有關招聘方案范文集合六篇
為了確保事情或工作有效開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編整理的招聘方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
招聘方案 篇1
一、xx
xx教育是一家多年從事教育信息咨詢，課外輔導培訓、學習社區(qū)建設的教育科技單位。中心提出的個性化教育理念為“非常教育，非凡人生”。秉承該理念，中心致力于研究先進教學方法，開發(fā)先進教學產品，提供先進教學服務，幫助個人和社會獲得更多更好的教育和發(fā)展機會。
業(yè)務方面，我們要求教師們備課前遵循三個步驟：備大綱、備教材、備學生，要因人而宜。課上教學要突出，目標明確、內容準確;重點突出，教法得當;指導學法培養(yǎng)能力，練習充分，作業(yè)合理，注重落實，效果良好。
我校于xx年、xx年中高考成績喜人，中考考入一中、耀華，高考考入南開、財經、中國政法、哈工大、天津師大等重點校的學生不計其數(shù)。
二、培訓模式：
1、小六—高三年級 標準小班教學模式 2、小六—高三年級 1-1個性化輔導
三、招聘活動目的：
1、為已考取資格證的學員提供實景教學的條件，提高學員的授課能力，為今后走上教師崗位鋪下基石。
2、為學員在工作中積累工作經驗。
3、為企業(yè)、學校、學生搭建更廣闊的交流平臺以緩解目前大學生就業(yè)壓力過大的問題。
4、增強xx教育教師團隊力量，實現(xiàn)學生自身價值與企業(yè)發(fā)展的雙贏 。
四、招聘教師職位：
1、初中部招聘教師崗位
年級
科目
課時
月薪
上課時間
初一
數(shù)學、英語、語文
2小時
2500
至
5000
周六日
初二
數(shù)學、英語、語文、物理
2小時
周六日
初三
數(shù)學、英語、語文、物理、化學
2小時
周六日
注：每一節(jié)課上課時間都為兩小時，課時費標準為2小時課時費。
2、高中部招聘教師崗位
年級
科目
課時
月薪
上課時間
高一
數(shù)學、英語、語文、物理、化學
2小時
3000
至
6000
周六日
高二
數(shù)學、英語、語文、物理、化學、生物、文綜
2小時
周六日
高三
數(shù)學、英語、語文、物理、化學、生物、文綜
2小時
周六日
注：每一節(jié)課上課時間都為兩小時，課時費標準為2小時課時費，
課時費發(fā)放方式為：每月15日發(fā)上一月課時費（特殊情況可以周結）。
五、任職要求：
1、星火培訓學員。
2、身體健康、形象氣質佳、遵紀守法、在校期間無任何紀律處分記錄。
3、性格開朗有親和力、有較強的事業(yè)心和責任感。
4、普通話標準，工作踏實，吃苦耐勞，善于與孩子和家長溝通。
5、應聘相關科目的知識功底扎實，善于總結、歸納，英語要求發(fā)音標準、口語流利。
六、提高教學技能相關培訓：
1、針對星火培訓學員，xx教育將提供授課過程中的全面培訓(免費、自愿)：
①天津市中小學教育大環(huán)境講解、天津中高考考試方向剖析。
②教學基本技能、教學技巧、課堂駕馭能力相關培訓。
③教學心態(tài)、教學責任心的培養(yǎng)、微格教學、樣板課試講。
④各年級各科知識體系重難點解析。
2、教師資格證輔助培訓：
①普通話綜合素質訓練。
②“教育學”、“教育心理學”，教育教學知識與能力考點講解。
③教案標準化培訓、解答報考相關疑問。
七、面試相關事項：
1、地點：xx區(qū)中山路井田大廈701xx教育（地鐵3號線中山路站b出口，前行100米）
2、聯(lián)系電話：1337xxxxxx 李老師
（前往學校面試前，請先電話聯(lián)系，了解面試時間、面試內容，以便節(jié)省時間、提高效率）
招聘方案 篇2
因學校辦學規(guī)模的擴張，擬向社會招聘代課教師若干名，具體操作辦法如下：
一、成立招聘工作領導小組
組長：
組員：
二、發(fā)布招聘信息
7月10日前，教導處根據(jù)招生情況確定班級數(shù)，進行初步的課務安排，確定缺編的各科教師職數(shù)，校長室據(jù)此在區(qū)教育信息網或校園網上發(fā)布招聘信息。
三、報名及資格初審
7月11日—7月12日之間，校長室接受報名并進行資格初審，通知應聘人員準時參加考核。
四、組織考核
成立4個考核小組，每組3人，根據(jù)學科特點準備好考核內容，做好評委工作。考核內容為理論考核、上課、面試、技能考核。3個評委的平均分為最后考核結果。
