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      小學年度工作總結(jié)

      時間:2020-08-27 11:24:37 年度工作總結(jié) 我要投稿

      精選小學年度工作總結(jié)范文錦集6篇

        總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如我們來制定一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的小學年度工作總結(jié)6篇,希望對大家有所幫助。

      精選小學年度工作總結(jié)范文錦集6篇

      小學年度工作總結(jié) 篇1

        XX小學教研工作在上級教育部門的領(lǐng)導下,全面貫徹教育方針、落實課改目標、扎實推進素質(zhì)教育,以教育科研推動課改、用課改促進教育科研、帶動教師素質(zhì)提高、力求各項工作在提高中求突破、不斷創(chuàng)新、積極進取、與時俱進,扎實推進了我校教育教學質(zhì)量再上新臺階。

        1、加強學習、轉(zhuǎn)變觀念、理清思路,以新的理念、新的思想、新的教材開展課程改革。在開學后及時組織教師學習《課程標準》,并按時參加新教材的學習,做到學以致用、學有所得。

        2、以課改為突破口,廣泛深入地開展了校本培訓活動。建立了切實可行的活動制度,確保活動高效、有序、扎實地開展,對教學和教研實際中凸現(xiàn)出的具體問題進行整理和分析,避免了活動的盲目性和隨意性,保證每一位教師都能參與到活動中去,做到了有計劃、有檢查、有記載,切實把工作落到了實處。

        3、加快校本課程研究開發(fā)力度,規(guī)范、完善綜合實踐課內(nèi)容。根據(jù)我校的實際情況、所處的特殊環(huán)境及本校教師的整體情況和學生的實際情況,通過本學期的努力取得了可喜的成績,學生的語文素養(yǎng)、口頭表達能力、朗讀背誦能力、寫作能力都得到了提高。

        4、建立新的評價、考試制度,促進課改健康發(fā)展。建立教師工作考核制度,認真研究現(xiàn)行評價與考試制度與新課程理念之間的差距,制定出了評價與考試方案及與之相配套的考評、考試細則。

        5、進一步加強教師的基本功、基本技能訓練,提高教師隊伍整體素質(zhì)。要求每一位教師每周1篇教研心得,以此來調(diào)動教師鉆研業(yè)務(wù)的積極性,形成良好的教風、學風,進一步促進教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學質(zhì)量的提高。

        6、改變教法,提高教學質(zhì)量。在課堂教學中改變教法,做到精講多練,將課標所體現(xiàn)代新理念充分展現(xiàn)在課堂教學中,通過巧妙引導、學生質(zhì)疑、探究、發(fā)現(xiàn)來掌握學習方法培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神。形成自己的教學風格,切實提高教學質(zhì)量。

        7、加快骨干教師隊伍建設(shè),培養(yǎng)教育教學的中間力量。嚴把骨干教師質(zhì)量關(guān),以此來帶動學校教師隊伍的整體素質(zhì)不斷提高。

        9、利用晨會、思品課、少先隊活動,加強對學生的養(yǎng)成教育、安全教育、法制教育、禮貌教育,提高了學生的安全意識、法制意識等,做到了有計劃、有活動、有記載。

