觀察日記作文

時(shí)間：2021-07-26 14:26:35 觀察日記我要投稿

【精品】觀察日記作文匯編5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的觀察日記作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】觀察日記作文匯編5篇

觀察日記作文篇1

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、情感態(tài)度：培養(yǎng)學(xué)生留心周圍事物、認(rèn)真觀察的好習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生平時(shí)堅(jiān)持寫觀察日記。

　　2、寫作技能：掌握觀察日記的格式，學(xué)會(huì)有重點(diǎn)地寫觀察日記，并能表達(dá)自己的獨(dú)特感受。

　　板塊一：讀文說(shuō)寫

　　教學(xué)環(huán)節(jié)一：明確主題、導(dǎo)入教學(xué)

　　一、教學(xué)導(dǎo)入

　　故事引路

　　播放《海嘯中的奇跡》，完成以下練習(xí)：

　　1、蒂麗憑什么說(shuō)“海嘯就要來(lái)了”？

　　2、你認(rèn)為蒂麗是怎樣一個(gè)孩子？（留心周圍事物，善于觀察）

　　3、你是個(gè)善于觀察周圍事物的孩子嗎？你會(huì)把觀察到的情況寫成日記嗎？

　　二、明確主題

　　觀察日記——認(rèn)真觀察身邊事物，學(xué)會(huì)寫好觀察日記

　　日記：將自己在一天中做過(guò)的、看到的、聽(tīng)到的、想到的記錄下來(lái)。特點(diǎn)：必須真實(shí)，不能虛構(gòu)。

　　教學(xué)環(huán)節(jié)二：讀文說(shuō)寫、技法點(diǎn)撥

　　環(huán)節(jié)過(guò)渡：我們?cè)鯓硬拍軐懗鲆黄^察日記呢？

　　一、仔細(xì)觀察

　　仔細(xì)觀察是寫好日記的基礎(chǔ)哦！

　　怎么才能做到觀察仔細(xì)呢？

　　（一）用好觀察的六件法寶

　　觀察法寶歌

　　我有六件寶，觀察少不了。

　　眼睛看得明，耳朵聽(tīng)得清；

　　鼻子聞氣味，嘴巴嘗滋味；

　　雙手摸一摸，大腦細(xì)思考。

　　用好六件寶，奧妙全知道！

　　要在觀察中用好自己的法寶哦！我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

　　看：眼睛看到什么？

　　聽(tīng)：耳朵聽(tīng)到什么？

　　想：大腦里想到什么？

　　感：心里感到什么？

　　做：你有沒(méi)有動(dòng)作？

　　（二）觀察的內(nèi)容要廣泛

　　想一想，說(shuō)一說(shuō)：

　　我們可以用六件法寶觀察什么呢？

　　人：引起你注意的人。

　　事：任何地方發(fā)生的有意義的事

　　物：動(dòng)物、植物、景物……

　　二、格式正確

　　寫日記要有正確的格式哦！

　　日記的格式包含什么內(nèi)容，分別寫在日記本的什么位置呢？

　　讀例文《觀察日記——元旦聯(lián)歡會(huì)》（教材第2頁(yè)），思考回答：

　　1、教材中第一篇日記主要記了什么事？

　　元旦聯(lián)歡會(huì)熱鬧的場(chǎng)面。

　　2、日記的正確格式是怎樣的？

　　先寫年月日，再寫星期幾，天氣等。正文開(kāi)頭空兩格。可以有標(biāo)題。

　　3、請(qǐng)?jiān)诹?xí)作手冊(cè)上相應(yīng)的位置記一記日記的格式位置。

　　三、抓住重點(diǎn)

　　選擇印象最深的人、事、物寫進(jìn)日記。

　　想一想，說(shuō)一說(shuō)：

　　1、請(qǐng)把今天從起床到現(xiàn)在你做過(guò)的的事情按時(shí)間先后順序說(shuō)一說(shuō)！

　　2、我們的日記能把所有的事情都記下來(lái)嗎？我們應(yīng)該選擇什么樣的內(nèi)容寫進(jìn)日記呢？

　　讀例文《觀察日記——小松鼠》（教材第3頁(yè)），思考回答：

　　1、這篇日記寫了什么內(nèi)容？

　　2、小作者為什么要選擇把小松鼠作為主要內(nèi)容寫進(jìn)日記？

　　四、寫出感受

　　感受就是心里的體會(huì)和想法。

　　讀讀品品《觀察日記——養(yǎng)魚時(shí)的發(fā)現(xiàn)》（教材第4頁(yè)），思考回答：

　　1、小作者在喂養(yǎng)小金魚的過(guò)程中有什么發(fā)現(xiàn)？

　　2、小作者的感受是什么？

　　教學(xué)環(huán)節(jié)三：知識(shí)小結(jié)，寫作實(shí)踐

　　一、知識(shí)小結(jié)

