雷鋒同志是把自己的一切放在人民的利益之下的，我們要學習一下他的精神!下面我們就一起來欣賞下二年級雷鋒黑板報吧。
全心全意為人民服務
什么是雷鋒精神?在上世紀60年代初，國家處于糧食緊缺、棉花減產(chǎn)，蘇聯(lián)又撤走專家。內(nèi)憂外患的中國，迫切尋求一股鞏固政權(quán)、對黨忠誠的力量，希望憑借這種精神渡過難關(guān)。就在這個歷史時代的背景下，雷鋒的事跡深入人心，家喻戶曉，激勵著當代人奮發(fā)脫貧的決心。雷鋒精神以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務，為了人民的事業(yè)無私奉獻。他已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。
雷鋒離世已經(jīng)50年，這50年，社會發(fā)生了巨變，人們的生活發(fā)生了巨變，思想觀念也在發(fā)生巨變。50年后的今天，我們該怎么“學雷鋒”?在日常生活中只有保持良好心態(tài)不計得失、不求回報才能把好事做得更持久。雷鋒精神是一面旗幟，永遠閃耀著蓋不滅的光輝。精神是可以變成強大的民心力量的。正是這雷鋒精神這不滅的精神力量，激勵著一代一代的熱血青少年，勇往直前，成為道德的模范。雷鋒精神就是共產(chǎn)主義精神，是我國工人階級和勞動人民高貴品質(zhì)的生動反映，也是我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的具體體現(xiàn)。它的實質(zhì)是：忠于共產(chǎn)主義和社會主義事業(yè)，毫不利己專門利人，全心全意為人民服務，“把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”，做一個平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。周恩來同志曾對雷鋒精神作了全面而精辟的概括，即“憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。” 雷鋒精神是我們時代精神的集中體現(xiàn)。一九六三年三月，在黨中央和毛澤東同志的號召下，全國人民掀起了向雷鋒同志學習的熱潮，對提高全國人民共產(chǎn)主義思想覺悟和道德品質(zhì)，對我國社會主義革命和建設(shè)事業(yè)的發(fā)展都起到了無可估量的推動作用。二十多年來，在我們國家里涌現(xiàn)出數(shù)不完的雷鋒式的先進人物。他們繼承和發(fā)展著雷鋒精神。今天我們所說的雷鋒精神，已經(jīng)成為雷鋒和雷鋒式的先進人物崇高思想和優(yōu)秀品質(zhì)的結(jié)晶，已經(jīng)成為熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛黨，堅定共產(chǎn)主義信念，樹立全心全意為人民服務的思想，發(fā)展人與人之間團結(jié)友愛互助的社會主義新型關(guān)系而努力。
二年級雷鋒黑板報
雷鋒精神賦
滴水光輝，照亮社會迷茫;青春道德，催綻心靈蕪荒。
熱血奉獻，俱是雪中之炭;螺絲精神，非是錦上之芳。
扎根土地，總得事事優(yōu)秀;慷慨從容，敢為百姓脊梁。
克己以正身，寬心以助人，平凡之不平凡，雷鋒精神也。
天遠海闊，在于無私;善毀業(yè)空，乃源貪婪。
雷鋒精神之踐行，首在無私也。視人為親，人已無間;
二年級雷鋒黑板報
視物為我，物我兩忘，故能情連地氣，志參霜雪，體念別情，忖度他艱。
襟懷浩渺，處處禮眾后己;兩袖清風，時時先國后家。
千里長行，暖溫一路思想;廿二妙齡，托起舉國風尚。
價值分明，小我集體個體;惠民立身，大義有限無限。
雷鋒精神，更在乎公平正義。
正義凜然，光暗太陽之輝;公平至尊，質(zhì)比鉆石之堅。
看官場邪氣，豈可少羞恥之念;商界黑幕，豈能棄天良之善。
名韁利鎖，須信須仰;頂天立地，乃風乃骨。
夢中日里，無所愧疚;撫心自問，鬼神共鑒。故而能無往不利，無處可缺。
至若幫弱濟貧，非特以己之便而已，在于樂在其中。
幼人之幼，老人之老。其予人也，必也度人之境，予人之需受，懷人之可受。
于己雖纖毫之勞，于人或再造之功。
舉手為常，不因事之大小;服善在膺，不為親之遠近。
二年級雷鋒黑板報
蠟炬志向，盡撒一腔熱血;若水道德，成就大河浩蕩。
故而五岳千山，皆仰其高度;三江百河，咸受其渲染。
至若潛心于業(yè)海，研究于技藝;埋頭于崗位，修身于素養(yǎng)，此釘子之實也。
日下七洋弄潮，術(shù)業(yè)紛雜，非鉆研無以擅所長;
知識爆炸，分工愈細，非執(zhí)著無以成大器。
二年級雷鋒黑板報
業(yè)精于勤，以天下為己之擔當，此雷鋒精神之時代意義也。
噫嘻!夫生之義也，自當補益于天下，雷鋒精神之質(zhì)也。
逝者已矣，理想長存。學習雷鋒，方能厚重人生;
取舍繼承，乃可崇高理想。
天地之間，本是一家兄弟;助人為樂，乃可每日快樂。
人之樂為己之樂，則天下樂，又何必憂“和諧”也? (作者 薛剛)