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校園招聘方案精選15篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，就不得不需要事先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的校園招聘方案，希望對大家有所幫助。
校園招聘方案1
一、 大賽宗旨和目的
此次大賽由全國人事部人才流動中心主辦，旨在拉近用人單位與在校學(xué)生之間的距離，使用人單位“選擇人才、培養(yǎng)人才的現(xiàn)代理念”深入校園，使學(xué)生在此次活動中能夠了解并進一步剖析自身的求職競爭能力，促進其求職觀念的轉(zhuǎn)變，引導(dǎo)其對求職能力的培養(yǎng)。
通過此次大賽將就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)測評、職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)等與就業(yè)相關(guān)項目、概念引入高校，為大學(xué)生與企業(yè)的零距離接觸提供平臺，進一步增強大學(xué)生對企業(yè)的了解程度，幫助大學(xué)生成功就業(yè)。
二、 大賽主題
“成就美好未來”
三、 大賽組委會
主辦單位：國家人事部全國人才流動中心
承辦單位：中央財經(jīng)大學(xué)就業(yè)協(xié)會
中央財經(jīng)大學(xué)03人力資源管理
指導(dǎo)單位：中央財經(jīng)大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心
四、 大賽賽程賽制
賽程：此次大賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個組成部分，采用分崗位競爭的形式。歷時一個月左右。
賽制：
報名階段：1、報名方式：院系推薦、網(wǎng)上自薦和擺展臺現(xiàn)場報名。
2、簡歷整理：收取的簡歷按匯總之后按崗位設(shè)置進行分類評選。
初賽：1、簡歷篩選：由相關(guān)的人力資源專家和企業(yè)人事部的人員組成小組，進行簡歷的篩選。具體操作采用打分制，取平均分，按排名先后進入第二輪。
2、筆試：對參賽選手進行職業(yè)性向測試、素質(zhì)測試和情商測試，進一步選出更優(yōu)秀的選手進入復(fù)賽。
復(fù)賽：
1、 自我介紹：每位選手將有1.5—2分鐘的時間進行自我介紹。
2、 結(jié)構(gòu)化面試：每位選手將就比賽現(xiàn)場抽取的題號進行回答。
3、 情景化面試：此環(huán)節(jié)專業(yè)性最強，專家將根據(jù)選手的自身情況及現(xiàn)場表現(xiàn)進行現(xiàn)場即興提問。
4、 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論：隨機將選手分為兩組，現(xiàn)場提供一個案例，進行討論，十五分鐘后將結(jié)果以宣講的方式展示給評委和觀眾。
5、 評委點評：評委將就每一環(huán)節(jié)進行詳細(xì)的點評。
決賽：
1、自我介紹：每位選手將有1.5—2分鐘的時間進行自我介紹，由選手比賽經(jīng)歷回顧和現(xiàn)場自我介紹兩部分組成。
2、壓力面試：評委將對每位選手進行三分鐘的壓力面試。
3、案例分析：每位選手將現(xiàn)場抽取案例分析題，評委將根據(jù)選手在答題過程中表現(xiàn)的分析、決策等方面的表現(xiàn)作出評價。
4、觀眾互動：觀眾對選手現(xiàn)場提問。
5、評委點評：評委將對選手進行點評。
五、 大賽總體方案
(一)面向?qū)ο?/p>
中央財經(jīng)大學(xué)在校本科生及研究生
(二)比賽內(nèi)容及形式
比賽內(nèi)容：此次大賽復(fù)賽中將會分設(shè)四個崗位，分別為金融保險類、會計財政類、管理類(兩個，其中一個要求中英文簡歷)，具體的崗位設(shè)置將會以企業(yè)為依托，尋求企業(yè)中真實的崗位，同時提供此崗位的工作說明書及相應(yīng)的面試題庫。而復(fù)賽中的一切環(huán)節(jié)都將據(jù)此而展開。
比賽形式：此次大賽采用逐輪淘汰制，而每輪又將采用打分制，選手將經(jīng)過層層篩選進入最后的決賽。
