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      小學(xué)年度工作總結(jié)

      時間:2024-09-21 14:24:08 年度工作總結(jié) 我要投稿

      精選小學(xué)年度工作總結(jié)范文5篇

        時間是箭,去來迅疾,一段時間的工作已經(jīng)告一段落,回首這段不平凡的時間,有歡笑,有淚水,有成長,有不足,來為這一年的工作寫一份工作總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的小學(xué)年度工作總結(jié)5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      精選小學(xué)年度工作總結(jié)范文5篇

        小學(xué)年度工作總結(jié) 篇1

        在xx各界的熱切關(guān)注中,在各位家長的殷殷期盼中,在七百多名學(xué)子高昂的學(xué)習(xí)熱情中,xx小學(xué)新的一學(xué)期開始了。在xx小學(xué)整體搬遷的一年里,全體教師銳意進取,奮力拼搏,教學(xué)質(zhì)量再攀新高,取得了良好的社會效果,學(xué)校實現(xiàn)了飛速發(fā)展。榮譽與危機同在,挑戰(zhàn)與機會并存。為實現(xiàn)xx學(xué)校持續(xù)的高速的良性發(fā)展,打造xx民校教育精品,特制定此教學(xué)計劃。

        一、指導(dǎo)思想:

        以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),遵循教育教學(xué)原則,以課程改革為核心,以教師的發(fā)展提高為載體,以新課程下的課堂教學(xué)研究與實踐為內(nèi)容,以提高課堂教學(xué)效率為切入點,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),培養(yǎng)品德優(yōu)良、成績優(yōu)秀、特長突出的學(xué)生。

        二、主要工作:

        1.繼續(xù)轉(zhuǎn)變教育觀念,加快教改進程。

        教育要走在時代的前列,教師要不斷學(xué)習(xí),與時俱進,要進一步用新課程理念規(guī)范教師的教學(xué)行為,使新課程理念真真切切地落實到每一個教師的每一個教學(xué)行為上,融于師生學(xué)習(xí)的每一項活動中,要不斷完善課程體系,保證學(xué)生的全面發(fā)展和個性發(fā)展,規(guī)范學(xué)科課程,嚴格執(zhí)行課程計劃,以嚴肅認真的態(tài)度上好所有規(guī)定的課程。

        2.落實師資隊伍的建設(shè):

        教師的素質(zhì)決定學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量的高低。建設(shè)一支朝氣蓬勃、與時俱進、學(xué)而不厭、誨人不倦的教師隊伍是學(xué)校生存發(fā)展的`根本大計。鞏固骨干教師在教學(xué)中的示范引領(lǐng)作用,激發(fā)教師在職業(yè)生涯中的不斷追求與競爭的動力,加強教師間的學(xué)習(xí)、合作、交流,鼓勵教師發(fā)展個性,形成個人特色,營造“百花齊放”的良好局面。

        3.抓實教學(xué)常規(guī)管理不留漏洞:

        規(guī)范教師的教學(xué)行為從教學(xué)常規(guī)管理入手。繼續(xù)用六認真要求規(guī)范教學(xué)行為,自覺做到精心備好每一節(jié)課,用心上好每一堂課,悉心輔導(dǎo)每一個學(xué)生,細心批改每一次作業(yè),真心評價每一個學(xué)生,潛心研究每一個課題。

        4.積極組織、參與各項正規(guī)的競賽活動:

        各級教育行政部門組織的競賽活動為師生的成長成才提供了廣闊的平臺,通過競賽活動激發(fā)師生的上進心,成就感,為人生增添亮色,為進步鋪設(shè)階梯,為學(xué)校提高知名度。

        5.繼續(xù)抓好xx的各項特色工作:

        有特色才更富有生命力,特色工作為xx學(xué)校的發(fā)展增添強有力的翼翅,把落實特色工作作為xx的強校之本。

        三、具體措施:

        1.從教師思想觀念入手,把對教師職業(yè)的認識從謀生手段轉(zhuǎn)化為自我提高,自我提升,追求進步,從而更積極主動地追求做一個學(xué)習(xí)型的教師。