具體操作如下：
（1）考核地點：z樓二樓綜合教室（1）、綜合教室（2）、操場
（2）評委：
語文1組：
語文2組：
數(shù)學組：
綜合組：
（3）操作流程：
7月12日下午
4：30 在七樓小會議室召開評委會議，明確紀律要求，確保公平公正。（校長室負責）
7月13日
7：40－8：40，應聘人員集中在至遠樓多媒體教室（2），進行理論考核。（z監(jiān)考）
8:40－9：40，按順序進行教學設計，準備15分鐘上課。
9：50，語文、數(shù)學學科分別在綜合教室(1)、綜合教室（2）班進行上課、回答問題；體育在操場進行技能考核、體能測試、說課、面試等考核。應聘人員考核結束后即離開學校，等候電話通知。
考核結束，各考核小組將考核情況匯總至校長室。
五、集體研究
根據(jù)考核情況，招聘小組集體研究，擇優(yōu)決定錄用人員，進行電話通知，待9月份開學前簽訂聘用合同。
招聘方案 篇3
一、招聘的目的
為滿足企業(yè)發(fā)展對人才的需求,為解決企業(yè)規(guī)模不斷擴大對人才的迫切需求,與人力資源市場中的優(yōu)秀人才供給不足的供需矛盾,以20xx年度企業(yè)經營計劃為依據(jù),結合公司的實際情況,為公司提供人力資源的支持。
二、招聘的原則
公司人才甄選以崗適其人、人適其崗、人崗匹配為宗旨;甄選過程以公平、公正、公開為原則;甄選內容從品德、知識結構、思維邏輯、專業(yè)技能、經驗、綜合素能等方面進行全面審核,以確保為公司推薦合適的人才。
三、招聘需求
各部門計劃招聘人數(shù)
四、招聘策略
拓寬渠道,多方納才:內部重視員工潛在價值培養(yǎng)與挖掘,實施人才舉薦與競聘;外部進行同行業(yè)或跨行業(yè)同職等人才物色。
不拘一格,招納賢才:重視人才的價值(包括潛在價值)與企業(yè)需求的匹配度與適合度,達到人人皆盡其才,快速成長。
五、招聘方式
(1)招聘廣告及宣傳欄:針對電話銷售崗位對外張貼宣傳海報(不建議使用)。
(2)網絡招聘:以58同城,兼顧使用趕集網、大上海人才網、脈脈等網絡渠道引才。
(3)校園招聘:根據(jù)公司長期發(fā)展規(guī)模,逐步提高應屆生引進與培養(yǎng)比重(目前還未使用)。
(4)現(xiàn)場招聘:各地方市、區(qū)、街道各類別現(xiàn)場招聘會(不作考慮)。
(5)補充招聘渠道:獵頭、中介、員工。
招聘方案 篇4
一、校園招聘的目的和意義
招聘一批具有專業(yè)知識技術的人才，充實公司專業(yè)人才隊伍，提高公司專業(yè)技術人員的綜合素質，為今后幾年公司的發(fā)展儲備人力資源。
公司的行業(yè)性質屬建筑類，因此對此類的技術要求相對較為專業(yè)，公司目前具備大專以上的專業(yè)技術人才相對較少，目前公司無論是專業(yè)技術隊伍的整體結構，還是人才總量，都遠不能適應企業(yè)長遠發(fā)展的需要，校園招聘能篩選到大量具有一定專業(yè)技術知識的人才，并能快速提高公司專業(yè)技術隊伍素質。
二、校園招聘的崗位、專業(yè)及人數(shù)
見附表
三、校園招聘的院校及費用方案選擇：
經過調查了解東北、西北建筑院校較多，學校教育質量及學生綜合素質都較強且能吃苦耐勞，與公司專業(yè)需求較為相吻合，因此此次招聘方向為西北、東北區(qū)域的院校，在年前對高校學生進行招聘和選拔。
1、去大學校園參加大型的“**屆畢業(yè)生供需見面會”：
院校專業(yè)時間地點費用預計費用
哈爾濱工程大學機械設計與自動化12月4日一天（3號報到）哈爾濱500元/人（食宿學校安排，費用自理）2500元/人
土木工程
吉林大學道路與橋梁工程12月1日至2日兩天（30號報到）長春500元/人（食宿學校安排，費用自理）2500元/人。
沈陽工業(yè)大學土木工程（道橋方向）12月6日至7日兩天（5號報到）沈陽500元/人（食宿學校安排，費用自理）2500元/人。
以上三所大學12月份大型招聘會活動，期間各個大學有200家企業(yè)進場招聘，宣傳效果好，屆時應屆畢業(yè)生較多。經與多所大學進行聯(lián)系，很多大學在11月份已開過大型招聘會，春節(jié)過后2-3月份將會再次舉辦大型招聘會，此外如果不是知名企業(yè)單位單家進場投簡歷的學生人數(shù)也很少，招聘效果不理想。因此建議參加學校大型的招聘會。
2、跟杭州市人才市場組團去成都人才市場進行招聘：
時間：12月10-13日地點：成都人才市場
費用：約2300元/人（包括食宿、交通、展位）