      小學年度工作總結(jié) 篇2

        在教育局和財政局的指導下,XX中心小學20xx年在財務(wù)會計方面做了不少工作,取得了很大的成績,同時也有不足之處,下面作以總結(jié)。

        一、腳踏實地,做好財務(wù)經(jīng)常性工作

        健全民主理財小組,賦予相應(yīng)的權(quán)利和義務(wù),切實做好份內(nèi)工作,不當擺設(shè)。

        開學前,提前準備好行政事業(yè)性收費收據(jù),廣泛宣傳最新的收費標準,嚴格按教育局財政局物價局的要求規(guī)范收費。

        對貧困生減免課本款,向社會公示減免名單,給各校刻制了減免書款專用章,將國家減免的課本全部蓋齊。

        要求各基層小學要按時記收入支出流水帳,隨時與中心小學對帳,經(jīng)費收支要在學校進行公示。下一步要定期對各校帳目進行抽查或展評,使互相學習、共同進步。

        積極為學校服務(wù),開學后盡快收齊各校發(fā)票,盡快報帳,不影響學校的正常教育教學工作。

        每月中心小學將各校收入支出結(jié)存等情況打印公布,便于各校報帳員核對。

        二、摸清家底,加強固定資產(chǎn)的管理

        本年,我們依據(jù)財政局、教育局的要求,全面核查、清理,對固定資產(chǎn)做了全面的登記,摸清了家底,并在此基礎(chǔ)上建立了固定資產(chǎn)明細分類帳,增強了各校保護國有資產(chǎn)的意識,使固定資產(chǎn)的管理進入了正常化管理的軌道。

        以后再增加的固定資產(chǎn),隨時登記,并刻了固定資產(chǎn)管理章,要求該單位的負責人在發(fā)票上簽字,引起重視,增強責任心。

        同時,希望上級業(yè)務(wù)部門制定出統(tǒng)一的固定資產(chǎn)正常損毀的核減的制度。

        三、量入為出,增強收支按預算管理的意識

        根據(jù)教育局財政局的要求,各校對未來一學期的收入,作詳細的測算,對日常公務(wù)、教學業(yè)務(wù)、設(shè)備購置、校舍維修等幾塊支出根據(jù)學校規(guī)模作出最貼近實際的支出計劃,逐級上報批準,并按預算執(zhí)行。

        這項工作在實際執(zhí)行中,有些學校考慮不太周全,某些項目實際執(zhí)行與預算相差較大。以后我們預算時要做到更加周密。

        四、財務(wù)公開,加大對財務(wù)的監(jiān)督力度

        要求各校要“四上墻”,一是民主理財小組要上墻,二是收費標準要上墻,三是貧困生減免名單要上墻,四是每月收支情況要上墻。讓財務(wù)工作公開、透明,接受教師、學生、家長和社會的監(jiān)督,不能流于形式。

        五、腿勤手勤,發(fā)揮核算和服務(wù)的職能

        中心小學報帳員每月按時將報表交給校長,使校長對本校和所轄學校的財務(wù)狀況心中有數(shù)。同時,不怕麻煩,不怕多跑腿,爭取讓基層學校有票就能報銷。

        六、自我充電,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

        中心小學及各校報帳員經(jīng)常通過各種形式進行業(yè)務(wù)學習,關(guān)注最新的財經(jīng)制度的變化,學習相關(guān)的規(guī)章制度,學習新的農(nóng)村義務(wù)教育學校預算編制,進行自我充電,工作中才不至于出現(xiàn)偏差。

        一年來,我們中心小學的財務(wù)工作成績不少,但我們更看重的是不足之處。下一年,我們要在預算的編制、執(zhí)行、財務(wù)公開等方面做好工作。

      小學年度工作總結(jié) 篇3

        為貫徹執(zhí)行《中華人民共和國職業(yè)病防治法》,堅持“預防為主,防治結(jié)合”的工作方針,落實集團公司和我單位有關(guān)規(guī)定;加強職業(yè)危害防治培訓工作,提高全員職業(yè)安全衛(wèi)生意識;積極控制職業(yè)危害因素,控制和杜絕職業(yè)病發(fā)生,提高職業(yè)危害防治管理水平。我單位為保護煤單位職工及其相關(guān)權(quán)益,規(guī)范我單位職業(yè)安全衛(wèi)生工作。我單位已成立相應(yīng)的職業(yè)安全衛(wèi)生管理機構(gòu)。現(xiàn)對一年來的工作總結(jié)如下:

        一、建立健全職業(yè)病危害防治責任制

        建立以行政第一負責人全面負責,黨政工團齊抓共管的職業(yè)危害防治工作領(lǐng)導組,實行系統(tǒng)化管理。行政第一負責人是本單位職業(yè)危害防治第一責任人,對本單位職業(yè)危害防治工作全面負責;行政副職對行政第一負責人負責,對所管轄業(yè)務(wù)及分管部門的職業(yè)危害防治具體領(lǐng)導責任;各職能部門對所分管科、隊的職業(yè)危害防治負責。使職責落實到人,做到有據(jù)可查,有章可循。

        二、制定13項管理制度,并照章落實

        1、職業(yè)安全衛(wèi)生管理制度;

        2、職業(yè)病危害事故應(yīng)急救援預案;

        3、職業(yè)病危害申報管理制度;

        4、作業(yè)場所管理制度;

        5、職業(yè)危害防護設(shè)施管理制度;

        6、職業(yè)病危害因素檢測及評價制度;

        7、個人防護用品管理制度;

        8、職業(yè)安全衛(wèi)生培訓教育制度;

        9、職業(yè)危害告知制度;

        10、職業(yè)健康體檢制度;

        11、職業(yè)健康監(jiān)護檔案管理制度;

        12、職業(yè)病診斷鑒定及治療康復制度;

        13、職業(yè)健康監(jiān)護管理制度。

        三、示范企業(yè)活動

        我單位制定了關(guān)于創(chuàng)建職業(yè)衛(wèi)生示范企業(yè)活動實施方案,根據(jù)創(chuàng)建目標和創(chuàng)建標準,對各部門進行了職責分工,并將工作按三個階段安排,從而在我單位形成了一種綜合的創(chuàng)建局面和強大的創(chuàng)建合力。

        四、日常工作

        1、定期委托有資質(zhì)的職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機構(gòu)對作業(yè)場所的職業(yè)危害因素進行日常監(jiān)測和檢測評價。

        2、在單位區(qū)內(nèi)醒目位置設(shè)置公示欄,按期公示職業(yè)病危害因素檢測結(jié)果,及時告知從業(yè)人員危害后果,并在主要作業(yè)場所設(shè)置警示標識,提高員工對職工病危害的.防范意識。

        3、為接觸職業(yè)危害的從業(yè)人員提供符合要求的個體防護用品,并督促和指導從業(yè)人員正確佩戴和使用。

        4、定期為接觸煤塵為主的在崗人員進行職業(yè)健康體檢。

        5、由培訓中心負責組織勞動者定期進行職業(yè)衛(wèi)生知識培訓,并通過報紙、廣播等各種媒體大力宣傳職業(yè)危害防治知識。

        6、建立職業(yè)衛(wèi)生檔案和職業(yè)健康監(jiān)護檔案。

        五、積極引進新技術(shù)采取有效措施降低職業(yè)危害

        1、防塵降塵

        通防部定期測定各工作面的粉塵濃度;回采工作面采前進行煤層注水;采煤機必須安裝有效的內(nèi)外噴霧裝置,割煤時必須開戶水幕降塵;采區(qū)進回風巷道、總回風巷、采掘工作面進行回風巷安裝風流凈化水幕;各采掘工作面定期進行噴霧灑水除塵;清掃支架和設(shè)備表面上的煤塵,清除轉(zhuǎn)載點處的浮煤;井下綜掘隊打眼采用濕式作業(yè);掘進機內(nèi)外噴霧不能正常使用的必須采用除塵風機;錨桿、錨索施工過程中心必須實施濕式打眼;地面選煤隊在煤塵較大的地點安裝除塵系統(tǒng),并對分級篩進行密閉除塵;車間內(nèi)各種設(shè)備加設(shè)封閉罩。