        2.繼續(xù)做好教師在崗培訓(xùn)工作,督促老師適應(yīng)新學(xué)期新班級的教學(xué)工作。

        3.激勵校內(nèi)教師間的相互聽課、評課、組織校內(nèi)公開課研究課、比賽課、以活動促學(xué)習(xí)、促交流、促提高。

        4.做好教學(xué)五認真工作,語數(shù)綜各學(xué)科的備改分別按學(xué)校規(guī)定的數(shù)量、種類認真完成,對備課和作業(yè)實行月檢制,并及時向老師做好檢查反饋工作。

        5.積極開展培優(yōu)輔差工作,及早發(fā)現(xiàn)并悉心培養(yǎng)語數(shù)高平衡的優(yōu)秀生,對成績落后學(xué)生進行原因分析,對癥下藥,對每一個學(xué)生的進步與發(fā)展負責(zé)。

        6.根據(jù)各班基礎(chǔ),加強學(xué)生成績的跟蹤監(jiān)督,在教學(xué)評價中既加強橫向比較,也注重縱向比較,獎勵優(yōu)秀,鼓勵進步。

        7.在六年級開設(shè)假日學(xué)習(xí)興趣班,以拓寬知識面。

        8.繼續(xù)實行月考制,進行認真質(zhì)量分析,教學(xué)反思。

        9.對全校學(xué)生實行學(xué)號管理,提高教學(xué)管理效率。

        10.堅持每學(xué)期兩次的一、二年級識字(或拼音)、口算過關(guān)測試。

        11.在一、二、三年級開設(shè)寫字課,養(yǎng)成全體學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)書法特長生。

        12.組織參加“我與交通安全”杯作文競賽。

        13.組織參加xx市、xx市首屆讀寫大賽。

        14.組織舉行“蒙牛杯”語數(shù)兩科聯(lián)賽。

        15.充分運用遠程教育資源。

        16.認真組織開展各興趣活動,讓學(xué)生有一技之長。

        17.推進實施有利于提高教師積極性的語、數(shù)考試評價制。

        18.加強對語、數(shù)以外課程的課堂教學(xué)的管理,切實讓學(xué)生得到全面發(fā)展。

        19.組織秋季運動會。

        20.布置寒假作業(yè),結(jié)合教學(xué)實踐,認真寫好一份有質(zhì)量的論文式教學(xué)總結(jié)。

        具本安排:

        九月:

        1.制訂并通過各種教學(xué)計劃。

        2.插班生入學(xué)考試摸底并分班。

        3.匯總班額學(xué)額,編制學(xué)號。

        4.學(xué)習(xí)新課程。

        5.建立健全各興趣小組,正常開展活動。六年級開設(shè)學(xué)習(xí)興趣班。

        6.xx市首屆讀寫競賽報名活動。

        7.領(lǐng)導(dǎo)進課堂聽課、視導(dǎo)。

        8.九月備課、作業(yè)月檢。

        十月:

        1.推行推門聽課活動。

        2.綜合學(xué)科開展特色活動。方案另定。

        3.“我與交通安全”杯征文活動。

        4.xx市首屆讀寫競賽xx賽區(qū)初賽。

        5.十月月考及總結(jié)。

        6.備課、作業(yè)月檢。

        十一月:

        1.一、二年級期中識字與口算過關(guān)測試。

        2.xx市首屆小學(xué)生讀寫競賽決賽。

        3.十一月月考暨期中考試。

        4.冬季運動會。

        十二月:小學(xué)教學(xué)工作計劃_小學(xué)年度教學(xué)工作計劃

        1.部分年級語文口頭作文競賽,數(shù)學(xué)接力賽。

        2.十二月月考。

        3.備課及作業(yè)月檢。

        零七年元月:

        1.備課及作業(yè)檢查。

        2.復(fù)習(xí)迎考。

        3.“蒙牛杯”兩科聯(lián)賽。

        4.一、二年級口算及識字期末過關(guān)測試。

        5.期末考試。

        6.布置教師寒假作業(yè)。

        小學(xué)年度工作總結(jié) 篇2

        我校座落在美麗的五府山下,共有教職工49人,學(xué)生1400多人。一年來我校在師生中開展了環(huán)境保護,環(huán)境科學(xué)知識的系列教育,通過相關(guān)學(xué)科有層次的滲透和少先隊工作的緊密配合,鼓勵全校師生走向社會,積極參與社會實踐活動,取得了良好成績。

        一.學(xué)校高度重視綠化工作,建立了綠化領(lǐng)導(dǎo)組,

        組長:陳居友

        副組長:陳柯、朱德學(xué)

        組員:張待昌、盧天強、韋曉英、殷克芬。

        二.本年度學(xué)校落實綠化工作的具體情況:

        1.在師生中廣泛的'進行綠化教育和綠化宣傳,增強了師生的綠化意識。

        2.學(xué)校聘有花工,每周到校一次澆水、剪枝、擺設(shè)等。

        3.校園內(nèi)適宜綠化的空地全部綠化,綠化率為100%。

        4.植樹節(jié)組織高年級學(xué)生到西湖周圍、五府山烈士陵園進行護樹活動,并組織學(xué)生義務(wù)植樹120棵,西湖旁邊有21棵柳樹,協(xié)助社區(qū)管理這批樹,受到居民的好評。單位職工以全代勞完成義務(wù)植樹任務(wù)。

        5.學(xué)校實行了立體綠化,在屋頂上進行了綠化,效果很好。

        6.綠化占地復(fù)蓋率為38.2%。

        7.綠化管理措施落實,有專人看管、有組織管理、有專人花工進行培植。

        一年來由于學(xué)校重視,我校的綠化得力,取得了較好的工作成績。

        小學(xué)年度工作總結(jié) 篇3

        積極推進基礎(chǔ)教育課程改革實驗,充分發(fā)揮小學(xué)教研室的職能作用,有針對性地組織開展扎實有效教學(xué)研究活動,一學(xué)期來主要做好以下幾個方面的工作。

        一、改進教材培訓(xùn)形式,提高教材培訓(xùn)質(zhì)量。

        為保證教材培訓(xùn)質(zhì)量,幫助基層教師更好地把握新教材、用好新教材,新學(xué)期我們強化了“研訓(xùn)一體化”模式,改進教材培訓(xùn)形式和培訓(xùn)內(nèi)容。

        分片區(qū)全員培訓(xùn)。我室組織對六年級語文、數(shù)學(xué)、綜合實踐活動、品德與社會、科學(xué)、藝術(shù)、英語等學(xué)科任課教師分片區(qū)培訓(xùn),主講教研員分別在進修學(xué)校、國專小學(xué)、水頭中心小學(xué)、詩山中心小學(xué)進行培訓(xùn),方便了參訓(xùn)教師,擴大了參與面,共培訓(xùn)了28場次,參訓(xùn)的教師達到1885人次,基本達到全員培訓(xùn)。其中品德與社會、科學(xué)、藝術(shù)、英語等非語數(shù)學(xué)科以課堂教學(xué)為載體開展培訓(xùn),把理解和使用教材,課標(biāo)理論和教學(xué)實際有機結(jié)合起來,提高了培訓(xùn)實效。

        問題討論式培訓(xùn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心小學(xué)、市直小學(xué)還組織開展了對非“起始年段”的教材培訓(xùn),由學(xué)科帶頭人或骨干教師培訓(xùn)主持,參訓(xùn)教師圍繞使用教材中存在的主要問題開展研討,在同伴互助中解決了實際問題。

        二、深化校本教研活動,努力提高活動效益。

        校本教研活動應(yīng)該立足實際,從真實的教學(xué)問題出發(fā),組織教師積極開展研討活動,努力提高活動效益,不斷促進我市教師的專業(yè)成長。本學(xué)期,我們認真落實了《國家以校為本教研制度建設(shè)項目實驗區(qū)南安市20xx年行動計劃》,努力推進我市教師研修制度建設(shè)。