優(yōu)點：此次組團招聘杭州市人才市場與當?shù)氐拿襟w進行密切聯(lián)系，進行了強勢宣傳，往年的此種形式招聘前來應聘的人才較多且以應屆學生為主。
缺點：專業(yè)性不強，不能預測到前來應聘者中有無對口專業(yè)的學生。
四、校園招聘的實施
1、確定招聘院校方案；
2、與校方先進行聯(lián)系，做好前期企業(yè)宣傳工作；
3、公司招聘組成員前往目的地，進入學校設攤招聘；
4、收取簡歷資料與學生進行面談；
5、確定錄取人員，并就此宣講公司規(guī)模、發(fā)展史及今后發(fā)展前景，用人政策；
6、協(xié)商簽訂就業(yè)協(xié)議；
五、返程，對校園招聘活動進行總結和評估。
XX建筑工程有限公司
招聘方案 篇5
[摘要]：在信息時代，人才是一個企業(yè)的核心所在，如果在短時間內快速的找到適合企業(yè)的人才，不僅促進了企業(yè)內的競爭力，也提升了企業(yè)在行業(yè)內的競爭力。如何在短的時間內招聘到合適的人才，不同崗位，不同職級員工的招聘需要運用哪些面試方式，本文就此做了以下的調查與研究。
[關鍵詞]：招聘 面試 方案設計
一、研究背景及研究價值
在高速發(fā)展的信息時代，民營企業(yè)飛速發(fā)展，越來越多的企業(yè)更加注重人才的選拔。能否招聘到合適的人才，關乎到企業(yè)的興衰。人力資源的管理工作既是一項基礎工作卻也是最關鍵的工作。怎樣才能選拔到最適合的人才，才是人力資源工作者首先要解決的問題。
在閱讀人力資源管理書籍中、日常人才招聘過程中、人力資源沙龍交流過程中得出：以往非結構式的面試已不能勝任如今不同層級、不同職位的人才選拔的工作了，面對不同職位、不同層級的職位招聘，需要不同的面試方案，譬如招聘中、高級管理人員，可以運用公文筐測驗的面試方法，從中了解到應聘者是否能夠以清晰的思路處理眾多辦公事務；招聘銷售可以運用情景模擬的面試方法；招聘管理層人員可以進行壓力性面試，以測試應聘者的抗壓能力、心理承受能力等。這樣才能凸顯不同職位所需要的不同的崗位技能。在通過研究一科技型企業(yè)招聘面試方案后，分析其面試方案的優(yōu)點、缺點以及哪些地方需要改進提供建議。
二、招聘面試的概述
2.1招聘的概念
招聘是通過各種途徑，把具有組織所需要資質的申請人吸引到組織空缺崗位的過程。這個過程是整個招聘的基礎。
2.2招聘的目的
招聘目的是獲得所需要的人才，樹立企業(yè)的形象，降低受雇傭者短期內離開單位的可能性，履行企業(yè)的社會義務。
2.3面試的含義
面試是用人單位最常用的、必不可少的測試手段，在面試過程中代表用人單位的面試官與應聘者直接交談，根據(jù)應聘者對所提出的問題的回答情況，考察其相關知識的掌握程度，以及判斷、分析問題的能力，判斷應聘者是否符合應聘者崗位的標準和要求。
2.4招聘的渠道
招聘渠道分內部招聘和外部招聘，兩種招聘方法各具特點，以下簡單對比下兩個招聘方法的優(yōu)點和缺點。
內部招聘是指通過內部晉升、工作輪換、人員重聘等方法從本企業(yè)人才庫中選拔出合適的人員到空缺或者新增的崗位上工作，他的優(yōu)點是：
1、準確性高，適應性快。因為對員工有了較為充分的了解，員工對公司的運作模式也較為熟悉，能盡快的適應工作。
2、激勵性強。內部招聘能給員工提供發(fā)展、晉升的機會，增強了員工對公司的責任感，尤其對于晉升式的招聘，能帶動一批人進行一系列的晉升，進而鼓舞了員工的士氣，有了良性的互動。
3、費用低廉。節(jié)省了招聘的部分成本，也省去了部分培訓的項目以及外部招聘不當造成的間接損失。
盡管有很多優(yōu)點，但是本身也存在著明顯的不足：
1、方法失當、處理不公可能會在公司內部引發(fā)矛盾或者產生不利影響，如存在惡性競爭，還會引起員工的內部矛盾以及優(yōu)秀人才的外流或者被埋沒或者影響部門間的協(xié)作，無形中削弱了企業(yè)的競爭力。2、抑制創(chuàng)新。在同一個企業(yè)中工作越久，團體思維就更加嚴重，無形中抑制了個體的創(chuàng)新，思維趨于僵化、不敢冒險。
外部招聘的優(yōu)點恰恰彌補了內部招聘的缺點：
1、帶來了新的思想和方法。他們有大膽的視角，創(chuàng)新的思維，進入新的組織當中，會產生"鯰魚效應"，能夠激發(fā)斗志。
2、有利于招聘到一流的人才。
3、樹立形象的作用。
同時他也有不足：
1、篩選時間長，難度大。在做錄用決策時耗費時間長。
2、進入角色慢，無形中增加了培訓成本。3、招聘成本大，且過程繁瑣，占用大量時間。
