【精品】四年級(jí)觀察日記錦集七篇
時(shí)間過得真快，一天又過去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)觀察日記7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)觀察日記 篇1
今天，我到二阿姨家，我一下電瓶車就去看小雞，數(shù)了一下少了一只就問 小姐姐 ，小姐姐說:被黃鼠狼吃掉了。
小雞的頭上有雞冠了，眼睛小小的，羽毛是黃色的，有一雙土黃色的雞爪，有一張尖尖的嘴。
下午二爸爸把小雞放出來(lái)讓我們管著我和小姐姐把雞管的很嚴(yán)不讓它門走開我們的視線，一旦有雞走開了我們就把它們趕回來(lái)直到吃好晚飯我們才下班回家。
這就是可愛的小雞。
四年級(jí)觀察日記 篇2
9月22日 星期一 天氣：晴
今天早上，我給大蒜安家了。一個(gè)住在水里面，一個(gè)住在土里面。我想看看大蒜在不同的環(huán)境里會(huì)有什么不同的變化。
我選了兩坨捏著硬的大蒜，把它們的“衣服"全拔開：呵，白白胖胖的，不愧是我挑的種子選手。我又找來(lái)兩個(gè)小小的盤子，里面各放上水和土，之后把這兩坨蒜的根部放在里面，然后我就滿懷期望地等著這兩位種子選手會(huì)有什么變化了。
9月24日 星期三 天氣：晴
哦！種子選手開始發(fā)育成長(zhǎng)了！他們不論是住在水里，還是住在土里，都長(zhǎng)出了小芽和小根。那小芽，從白胖白胖的蒜頭上鉆出來(lái)，粗粗的，短短的，嫩綠嫩綠的。他使勁地向上伸著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，象渴望曬太陽(yáng)的烏龜腦袋。小根是長(zhǎng)在蒜瓣的底部，尖尖的，細(xì)細(xì)小小的，白白嫩嫩的。呵呵，我怎么看都覺得像我們家小幼狗的小乳牙呢！
我量了量小芽，發(fā)現(xiàn)水里面的是2厘米，土里的是1厘米長(zhǎng)。難道水里的生長(zhǎng)速度是土里的1倍嗎？太奇怪了！應(yīng)該是土里的養(yǎng)分多才對(duì)呀！我要再看看。
10月5日 星期日 天氣：晴
有幾天我沒有關(guān)注我的種子選手了。今天我一看：哦！小芽長(zhǎng)得好高呀！我用尺子量了一下，呵呵，他們都已經(jīng)長(zhǎng)到9厘米長(zhǎng)了。他們?yōu)槭裁撮L(zhǎng)得沒有區(qū)別了？我很奇怪，俯下身子仔細(xì)觀察：發(fā)現(xiàn)它們還是有區(qū)別的：種在土里的小芽是深深的綠色，長(zhǎng)得粗壯、有力，像個(gè)小男孩，而種在水里的小芽綠色較淺一些，亭亭玉立，像身體修長(zhǎng)的小女孩了。
后來(lái)，我在網(wǎng)上查了查，網(wǎng)上說水里蒜苗長(zhǎng)得快，而土里的長(zhǎng)得更加粗壯、結(jié)實(shí)。因?yàn)樗锏乃莺芏�，所以長(zhǎng)得快，而土里的養(yǎng)分很多，所以長(zhǎng)得粗壯。
四年級(jí)觀察日記 篇3
9月18日星期二晴
今天，老師讓我們泡黃豆來(lái)寫作文，我聽到這個(gè)消息后特別高興！
放學(xué)回到家之后，我先拿出了一個(gè)直徑有8厘米的飯盒，又拿出黃豆來(lái)抓了一把，放到了飯盒里。我打開水龍頭，接了一點(diǎn)自來(lái)水，把它放到了客廳的陽(yáng)臺(tái)上。因?yàn)槲矣X得放到陰涼的地方會(huì)長(zhǎng)得快一點(diǎn)，希望它們快快長(zhǎng)大。
9月20日星期四晴
今天，我放學(xué)一回到家就興奮地去看泡的黃豆。我發(fā)現(xiàn)，豆子裂開了一個(gè)小口，我高興地給它們換水，邊換邊想：豆子過幾天會(huì)不會(huì)發(fā)芽呢？我給豆子換完水，就把媽媽叫過來(lái)問到：“媽媽，豆子過幾天會(huì)不會(huì)發(fā)芽呀？”媽媽笑著說道：“它們當(dāng)然會(huì)發(fā)芽啦，但是你要好好給它們換水哦！”
9月22日星期六晴
經(jīng)過幾天辛勤的給它們換水，今天，黃豆終于發(fā)芽了，我高興得幾乎要跳起來(lái)了，趕緊叫媽媽過來(lái)看看。媽媽摸著我的頭說：“你看，黃豆是不是發(fā)芽了！而且你有沒有發(fā)現(xiàn)，黃豆是不需要任何肥料的，它們只需要水就可以慢慢長(zhǎng)大�！�
我簡(jiǎn)直是太高興了，我的豆子終于發(fā)芽了！
四年級(jí)觀察日記 篇4
在今天早上，我漫不經(jīng)心的走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，意外的發(fā)現(xiàn)小豆芽長(zhǎng)大啦！
是啊，這盆豆芽陪伴了我一周。他可沒少折磨我。一周的付出，終于出了眉目。
老師留了泡豆芽的作業(yè)。我按照書上的做法，一步步的給小豆芽“創(chuàng)造新的環(huán)境”。首先，我把一個(gè)紙杯拿了過來(lái)，放上了水；然后，再把手紙放進(jìn)杯里，好讓豆芽能更好的吸收水分；接著，再把小豆子放進(jìn)去；最后，把它們放到陽(yáng)臺(tái)上，期待它們能快快長(zhǎng)大！
第二天，我走到陽(yáng)臺(tái)，意外的發(fā)現(xiàn)水少了許多，豆子們脫下了綠色的外套露出白胖胖的身子，就像要爆炸了一樣。我小心翼翼的放回去，臉上露出了會(huì)心的微笑，開 開心心的上學(xué)去了！等到放學(xué)回來(lái)，我還仍然沉浸在早上的喜悅之中。我疾步走向陽(yáng)臺(tái)，看到水干了，感覺豆子們都快渴死了，我就立刻變得措手不及！一會(huì)去弄 水，一會(huì)兒有清理豆子，七手八腳的。不過總算是“援救成功”了。
每天，當(dāng)我離開它又回來(lái)的時(shí)候，就想起了“闊別已久”的小豆子。我?guī)е闷娴男那�，飛奔到小豆子們面前，發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)生根了！長(zhǎng)出了萌芽。我十分開心，既蹦又跳地走進(jìn)了臥室。
星期五，我相信正在力求發(fā)芽的小豆子們應(yīng)該十分努力的向上鉆吧，有的可能還長(zhǎng)出了綠葉！明天就可以給同學(xué)們展示我的“勞動(dòng)成果”了。我美滋滋的想著明天將 要發(fā)生的'情景�？墒�，當(dāng)我看到它們時(shí)，令我十分驚訝。它們一個(gè)個(gè)“彎腰駝背”，小臉蠟黃。我急忙向同學(xué)請(qǐng)教，他說應(yīng)該定期換水，換紙巾，這樣它們才能茁壯 成長(zhǎng)。我仔細(xì)看護(hù)，生怕出錯(cuò)。
小豆子變成了小豆芽了！我成功了！這也讓我明白了一個(gè)道理：做任何事都沒有想象的那么簡(jiǎn)單。必須努力去做，認(rèn)真對(duì)待每一件事，才會(huì)得到豐收的果實(shí)。今天晚 上，我就要翻炒我的小豆子們。沒錯(cuò)，再好的菜也沒有這道豆芽菜香，因?yàn)檫@是我親手種的，辛辛苦苦換來(lái)的！
四年級(jí)觀察日記 篇5
我家養(yǎng)了六條紅鯉魚。紅鯉魚的身體紅紅的，肚子白白的，它們有兩對(duì)透明的鰭，有一雙黑黑的眼睛，圓圓的，像兩顆黑珍珠似的，鯉魚的尾巴一部分是紅的，另一部分是透明的，像一把把小剪刀。
我發(fā)現(xiàn)紅鯉魚睡覺的時(shí)候是睜著眼睛的。由于魚和我們不一樣，魚沒有眼瞼，它的眼睛合不上，睡覺時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，像死了一樣。
魚很怕驚嚇。每當(dāng)我開燈或者關(guān)燈時(shí)，魚兒都會(huì)飛快地游來(lái)游去，當(dāng)魚快碰到盆壁時(shí)，它就會(huì)很快地掉轉(zhuǎn)頭。我還發(fā)現(xiàn)，假如我把手放在水面上，魚兒們就會(huì)拼命地往水下躲，
最有趣的要算喂魚了，我把魚食往哪里灑，魚就會(huì)往哪里游，有時(shí)魚兒們餓的時(shí)候就會(huì)擠在一起搶食物，魚吃食時(shí)，一吞一吐的，好玩極了！
有一次，我拿一顆魚食往一條魚的嘴巴里喂，那條魚張大嘴巴想吃，我就把魚食喂到這條魚的嘴巴里，另外的魚好像在想：為什么只給它吃不給我們吃？其中有一條最小的魚好像在想：它大還是我大？應(yīng)該大讓小，又不是小讓大。那條小魚好像快哭了。于是，我又把一些魚食倒在水盆理，那些魚開心極了！
四年級(jí)觀察日記 篇6
今天早上我一起床，就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭，它們好像有些變化 。