1、 初賽：大家將收集的簡歷分組進行打分，根據(jù)分?jǐn)?shù)的排名，每個崗位篩選出12人進入筆試，共計48人。
在筆試環(huán)節(jié)，選手將會接受一場45分鐘的綜合測試，專業(yè)人員會對結(jié)果進行測評、打分，最終決出8名選手參加復(fù)賽。
·大家將會對落選的參賽者給出反饋意見，分析出優(yōu)勢及劣勢，提出良好的建議。
2、復(fù)賽：總分為四場，每次同時進行兩場，歷時兩天。每場有一大一小兩個比賽場地。大場地進行自我介紹、情景面試和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的結(jié)果展示;小場地則包括結(jié)構(gòu)化面試和無領(lǐng)導(dǎo)小組的討論過程。屆時，不同的評委將針對每一環(huán)節(jié)進行打分，現(xiàn)場公布每輪得分，綜合分?jǐn)?shù)將決定選手的排名。前3名進入決賽。
自我介紹：1.5分鐘/每人。
結(jié)構(gòu)化面試：6—8分鐘/每人。選手將現(xiàn)場抽1—2題進行作答。此環(huán)節(jié)將在小場地即只有評委的狀態(tài)下進行，意在給選手提供一個逼真的模擬場景。
情景面試：8分鐘/每人。專業(yè)評委將對選手進行現(xiàn)場即興提問。
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論：兩個小組將會就一個案例進行15分鐘的討論，討論過程在小場地，之后每組有15分鐘陳述本方觀點，形式不限。
評委點評時，工作人員進行計分，并將結(jié)果用大屏幕顯示。
評選出決賽選手后，進行頒獎。
3、此次復(fù)賽各環(huán)節(jié)穿插進行，即第一位選手做完自我介紹就進入第二輪結(jié)構(gòu)化面試，稍事休息，即接受情景面試。對于選手而言，整個比賽過程是連貫進行的，有助于感受真正招聘的氣氛。
4、復(fù)賽之后，大家將及時對未進入決賽的選手進行細(xì)致的反饋，分析其個人表現(xiàn)，提出不足及改進之處;同時將為進入決賽的`12名選手提供針對性的賽前培訓(xùn)。
5、決賽：總分為三場，每場同時進行四組，有自我介紹、壓力面試、案例分析三個環(huán)節(jié)。每個環(huán)節(jié)將有評委打分，以累積分作為排名依據(jù)。
自我介紹：2分鐘每人。
壓力面試：3分鐘每人。其目的是確定求職者對壓力的承受能力、在壓力前的應(yīng)變能力和人際關(guān)系能力。
案例分析：10分鐘每人。
觀眾參與：觀眾對選手提問，體現(xiàn)選手隨機應(yīng)變的能力。
大家將評出四個崗位的最適合人選。
(三)評分方法
1、初賽：大家將根據(jù)崗位設(shè)置把評審人員分為四個小組，每組由五人組成，每份簡歷將經(jīng)過小組每個成員的打分，最后根據(jù)平均分對簡歷進行排名。
2、復(fù)賽：滿分100分
自我介紹——5分
結(jié)構(gòu)化面試——30分
情景面試——40分
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論——25分
3、決賽：每輪淘汰
(四)獲獎標(biāo)準(zhǔn)
1、復(fù)賽每場評出一、二、三等獎進入決賽，為其他選手頒發(fā)優(yōu)秀獎。
2、復(fù)賽每場還會評出一個單項獎——“最具潛力獎”。
3、大賽組委將為每位獲獎?wù)咛峁┫鄳?yīng)獲獎證書及獎品，
(五)評委組成
1、崗位提供單位人力資源專家
2、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)
3、邀請人力資源研究專家
4、商學(xué)院人力資源系老師
六、 大賽宣傳方案
宣傳手段
校內(nèi)：展板、橫幅、展臺、傳單、講座、網(wǎng)站、廣播臺等校內(nèi)媒體。
校外：中華人才網(wǎng)，國家人事部人才流動中心網(wǎng)站等。
賽前宣傳
第一期宣傳：印象性宣傳
方式：展板(兩塊)、條幅、校內(nèi)媒體、網(wǎng)站
內(nèi)容：大賽概況，基本流程
第二期宣傳：具體性宣傳
1、 展板：將介紹大賽詳細(xì)的情況：比賽詳細(xì)流程，崗位的分類，具體的崗位說明書，參賽的所有細(xì)節(jié)，大賽創(chuàng)新點等。
包括八塊展板，分別在主教大廳及文化活動廣場前擺放。