　　今天我們學(xué)習(xí)了什么寫作知識(shí)啊？這些知識(shí)，你都明白了嗎？來(lái)念念寫作知識(shí)歌訣吧——念念歌訣！

　　二、寫作實(shí)踐

　　我們來(lái)練習(xí)一下怎么寫觀察日記吧！

　　1、今天，我們主要經(jīng)歷了什么事？（來(lái)到文馨快樂(lè)習(xí)作天地學(xué)習(xí)）

　　2、你有什么見(jiàn)聞？認(rèn)識(shí)了新朋友嗎？學(xué)到了什么知識(shí)？

　　3、你對(duì)今天的經(jīng)歷有什么感受？（要說(shuō)清理由哦！）

　　請(qǐng)把今天的經(jīng)歷整理成一篇日記，寫進(jìn)寫作手冊(cè)吧！

　　教學(xué)環(huán)節(jié)四：課后體驗(yàn)

　　請(qǐng)做生活中的有心人——認(rèn)真觀察有意義的人、事、物

　　作好記錄：

　　1、什么時(shí)間、地點(diǎn)？你觀察到了什么有意義的人、事、物？

　　2、通過(guò)觀察，你有什么感受？

　　做個(gè)生活中的有心人哦！

　　板塊二：讀寫拓展

　　教學(xué)環(huán)節(jié)一：知識(shí)回顧，明確主題

　　一、知識(shí)回顧

　　1、上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么主題的寫作知識(shí)？

　　2、寫好觀察日記，應(yīng)該注意什么要點(diǎn)？

　　二、小小展示臺(tái)

　　師生共同點(diǎn)評(píng)上周學(xué)生習(xí)作成果，進(jìn)一步體會(huì)知識(shí)要點(diǎn)。

　　三、明確主題

　　觀察日記——根據(jù)觀察到的有意義的人、事、物，寫出一篇觀察日記。

　　1、敘事完整通順。

　　2、描寫生動(dòng)具體。

　　3、感受深刻有理。

　　怎樣才能達(dá)到這些要求呢？來(lái)學(xué)習(xí)一下吧！

　　教學(xué)環(huán)節(jié)二：閱讀拓展

　　認(rèn)真讀短文《觀察日記——我給媽媽剪指甲》，完成下列練習(xí)：

　　1、小作者是在什么時(shí)間、地點(diǎn)給媽媽剪指甲的？

　　2、小作者在幫媽媽剪指甲的過(guò)程中有什么發(fā)現(xiàn)？說(shuō)明了什么？

　　觀察發(fā)現(xiàn)到：“媽媽的手真粗糙啊！扎的我的手好痛。”用手觸摸感受到的。“媽媽的指甲好硬啊！有時(shí)剪好幾下都剪不動(dòng)。”剪指甲時(shí)用力程度感覺(jué)出來(lái)的。“這使我想起了平時(shí)的媽媽……”用心體會(huì)到的。

　　3、小作者的感受是什么?你受到了什么教育？

　　4、你怎樣評(píng)價(jià)這篇觀察日記？

　　教學(xué)環(huán)節(jié)三：寫作拓展

　　一、說(shuō)一說(shuō)，議一議

　　1、請(qǐng)把你在這個(gè)星期觀察到的有意義的人、事、物簡(jiǎn)要、有條理、語(yǔ)句通順的說(shuō)一說(shuō)。要說(shuō)清你的感受是什么？

　　2、大家議一議，同學(xué)發(fā)言達(dá)到我們的主題要求了嗎？

　　二、請(qǐng)把自己的觀察見(jiàn)聞?wù)沓梢黄^察日記，打好草稿，認(rèn)真修改后，謄寫到《成長(zhǎng)文集》。

　　1、格式要正確。

　　2、敘事完整通順。

　　3、描寫生動(dòng)具體。

　　4、感受深刻有理。

　　希望大家做生活的有心人，善于觀察生活中的人、事、物，并養(yǎng)成記日記的好習(xí)慣！

觀察日記作文篇2

　　（1） 10月13日星期六晴

　　10月12日晚上，我和爸爸媽媽去超市買了些綠豆，準(zhǔn)備觀察綠豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程。

