷提高藝術(shù)科教學(xué)質(zhì)量。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)了解音樂、美術(shù)教學(xué)大綱的基本內(nèi)容，對音樂、美術(shù)進(jìn)行教案檢查和聽課指導(dǎo)，組織教學(xué)觀摩，研究教材教法，開展藝術(shù)教育科學(xué)研究。
3、有組織、有計劃地開展藝術(shù)活動課和藝術(shù)興趣小組活動，堅持自愿與鼓勵，普級和提高相結(jié)合的原則。組織舞蹈隊、合唱隊、器樂隊以及書法繪畫等藝術(shù)興趣小組，定時開展活動。
4、積極組織學(xué)生參加市級藝術(shù)類活動及比賽。
5、開展多種形式的藝術(shù)教育科研工作，發(fā)揮藝術(shù)教育的特色，總結(jié)和推廣好的藝術(shù)教育管理和教學(xué)經(jīng)驗。
（三）加強藝術(shù)師資隊伍建設(shè)。
1、加強對藝術(shù)師資的培訓(xùn)，組織他們參加各級培訓(xùn)和繼續(xù)教育，不斷提高他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
2、發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用，積極發(fā)揮老教師教學(xué)功底濃厚，業(yè)務(wù)水平高的優(yōu)勢，加強對青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的指導(dǎo)，提高他們的業(yè)務(wù)能力和水平，使學(xué)校藝術(shù)師資力量上一個新臺階。
三、將藝術(shù)教育滲透在學(xué)校每個角落，積極開展各項形式多樣的藝術(shù)教育活動
突出學(xué)校的藝術(shù)特色，不斷完善校美術(shù)、音樂興趣小組的成長，以特色、行動吸引更多的學(xué)生參與。全面貫徹落實縣教育局的精神，加強藝術(shù)教育創(chuàng)新活動的力度，注重各類藝術(shù)活動的普及開展。注重階梯性的培養(yǎng)學(xué)校藝術(shù)教育后備人才，使之逐漸成為學(xué)校藝術(shù)教育活動中的骨干力量。
1、繼續(xù)開展好“大課間”文體活動，要制定好活動計劃，按計劃開展好活動，發(fā)展學(xué)生的興趣愛好，培養(yǎng)其特長，突出班級特色，讓學(xué)生在活動中受到教育，得到鍛煉。藝術(shù)組要在以往的基礎(chǔ)上，加強對學(xué)生的藝術(shù)教育，繼續(xù)開展全校性質(zhì)的學(xué)跳、創(chuàng)編校園集體舞活動，突出學(xué)校的藝術(shù)特色，在全校普及校園集體舞。
2、進(jìn)一步拓展藝術(shù)教育的影響和渠道，在每個班級中建立“藝術(shù)小分隊”；做到“年級有活動，班級有節(jié)目”，以此適應(yīng)現(xiàn)代化的教育需求，使越來越多的學(xué)生經(jīng)常受到藝術(shù)教育的熏陶和培養(yǎng)。各班可根據(jù)本班學(xué)生特點，確定活動內(nèi)容，可開展多種吸引學(xué)生的活動。同時可開展專題活動，就本學(xué)期新課程改革的綜合實踐活動課、及學(xué)科整合探索與實施，就某個課題進(jìn)行上網(wǎng)查閱資料，獲求知識，促進(jìn)學(xué)生集體學(xué)習(xí)的氛圍。讓藝術(shù)之花時時開、處處開。
3、突出學(xué)校藝術(shù)特色，走進(jìn)社區(qū)參與各項文體活動。學(xué)校在注重藝術(shù)教育各類活動普及開展的同時，將加大藝術(shù)教育的宣傳力度，充分利用家長、學(xué)校、社區(qū)一條龍活動陣地，廣泛宣傳學(xué)校藝術(shù)教育工作的理念、發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)特色及取得的成績。
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