我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來(lái)要干枯的，經(jīng)過我的澆灌沒想到它的葉子變綠了，原來(lái)要變黃的葉子吸收了水分正生機(jī)勃勃地向上生長(zhǎng)。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲子，趴在枝葉上，不知道它在干嘛，是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來(lái)“偷食”?我趕緊喊來(lái)媽媽把它活捉了。鳳仙花又結(jié)了幾個(gè)花骨朵，那些回老家前開的花已經(jīng)結(jié)出了“種子包”，等那些種子包熟了，輕輕一碰就會(huì)爆炸�，F(xiàn)在還有些花正在盛開，也有些花凋謝了，那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強(qiáng)大的力量。那株紫色的鳳仙花，生長(zhǎng)得不那么茂盛，花稀稀落落的，葉子也顯得不那么健壯，但他還是在努力第向上，剛剛謝的花也結(jié)了種子包，有幾片新長(zhǎng)的葉子也泛綠了，相信經(jīng)過我的勞動(dòng)它也會(huì)開得更茂盛。
四年級(jí)觀察日記 篇7
今天，我決定用兩種不同的方法來(lái)種植黃豆和綠豆。第一種方法是先在一個(gè)塑料杯里倒約一厘米的清水，然后在水里放幾粒品質(zhì)優(yōu)良的黃豆和綠豆，最后在水上面蓋一張很薄的餐巾紙。第二種方法是先在透明的塑料杯里緊緊地塞十幾張餐巾紙，然后把綠豆和黃豆擠在餐巾紙上，靠近杯壁，這樣能更清楚地觀察它們的變化，上面再蓋一層餐巾紙。最后在里面倒清水，直到所有的紙巾都濕了為止。一模一樣的豆，一模一樣的種植時(shí)間，一模一樣的水，但方法不同，結(jié)果肯定也就不一樣了。
一天過去了，用第一種方法種的綠豆裂開了皮，但是還沒有長(zhǎng)芽。而黃豆像一塊小海綿，吸了很多水，變得比以前更大了，其他沒有變化。用第二種方法種的綠豆已經(jīng)裂開了皮，而且長(zhǎng)出了約三毫米的、白色的小芽，黃豆也洗了很多的水，變得大了，外皮并沒有裂開，變得皺巴巴的，好像一碰就會(huì)掉下來(lái)，但也還沒發(fā)芽。
兩天過去了，第一盆綠豆抽出了約五毫米左右的小芽，外皮還只是裂開一條小縫，看不清肉的顏色。而黃豆仍無(wú)動(dòng)于衷。第二盆綠豆的皮已經(jīng)脫了一半，露出了又白又胖的肚子，讓人忍不住想去摸一摸，芽大約張了三四厘米，調(diào)皮的綠豆寶寶用堅(jiān)硬的腦袋頂破了蓋在上面的紙巾，偷偷探出了小腦袋。黃豆的果肉從黃色變成了淡綠色，外皮早已不知去向，黃豆的芽大約張了兩厘米。很明顯是第二種方法對(duì)豆豆的成長(zhǎng)更好，更有效。
這是為什么呢?我通過仔細(xì)觀察、分析，終于得出了結(jié)論：第二種方法在杯子了放了很多紙巾，使里面變得很暖和，所以豆子就長(zhǎng)得更快更好了。到今天已經(jīng)過去了五天了，用第一種方法種的綠豆長(zhǎng)了約七厘米，仔細(xì)看，我又發(fā)現(xiàn)芽上還有一根根小得不能再小的絨毛，好像披了一件精美的小毛衣。芽都是灰綠色的，離肉芽越近的芽部顏色就越淡。上面的果肉全是淡紫色的，中間的裂縫里長(zhǎng)出了兩片能綠色的葉子。黃豆脫下了皮，變成了青綠色，長(zhǎng)出了約兩厘米的芽。第二種方法種植的綠豆已經(jīng)超過了果肉的高度，最長(zhǎng)的有14厘米左右了。芽的最頂端有兩片葉子，和其他的葉子不同。每片葉子都沿著自己中間最粗的一根莖對(duì)折了一次，然后兩片嫩綠的葉子的下面部分緊貼在一起，上面部分越分越開，形成了一個(gè)“V”字形。果肉在芽的中上部分，中間的裂縫已經(jīng)完全裂開，變成了兩片果肉。它們似乎都已經(jīng)是年邁的老人，臉上長(zhǎng)滿了皺紋。有的還是紫色的，有的是白色的。黃豆的芽長(zhǎng)到五厘米了，從頭到腳都是綠色的……
這真是一次很成功也很有意義的實(shí)驗(yàn)啊！
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