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中職學期班級工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編幫大家整理的中職學期班級工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
中職學期班級工作計劃1
一、家長委員會的宗旨
每一個家委會的委員都是學校的主人，團結全班學生家長，密切學校與家庭的聯系，充分發揮家長對學校工作的參謀監督作用，把學校教育與家庭教育結合起來，提高孩子的水平，提高教學質量。
二、家委會的作用
1、廣泛搜集家長對學校的意見和要求，定期向學校報告。
2、經常參與學校開展的重大活動，關心了解學校工作，并實行必要的監督。
3、協助支持學校工作，做好學校與家長的協調、溝通。
4、組織家長積極參加學校舉辦的各種有關家長活動。
5、家委會成員名單主任：副主任：秘書長：委員：
三、家委會工作職責
1、不定期召開家委會會議，充分發揮橋梁紐帶作用針對班級階段性工作，由班主任或家委會主任召集，定期或不定期召開家委會會議（每學期不少于2次），通過集思廣益，家委會收集家長們對班級、學校在教育、管理等方面工作的意見和建議，及時反饋給班主任，促進家�；樱瑓f助班主任共同建設班級成為優秀班級。
2、利用家校平臺加強溝通和聯系
3、積極參與學校的各項重大活動每一個家委會的委員都是學校的主人，家委會帶頭協助并配合班級工作，積極參與學校開展的.運動會、讀書節等各項重大活動，關注孩子的各方面發展，努力培養孩子既會學習又能生活的能力。
4、積極開展親子活動，豐富孩子業余生活
具體活動安排：
1、家長沙龍。每學期的家長沙龍活動，家委會要配合班主任共同策劃，一起組織，力求通過活動真正解決家長的困惑，提高家庭教育效能。選擇一至兩次為家長、學生進行講座、授課，幫助家長提高家教水平，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。
2、家長義工授課。本著自愿與量力的原則，由家長委員會發動，組織廣大家長積極參與學校教育、教學活動。可發揮家長特長，如樂器、竹刻、書法、工藝等傳統文化等。
3、不定期組織主題活動，如去敬老院、福利院獻愛心活動，讓孩子體驗生活，懂感恩，并樹立將來以微薄之力奉獻社會的思想。
中職學期班級工作計劃2
做好班主任，首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中專職業學校不同于高中學校，雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學，但那是極少數，大多數學生都無法通過高考，這就需要班主任在工作上調整自己的計劃。
當了這么多年的班主任，我每學期都要制定班主任工作計劃，而且都既有針對性，取得了不錯的效果，這個學期的'工作計劃是：
一、提高知識，明確職責，加強責任感
班主任是學校教育計劃的具體執行人，是校長、教務及學管的助手，又是學校和學生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學校教育管理工作進行。
因此，必須提高認識，加強責任感，掌握班主任工作規律。
1、努力做好學生思想教育工作，把學生培養成為一個積極向上，勤奮為學，團結友愛的集體。
2、引導學生努力學好功課，采取有效措施，提高學生學習成績和學習效率。
3、關心學生生活和健康，組織學生參加各種文體活動。
4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。
5、關心和幫助本班共青團組織發展工作和活動，使他們成為班級一支骨干力量。
6、協調本班任課教師的教育教學工作，主動向他們了解本班學生課堂紀律，學習成績情況，形成統一的教育力量。
7、建立與學生家長聯系，協調對學生教育和管理。
二、熱愛學生，深入了解學生情況
要想引導學生向好的方向發展，克服不好的方面，首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平，了解他們的興趣愛好，性格特點和家庭情況，然后加以分析，綜合。
如新接手的新班主任，必須先了解這個班基本情況：人數，男女，年齡狀況，政治面貌，擔任干部情況，受過獎勵處分，學習成績，特長愛好，健康狀況，家庭地址，電話，家長職業，經濟狀況等。
三、實施班級管理，形成良好的班風
1、制訂班主任工作計劃，加強工作計劃性
根據學校工作計劃要求，聯系本班實際，先訂好一個學期工作計劃，然后每周要有具體的計劃，計劃必須做到方向、任務明確，措施具體、切實可以。
中職學期班級工作計劃3
班級是學校進行教育、教學工作的基本單位。班主任是班集體的組織者、教育者和領導者，是學校領導者實施教育、教學工作計劃的得力助手。
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班主任由年級組長以及政教處協商提名，校長聘任，任期一至三年，全面主持班級工作。
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1、深入了解，全面掌握本班學生的思想、學習、身體等各方面的情況，熟悉每個學生的性格、愛好、優缺點、家庭經濟情況，并隨時掌握學生各方面的變化情況，做學生的知心朋友。
2、在校長和政教處的`統一領導下，根據學校計劃和每月中心工作，從本班實際出發，認真落實德育大綱，搞好本班德育活動，每月召開一次主題班會，或輔導一次團隊教育活動。
3、每學期制定出切實可行的班務工作計劃，每學期末要做好班務工作總結，努力研究德育規律，把自己的德育經驗寫成德育論文，在德育工作研討會上作口頭和書面交流，不斷完善和提高班主任工作水平。
4、注意培養學生干部，組織和指導班委會工作，注意培養學生自我管理和自我教育的能力，發動學生干部團結全班同學，建立優良的班風，建立堅強的班集體，完成各項工作。
5、切實有效地貫徹執行《中學生日常行為規范》及學校各項規章制度，對本班學生違紀、出勤、體育、衛生等情況做到及時了解，及時教育，及時解決。
6、經常和本班科任教師保持聯系，了解本班學生的各科學習情況，協助各科作業負擔及課內外出現有問題，必要時可建議年級組長召開本班任課教師會，共同研究解決辦法，注意培養學生良好作風，不斷提高學生的學習質量。
7、做好差生的轉化工作，制定出切實可行的轉差計劃，作好轉差記錄。
8、關心學生的體育鍛煉，堅持參加或到場和學生一起作課間操、眼保健操和課外鍛煉。
9、關心學生的睡眠，督促每個學生睡好午睡和晚睡，保證學生有充沛的精力。
10、采取開家長會、家訪，請家長來校等多種形式同學生家長保持聯系，溝通學校教育和家庭教育，發揮家長在學生教育中的作用，每學期至少要和二分之一的家長取得聯系。
11、對本班學生在發生糾紛中的重大違紀事件要認真查處，并向政教處報告。
12、要認真組織“三好生”、“優干生”的評定和學生的操行評語。
（三）班主任的待遇
1、班主任津貼按《班主任津貼發放細則》執行。
2、班主任業績與評選先進，優秀教師掛鉤，同等條件下優先考慮。
3、班主任在住房分配中按有關規定加分。
4、班主任業績突出者可培養其入黨，并與教師上度考核掛鉤。
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1、拒不執行或長期（一學期）無能力執行班主任職責，或在工作中有嚴重失誤、失職行為，校長可將其免職。
2、本人工作有極大困難，無法繼續承擔或無能執行班主任工作職責，可以提出辭職。
3、免職或辭職均應填寫表格，詳細寫明原因，明確班主任工作質量結論。
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1、認真執行班主任工作職責，自覺、積極、有計劃完成工作任務，創建優秀的班集體。
2、重視自身儀表及待人接物，言談舉止等方面對教育學生的影響和作用。穿著樸素、大方、得體，不佩帶飾妝、不化妝、不在教室吸煙。
3、開學初制定學期工作計劃，期中進行口頭工作匯報，期末書面總結或寫出教育論文，計劃的實施和工作過程有記錄和教案。
4、課間操、眼保健操、校會、班會、及全校性活動，按時到崗位，做好組織教育工作。
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