        2、噪音改進

        機電部做好了對主扇風機、局部通風機和采掘工作面設(shè)備的選型工作,保證了選用低噪音設(shè)備且配備消聲器;選煤隊選用輻射噪聲小、振動小的設(shè)備;對噪聲大的設(shè)備,加設(shè)防噪聲罩或隔音屏;對溜槽、轉(zhuǎn)載點等采取盡量減少溜槽落差等措施到降低噪聲;在強噪聲和不便于采取除噪措施的環(huán)境里,采取個體防護措施;在噪聲較大的場所加設(shè)隔音房,工人巡檢時佩帶個人防護用品;地面高噪聲作業(yè)(通風機、壓風機操作室)采取隔聲門窗等隔聲措施。

        3、選煤廠、選煤車間在主要溜槽底部加裝聚胺脂耐磨材料減少廠房內(nèi)噪音,單位主煤廠周邊巨資打造防風抑塵網(wǎng),有效防止煤塵二次揚塵,對住宿區(qū)灰塵降低也是一個促進。

        六、應(yīng)急救援綜合體系

        根據(jù)我單位的實際,本著“反應(yīng)迅速,處理得當”的原則,制定了我單位的應(yīng)急救援預案并定期演練。成立應(yīng)急救援指揮部,及時采取有效措施搶救,并對預案不斷進行改進。

        以上成績只能代表過去,在以后的工作中我們將繼續(xù)努力做好職業(yè)病的防治工作,努力為我單位職工創(chuàng)造良好的符合職業(yè)安全衛(wèi)生標準的作業(yè)環(huán)境,提高職工的健康水平,塑造良好的現(xiàn)代企業(yè)形象。

      小學年度工作總結(jié) 篇4

        一、領(lǐng)導重視,思想領(lǐng)先,認識統(tǒng)一,目標明確。

        我校領(lǐng)導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計劃,并予以審議;學期結(jié)束聽取總結(jié)匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃,學期結(jié)束幫助他們進行工作總結(jié),平時則共同探討,解決體育教學中所出現(xiàn)的問題。學校領(lǐng)導還親自督促全校“兩操、一課”的進行,以推動學校的體育工作進一步發(fā)展。

        長期以來,由于人們受應(yīng)試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴重。我校領(lǐng)導堅持貫徹“體育是學校的臉面”的辦學宗旨,把體育教學工作放在應(yīng)有的位置,絕不允許占用學生體育活動的時間。

        1、 建立激勵制度,搞活動體育教學工作。

        學校長期以來,堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優(yōu)秀率作為評選文明班的重要依據(jù)。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經(jīng)常可以看見班主任老師的身影。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。

        二、加強管理,促進體育教學工作。

        1、抓好體育課教學的過程管理。

        體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結(jié);活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領(lǐng)導定期檢查。要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學校領(lǐng)導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

        2、依據(jù)體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。

        學校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。 ⑴抓教學進度和備課; ⑵抓常規(guī)紀律; ⑶抓安全教育; ⑷抓運動密度; ⑸抓鍛煉實效; ⑹抓聽課評課。

        3、樹立課外活動是課內(nèi)體育教學的延伸的教學觀念。 體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。

        三、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證。

        教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是: ⑴集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結(jié)。 ⑵立足本職,收集好各種資料,發(fā)現(xiàn)問題,共同分析,探討解決辦法。 ⑶學校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。 ⑷每學年全組開展集體備課八次,通過這一活動以提高教師的教學水平。

        四、抓好各業(yè)余訓練隊伍的競訓工作

        為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,體育組及早地制訂了切實可行的計劃.做到了每次訓練有教案,有總結(jié)。運動員的競技水平有了很的提高。

        成績只能說明過去,學校決心在縣教育局領(lǐng)導下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”,為我校學校體育的騰飛而努力奮斗。

        本期取得的成績:

        1、全期組織了八次集體備課 .開展了新教師的匯報課。

        2、成功的主辦了我校第二十六屆運動會.

