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      小學班主任工作計劃

      時間:2020-09-11 15:19:16 班主任工作計劃 我要投稿

      關于小學班主任工作計劃集合7篇

        時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的小學班主任工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      關于小學班主任工作計劃集合7篇

      小學班主任工作計劃 篇1

        新一學期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

        一、常規(guī)教育方面

        暑假剛結(jié)束,對于學校的日常生活和學習不能馬上適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

        1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

        2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

        3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

        二、班級紀律方面

        一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

        1,課堂紀律

        首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

        2,課間紀律

        課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。

        三、衛(wèi)生方面

        講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

        1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

        2,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。

        四,班干部的培養(yǎng)方面

        班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

        還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

        五、工作安排

        九月:

        1、報名注冊

        2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

        3、了解學生暑期生活,書面小結(jié)

        4、加強期初的行為規(guī)范教育

        5、慶祝教師節(jié)

        6、刊出班報、校報

        7、開展安全教育月活動

        8、推普周活動加強安全教育

        9、布置教室環(huán)境

        十月:

        1、慶祝國慶黑板報比賽

        2、老人節(jié)慰問活動

        3、建隊節(jié)活動

        4、板報刊出

        十一月:

        1、家長會

        2、主題隊會

        十二月:

        1、踢毽子比賽

        2、計算過關

        3、迎元旦校詩歌朗誦比賽

        4、班報、校報刊出

        一月:

        復習,做好學生的思想工作

        3、安排寒假生活

        總之盡量給學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境,使學生形成良好的習慣。使班級各方面的成績有較大的提高。

      小學班主任工作計劃 篇2

        對于本的工作計劃,根據(jù)的 計劃以及本班,分以下三方面制訂了本學期計劃。

        一、管理方面:

        隨著年齡的增長,學生更喜歡跳著上下樓,為了學生的,在的第一節(jié)課上生上下樓的一些常規(guī)性的教育,讓每個學生做到上下樓腳步要放輕,不能在走廊中大聲喧嘩、打鬧,自覺維持三樓樓梯走廊地面的衛(wèi)生,保證做好教室和衛(wèi)生區(qū)的清潔。

        和學生共同維護好自己轄區(qū)內(nèi)的公共,做到公物無丟失、無破損、無毀壞,在平時教育中培養(yǎng)學生班級和班級中的每一樣物品,做到損壞公物的“零”。

        針對每天學校的紀律評比所出現(xiàn)的問題,及時在班內(nèi)和學生講,讓學生知道自己在哪些方面做得不好,及時改掉。

        二、學習方面:

        ,在學習方面,實行了“多鼓勵、少壓力”的,學生根據(jù)自己的情況,先接受自己能接受的,而要鼓勵學生復習,鞏固,對學生說:“相信你一定能行。”用這樣的語氣對待學生,使他們減少自己在心理方面的壓力。其次,在班中繼續(xù)實行“一幫一”的,這

        樣,間既可以同時進步,又可以培養(yǎng)學生之間的,以形成班中良好的學習風氣。

        對于學習有困難的幾名學生,應針對情況進行功課的補習。像董吉瑩與李琴琴,袁義吉等學生,在上學期進步教大,本學期為這些學生安排幾名學習比較好,而且愿意同學的學生 ,讓這些學生在今年能更好的學好知識;對于成績較差的學生,每人有一個好生來幫助,加強補習,能更好的提高它的成績。

        對于學生的完成作業(yè)的情況,在開學初,與幾位及時取得聯(lián)系,督促家長及時了解學生完成作業(yè)的情況。

        三、 衛(wèi)生方面:

        上學期,我班的衛(wèi)生情況不怎么好, 在本學期,每組中的小組長帶領組員清掃衛(wèi)生,并且,組長每天及時檢查同學的自身衛(wèi)生,以及班內(nèi)的地面與課桌內(nèi)有無紙等情況。衛(wèi)生委員可以根據(jù)每天的情況今天的值日小組以評價,

