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教師職稱評定班主任工作證明模板（精選17篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫證明的經(jīng)歷，對證明很是熟悉吧，證明是可供核驗事實的憑證。一般證明是怎么起草的呢？以下是小編為大家整理的教師職稱評定班主任工作證明模板，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師職稱評定班主任工作證明 1
______在我校任教期間，一直擔任班主任工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，所管理的班級班風正、學風濃。他在擔任班主任工作期間，非常重視學生的德育工作，注重培養(yǎng)學生積極向上的道德信念，注重對學生進行習慣養(yǎng)成教育，除了利用班會對學生進行思想品德教育外，還將德育教育滲透到語文等學科教學當中。
在班級管理中，對學生嚴格要求，生活中處處關愛學生，注重對潛能生的.轉(zhuǎn)變和優(yōu)等生的培養(yǎng)，共同教育學生。
單位（公章）：
20____年____月____日
教師職稱評定班主任工作證明 2
____任現(xiàn)職以來，20____--20____學年度期間，連續(xù)兩年擔任學校團委書記工作，期間未拒絕過學校安排的班主任工作任務。具體工作情況如下：
20____年9月--20____年6月，擔任____中學團委書記，該同志自任現(xiàn)職以來，任教學科與申報學科相同，符合申報條件。
情況屬實，特此證明。
____中學
20____年____月20日
教師職稱評定班主任工作證明 3
我校教師康輝同志在我校從事工作以來，一直擔任班主任工作。在擔任班主任工作期間，該同志盡心盡力，教書又育人。在學習上，想盡一切辦法努力提高學生的成績；在生活上，關心體貼照顧學生，做好學生的后勤保障工作；精神上，與學生經(jīng)常溝通交流，特別是留守兒童思想工作，讓他們充分享受到集體的溫暖。所帶班級班風正，學風濃，贏得了學校和廣大家長的`好評。
特此證明。
潁上縣____第二小學
20____年8月27日
教師職稱評定班主任工作證明 4
____職工，女，漢族，____年____月出生，現(xiàn)年____歲，____年畢業(yè)于____專業(yè)，本科學歷，____年____月經(jīng)人事局招聘至我校工作至今，教齡____年。該職工自參加工作以來，思想積極，熱愛黨的教育事業(yè);工作踏實，遵守學校各項規(guī)章制度;成績優(yōu)秀，年度考核名列前茅，近五年來未受過任何處分或處罰。
特此證明!
學校負責人意見：________________
學校(蓋章)：________________
____年__月__
教師職稱評定班主任工作證明 5
現(xiàn)證明____老師任現(xiàn)職以來擔任班主任工作共____年，具體情況如下：
時間（學年度）____工作單位____年段或班級或?qū)W科____擔任何職（含團委正副書記，少先隊總輔導員，年段長、班主任、教研組長、生管員、體美音、電教、實驗、勞技、信息、心理教育、小學科學）____年段班級數(shù)____教研組人數(shù)____寄宿生人數(shù)
單位公章：
____相關部門負責人簽名：
________年____月____日
教師職稱評定班主任工作證明 6
茲證明____，男(女)身份證號碼：__________系我校在編在職教師�，F(xiàn)擔任____一職，任職期間，工作認真負責，熱愛學生，思想積極，熱愛黨的教育事業(yè);工作踏實，遵守學校各項規(guī)章制度;成績優(yōu)秀，年度考核名列前茅，近五年來未受過任何處分或處罰。經(jīng)審查，符合城區(qū)學校選調(diào)教師條件。
學校負責人意見：________________
學校(蓋章)：________________
____年__月__日
教師職稱評定班主任工作證明 7
茲證明我校_________自任中小學二級以來，服從學校工作安排，一直擔任班主任達3年，在班級管理方面刻苦鉆研，具有一定的班級管理經(jīng)驗，取得了優(yōu)異的成績，深得學生、家長和同事的.好評。
特此證明
______中學
20______年8月15日
教師職稱評定班主任工作證明 8
______自參加工作以來，能服從組織分配，勇挑重擔，一直擔任一個班的'班主任工作。在班級工作中，該同志總是帶頭圓滿地完成學校領導布置安排的各項工作，而且能根據(jù)所帶班學生的年齡和個性特點，悉心關愛每位學生(特別是留守兒童)，有針對性地開展教育工作，促進全班學生全面健康成長。在歷次班級工作評比中，他所帶班均被評為優(yōu)秀，得到領導和同仁的肯定和家長的贊許。因為班級工作出色，該同志曾多次被評為學校和縣級優(yōu)秀班主任，其中______年還榮獲"______優(yōu)秀班主任"稱號。
特此證明
______中心小學
20____年__月__日
教師職稱評定班主任工作證明 9
姓名____，性別，身份證號碼____。____年____月專業(yè)普通全日制教育學歷(中師、專科、本科)畢業(yè)。____年____月該同志在我局申辦教師資格證。
經(jīng)審核該同志的申報材料，符合____教師資格證(幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業(yè)學校)的認定條件，任教學科____，教師資格證號碼____，教師資格證正在辦理中。
特此證明
頒發(fā)教師資格證書教育行政部門蓋章：