        3、為學校體育代表隊充實了新的力量,去其他學校進行了兩次運動員的選拔。

        4、組織了全體體育教師學習新課程標準,改變了上課的質(zhì)量,

        5、組織了我校第二次體育鍛煉標準的測試,全校99﹪的 學生達到了合格標準。

        6、組織教師積極參與學校的各項活動,開好了兩次骨干教練員會議,一次全體體育教師會議。

        7、各年級開展了大課間活動的匯報展演,進行了課間操競賽評比。

      小學年度工作總結(jié) 篇5

        一、規(guī)范辦學行為、遵守財經(jīng)紀律

        1、堅持收支兩條線和校長一支筆的審核制度,做到帳務(wù)清楚,專款專用。堅持發(fā)揚勤儉節(jié)約的方針,有目的、有計劃的使用資金,加大了對教育教學的投資,為教育教學和師生的生活服務(wù),

        2、嚴格執(zhí)行城區(qū)“一費制”全免的收費標準,堅持陽光收費開學初召開行政會、班主任會、教師會,明白卡由家長親自填寫,與收費名單一一對應(yīng),并在各班進行了公示。規(guī)范了收費行為,并將亂收費行為納入學校目標管理。全期學校無一例亂收費行為。

        二、抓好安全工作,創(chuàng)建安全校園

        1、制訂了安全用電制度,每班安排用電節(jié)能員一名,每位班主任簽了安全用電責任書,并定期不定時的到各班進行用電檢查。

        2、由于陽朝的拆遷改建工程,學校多處墻面出現(xiàn)裂縫,做到每天一次檢查,每周一次記載。每發(fā)現(xiàn)一處就及時維修一處或上報有關(guān)部門,保證了學校的教育教學正常進行,校園平平安安。

        三、加強門衛(wèi)、食堂管理,確保師生安全

        1、認真抓好安全教育工作,把安全教育放在一切工作前位,班主任把好學生請假關(guān),門衛(wèi)把好出入關(guān),憑班主任老師條方可出校門。責任到位,落實到人,并簽好安全責任書。保證了學校和師生的安全。

        2、抓好食堂食品質(zhì)量關(guān),制定食堂工作人員職責,簽訂責任書,并對食堂工作人員定期進行培訓學習。每天的食品都是當天進當天用完,不留到第二天再食用。每天所進食品都在指定地點購買,專人進行驗收,并索取有效證件,確證食品進貨關(guān),每餐食品做到燒熟、煮透,衛(wèi)生安全。每天熟食都進行了留樣。無食品中毒事故發(fā)生。為確保中午學生安全,學校制定中午值班人員職責,輪流值日,責任到人。

        四、進一步優(yōu)化學校環(huán)境,改善教師辦公條件

        1、調(diào)整辦公室,在三、四年級辦公室內(nèi)安裝了一臺大3P的空調(diào),為教師創(chuàng)造了良好的辦公環(huán)境。

        2、把去年學生計算機室被盜配置全部配好使學校網(wǎng)絡(luò)暢通無阻,保證了學校的教學、教研正常進行。

        五、認真抓好第三產(chǎn)業(yè)工作,辦好教職工食堂。

        本期為學校老師提供早餐,使教師全身心的投入到教育教學中。及時做好了牛奶的征訂工作,完成了50%以上的班級有:一甲、一乙、二甲、二乙、三甲、四乙、六甲、六乙、六丙。及時做好了學校門面的水電費的收取工作。

        六、加強學校財產(chǎn)管理。

        1、本學期為了進一步改善辦學條件,提高教學儀器設(shè)備的使用率,總務(wù)部門在財產(chǎn)清理的基礎(chǔ)上對各部門財產(chǎn)情況進行摸底。加強教學設(shè)備保管工作的力度。對貴重物品、攝像機、數(shù)碼照相機、DVD,指定專人負責保管,不能誰便亂放,入柜落鎖,做好防盜措施,以免造成不必要的損失,確保教學的需要。

        2、認真做好國有資產(chǎn)清查工作,進一步抓好財產(chǎn)管理,做到及時帳務(wù)登記,責任到人,定期檢查,自然損壞及時報損,人為損壞和遺失照價賠償。學校財產(chǎn)的維修盡可能自己維修,做到能節(jié)約就節(jié)約,全期共計維修日光燈20盞,電風扇五臺,水籠頭5個,換電源插座1個。