4、決策風險大，應聘者的不誠實、面試官的能力限制都會導致錯誤的判斷，進而加大決策的風險。
5、影響其他員工的積極性，沒能得到晉升和發(fā)展，會讓人才流失。
招聘渠道的選擇前要分析招聘要求、應聘人員的特點來確定招聘渠道以及合適的招聘方法。
內部招聘的主要方法包括：推薦法、布告法、檔案法。
推薦法適用于內部招聘，也可以適用于外部招聘，這種方法較為有效，是因為推薦人對本單位級被推薦者情況都比較熟悉，使單位更容易了解被推薦者，也便于決策，但是缺點就是這種推薦較為主觀。
布告法適用于非管理層人員的招聘，特別適合普通員工的招聘，它的優(yōu)點在于公司內部人員能更多的獲得信息，為員工的發(fā)展提供空間，缺點是花費時間長，可能導致崗位空缺時間過長，影響運營。
檔案法說的是公司內部建立的人員信息系統(tǒng)，記錄每位員工的特長、工作方式、職業(yè)生涯規(guī)劃、培訓經歷等做記錄，存檔。在公司職位空缺或新增的情況下，利用檔案來發(fā)現(xiàn)具備資格的員工，在員工和企業(yè)達成一致的情況下，來填補空缺。
外部招聘的主要方法包括：廣告、中介、校園招聘、網絡招聘、熟人推薦。
發(fā)布廣告是最常用的方法之一，在一些媒介上刊登空缺的消息，同時有廣泛的宣傳效果，同時需要注意媒介的選擇，發(fā)布廣告一般是在應聘人員數(shù)量大、層次豐富的公司較為有效。
中介包括人才市場、招聘會、獵頭公司。
人才市場：每個城市都會有人才市場或者人才交流中心的服務機構，他們建有人才庫，資料詳細，這種方法針對性強，費用低廉，但是對于技術性人才效果甚微，適用于基層操作工，下崗再就業(yè)人員。
招聘會：各大招聘網站或者人才機構每年都會舉辦多場招聘會，單位選擇余地大，求職者層次相對較高，適用于低中層招聘腦力工作者、技術人員、銷售、應屆生大中專畢業(yè)生，對于高級人才的招聘難以通過這種方法招聘。
獵頭公司：對于高級人才和尖端人才，用傳統(tǒng)的渠道往往難以招聘，獵頭機構會建立自己的人才庫，他們會根據(jù)用人單位的需求提供相應的合適人選，但是這種方法的收費昂貴，成功率也相對較高。
校園招聘：即用人單位通過到學校招聘、參加畢業(yè)生交流會、舉行宣講會等方式通過學校組織雙方直接見面，還有通過定向培養(yǎng)、委托培養(yǎng)、校企合作等方式直接從學校招收人才。校園招聘通常作為選拔工程、財務、會計、計算機、法律以及管理等領域的專業(yè)化初級水平人員。應屆生、暑期臨時工也通常在校園中直接招聘。
網絡招聘作為信息時代最常用的一種招聘渠道，成本低、不受時間、地點的限制、信息能大量篩選、儲存、分類、檢索，更加便捷、規(guī)范。但是針對的人群需具備一定的計算機知識水平。
熟人推薦適用于一般人員的招聘，成本低，工作會相對努力，但是易形成裙帶關系，不利于管理制度的落實。
2.5面試的常用方法：
面試隨著科學的發(fā)展，不斷向精確、深入、客觀的方向發(fā)展，與此同時面試在方法、靈活性不斷提高，他的形式越來越多樣化，已突破有一對一問答的模式，從單獨的面試到集體面試、從一次性面試到分階段面試、從非結構化面試到結構化面試、從過常規(guī)面試到引入演講、角色扮演、案例分析、無領導小組討論等情景面試，形式更加多樣化。測評的內容也從行為舉止、口頭表達發(fā)展到思維能力、反應能力、心理素質、求職動機等全方位測評。
一般提問式面試即為非結構式面試，這種面試方法較為常見，簡單易行，不拘場合、時間，靈活多變，通常會之前準備好題目清單，隨機發(fā)問，能讓應聘者充分發(fā)揮自己的能力與潛力的機會，了解其表達能力，比較靈活自由，但是缺乏統(tǒng)一的標準，對于面試官的知識和經驗有一定的要求，招聘風險較大。所以對于基層或者一線的操作工可以使用此方法。
結構化面試是在面試之前已經擬定固定的框架或問題清單，面試官根據(jù)框架控制面試的進行，對每個應聘者的均按同一標準進行提問，然后進行評分，這種方法便于最終統(tǒng)計分析，減少主觀性，有利于提高面試的效率，但是對面試官的要求較低，面試過程過于程式化，難以隨機應變。適用于中、低管理者及市場人員。
角色扮演：根據(jù)應聘對象可能擔任的職務，編制一套與該職務實際情況相似的項目，用多種方法來測評其心理素質、工作能力。較適用于內部招聘，因為內部競聘人員熟悉工作流程及工作特點，或者應屆生的招聘，讓其模擬工作流程，考察其表達能力、應急能力、思維、協(xié)調能力，考察的能力由面試官設計的角色特點決定。適用于招聘服務人員，事務性工作人員，管理人員，銷售人員等時使用。但是這種測試方法設計較復雜，且費事費力，因此目前在招聘中高層管理人員時使用較多。