        1、重心下移,開展常規(guī)研討活動。

        我們認真處理好繼承與創(chuàng)新的關(guān)系,繼續(xù)開展“同上一節(jié)課”、“集體備課”、“骨干教師與教師對話”等多種形式的校本教研活動。以一級教研為龍頭,并逐步把教研的重心下移,活躍二、三級教研,拓寬了參與面,提高了參與度。

        十一月份,在東田中心小學(xué)開展有效教學(xué)支持志愿活動,東田中心小學(xué)100多位教師參加了此次活動,柳城小學(xué)泉州市學(xué)科帶頭人陳聰穎、陳靈愛兩位老師送課下鄉(xiāng),并與東田中心小學(xué)相關(guān)學(xué)科教師進行對話,充分發(fā)揮了學(xué)科帶頭人的輻射作用。

        十二月份省示范小學(xué)國專中心開展了教學(xué)開放周活動。英都、詩鐘、康美、豐州中心小學(xué)開展示范校、課改基地校教學(xué)“開放周”活動。

        十二月下旬官橋、東田、美林、羅東、碼頭中心小學(xué)開展了教學(xué)片研討活動,所屬片區(qū)100多位教師參加了研討活動。

        2、突出重點,舉行專題研討活動。

        我們抓住新課程改革進程中的焦點問題,組織開展區(qū)域性教學(xué)專題研討活動,集中力量攻堅克難,促進新課程實驗的順利推進。

        九月下旬,我們針對我市課程計劃實施中的'難點,就校本課程的研發(fā)實施在翔云中心小學(xué)開展了研討活動,內(nèi)容有課堂教學(xué)觀摩,經(jīng)驗介紹和專題發(fā)言,校本課程開發(fā)成果展覽,體現(xiàn)了充分利用山區(qū)校本課程資源等特色,146位教師參加了研討活動。

        十月下旬,我們針對學(xué)校課堂存在忽視教學(xué)過程有效性的問題,在侖蒼中心小學(xué)、康美中心小學(xué)和霞美中心小學(xué)開展了“關(guān)注教學(xué)過程,提高課堂實效”各學(xué)科(語文、數(shù)學(xué)、思品、藝術(shù)、科學(xué)、英語)專題研討活動,316位教師參與了研討活動,課堂教學(xué)觀摩、評課和教研員專題發(fā)言等豐富的內(nèi)容使他們受益匪淺。

        十一月份,我們采用借班上課形式,在實驗小學(xué)、第一小學(xué)開展了語文、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評優(yōu)活動,31個單位選送語文課參賽,29個單位選送數(shù)學(xué)課參賽,共評出一等獎12名,為優(yōu)秀教師的成長提供了平臺,有力地推動各單位校本教研活動,促進了語數(shù)學(xué)科課程的有效實施。

        十一月份,我們組織指導(dǎo)了第一實驗小學(xué)劉文麗老師參加泉州教育局舉行的小學(xué)品德與生活、品德與社會課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選活動獲得二等獎。

        十二月下旬,在金淘中心小學(xué)召開校本教研現(xiàn)場研討活動,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心小學(xué)、市直小學(xué)70多位校長、老師觀摩了活動,黃橋明校長還進行了校本教研專題發(fā)言。

        20xx年元月份,我們以小學(xué)教育研究會為在載體,在市教師進修學(xué)校召開市小學(xué)教育專業(yè)委員會第十二屆學(xué)術(shù)年會。在此之前,進行“加強教學(xué)監(jiān)控,提高教學(xué)質(zhì)量”為主題的論文評選活動,共評選出一、二、三等獎?wù)撐?7篇,其中三篇優(yōu)秀論文作者在會上交流。