        本學期的工作即將開始,我將以更熱情的工作態(tài)度投入到工作中使自己的工作能在忙碌、充實中度過,使自己的班主任工作能夠順利有序的完成。

      小學班主任工作計劃 篇3

        一、班級學生情況分析

        1、本班共有學生19人,其中女生11人,男生8人。本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練,講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學習習慣,使他們盡快的適應學校環(huán)境,投入到學習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。

        二、常規(guī)教育方面

        為了使學生能夠適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

        1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立"小小監(jiān)督崗",專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出"最佳拇指獎"。對表現(xiàn)不夠好的'學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

        2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

        三、班級紀律方面

        一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

        1、課堂紀律

        首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

        2、課間紀律

        課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

        四、衛(wèi)生方面

        講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

      小學班主任工作計劃 篇4

        新學期開始了,本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。

        一、指導思想

        以學?傮w工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。

        二、德育工作總目標:

        1、堅決貫徹以德治國的戰(zhàn)略方針及“七一”講話精神,重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學生的思想道德素質(zhì)。

        2、強調(diào)人人是德育工作者,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學任務的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學中,于教師的一言一行中。

        3、通過系列地學習、培訓、實踐、交流,切實提高班主任的各項工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結(jié)向上的良好班風,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“星級文明班”。

        4、通過“新世紀,我能行”的各項創(chuàng)新+實踐的少先隊活動,充分發(fā)揮學生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。

        5、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小市民。

        6、通過“做小主人、創(chuàng)新形象”的系列教育活動,使學生從愛護身邊的公物、植物、動物做起,為附小新形象出金點子,人人爭做“附小形象大使”。

        7、繼續(xù)開展“學習型家庭”的指導與研究,切實提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平。重視“330課外教育工程”,有效組織學生參與社區(qū)各項活動,使學校-家庭-社會這三位一體的德育網(wǎng)絡保持整體性,形成強而有力的德育合力。

        8、加強心理健康教育,使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學生的思想政治素質(zhì)。

        三、教育內(nèi)容及措施:

        (一)行為規(guī)范教育:

        一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的附小人。

        抓學生行為習慣的養(yǎng)成,分段落實附小一日常規(guī)。

        1、明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。

        2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

        3、用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經(jīng)常化、規(guī)范化。

        4、班級開展“我駕火箭添新星”的活動。

        設計四張星座宇航圖,分別是:

        A、文明禮貌的“隊禮星座”

        熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星

        B、遵守紀律的“大雁星座”

        自知星——克己星——值勤星

        C、努力學習的“智慧星座”

        預習星——復習星——檢查星——訂正星

        D、熱愛勞動的“馬蘭花星座”

        育苗——長葉——開花——獻果

        以上四個星座是學生奮斗目標的過程,也是有計劃的準備過程

        (1)小隊里進行交流,隊員在宇航計劃中亮標,以求得到大家的支持和幫助。(隊員可根據(jù)自己的情況,選擇自己最弱項為攻克目標)

        (2)在壁報上以小隊為單位把每個隊員的星座圖表布置出來

        (3)以后航行中,每到一站便可添上一顆閃耀的小星星。

        (4)報喜訊。在每個隊員都有所得的基礎上,評出“行為規(guī)范小標兵”,可命名為“大雁隊員”、“白鴿隊員”、“智多星隊員”等稱號,由中隊或小隊向隊員的家庭報喜。

        (5)每月進行行為規(guī)范的階段小結(jié)。

        (6)積極做好“行規(guī)”特色中隊的申報工作。

        (二)主題教育活動:

        1、“做小主人,創(chuàng)新形象”系列教育活動

        感受一流的新校舍,談談自己切身的體會。

        為新校園畫一張畫、寫一首小詩、拍一張照。

        開展“如何愛護身邊的小生命”的專題討論,出金點子、寫宣傳語。

        征集優(yōu)秀的宣傳語交學校評比。

        自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物、植物、動物,做附小的主人。

        2、愛國主義專題教育

        每月至少推薦1本愛國主義書籍。

        開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。

        積極配合學校的“春芽電視臺”、“春芽小報“,提供好的材料,好的節(jié)目,輸送好的人才。

        認真收聽愛國主義專題講座。

        積極參與“我心中的祖國“繪畫比賽。

        3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動

        利用晨會和學生討論環(huán)保的重要性

        說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議

        收集環(huán)保方面的成就,在班中進行交流。

        每月回收費電池,做力所能及的事情

        評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。

        4、開展“新世紀,我能行”的各項創(chuàng)新+實踐的少先隊活動

        充分發(fā)揮隊干部的能動性,培養(yǎng)小干部能力

        開展“多味巧克力”的十分鐘隊會,做到更多元化、趣味化、融知識性、娛樂性于一體,使同學們“品嘗”之后回味無窮。

        重點培養(yǎng)一個優(yōu)化組建小隊。指導開展有意義的活動,讓老師、學生家長共同參與其中,為班級、學校、社區(qū)做出一份貢獻。

        結(jié)合學校游戲節(jié),組織學生想出創(chuàng)造性的游戲,可以是桌上游戲適合于課間午間的休息,也可以是小隊、班級共同參與的團隊游戲。

        在小隊、班級中進行交流,大家共同修改,使之更完善,更具有操作性。

        (三)體育、衛(wèi)生工作:

        1、上好體鍛課。配合副班主任組織好早鍛煉,力求人人參與,不缺席,不遲到。

        2、與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學生進行督促。

        3、與家長聯(lián)系,督促孩子每天堅持鍛煉。

        4、小隊隊員做到自己的同學自己幫,共同進步。

        5、抓好“兩操”,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。

        6、上好每周20分鐘的健康教育課。

        7、布置好“衛(wèi)生角”“生物角”,定期宣傳衛(wèi)生知識,生活小常識。

        (四)科技、藝術工作:

        1、組織好學生參與每周的科技、藝術日活動。

        2、協(xié)助科常、音樂、美術組抓好有特長學生的培養(yǎng)。

        (五)家長工作:

        1、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

        2、開好家長會,繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,積極引導家長參與“創(chuàng)建學習型家庭”活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

        3、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

        4、引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。

        (六)心理健康教育:

        1、建立班級心理檔案,有針對性的2—3人。

        2、正確引導學生的心理,處理學生中可能發(fā)生的問題,深入與學生談心。

        3、教師本人要適當接觸有關心理輔導的書籍,做好札記。

        (七)教師的自我要求:

        1、為人師表,嚴格要求自己,做好學生的榜樣。

        2、通過工作,結(jié)合心理學,教育學,在實際工作中要有所體現(xiàn)。

        3、讀好大本課程,為自己的教育工作打下扎實的基礎。

      小學班主任工作計劃 篇5

        作為班主任,自己更要繼續(xù)認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術,在學校政教處的直接領導下,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,實施愛的教育。在班級中充分依靠學生,組織學生,調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個和諧班集體,提高學生各方面的素質(zhì)、特長,為學生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。

        一、指導思想

        結(jié)合學校本學年的德育工作計劃和XX年級的特殊性,在XX的第一學期,班級將繼續(xù)強化“時時要管理、處處有管理”的責任意識,真正做到關心學生,關愛每一名學生的每一方面。要以學生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學生思想品德教育和集體意識教育、班風學風建設等方面為班級工作的重點,加大教育管理力度,從日常學習生活的每一點小事抓起,以保證本年度工作的順利進行。

        二、工作目標

        1、認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,嚴格要求學生,為提高學習成績打下堅實的基礎。

        2、全面了解學生,努力幫助學生克服學習和生活上的困難,學會學習,提高學習效率。

        3、積極調(diào)動學生學習的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學習風氣,全面提高學生的素質(zhì)。