公文筐測試：將應聘職務日常工作中常常遇到的各種類型的公文一起交給應聘者處理，這些待處理的公文包括各部門的各種報告，上下級單位發(fā)來的信函等等，要求應聘者對每一件文件都要做出處理，面試官根據(jù)應聘者處理的公文逐一進行檢查，看是否分輕重緩急，有條不紊的處理公文。這種方法適用于內部招聘，用于外部招聘時應讓應聘者了解該崗位的崗位職責，上下級關系，工作環(huán)境等。適用于管理人員，一般人員不適用。
壓力面試：是指有意制造緊張，以了解應聘者將如何面對工作壓力，判斷其應變能力，人際交往能力。面試官通過提出生硬的，不禮貌的問題故意使應聘者感到不舒服，針對某一事項做一連串的發(fā)問，讓應聘者無法回答，目的使確定求職者對壓力的承受能力。這類題目設置大多具有欺騙性，在面試結束后應向應聘者做出解釋，以免引起誤會。適用于銷售、管理層人士招聘。
無領導小組討論：是指將數(shù)名應聘人員聚集在一起就某個問題進行討論。事前并不指定討論會的主持人，面試官在一旁觀察評價對象的行為表現(xiàn)并做出評價，面試官通過每個應聘者的觀點、出現(xiàn)不同觀點時怎么處理，是否堅持自己的正確提議，觀點是否新穎，怎樣說服別人接受自己的觀點，以及誰引導討論并進行最后總結等方面來給每個應聘者打分。側重點在于考察應聘者的綜合素質，創(chuàng)新能力，領導素質，傾聽、說服、協(xié)調、合作、禮貌等特點。但是對測評題目的要求較高，根據(jù)招聘需求設計題目。
三、案例分析
安徽臥虎科技發(fā)展有限公司成立于20xx年，是一個以軟件開發(fā)為主的“雙軟認證”的高新技術經濟實體，公司有規(guī)范的企業(yè)章程和嚴格的技術、財務、售后服務管理制度，和一批年青的既精通軟件開發(fā)又善于和用戶溝通的高素質人才。主打行政審批、電子監(jiān)察等政務軟件。現(xiàn)有員工100余人，其中研發(fā)和實施人員有80余人，人事行政、財務、市場和領導層共計20余人，是研發(fā)型的科技公司，但是人員的員工流動性較大，所以招聘已經成為日常人事工作的一部分。
臥虎科技招聘工作的重點是人員的補缺，其中軟件研發(fā)工程師、軟件實施工程師、UI設計師、測試工程師、銷售為主要招聘職位，如果該崗位有人員離職，則需日常補充，每年年底將制定次年人力資源工作的規(guī)劃。
臥虎的招聘專員每天會在網上更新職位，篩選應聘者的網絡簡歷，第一輪簡歷篩選通過的應聘者，招聘專員會進行電話邀約，約定面試時間。第一次面試由招聘專員進行，針對網絡簡歷和應聘人員登記表進行學歷、工作經歷的初步核實，工作內容、離職原因的了解，通過面談初步了解應聘人員的性格，職業(yè)素養(yǎng)等。第一輪面試通過之后會在3個工作日內進行第二輪面試，由用人部門及人資經理進行面試。主要考察該崗位需要具備的工作技能，工作經驗，讓應聘者了解工作職責及公司的相關信息、談定薪資。由用人部門和人資經理共同決定是否錄用。新員工錄用需要經過總經辦批準后正式生效。然后由招聘專員發(fā)送offer,確定入職時間、薪資、入職所需注意事項。然后員工按期報到，人事專員辦理入職手續(xù)，交接到用人部門，整個招聘流程結束。
從面試流程中得出，臥虎采用非結構式面試，沒有進行結構式面試，也沒有因為招聘的崗位特殊采用不同的面試方式。而且面試沒有固定的評分標準，一直是以面試官的主觀評分，有失偏頗。所以在面試前要進行前期準備。
面試前期準備
1、確定面試官
一般第一輪面試由人力資源部門負責人或招聘專員負責面試，或者招聘專員與用人部門負責人一起進行第一輪面試，對于面試官的要求需要具備專業(yè)的知識，豐富的經驗，良好的認知能力，熟練運用各種面試技巧，公正，了解組織狀況和職位要求。
2、設計面試提綱
為了保證面試的效果，應提前準備好面試提綱，運用結構化面試，需要將工作所需必備專業(yè)知識問題加入到考察的范圍，另外可以設計一些敏感性或情理性的事件來考察應聘者的原則性和靈活性。
3、制定面試評價表
制定的表格要能全面反映出所需要招聘的崗位人員的素質要求，并且對本崗位所應聘的所有人員表格統(tǒng)一，便于比較、評價、最終決策。
面試方式的選擇