        七、進一步完善衛(wèi)生管理制度,爭創(chuàng)綠色校園。

        1、劃分衛(wèi)生區(qū)域,責任到人到班。定期檢查評分,做到校園整潔、干凈、衛(wèi)生。

        2、衛(wèi)生肖紅兵老師抓好衛(wèi)生的常規(guī)管理,做到每天一檢查,每周一評比,每月一公示。教室衛(wèi)生好的班級:一甲、一乙、二甲、三甲、三乙、四乙、五乙、六甲、六乙、六丙,公共區(qū)衛(wèi)生特別好的班級:四甲、五甲、六乙。

        3、衛(wèi)生室建立了傳染病通報的制度,每月進行2次衛(wèi)生講座,還進行了衛(wèi)生健康教育小報的評比,獲得市三等獎。計生工作獲得街道先進集體。

      小學年度工作總結(jié) 篇6

        學期終結(jié),德育工作已暫告一段落,為把德育工作落到實處,發(fā)展優(yōu)點,克服缺點,取得良好的效果,現(xiàn)將本學期德育工作總結(jié)如下:

        一、踐行師德。

        一個學期以來,我能按照自己制定的德育工作計劃進行工作,注意自己的師德形象,重視對學生進行品德教育,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

        1、加強學習,勇于創(chuàng)新。認真學習教育科學理論,提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。學習優(yōu)秀教師的模范事跡,在心中確立崇高的師德榜樣,升華自己的師德境界。正如古人說的那樣:見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省,有效地促進了自身師德品質(zhì)的養(yǎng)成。

        2、參與實踐,總結(jié)經(jīng)驗。我在學習師德修養(yǎng)科學理論的同時,還積極參加了社會實踐,不斷學習,不斷錘煉,不斷深化,不斷升華,時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴格要求自己。

        3、相互借鑒,共同提高。在一個學校里,教師之間善于相互學習、借鑒,擇其善者而從之,其不善者而改之,這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,因此,我也是這樣做的。與同事之間相互配合,相互支持,形成了良好校園工作環(huán)境。

        二、立足學科教學學科活動滲透德育教育

        1、用心關(guān)懷,滲透德育。現(xiàn)在學生通過各種不同渠道所得的耳聞目染,其思想認識也已變的逐漸復雜起來。因此作為班主任老師,在這學期中我重點去了關(guān)注學生的個性形成,關(guān)注學生的感情世界,以深入人心的情感教育使他們形成良好的思想道德品質(zhì)。

        2、加強規(guī)范學習,滲透德育。學生德育教育的內(nèi)容要落到實處,要狠抓主渠道。教育他們,學生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì)。

        3、加強教師自身修養(yǎng),滲透德育。教師還應(yīng)當是一位優(yōu)秀品德的播種者。一位教育家說過:沒有愛,就沒有教育。愛學生,是做好一切工作的前提和基礎(chǔ)。只有這樣,學生的品德層次才會在我們的教育下得到有效的提高,教育教學工作才能收到“親其師而信其道”的效果。

        三、關(guān)注學生心理健康教育

        針對于學生,面對青春期的提前到來所帶來的生理和心理上的變化,我注意根據(jù)他們個體心理的差異性,有針對性地給予幫助和指導。比如,我班的郭欽欣同學,在開學初他在學習動機、學習態(tài)度和方法上出現(xiàn)了一定的問題,針對他存在的某些消極的不利于其身心發(fā)展的問題,給予了個別指導,目前來看他已經(jīng)進步好多了。

        我還和家長及時聯(lián)系,了解和掌握學生心理健康教育的方法,注重關(guān)注學生自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成,幫助家長營造家庭心理健康教育的良好環(huán)境,以家長的理想、追求、品格和行為影響孩子。

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