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本學期思想工作總結
本學期思想工作總結
根據開學初制定的工作計劃和實際工作情況，現將我一個學期的思想學習和工作開展情況作一個總結。
在思想上，我作為一名新世紀的教育工作者，在吸取“三個代表“精髓的同時，按照師德和法制教育的要求，努力學習，奮發成材，作為一個跨世紀的青年黨員，更是把共產主義的精神實質應用到我的工作，學習和生活中去，時刻指引我前進的道路，鞭笞我，引導我，在對共產主義思想的不斷探索中做到學與用、知與行、說與做的統一，不斷向黨組織靠攏，真正實現自己一個新世紀共產黨員的價值。
在余高工作，使我深切地感受到一種親切與溫馨，感受到良好的教育和學習的氛圍，在深醉其中之后，我便以振奮的精神，勤加耕耘。
在教學上，作為一名新教師，我在備課上投入了不少的時間，經常聽課、總結、反思。我也經常主動請教我的兩位師父，陳老師和管老師，同時也得到了師姐勞老師的不少點撥和指導，在課后，我也和我的同事姚國忠老師一起探討，并相互指出對方在教學中的缺陷和不足。這個學期我還在塘棲中學上了一堂余杭區級的公開課，獲得了聽課老師的好評。在研究性學習中，我協助勞立穎老師開展網頁制作的教學和輔導，學生都比較興趣，效果也不錯。
因為工作的需要，我負責處理維護和修理各類發生故障的電腦和教室多媒體設備，及時解決了很多問題，為學校教學工作的順利進行提供了保障。同時在修理過程中也碰到了一些困難，但通過陳老師和管老師的指點，都能很快得到解決。這樣的工作氛圍，使我時刻能感受到一種快樂，一種成就感。這個學期，共6個周末沒有回家，留在學校和92無線電廠技術員一起維修多媒體設備。
在班主任工作中，作為3班的下班老師，我積極參加班級活動，從李老師那里，我看到了班主任工作的艱辛，更看到了班級積極向上，勤奮好學的景象。這使我不得不佩服李老師，深知班主任的工作更是一種藝術，不是簡單的“管”就能解決問題，學會怎么去溝通學生，怎么去了解學生，怎么讓學生來信任你，接受你這里有很多的學問。我也經常不斷地去揣摩，去感受，去投入這種美妙的意境。
在學習方面，我努力做到工作與學習相統一，以工作的熱情去帶動學習的進步，雖然平時工作比較忙，但我總是會抽出一定的時間去看書，課余時間我還在自學各類專業課程，從而為我現在能很快的投入到工作中去，奠定了很好的基礎。
在生活中，我也注意從一點一滴的小事做起，從現在做起，努力培養自己良好的生活習慣和道德修養。譬如，上課認真教學，聽課作好筆記；星期一升旗從不缺席，主動打掃宿舍衛生和參加公益勞動；以身作則，同事關系融洽等等。通過這些日常瑣事來增強自己的耐心、毅力、包容力以及凝聚力。
另外在空隙時間，我也樂于幫助干點其他的事情。比如在創綠期間，協助蘇斌老師制作創綠網站掃描材料；幫助李建松老師整理導師制的資料，還協助辦公室利用晚上的時間制作了兩期的宣傳欄板報，那幾天可是費了不少的心思，晚上都弄到很晚才回去。但看到自己的勞動有了圓滿的結果，心里還是很開心的。
在學校組織的道德實踐征文中，我的一篇《如何培養學生的網絡道德》也獲得了教師組的二等獎。
最近，我和組室成員還一起著手了信息技術教學平臺網站的制作，接下去機房的全面維護，整理和改造，以及教室多媒體設備的徹底檢查和整修也將全面展開，要忙的事情總也忙不完，但我們總是快樂的工作著。
通過這段時間的鍛煉，在學校領導的關懷與培養下，我勤奮工作、積極進取，政治思想覺悟都有了很大的提高，個人綜合素質也有了全面的發展。較好地發揮了黨員的先鋒模范作用。同時我也在其他優秀的老教師上找差距，針對自身的不足，不斷改正，力求在下個學期能夠作得更好。
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