按照招聘的.崗位性質以及效果來決定面試的方式，一般有以下幾種常見方式：一般提問式面試、情景模擬測試、壓力面試等。按照面試的內容可分為非結構式面試和結構式面試。如面試銷售人員、中高層管理人員、事務性人員可采用情景模擬測驗。當應聘者較多時，為了節(jié)省時間，讓應聘者分成小組就一些專題進行討論，面試官通過應聘者的表現(xiàn)做出評價。如招聘崗位需要具備某些技能要求時，可采用技術測驗改造的方式考核。如需要招聘的人員需要具備比較強的工作壓力及承受力時可以考慮壓力行面試。如招聘的只是基層的辦事員的話可通過非結構式面試來甄選。
面試階段
正式面試開始之前，面試官可以緩解下面試的氣氛，讓應聘者放輕松，能正常發(fā)揮。面試時問題盡量直接提問，避免問封閉式問題，多提問開放式問題，可以針對某一問題不停追問或者反復提問。要控制住局面。面試結束前要給應聘者提問的機會。
面試成績評定
面試結束后要立即整理面試記錄，以免應聘人數(shù)眾多，記錄出錯。并將面試建議反饋給用人部門，決定是否進行復試。人力資源部門和用人部門經過復試之后商定該應聘者的綜合表現(xiàn)及技術能力來商定是否錄用。如不予錄用也應將不予錄用的反饋信息傳達給應聘者，如錄用則須及時發(fā)送錄用通知書給應聘者。至此，面試工作全部完成。
四、案例研究結論
企業(yè)在招聘員工的時候，為了提高招聘準確率，應當按崗位的性質來選擇不同的面試方法。不能一味的進行非結構式面談，應當有目的、有側重點的考核。不僅要合理安排面試環(huán)節(jié)的每個步驟，而且對于不同職位、不同職級的應聘者在面試方式方法上做區(qū)分，譬如高級管理者，應該采用公文筐測驗、壓力測驗、無領導小組討論等方式考核，以便考核應聘者的公務處理能力、領導力、抗壓力等特質考核；對于銷售崗位的招聘，可采用情景模擬的方式考核，以便考核其應變能力；研發(fā)人員可以運用上機測試，以便考核其是否具備勝任該崗位的基礎技能。所以每個崗位需要具備的基本技能是不一樣的，故為了提高招聘準確率一定不能用單一的招聘方式進行不同崗位不同職級的崗位招聘，而是應該分側重點的去考核。
參考文獻
1、于海波：《員工招聘與素質測評》，對外經濟貿易大學出版社，20xx年10月北京第1版
2、《企業(yè)人力資源管理師》教材，中國勞動社會保障出版社，20xx年2月第二版
3、于海波：《員工招聘與素質測評》，對外經濟貿易大學出版社，20xx年10月北京第1版
招聘方案 篇6
學校簡介
淮北師范大學位于國家能源基地、國家園林城市安徽省淮北市，是一所多科性省屬重點大學。1974年建校，時為安徽師范大學淮北分校。1978年12月經國務院批準，定名為淮北煤炭師范學院，隸屬原煤炭工業(yè)部，面向全國招生。1998年9月實行“中央與地方共建，以安徽省管理為主”的管理體制。20xx年3月經教育部批準，更名為淮北師范大學。20xx年獲得碩士學位授予權。20xx年在教育部本科教學工作水平評估中獲得“優(yōu)秀”等次。20xx年增列為省級立項建設博士研究生培養(yǎng)單位和博士后培養(yǎng)單位。
一、一類人才和人才團隊
具體條件、要求、待遇等面議。
二、學科帶頭人(“一人一議”)
(一)條件：
1、具有教授或研究員職稱和博士學位;有二類人才或三類人才稱號。
2、近3年主持國家自然科學基金或國家社科基金1項以上，在本學科國外頂尖雜志發(fā)表本學科研究論文3篇以上(理工科)或在本學科國內外頂尖雜志發(fā)表本學科研究論文3篇以上(人文社科)。
3、從事教學科研一線工作，具備博士生導師資格。年齡一般不超過50周歲，特別優(yōu)秀者可適當放寬。
4、身心健康，能夠勝任博士點學科或學科方向建設的領導工作。
(二)要求：
1、辦理人事調動，全職在校工作，服務期6年。
2、來校后完成學校或學院年額定教學工作量的三分之一;在服務期內獲批國家級科研項目或國家級科研獎勵(含教育部人文社科獎或自然科學獎一等獎)2項;在本學科國外頂尖雜志發(fā)表本學科研究論文5篇以上(理工科)或在本學科國內外頂尖雜志發(fā)表本學科論文5篇以上(人文社科)。成果第一署名單位為淮北師范大學。
(三)待遇：
1、工資及績效：年薪制。有二類人才稱號者年薪100萬元人民幣;有三類人才稱號者年薪60萬元人民幣。
2、有二類人才稱號者提供安家費、購房補貼(各半)共計100萬元;有三類人才稱號者提供安家費、購房補貼(各半)共計60萬元。
3、提供科研啟動費,其中：理工類100—200萬元，人文社科類60—100萬元。
4、配偶或子女(各一人)校內安排工作：具有碩士學歷學位且有就業(yè)報到證者，占編使用;具有碩士學歷學位但無就業(yè)報到證者和本科學歷的，人事代理;夫妻或子女同進同出。
三、學術骨干