2、 傳單：發(fā)放至每間學(xué)生宿舍，以進一步擴大大賽影響力及宣傳效果
3、 展臺：組織人員將與學(xué)生進行面對面的交流，進一步加深同學(xué)對大賽及具體細(xì)節(jié)的了解。同時，發(fā)放報名表及宣傳資料。
4、網(wǎng)站：承辦方將同時啟動中央財經(jīng)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心網(wǎng)站、商學(xué)院網(wǎng)站、校方學(xué)生論壇，對大賽情況及發(fā)展態(tài)勢進行全方位的宣傳及跟蹤報道，增強學(xué)生的參與積極性。
5、 講座：大賽報名期間，大家將組織一場全校性的講座。
6、 廣播臺：大家將提供宣傳稿及參賽事項，由廣播臺定期滾動報道。
賽中宣傳
1、海報：在復(fù)賽及決賽開始之前將制作相應(yīng)宣傳海報，用于公布復(fù)賽及決賽開始時間及進入下一輪比賽的參賽選手名單，比賽細(xì)則等。
2、網(wǎng)站及廣播臺：對比賽進程進行關(guān)注及專題報道，持續(xù)擴大活動影響力，吸引廣大在校生關(guān)注賽況。
3、PPT演示：在復(fù)賽面試環(huán)節(jié)的空擋時間，大家將制作系列PPT, 內(nèi)容包括大賽主辦單位，承辦單位，相關(guān)企業(yè)的宣傳以及大賽整體介紹。
4、橫幅：在主教學(xué)樓門口設(shè)大賽全名橫幅。
賽后宣傳
1、網(wǎng)站：將復(fù)賽結(jié)構(gòu)化面試，決賽相關(guān)環(huán)節(jié)所制作的DV掛到各個相關(guān)網(wǎng)站，以供參賽選手及廣大師生點擊觀看。在中財論壇上展開討論，倡導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注面試，重視職業(yè)生涯規(guī)劃。
2、展板：大賽結(jié)果將在全校范圍內(nèi)公布，并對大賽作概括性總結(jié)。
七、 賽事時間安排方案
10月27—30號 初賽
10月31日—11月1日 復(fù)賽
11月6日 決賽
八、 崗位介紹
A崗位：
企業(yè)背景：該企業(yè)主從對外貿(mào)易，中等規(guī)模，處于成長期，倡導(dǎo)以創(chuàng)新為主導(dǎo)的企業(yè)文化，有著良好的工作氛圍。
JOB TITLE / 職位名稱: HR Superintendent / 人力資源專員
職責(zé)范圍：招聘管理、薪酬管理、培訓(xùn)管理、勞動糾紛處理
任職要求：1、要求有半年或半年以上學(xué)生工作經(jīng)驗
2、有一定的基礎(chǔ)管理知識
3、具有一定的溝通技巧，談判技巧，管理技巧，電腦操作技能
B崗位
企業(yè)背景：該企業(yè)是一家合資工業(yè)企業(yè)，企業(yè)處于成熟期，在行業(yè)中占有一定的地位，倡導(dǎo)以技術(shù)為先、質(zhì)量至上的企業(yè)核心理念。
職位名稱：會計核算員
職責(zé)范圍：在主管的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)本企業(yè)銷售成本、利潤核算管理工作，確保核算工作準(zhǔn)確無誤，為領(lǐng)導(dǎo)層作決策提供真實有效的內(nèi)部信息。
任職資格要求
專業(yè)要求：會計、財務(wù)管理或其他相關(guān)專業(yè)
基本技能：計算機：文字處理、Internet、資料文檔管理
寫作：能抓住要點，并加以歸納整理。
能力素質(zhì)要求：具有較強的分析判斷能力和一定的人際溝通、管理能力。
C崗位
企業(yè)背景：該企業(yè)是銀行業(yè)的龍頭，在業(yè)內(nèi)享有很高的聲譽，倡導(dǎo)穩(wěn)健、高效、嚴(yán)謹(jǐn)、顧客至上的企業(yè)文化
職務(wù)名稱：銀行客戶經(jīng)理
職責(zé)范圍：負(fù)責(zé)向工商業(yè)客戶推廣企業(yè)融資、國際結(jié)算及其他銀行產(chǎn)品及服務(wù)，吸收存款;撰寫授信報告及定期檢討客戶之授信條件
任職資格要求
專業(yè)要求：了解企業(yè)融資及國際結(jié)算業(yè)務(wù)，了解相關(guān)銀行貸款業(yè)務(wù)
具備一定的財務(wù)分析能力
能力素質(zhì)要求：性格外向進取，善于與人溝通，能承受工作壓力