        4、協(xié)調(diào)各科學習安排,平衡各科的發(fā)展,幫助學生全面提高成績。

        5、使得每位學生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的人和事。

        三、班級基本情況分析

        新學期又開始了,本學期我班共有40位學生,從了解情況來看,有部分學生律己不嚴,學習缺乏主動性、自覺性,也有部分學生基礎較差,缺乏學習興趣和學習信心,成績不很理想。這一學期不比以往,是九年級的第一學期,作為畢業(yè)班不僅要認真做好學生的思想工作,還有鼓勵他們認真學習,積極備考,任務很繁重,無論是老師還是學生,都有很強的緊迫感。本學期更是要牢記學校德育工經(jīng)作的指導思想,圍繞學校中心工作,結(jié)合班的本班的實際情況,狠抓班級管理不放松,作為九年級的班主任,任務多也更是嚴峻,因而制定好計劃,以輔助各項工作的順利地開展。

        四、工作要點

        (一)加強班風建設

        1、重申校規(guī)和班規(guī),強化學生的守時、守紀和責任意識,重點在無聲走廊和肅靜教室方面嚴抓嚴管,為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎

        2、加強規(guī)范訓練,即讓學生養(yǎng)成:

       。1)一絲不茍的學習態(tài)度;

        (2)一滴不漏的學習要求;

       。3)始終如一的學習習慣。

        3、安排班級活動

        根據(jù)學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動。加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班、團活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

        4、營造向上氛圍

       。1)制定班級公約、班風,給自己班級、小組取個新名字,創(chuàng)作班歌等。

       。2)布置教室環(huán)境。如設立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。

       。3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。5、指導培養(yǎng)班干部

       。1)定期召開班干部會議,,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。

       。2)分工明確、各負其責,對班內(nèi)的各項事務明確到位、分配到人。

       。3)充分發(fā)揮班干部模范帶頭作用。6、養(yǎng)成良好習慣

       。1)班級每周制定學習目標,作為學生完成任務的底線。

       。2)結(jié)合月考,指導每位學生確立月奮斗目標,并制定學習計劃。

       。3)采用“我的成長歷程”繪制成績曲線,跟蹤每名學生的成績;為每名學生設立“學情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢學科與強項的發(fā)展動態(tài)。

        (4)通過經(jīng)常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學生的學習情況;通過每天的語文外語基礎測試,強化學生對基礎知識的重視與掌握;通過個別教育和榜樣引導相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學生良好學習習慣。

       。ǘI造備考氛圍

        1、加強思想教育,提高思想覺悟水準。思想是行動的先驅(qū)。

        2、利用好班級晨會的時間,設計不同階段的演講主題,“感受初三”、“愛上初三”、“贏得初三”等,既給學生吐露心聲的機會,又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,起到學生自我教育的作用。

        3、在不同階段精心設計班會,切實起到對學生加油鼓勁的作用。如開學初結(jié)合上期考試成績分析,“擂響初三的戰(zhàn)鼓”……幫助學生盡早進入緊張的備考狀態(tài)。

       。ǘ┐_保四項重點

        1、加強班級管理

        班主任和課任教師統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,有長計劃、短安排,扎扎實實開展好各自教學工作。開學初召開一次課任教師座談會,商議討論本學期的工作重點和要解決的問題,做到月月有目標,科科有對策。

        2、協(xié)助各課任教師做好班級及學生思想工作。

        班級工作要細化到每一個人,細心到每一次考試,對重點學生要多談心、多指導,對后進生多關心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調(diào)動學生的積極性,使學生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時強調(diào)學生間開展互幫互學活動,成立學習小組,開展一幫一活動,促進班級整體水平的提高,讓學生“合作”中學習,在“競爭”中提高。

        3、班主任與學生并肩作戰(zhàn),打好中考勝利仗。力保“三個不允許、三個確!薄

        始終遵循“愛教育如生命,愛學校如家庭,愛學生如子女,愛同事如手足”的“四愛”精神。努力做到“三個不允許,四個確保”:不允許追逐打鬧,影響他人學習;不允許課上打瞌睡,睡覺,不完成作業(yè);不允許隨便曠課、遲到、早退,不尊重老師!按_保學生有一個良好的學生生活環(huán)境及氛圍;確保上游生進入一中實驗班;確保中游生進入一中普通班;確保后進生進入職教中心。”