______年____月____日
教師職稱評定班主任工作證明 10
______自______年8月參加教育工作以來，一直在北張莊學校擔任班主任工作。
該同志在擔任班主任期間，思想進步，品德高尚，嚴以律已，寬以待人，為人師表，教書育人。工作認真負責，方法靈活，愛護學生，關注學生心理健康成長，培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)發(fā)展。班級管理工作井井有條，教學成績突出，多次在鎮(zhèn)期中期終質(zhì)量抽評中位居第一。 由于本人的不懈努力，該同志所擔班級多次被評為“文明班級”、“優(yōu)勝班集體”。 本人也多次被評為“先進工作者”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”等稱號。10月被評為縣級“骨干教師”，9月被評為鎮(zhèn)級“十大名師”，并多次受到嘉獎、獎勵。
總之，該同志是一名優(yōu)秀的班主任，是一位德才兼?zhèn)涞?好同志。
特此證明。
______北張莊學校
______年____月____日
教師職稱評定班主任工作證明 11
_______，在德慶縣香山中學擔任班主任工作情況如下：
1、20____-20____學年度，擔任高二1班班主任；（證明人：_____）
2、20____-20____學年度，擔任高三1班班主任。（證明人：_______）
特此證明！
責任審核人（職務及簽名）：
德慶縣香山中學
______年____月____日
教師職稱評定班主任工作證明 12
現(xiàn)證明______老師任現(xiàn)職以來擔任班主任工作共______年，具體情況如下：
時間（學年度）______工作單位______年段或班級或?qū)W科______擔任何職（含團委正副書記，少先隊總輔導員，年段長、班主任、教研組長、生管員、體美音、電教、實驗、勞技、信息、心理教育、小學科學）______年段班級數(shù)______教研組人數(shù)______寄宿生人數(shù)______。
_________
20______年___月___日
教師職稱評定班主任工作證明 13
茲有我校教師______，自聘任為______中二職稱(或自______年______月畢業(yè))以來，擔任班主任工作情況如下：
1、20____ ——20____ 學年，擔任 ______年級______班班主任。
2、20____ ——20____ 學年，擔任 ______年級______班班主任。
3、20____ ——20____ 學年，擔任 ______年級______班班主任。
4、20____ ——20____ 學年，擔任 ______年級______班班主任。
5、20____ ——20____ 學年，擔任 ______年級______班班主任。
6、視同班主任年限情況：
累計擔任班主任______年，班主任工作考核情況：______特此證明!
單位(公章)：____學校
_______年 ____月____ 日
教師職稱評定班主任工作證明 14
茲有我單位，至20______年底已累計從事工作共______年。
___年______月—______年______月
___年______月—______年______月
___年______月—______年______月
在我單位工作期間，該同志遵守國家和地方的`法律、法規(guī)，無任何違反職業(yè)道德的行為。我單位對證明的真實性負責。
特此證明。
單位（公章）：______
___年______月______日
教師職稱評定班主任工作證明 15
茲有我校教師_______，_______年_______月參加工作，_______年_______月取得_______教師專業(yè)技術職務任職資格，任現(xiàn)職以來擔任班主任工作共_______年，具體經(jīng)歷是：_______至_______任_____________年級_______班班主任，______________。
特此證明。
電話：手機：
座機：
開具證明人：____（簽名），____職務
電話：
手機：
座機：
單位簽章：
________年 ____月____ 日
教師職稱評定班主任工作證明 16
___同志任職以來，連續(xù)擔任七年級新生班主任工作，她工作責任心強，任勞任怨，用愛心感染學生，注重培養(yǎng)學生干部，后進生轉(zhuǎn)化工作較好，班級管理經(jīng)驗豐富，在組織班級教育教學中處處起模范帶頭作用。具體工作情況如下：
1、9月—7月，擔任028班班主任；
2、9月—7月，擔任039班班主任；
3、9月—7月，擔任048班班主任；
4、9月—7月，擔任0510班班主任。
該同志是我校較優(yōu)秀的班主任，所帶班級積極向上，奮發(fā)學習，遵守紀律，熱愛勞動，團結(jié)友愛，她用自己的博愛和耐心細致贏得了學生和家長好評。在、兩次被評為校級優(yōu)秀班主任。 特此證明
單位簽章：
________年 ____月____ 日
教師職稱評定班主任工作證明 17
現(xiàn)證明___老師任現(xiàn)職以來擔任班主任工作共______年，具體情況如下：
時間（學年度）______工作單位______年段或班級或?qū)W科______擔任何職（含團委正副書記，少先隊總輔導員，年段長、班主任、教研組長、生管員、體美音、電教、實驗、勞技、信息、心理教育、小學科學）______。
單位公章：
______相關部門負責人簽名：
____________年______月______日
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