        3、提高質(zhì)量,實化課題實驗研究。

        認真做好綜合實踐活動課題研究工作。今年四月,我校申報的小學(xué)“綜合實踐活動課程資源開發(fā)與實驗研究”課題,已通過教育部綜合實踐活動項目組評審立項。我們組織課題組按照課題實驗方案扎實開展實驗活動,努力探索我市小學(xué)綜合實踐活動課程資源開發(fā)與實驗的有效途徑。十一月份舉行開題儀式,并以金淘和康美中心小學(xué)為基地開展實驗活動。20xx年12月27—30日,全國教師教育學(xué)會綜合實踐活動學(xué)科委員會“十一五”研究項目福建分課題開題暨綜合實踐活動研討會在三明尤溪隆重舉行。我市選送的官橋中心小學(xué)吳曉玲老師執(zhí)教的《制作不倒翁》和詩山燕山中心小學(xué)葉靖穎老師執(zhí)教的《釘紐扣》)兩節(jié)課均獲得“一等獎”。選送的17篇論文、案例有13篇獲得一等獎,4篇獲得二等獎。這些優(yōu)異成績與各級專家、領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持是分不開的,標(biāo)志著我市幾年來實施綜合實踐活動課程扎實有效,在行動研究上邁出了可喜的一步。

        各單位還嚴格按照立項課題的實驗計劃,扎實開展研究活動,切實提高課題研究質(zhì)量,部分單位還申報了20個課程改革專題支持項目。我們繼續(xù)實行教研員掛鉤基層學(xué)校課題研究制度,組織教研員參與學(xué)校課題研究和進行專題項目支持。

        三、深入基層學(xué)校調(diào)研,加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

        本學(xué)期,我們認真落實了《南安市義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控意見(試行)》有關(guān)要求,做好小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作。

        十月至十一月份,認真擬訂教學(xué)質(zhì)量專題調(diào)研計劃,組織人員深入12所學(xué)校開展新課程教學(xué)專題調(diào)研活動,進行聽課、檢查教案和學(xué)生作業(yè),學(xué)生測試和教師、學(xué)生座談,比較詳細地了解了基本情況,認真撰寫了調(diào)研報告,為教育行政部門提供決策依據(jù)。

        十二月中旬,我室配合初幼科進行為期兩天的常規(guī)檢查,每半天檢查一所學(xué)校,受檢學(xué)校有柳城小學(xué)、詩山霞錦中心小學(xué)、官橋崇文中心小學(xué)、侖蒼中心小學(xué)、柳城榕橋中心小學(xué)、豐州西華中心小學(xué)、羅東羅英中心小學(xué)、省新檀林中心小學(xué)。檢查內(nèi)容有制度建設(shè)、教學(xué)常規(guī)、教育科研、教學(xué)質(zhì)量。通過檢查,了解了一些情況,發(fā)現(xiàn)了一些問題,有效促進學(xué)校科學(xué)管理,推進提高教學(xué)質(zhì)量。

        我室認真組織教研員做好全市一至六年級語文、數(shù)學(xué),三至六年級英語期末教學(xué)質(zhì)量檢測命題及質(zhì)量分析工作。

        小學(xué)年度工作總結(jié) 篇4

        每年12月1 日是 “世界艾滋病日”。我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,按照艾滋病防治工作的要求,進一步加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,持續(xù)抓好宣傳工作,確保我校防治艾滋病工作正常開展。現(xiàn)將我校開展的防治艾滋病工作情況總結(jié)如下:

        一、認真部署,制訂預(yù)防艾滋病宣傳活動方案。

        結(jié)合校情,學(xué)校制訂了 “遏制艾滋 履行承諾”預(yù)防艾滋病教育活動方案,將艾滋病防治工作列入12月學(xué)校安全和德育工作的重點之一,確立了活動的目的和意義。讓少年兒童直接參加防艾活動,增強了學(xué)生的社會責(zé)任意識,并推動社會防艾工作深入開展。

        二、提高認識, 加強領(lǐng)導(dǎo) 防治艾滋病工作關(guān)系到社會穩(wěn)定和諧、人民安康,關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展。 通過對上級有關(guān)防治艾滋病工作會議精神和領(lǐng)導(dǎo)講話的學(xué)習(xí),我校充分認識到了加強防治艾滋病工作的重要性和緊迫性,高度重視艾滋病防治工作的開展,將防治艾滋病工作納入我校工作的重要議事日程,制定了防治艾滋病工作計劃,進一步明確工作職責(zé),狠抓落實,做到領(lǐng)導(dǎo)到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎實實地開展防治艾滋病工作。