        4、加強家校聯(lián)系,與家長聯(lián)手給孩子一個美好的明天。

        對重點學生、特別是對“臨界”生應保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系;定期召開家長會,充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量,做好學生思想工作。

       。ㄋ模┲匾晫W法指導

        1、教育學生在突出語數(shù)外的同時,綜合科目要在應用和學科滲透上下功夫,特長科順其自然。

        2、加強學法指導并對學生進行分類,實行分層推進。

        3、加強對學生的行為、學法習慣的養(yǎng)成教育,增強學生的規(guī)范意識,努力提高學習的主動性、自覺性,提高主動認知的能力。

        4、發(fā)揮優(yōu)秀學生的模范帶頭作用,提高學生學習的積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學、團結(jié)向上的良好班風。

        五、工作進度

        九月份:

       。1)學初整頓,加強安全知識教育

       。2)強化紀律、衛(wèi)生管理

       。3)組建班干部,明確分工與責任

       。4)做好開學的家訪工作,全面了解學生

       。5)整頓學風

        十月份:

       。1)對學生進行愛國主義教育

        (2)組織趣味體育運動,加強體能鍛煉

        (3)做好第一次月考思想動員工作,進行總結(jié)和表彰

        (4)配合學校做好縣學生運動會選拔與參賽活動

        十一月份:

       。1)開展衛(wèi)生健康教育和心理健康教育

       。2)召開家長座談會

       。3)進行第二次月考

       。4)加強對學生進行禮儀與文明教育

        十二月份:

       。1)對學生進行安全和法制教育

        (2)加強交通安全知識教育,警鐘長鳴

       。3)組織學生座談會

       。4)進行第三次月考

       。5)慶祝元旦

        元月份:

        (1)做好期末復習動員工作,積極迎考

        (2)加強學末安全知識教育

        (3)加強后進生的思想教育工作,積極防流堵輟

       。4)對學生進行寒假安全知識教育

       。5)組織學生參加期末考試,做好操行評語與成績單發(fā)放。

      小學班主任工作計劃 篇6

        新的學期又開始了,為了在新的學期里把工作做好,把我們班塑造成一個團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:

        一、學生現(xiàn)狀分析:

        我們班共有學生51人,其中女生27人,男生24人。學生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,但部分學生自覺性還有待提高,尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學提醒。大部分學生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、自滿的思想。

        二、思想工作計劃方面:

        1、利用班隊會等教育時間,讓學生按要求去做,同學間互相監(jiān)督,由班干部負責檢查,讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

        2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學生進行思想品德教育。

        3、樹立良好的班風,加強班集體的凝聚力和向心力。

        三、教學工作計劃方面:

        1、重點抓好課堂常規(guī)訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定。在班級里繼續(xù)開展積分計劃,讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定,周一班隊會時進行總結(jié)評比的活動,來提高學生的課堂學習效果。

        2、注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調(diào)動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“比學趕幫”活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。

        3、注意家校結(jié)合,培養(yǎng)學生良好作業(yè)習慣。

        四、安全教育工作計劃方面:

        1、教育學生團結(jié)同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。

        2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。

        3、課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。

        4、嚴格執(zhí)行學校大課間活動要求,保證活動安全。

        5、路隊紀律。教育學生嚴格執(zhí)行路隊制度,排好隊,走好路。

        五、衛(wèi)生工作計劃方面:

        1、學校衛(wèi)生工作計劃:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

        2、個人衛(wèi)生工作計劃:衣著整潔、大方,桌兜里的物品要擺放整齊,認真做好廣播操。

        六、家校溝通方面:

        教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長,讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。

      小學班主任工作計劃 篇7

        一、指導思想

        以學校德育教育的思路為指導,結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設和諧的學風,努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