　　回到家，我找來(lái)個(gè)透明的、長(zhǎng)方形的玻璃盒，然后抓起了小把綠豆，小心翼翼地放入盒內(nèi)，并把它均勻地鋪平。最后，我往盒內(nèi)加了點(diǎn)水，剛剛沒(méi)過(guò)那些小小的綠豆。我仔細(xì)地觀察著，顆顆茶葉色的小綠豆猶如個(gè)個(gè)小寶寶安靜地睡在水床里，心里默默地對(duì)綠豆寶寶說(shuō)：多吃點(diǎn)兒，快快長(zhǎng)大吧！

　　10月13日早上，小鳥在枝頭唱歌，那動(dòng)聽(tīng)的聲音叫醒了我，我起床，就迫不及待地跑到餐桌旁看那些綠豆寶寶。哇！經(jīng)過(guò)個(gè)晚上的浸泡，綠豆寶寶都吃飽了，喝足了，變得胖乎乎的，有的還撐破了綠色的衣服，露出白白的小肚皮，顏色也都變成了黃綠色的，看上去晶瑩剔透的。于是我輕輕地把玻璃盒中的水倒干，把綠豆放進(jìn)干凈的碗里，再把玻璃盒先干凈，并鋪入三層餐巾紙，加點(diǎn)水，使餐巾紙變得濕潤(rùn)些。然后，把綠豆均勻地鋪在餐巾紙上。

　　晚上睡覺(jué)前，我又去看了看這些綠豆寶寶，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，它們又長(zhǎng)大了些，綠衣服撐破的口子也越來(lái)越大了，露出大截白白的身體，我心想：都快要長(zhǎng)大，你們害不害羞啊！接著，我又發(fā)現(xiàn)，有的頭上還長(zhǎng)出了白白的、嫩嫩的小芽?jī)海駰l彎彎的小辮子。于是，我拿來(lái)塊紗布，在上面灑了點(diǎn)兒水，并輕輕的鋪在玻璃盒上，好像給綠豆寶寶們的房間蓋上了塊白色的天花板。“晚安，小寶寶們，愿你們明天長(zhǎng)得更好！”

　　（2）10月14日星期日晴

　　早上8：00，我還在做白日夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我的綠豆已長(zhǎng)成了高高的、直直的，十分苗條的豆芽菜了。等我起來(lái)，連拖鞋也不穿，就匆匆忙忙地飛奔過(guò)去，看我的小家伙們。咦？怎么還沒(méi)長(zhǎng)成豆芽菜？不過(guò)令我開(kāi)心的是，綠豆寶寶們又長(zhǎng)大了，有的已勇敢地破殼而出，有的卻羞答答的，不肯脫去自己的衣裳，還有的.穿著條綠色的短裙，可愛(ài)美了！那些綠豆寶寶大部分的辮子長(zhǎng)7——8毫米左右，但最長(zhǎng)的可達(dá)1.5厘米呢！

　　晚上，我大吃驚，寶寶的辮子又長(zhǎng)長(zhǎng)了許多，都拖著人又細(xì)又長(zhǎng)的馬尾辮，看上去累得滿頭大汗，都脫下綠色的“校服”，躺在水床上。過(guò)了會(huì)兒，綠豆寶寶睡著了，我蓋上天花板，說(shuō)：“晚安，早點(diǎn)兒睡，快快長(zhǎng)高吧！”

　　（3）10月15日星期晴

　　傍晚放學(xué)回家，我立馬放下書包，跑去觀察綠豆寶寶們。我第眼看到的是：寶寶們的頭發(fā)已有2——3厘米了，心想：怎么都長(zhǎng)得這么快？我長(zhǎng)大可比這幾個(gè)小家伙了，以后我可要多吃點(diǎn)兒，長(zhǎng)高點(diǎn)兒，爭(zhēng)取跟它們長(zhǎng)得樣快！如果仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶的衣服姿色越來(lái)越淡了，變成了草綠色。變化最明顯的是，寶寶們都脫下了自己的衣服，戰(zhàn)勝了“害羞壞蛋”，十分勇敢。它們似乎要洗澡了，脫掉衣服，把辮子扎成馬尾辮，好看得很。

　　當(dāng)我們吃好晚飯，我聽(tīng)見(jiàn)綠豆寶寶的肚子餓得咕咕直叫，就急忙拿著水杯，倒了水，給寶寶們喝。該睡覺(jué)了，寶寶們好像喝得太飽了，肥肥的，胖胖的。當(dāng)我掀開(kāi)紗布，跟寶寶說(shuō)“晚安”時(shí)，它們也猶如在跟我說(shuō)：“晚安，小主人！”自己聽(tīng)了，帶著美滋滋的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　（4）10月16日星期二晴