        三、組織活動,扎實開展艾滋病防治宣教工作。

        1.召開“防艾”主題班會。

        學(xué)校要求各班開展防治艾滋病主題班會。讓隊員們能更多的認識和了解,這一方面可以培養(yǎng)學(xué)生的防艾意識,另一方面也可以讓隊員更清楚“防艾”的內(nèi)容。

        2.開展“防艾”知識調(diào)查問卷。

        為讓全校廣大學(xué)生充分認識預(yù)防艾滋病的相關(guān)知識。把防艾工作與健康教育相結(jié)合,強化全體隊員對防艾知識的了解。

        3.“防艾”圖片文字資料展。

        我們充分利用學(xué)校的`櫥窗、板報、班級博客等各種宣傳渠道,對艾滋病的基本情況、傳播途徑、預(yù)防措施、人文關(guān)懷和對社會的嚴重危害等內(nèi)容進行了宣傳,把預(yù)防教育作為根本,使大家在學(xué)習(xí)有關(guān)知識的同時,增強了“相互關(guān)愛 共享生命”的社會責(zé)任感。

        本次活動使全校師生都受到了教育,大大加強了教師、學(xué)生、家長對艾滋病的了解,在幫助師生建立良好的健康行為、樹立正確的生活態(tài)度方面起到了極大的推動作用。今后我校要將此項活動繼續(xù)、長期的開展下去,在活動內(nèi)容、活動形式上不斷改進。讓學(xué)生認清未來,讓家長參與活動,讓所有的人都充分意識到“普及艾滋病防治知識、養(yǎng)成文明健康的生活方式是與預(yù)防和控制艾滋病的根本之策”。

        小學(xué)年度工作總結(jié) 篇5

        回顧這一學(xué)期,有很多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個總結(jié),借以促進我今后工作的進一步提高。

        一、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

        這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面對全體同學(xué),教書育人,為人師表,確立“以同學(xué)為主體”,“以培育同學(xué)主動進展”為中心的教學(xué)思想,重視同學(xué)的共性進展,重視激發(fā)同學(xué)的制造力量,培育同學(xué)德、智、體、美、勞全面進展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好老師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會進展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要。一學(xué)期來,我還樂觀參與各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他老師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,聽從學(xué)校的工作支配,協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。“學(xué)海無涯,教無止境”,作為一名老師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的進展,學(xué)問的更新,也督促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,本學(xué)期,除了樂觀參與政治理論學(xué)習(xí)外,我還樂觀進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作力量和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的老師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),仔細學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的閱歷、方法等。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

        二、求實創(chuàng)新,仔細開展教學(xué)、教研工作,教育教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。

        我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)當(dāng)盡力去作好本職工作,特殊是教學(xué)工作。課前,我仔細鉆研教材、教參,課程標(biāo)準,仔細分析教材,依據(jù)教材的特點及同學(xué)的實際狀況設(shè)計教案。并虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,樂觀利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學(xué)方法,精講精練,從同學(xué)的實際動身,留意調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性和制造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增加同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。總之,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培育同學(xué)力量,提高同學(xué)的成果與素養(yǎng)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對同學(xué)的成長和進展起到更大的作用。

        三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。

        我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并樂觀與其他老師在博客上進行溝通、爭論在教學(xué)中存在的問題。

        四、加強反思,準時總結(jié)教學(xué)得失。

        反思本學(xué)期的工作,在取得成果的'同時,也在思考著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

        1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深化,需要進行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。

        2、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,討論做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標(biāo)。

        3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。

        4、工作的樂觀性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

        五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。

        鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

        1、加強自身基本功的訓(xùn)練,特殊是課堂教學(xué)力量的訓(xùn)練。做到精講精練,注意對同學(xué)力量的培育。

        2、對后進生多些關(guān)懷,多點愛心,再多一些急躁,使他們在各方面有更大進步。

        3、加強同學(xué)行為習(xí)慣方面的教育,使同學(xué)不僅在課堂上集中留意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴格約束自己。

        4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級同學(xué)的成果在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

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