        二、工作目標

        1、勤思、好學、團結(jié)、活潑。

        2、認真上好每一節(jié)課,特別是科任課。認真完成每一次作業(yè)。

        3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

        4、班干部分工明確,提高學生的管理能力。

        三、重點工作

        1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習興趣,學生主動學習,提高學習成績。

        2、組織學生積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

        3、家訪:有準備、有計劃、有目的地進行電話家訪。結(jié)合家訪了解的信息,做好后進生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中,主動與家長聯(lián)系,得到家長的支持和理解,使家長和學校有機的配合,共同教育和關愛學生的成長。

        4、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學生的潛能。

        四、主要工作

        (一)加強德育教育,開好主題班會及德育課。

        利用班會、晨會、主題隊會對學生進行思想教育。本學期每周五進行個人的“種紅蘋果”評比活動,激勵學生樹立集體榮譽感,形成良好的行為習慣。認真鉆研德育讀本,探究德育方法,拓寬德育渠道,利用班會以生動活潑的形式對學生進行道德綜合素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生熱愛祖國,具有團結(jié)合作、禮貌待人、誠實謙遜、衛(wèi)生守紀、自信自立自尊等良好品質(zhì)。利用晨會,對學生進行自然災害、交通安全、自我防護等安全教育,組織寫好安全公約,做好學生的假期安全教育工作;利用隊會,發(fā)展學生能力,樹立集體合作意識。在參加學校的各項隊活動中,培養(yǎng)學生的自主參與意識、合作意識、動手能力,注重“人”的關懷。

        (二)做好平時的常規(guī)工作。

        1、保護校園,進行愛學校的教育。組織好學生每日做好衛(wèi)生清潔工作,采取多種形式管理好班級的衛(wèi)生工作,針對三年級學生還不適應大衛(wèi)生區(qū),自覺意識沒有形成,難于管理的特點,實行輪流做值日班長,互相監(jiān)督,班長、衛(wèi)生委員主要負責,對衛(wèi)生好的同學獎勵“衛(wèi)生章”的方法,管理班級衛(wèi)生,學生的衛(wèi)生習慣正逐步養(yǎng)成。

        2、組織學生開展評比活動,每月樹立典型,使學生能夠從身邊找到榜樣,做到學有榜樣。

        3、充分利用好板報、專欄等,對學生的優(yōu)秀作品進行展示,激勵學生繼續(xù)努力,取得更大的進步。

        (三)開展“我愛學!薄ⅰ拔覑圩x書”主題教育活動。

        1、愛護校園,通過自己的實際行動來愛護自己的校園。組織學生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán);顒,寫宣傳標語,開一次主題班會,向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門,評選節(jié)約環(huán)保小明星。

        2、開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動。

        3、培養(yǎng)學生的語言表達能力,能用自己的語言表達出對校園的喜愛。

        (四)班干部的培養(yǎng)方面

        班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取值日生輪流制,對班干部實行考評,不行者隨時下崗,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

        五、月安排:

        九月份:

        1、暑假作業(yè)的總結(jié)、評比。

        2、教室凈化、美化、布置。

        3.辦慶祝教師節(jié)、迎十一的小報。

        4、寫字比賽活動。

        十月份:

        1、制定工作計劃并公布。

        2、提出保護環(huán)境,愛護校園,撿拾白色垃圾。

        3、組建班干部,宣布其職責,實行輪換制度。

        4、組織學生秋季實踐活動。

        十一月份:

        1.做操整齊。

        2.主動拾起校園一片紙,保護校園環(huán)境衛(wèi)生。

        3.積極開展“讀好書”的活動。評選讀書大王。

        4.宣傳并進行安全教育。

        十二月份:

        1、元旦慶祝活動。

        2、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。

        3、進行安全教育。

        元月份:

        1、開展學習評比活動。

        2、復習動員。

        3、做好期末的各項工作。

        4、班級“紅蘋果樂園”評比。

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