(一)條件(特別優(yōu)秀者，可“一人一議”)：
1、具有博士學位;有省級人才稱號或博士后經歷者優(yōu)先。
2、應聘者年齡一般不超過40周歲，具有教授或研究員職稱者，年齡一般不超過50周歲。學術水平和業(yè)績突出，有海外留學和海外訪學經歷者優(yōu)先。
3、近3年在本學科SCI二區(qū)以上(按中國科學院當年分區(qū))發(fā)表學術研究論文4篇以上，其中化學、材料、生物學科應聘者一區(qū)論文至少2篇，其余理工學科應聘者一區(qū)論文至少1篇;或在學科約定的權威性刊物發(fā)表本學科學術研究論文3篇以上(人文社科)。
4、原則上須主持省部級及以上科研項目1項。
(二)要求：
1、辦理人事入編手續(xù)，全職在校工作，服務期8年。
2、進校后，完成學校或學院額定年度教學工作量的三分之二;在聘期內發(fā)表SCI二區(qū)以上本學科學術研究論文5篇以上(理工科，需一區(qū)論文2篇)或在學科約定的權威性刊物發(fā)表本學科學術研究論文5篇以上(人文社科)。另獲批國家基金項目1項或省部級項目(含相應獎項)2項。成果第一署名單位為淮北師范大學。
(三)待遇：
1、基本工資及校內績效：按照按省人社廳規(guī)定的一級副教授標準及學校相關規(guī)定核發(fā)。
2、提供學術骨干安家費、購房補貼(各半)共計50萬元(其中10萬元考核合格后發(fā)放)。夫妻雙方均為博士應聘者，購房補貼僅就高享受1份，應聘學術骨干配偶已在我校享有住房或住房補貼的，無購房補貼或就高補齊。
3、提供科研啟動費,其中：理工類30萬元，人文社科類20萬元。
4、配偶工作安排:配偶具有碩士學歷學位有就業(yè)報到證且年齡等符合報編條件者，占編使用;具有碩士學歷學位但無就業(yè)報到證者和本科學歷的，校內安排工作，人事代理;其余不安排工作。夫妻同進同出，服務期8年。未盡事宜按照《淮北師范大學高層次人才管理辦法(試行)》執(zhí)行。
四、專任教師
(一)基本要求
1、畢業(yè)學校、學歷與學位要求：應聘博士原則上應畢業(yè)于國內外知名高校或科學院單位;第一學歷應為全日制普通高校本科。
應聘碩士第一學歷和碩士均應畢業(yè)于國內具有博士授權單位高校或重點專業(yè)院校(音樂，體育，美術，外語，財經，建筑等)的學術型研究生(計劃表中另有約定的除外);其中，計算機、管理、經濟、美術、外語、體育、社會工作、特殊教育、電子、城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑學等專業(yè)應聘碩士第一學歷可為具有碩士授權單位高校畢業(yè)的全日制本科，本科碩士學科一致或相近。
在國外取得學位者必須通過教育部國家留學服務中心認證，其留學院校應為發(fā)達國家或地區(qū)的著名高校，且國外碩士學制須一年半(含)以上,博士學制須三年以上(含三年,但不含碩士階段),第一學歷須為國內具有碩士授權單位高校畢業(yè)的全日制本科，本科碩士學科一致或相近。
2、年齡要求：應聘博士年齡一般在40周歲以下(1978年1月1日以后出生)，應聘碩士年齡一般在30周歲以下(1988年1月1日以后出生)。特別優(yōu)秀者可適當放寬。
(二)招聘計劃
五、其他系列
相關要求：(1)應聘其它系列者，本科學歷和碩士研究生均應畢業(yè)于國內有碩士授權的高校或科研院所的全日制學生。本科生應聘者須畢業(yè)于有博士授權高校的全日制學士或有碩士授權單位的重點專業(yè)院校全日制學士;專業(yè)碩士應聘者須畢業(yè)于國內42所“雙一流”大學或有碩士授權單位的重點專業(yè)院校的全日制研究生。博士研究生應聘其它系列崗位可單獨進入面試考核并按程序報編。
(2)年齡要求：本科生應聘者年齡24周歲以下(1994年1月1日以后出生);應聘碩士年齡30周歲以下(1988年1月1日以后出生);應聘博士年齡一般在35周歲以下(1983年1月1日以后出生)。
(3)專職輔導員必須是中共正式黨員;在本科或研究生階段擔任學生干部或擁有心理咨詢師證書或職業(yè)生涯規(guī)劃師證書者優(yōu)先。面向社會公開招聘的專職輔導員男女兩組分別考核，占編使用。
六、用工方式
專任教師完全滿足學校招聘條件者在主管部門核準的編制數(shù)、崗位設置數(shù)內正式報編。其他系列見附表約定。
七、工資及待遇
(一)博士
1、工資：按省人社廳規(guī)定的新進人員標準及學校相關規(guī)定核發(fā)工資。
2、安家費及購房補貼