基本技能：熟悉辦公室電腦軟件應(yīng)用
D崗位
企業(yè)背景：該企業(yè)是一家家具企業(yè)，目前處于業(yè)務(wù)迅速擴張階段，在未來五年內(nèi)，計劃在全國大中城市建立連鎖店，以高效創(chuàng)新的思想為文化主導(dǎo)。
職務(wù)名稱：總務(wù)主管
職責(zé)范圍：在公司經(jīng)營方針政策和行政事務(wù)部經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)相關(guān)管理制度和業(yè)務(wù)流程要求，通過履行下列工作職責(zé)，對公司后勤事務(wù)活動進行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)察。
任職資格要求
1、 學(xué)習(xí)能力：能理解并運用監(jiān)督原則和事務(wù)以及有關(guān)監(jiān)督的文書事務(wù)技巧;
2、 語言表達能力：能與上級及下屬進行有效的溝通與交流;
3、 數(shù)學(xué)計算能力;能監(jiān)督主管范圍工作進展情況;
4、 辦公(文書事務(wù))能力：能察覺文字資料中的錯誤;
5、能夠熟練使用常用辦公軟件。
九、 比賽亮點
(1) 全程專業(yè)化
在本次比賽中，大家運用了人力資源招募，甄選的專業(yè)知識及技巧，將人員選拔的熱點問題，人員選拔的方法(人格測驗，認(rèn)知能力測驗，評價中心技術(shù)，面試等)，人—組織匹配的原則相結(jié)合，融進大賽整體框架設(shè)計及內(nèi)容設(shè)計之中，力求通過專業(yè)化的架構(gòu)，給所有參賽者最專業(yè)的指導(dǎo)與服務(wù)。
(2) 模擬真實化
1、崗位說明書，部分評委，全部面試及筆試試題都由企業(yè)提供，使招募過程的真實性達到最大
2、復(fù)賽環(huán)節(jié)中設(shè)置面試黑箱，使面試者真正與考官面對面交流而不受外界因素打擾， 營造真實的面試環(huán)境。
(3) 反饋及時化
不論是否勝出，每一位參賽選手都會獲得大家的反饋意見。大家將把選手在大賽中投遞的簡歷，筆試結(jié)果，面試表現(xiàn)等以分析報告，測評意見的形式，在比賽后3—5天內(nèi)送到每一個參賽者手中。
(4) 崗位針對化
本次大賽采取了分崗位競爭的形式，設(shè)四個不同方向，對專業(yè)，職業(yè)技能有不同要求的崗位，并且簡歷篩選，筆試，復(fù)賽都按照四個專項來走，每個專項設(shè)有一個企業(yè)，一個專家團隊，目的就在于使招聘更有方向性，培訓(xùn)更有針對性，使參賽者在以后的應(yīng)聘中都能夠游刃有余。
校園招聘方案2
1·招聘目的
為配合集團發(fā)展戰(zhàn)略與目標(biāo)，通過招聘一批具備發(fā)展?jié)摿Φ拇髮W(xué)生，充實集團的人才梯隊，以滿足集團業(yè)務(wù)快速發(fā)展對人才的需要，并進一步提升集團的品牌形象,擴大公司的知名度和影響力。
2·招聘時間
策劃準(zhǔn)備時間：20xx年x月x日~20xx年x月x日
招聘實施時間：20xx年x月x日~20xx年x月x日
3·招聘小組人員
組長：劉慧
副組長：張鑫
小組成員：黎明劉德華馬云張學(xué)友
職責(zé)：制作校園招聘的實施方案，設(shè)計畢業(yè)身面試題庫，組織應(yīng)屆畢業(yè)生的面試及甄選及公司各類宣傳材料的準(zhǔn)備。
4·招聘計劃
（1）招聘地點:山東外國語職業(yè)學(xué)院2號樓階101
�。�2）招聘專業(yè)及崗位：
工商企業(yè)管理~人力資源部
會計專業(yè)~財務(wù)部
物流管理~物流配送部
�。�3）招聘人數(shù)：20人
（4）招聘方式:面試
(5)招聘標(biāo)準(zhǔn)：具備不斷創(chuàng)新的精神、快速的學(xué)習(xí)能力、
務(wù)實的工作態(tài)度、優(yōu)秀的團隊合作精神、良好的心理素質(zhì)和抗壓能力。
5·招聘流程
�。�1）校園宣講：校園宣講前一周，在學(xué)校的就業(yè)網(wǎng)站上發(fā)布集團招聘信息，，以提高校園宣講的輻射面。同時，通過招聘現(xiàn)場的宣傳畫冊、海報，向畢業(yè)生介紹企業(yè)的發(fā)展歷史與經(jīng)營理念，宣傳企業(yè)的形象。
