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      班主任德育工作計(jì)劃安排

      時(shí)間:2021-06-20 11:47:14 班主任工作計(jì)劃 我要投稿

      班主任德育工作計(jì)劃安排

        德育工作總目標(biāo):

      班主任德育工作計(jì)劃安排

        1、堅(jiān)決貫徹江澤民同志提出的以得治國的戰(zhàn)略方針及“七一”講話精神,重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

        2、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,于教師的一言一行中。

        3、通過系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)踐、交流,切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動的隊(duì)干部,爭創(chuàng)“星級文明班”。

        4、通過“新世紀(jì),我能行”的各項(xiàng)創(chuàng)新+實(shí)踐的少先隊(duì)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊(duì)活動真正成為德育的有效陣地。

        5、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明小市民。

        6、通過“做小主人、創(chuàng)新形象”的系列教育活動,使學(xué)生從愛護(hù)身邊的公物、植物、動物做起,為附小新形象出金點(diǎn)子,人人爭做“附小形象大使”。

        7、結(jié)合“APEC”會議在上海舉行及“北京申奧成功”的良好教育契機(jī),積極開展社會實(shí)踐活動和“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的科技主題活動,使校本德育和社會德育有機(jī)結(jié)合。

        8、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究,切實(shí)提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平。重視“330課外教育工程”,有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項(xiàng)活動,使學(xué)校——家庭——社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性,形成強(qiáng)而有力的`德育合力。

        9、加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

        教育內(nèi)容及措施:

        一、行為規(guī)范教育:

        一句響亮的口號:做一個(gè)愛集體愛他人的附小人。抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,分段落實(shí)附小一日常規(guī)。

        1、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。

        2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

        3、用班會、晨會進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。

        4、班級開展“我駕火箭添新星”的活動。

        設(shè)計(jì)四張星座宇航圖,分別是:a、文明禮貌的“隊(duì)禮星座”熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星b、遵守紀(jì)律的“大雁星座”自知星——克己星——值勤星c、努力學(xué)習(xí)的“智慧星座”預(yù)習(xí)星——復(fù)習(xí)星——檢查星——訂正星d、熱愛勞動的“馬蘭花星座”育苗——長葉——開花——獻(xiàn)果以上四個(gè)星座是學(xué)生奮斗目標(biāo)的過程,也是有計(jì)劃的準(zhǔn)備過程

        1、小隊(duì)里進(jìn)行交流,隊(duì)員在宇航計(jì)劃中亮標(biāo),以求得到大家的支持和幫助。隊(duì)員可根據(jù)自己的情況,選擇自己最弱項(xiàng)為攻克目標(biāo)

        2、在壁報(bào)上以小隊(duì)為單位把每個(gè)隊(duì)員的星座圖表布置出來

        3、以后航行中,每到一站便可添上一顆閃耀的小星星。

        4、報(bào)喜訊。在每個(gè)隊(duì)員都有所得的基礎(chǔ)上,評出“行為規(guī)范小標(biāo)兵”,可命名為“大雁隊(duì)員”、“白鴿隊(duì)員”、“智多星隊(duì)員”等稱號,由中隊(duì)或小隊(duì)向隊(duì)員的家庭報(bào)喜。

        5、每月進(jìn)行行為規(guī)范的階段小結(jié)。

        6、積極做好“行規(guī)”特色中隊(duì)的申報(bào)工作。

        二、主題教育活動:

        1、“做小主人,創(chuàng)新形象”系列教育活動

        感受一流的新校舍,談?wù)勛约呵猩淼捏w會。為新校園畫一張畫、寫一首小詩、拍一張照。開展“如何愛護(hù)身邊的小生命”的專題討論,出金點(diǎn)子、寫宣傳語。

        征集優(yōu)秀的宣傳語交學(xué)校評比。自覺養(yǎng)成愛護(hù)身邊的公物、植物、動物,做附小的主人。結(jié)合APEC會議,開展附小形象大使的活動,人人爭做禮儀員。

        2、愛國主義專題教育

        每月至少推薦1本愛國主義書籍。開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。積極配合學(xué)校的“春芽電視臺”、“春芽小報(bào)“,提供好的材料,好的節(jié)目,輸送好的人才。結(jié)合社會實(shí)踐活動和秋游活動,了解上海,走向社會。認(rèn)真收聽愛國主義專題講座。積極參與“我心中的祖國“繪畫比賽。

        3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動

        利用晨會和學(xué)生討論環(huán)保的重要性說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議收集環(huán)保方面的成就,在班中進(jìn)行交流。每月回收費(fèi)電池,做力所能及的事情評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。

        4、開展“新世紀(jì),我能行”的各項(xiàng)創(chuàng)新+實(shí)踐的少先隊(duì)活動

        {充分發(fā)揮隊(duì)干部的能動性,培養(yǎng)小干部能力{開展“多味巧克力”的十分鐘隊(duì)會,做到更多元化、趣味化、融知識性、娛樂性于一體,使同學(xué)們“品嘗”之后回味無窮。{重點(diǎn)培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)化組建小隊(duì)。指導(dǎo)開展有意義的活動,讓老師、學(xué)生家長共同參與其中,為班級、學(xué)校、社區(qū)做出一份貢獻(xiàn)。{結(jié)合學(xué)校游戲節(jié),組織學(xué)生想出創(chuàng)造性的游戲,可以是桌上游戲適合于課間午間的休息,也可以是小隊(duì)、班級共同參與的團(tuán)隊(duì)游戲。{在小隊(duì)、班級中進(jìn)行交流,大家共同修改,使之更完善,更具有操作性。

        三、體育、衛(wèi)生工作:

        1、上好體鍛課。配合副班主任組織好早鍛煉,力求人人參與,不缺席,不遲到。

        2、與體育老師及時(shí)聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。

        3、與家長聯(lián)系,督促孩子每天堅(jiān)持鍛煉。

        4、小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進(jìn)步。

        5、抓好“兩操”,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。

        6、上好每周20分鐘的健康教育課。

        7、布置好“衛(wèi)生角”“生物角”,定期宣傳衛(wèi)生知識,生活小常識。

        四、科技、藝術(shù)工作:

        1、組織好學(xué)生參與每周的科技、藝術(shù)日活動。

        2、協(xié)助科常、音樂、美術(shù)組抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)。

        五、家長工作:

        1、做好家訪工作,做到及時(shí)聯(lián)系。

        2、開好家長會,繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動,努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。

        3、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

        4、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。

        六、心理健康教育:

        1、建立班級心理檔案,有針對性的2—3人。

        2、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,深入與學(xué)生談心。

        3、教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,做好札記。

        七、教師的自我要求:

        1、為人師表,嚴(yán)格要求自己,做好學(xué)生的榜樣。

        2、通過工作,結(jié)合心理學(xué),教育學(xué),在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn)。

        3、讀好大本課程,為自己的教育工作打下扎實(shí)的基矗

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