　　放學(xué)回家后，我迫不及待地奔去看我的心肝寶貝。

　　“哇！”我情不自禁地尖叫出來(lái)，同時(shí)蹦三尺高！綠豆寶寶竟成了綠豆女孩，不過(guò)，有點(diǎn)殘忍，把綠豆女孩的瓜子臉給避開(kāi)了，在中間插了兩只尖尖的“耳朵”，像戴著頭箍似的，格外漂亮。“啊！女孩們的辮子也太長(zhǎng)了吧，比身體都長(zhǎng)了，要不要剪掉呀？”“唉，還是算了吧。”我自言自語(yǔ)，咦，女孩們?cè)趺从謸Q了衣服了，扎著紫羅蘭的牛皮筋，嗯……她們到底有多少件衣服呢？對(duì)了，如果進(jìn)步觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)綠豆女孩們樣子千姿百態(tài)，多種多樣，有的兩個(gè)知心朋友靠在起說(shuō)悄悄話，有的在休閑地泡溫泉，有的家三口在自由自在的散步，還有的進(jìn)行著生日聚會(huì)……忽然，我用鼻子聞了聞，還聞到股清香味呢！

　　晚上，我得上床睡覺(jué)了，說(shuō)完晚安后，給女孩們個(gè)飛吻，然后，幫她們蓋上溫暖的被子，自己也安心地睡了。

觀察日記作文篇3

　　10月1日晴

　　今天，我們?nèi)ベI了一些紅豆，把把它種在泥土里，等待新的生命來(lái)臨。

　　剛買來(lái)的紅豆很小，圓圓的，我放了十幾顆紅豆，這紅豆真像一個(gè)個(gè)小皮球，練成皮球森林。這幾個(gè)皮球兄弟食多么的飽滿呀！多么可愛(ài)！我希望它們快快長(zhǎng)大，變成另一個(gè)摸樣，。我拿了一個(gè)裝著泥土的杯子，用手指按了幾個(gè)洞，把它們?nèi)糠胚M(jìn)去。把泥土小心翼翼的填了回去，輕輕地放在陽(yáng)臺(tái)上，期待明天新的發(fā)現(xiàn)。

　　10月2日晴

　　今天一大早，我迫不及待去看了一下我的紅豆寶寶，看看它是不是發(fā)芽了。

　　令我失望的是，我的紅豆寶寶連臉都沒(méi)有露出了，我想，可能是在泥土里長(zhǎng)的地慢的緣故吧！我輕輕地翻開(kāi)了種紅豆的地方的一些泥土，呀！紅豆寶寶還在沉睡當(dāng)中呢！我不想吵醒它的美夢(mèng)，于是，又輕輕地把泥土蓋了回去。

觀察日記作文篇4

　　第一天我把圓的干黃豆浸泡在水中，兩個(gè)小時(shí)候，看見(jiàn)吸飽水的黃豆變成了金黃色，橢圓形的。從水中撈出來(lái)放到了干的臉盆里，黃豆的上下面分別鋪了一層薄薄的軟紙，放在常溫下，等待它發(fā)芽。第一次親手做這種實(shí)驗(yàn)，期待時(shí)間給我驚喜。明天它會(huì)變成什么樣呢？我好希望現(xiàn)在就能知道。

　　第二天我急切的想看看豆子的變化，早上起來(lái)，沒(méi)洗臉?biāo)⒀溃团艿搅松w著軟紙的臉盆旁。紙被我的手掀開(kāi)了：眼前出現(xiàn)了一些小白點(diǎn)，每顆黃豆上都有。那是豆芽的小腳吧。像星星一樣散在夜空。我高興的拍著手，笑容不自覺(jué)的擠滿了臉。大聲的叫著：長(zhǎng)豆芽了！長(zhǎng)豆芽了……

　　第三天我又掀開(kāi)了紙，奇怪的事發(fā)生了。我看見(jiàn)一片白色的細(xì)絲壓在黃色的豆子上，黃豆變小了，脫了一層皮。我不自覺(jué)的驚呼起來(lái)：“哇，好美呀！”我驚喜大自然的神奇力量，感謝小豆芽長(zhǎng)的這么快。心里像蜜一樣的甜。我相信只要肯努力，一定會(huì)有收獲。

　　第四天我喝著牛奶的嘴還沒(méi)停下，便大呼小叫起來(lái)：豆芽，豆芽，我的豆芽。沒(méi)等我掀開(kāi)紙，豆芽沿著縫隙，探出了小腦袋，它也要看看外面精彩的世界。拿起一根放在手上，豆芽嫩嫩的，脆脆的，像拖著長(zhǎng)尾巴的蝌蚪。又像一顆穿了長(zhǎng)線的豆子。更像一顆小流星。我好喜歡它，它是我做夢(mèng)也沒(méi)想到的小寶貝。是我親手制作的。我感恩生命的奇跡。