(1)學校根據(jù)學科專業(yè)發(fā)展的實際需要，確定20xx年緊缺學科(詳見招聘計劃備注欄)，提供博士安家費、購房補貼(各半)共計30萬元(其中5萬元聘期考核合格后發(fā)放)。夫妻雙方均為博士應聘者，另一位除享受安家費外，購房補貼享受一半(7.5萬元);應聘博士配偶已在我校享有住房或住房補貼的，無購房補貼或就高補齊。
(2)非緊缺學科的博士畢業(yè)生提供安家費、購房補貼(各半)共計20萬元(其中5萬元聘期考核合格后發(fā)放)。夫妻雙方均為博士應聘者，另一位除享受安家費外，購房補貼享受一半(5萬元);應聘博士配偶已在我校享有住房或住房補貼的，無購房補貼或就高補齊。
(3)服務期8年(含試用期12個月)。試用期內提供房租補貼8000元(夫妻雙方均為博士應聘者享受租房補貼1份);試用期滿經考核合格后發(fā)放安家費和購房補貼。
3、科研啟動費
對接收的博士畢業(yè)生，試用期滿考核合格者，以項目申報方式提供科研資助經費10—20萬元(人文社科10萬元，理工科20萬元;試用期每人預發(fā)2萬元)。
4、相關規(guī)定
(1)應聘博士配偶具有碩士學歷學位又有就業(yè)報到證且年齡等符合報編條件者，占編使用在校內安排工作;具有碩士學歷學位但無就業(yè)報到證者可實行人事代理在校內安排工作(“一人一議”);其余校內不安排工作。學校博士化工程畢業(yè)回校配偶工作安排按學校有關文件執(zhí)行。凡屬校內安排工作者夫妻同進同出。
(2)未盡事宜按照《淮北師范大學高層次人才管理辦法(試行)》等文件執(zhí)行。
(二)碩士及其它
(1)碩士：按省人社廳規(guī)定的新進人員標準核發(fā)工資;服務期6年(含試用期12個月)。
(2)其他系列按照學校相關規(guī)定核發(fā)工資。本科生服務期3年(含試用期12個月)。
(3)所有新進人員的工資和績效按職稱評審程序通過所確定的專業(yè)技術職務標準執(zhí)行。
八、招聘程序及其它
(一)按照省人社廳和教育廳有關人才招聘文件要求執(zhí)行。
(二)網上提交應聘材料。應聘學科帶頭人、學術骨干及專任教師者可將應聘材料發(fā)至各學院聯(lián)系人和學校人才招聘專用郵箱;主題為：姓名+學校+學歷(專業(yè))+應聘專業(yè)崗位+高校人才網，附件為電子版簡歷(doc或pdf格式)、前期學歷證書掃描件，表現(xiàn)個人水平與素質的有關材料、應聘輔導員崗位的還應提供黨籍證明材料掃描件。
(三)資格審查。應聘人員提交簡歷材料后，須經學校應聘崗位所在單位和人事處進行資格審查。資格審查貫穿于招聘工作全過程，如在招聘過程中任何環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)有違紀違規(guī)、材料不齊、提供虛假信息或應聘人員條件不符合招聘崗位條件要求等情況的，隨時取消應聘資格。
(四)考核。由于我校所招聘崗位具有極強的專業(yè)技術性和學科差異，對應聘專任教師的考核，在學校監(jiān)察部門的指導和監(jiān)督下即時由不同學科、崗位的專家至少5人組成的考核小組分別通過筆試、面試或試講(各50%)等環(huán)節(jié)進行綜合考核，擇優(yōu)錄用。
其它系列專業(yè)技術人員和專職輔導員招聘由人事處牽頭，紀委、相關職能部門參與組織考核;通過筆試(40%)、面試(60%)等環(huán)節(jié)進行綜合考核，擇優(yōu)錄用。
被預約來校參加考核人員，請務必攜帶以下材料：應聘崗位要求的學位學歷證書(應屆畢業(yè)生提供就業(yè)推薦表或其他能證明應屆畢業(yè)生身份的有關材料)、前期學歷學位證書、身份證、發(fā)表的論文及科研成果證明、學習成績單等材料(以上材料均為原件)。
(五)公示。對擬錄用人員，在校園網公示5個工作日，公示無異議后上報學校審核。
(六)體檢及簽訂聘用協(xié)議。擬錄用人員經學校審核通過后，到淮北市三甲醫(yī)院進行體檢，體檢合格者由人事處通知簽訂協(xié)議書。
(七)各學院直接接收的應聘材料必須經人事處審核確定后方可按程序進行考核。
(八)所有應聘者須正式取得畢業(yè)證書和學位證書才能兌現(xiàn)相關待遇;在20xx年12月31日前未取得畢業(yè)證書和學位證書者學校有權與其解除聘用合同。
(九)解釋權在學校人事處。
人事處聯(lián)系人：李老師、周老師
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