(2)投遞簡歷：應(yīng)屆生填寫《應(yīng)聘者登記表》，在綜合考慮學(xué)生的外語水平、學(xué)習(xí)成績(不選擇有記過處分、出現(xiàn)掛科重修的畢業(yè)生)、社會實踐和社團活動經(jīng)歷的基礎(chǔ)上，進行初步的篩選。
(3)素質(zhì)測評：素質(zhì)測評包括職業(yè)傾向性、職業(yè)能力、行為風(fēng)格測評，素質(zhì)測評的結(jié)果將作為初步篩選和人才培養(yǎng)的參考依據(jù)。
(4)甄選環(huán)節(jié)：根據(jù)人員甄選的'需要，通過無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、即興演講、行為面試等多種面試技術(shù)進行甄選，以提高面試的準(zhǔn)確性
(5)甄選環(huán)節(jié)：根據(jù)人員甄選的需要，通過無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、即興演講、行為面試等多種面試技術(shù)進行甄選，以提高面試的準(zhǔn)確性
(6)反饋跟進：與簽訂協(xié)議的畢業(yè)生，在節(jié)假日進行聯(lián)系，同時安排好20xx年畢業(yè)生實習(xí)的相關(guān)工作。
6已招聘實習(xí)生的培養(yǎng)與安排
(1)、新員工培訓(xùn)：校園應(yīng)屆生來集團報到時，須參加集團人才部統(tǒng)一組織的新員工培訓(xùn)（時間為1周）。課程內(nèi)容從員工心態(tài)、行業(yè)知識、通用技能等方面來進行。培訓(xùn)結(jié)束后，人才部對學(xué)員統(tǒng)一進行考核。
(2)、崗位實習(xí)：校園應(yīng)屆生按照從基層做起，逐步提升的培養(yǎng)原則，并結(jié)合學(xué)生的個人興趣，進行為期3至6個月的崗位實習(xí)。實習(xí)期結(jié)束后，根據(jù)考核結(jié)果，對校園應(yīng)屆生進行定崗定薪。
7.實習(xí)期考核招聘結(jié)束
(1)、校園應(yīng)屆生按照實習(xí)期考核、半年考核、年終考核的頻次，進行三個階段的考核。對考核優(yōu)秀的應(yīng)屆生，給予重點培養(yǎng)和晉升。
(2)、校園招聘的應(yīng)屆生，實習(xí)期間統(tǒng)一與集團簽訂《實習(xí)協(xié)議》，薪資按照集團實習(xí)期間的薪酬規(guī)定執(zhí)行。
(3)、應(yīng)屆生實習(xí)期結(jié)束，經(jīng)考核合格后，按其崗位和層級，參照集團的薪酬等級，進行定薪。對表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生，可適當(dāng)提高薪酬。
8、召開本次招聘總結(jié)會
(1)對于招聘工作內(nèi)容進行反思,總結(jié)經(jīng)驗.為下次校園招聘提供依據(jù)。
(2)計算招聘所用費用，歸納招聘成果。
校園招聘方案3
一、 校園招聘實施說明
為做好20xx年應(yīng)屆本科生招聘工作，結(jié)合公司對于各類專業(yè)人才的需求以及公司實際情況，特定本招聘計劃實施方案。
二、校園招聘計劃目的
通過制定合理和有效的招聘程序，引進一批具有專業(yè)知識技能的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，充實公司各部門及相應(yīng)崗位的人才隊伍，提高公司人員的綜合素質(zhì)，構(gòu)建企業(yè)人才梯隊，為集團發(fā)展發(fā)展補充新鮮血液、儲備人力資源。
三、校園招聘預(yù)期目標(biāo)
1. 在2個月內(nèi)，力爭招聘到20名（部分學(xué)校20xx年3-4月份舉行人才雙選會）優(yōu)秀的畢業(yè)生；
2. 利用校園招聘宣講會作為宣傳媒介，以提升公司的形象、擴大我司在高校的知名度與美譽度；
3. 利用校園招聘的機會了解目前高校人才培養(yǎng)情況，以便更好地招聘到公司合適的人才，做好人才儲備。
四、校園招聘負(fù)責(zé)人
領(lǐng) 導(dǎo)：
成 員：
人力資源部：
各產(chǎn)業(yè)公司：
五、校園招聘原則
1. 德才兼?zhèn)湓瓌t：招聘人員在招聘過程中不僅要考慮畢業(yè)生的專業(yè)知識，更要考察其人品與素質(zhì)；
2. 雙向選擇原則：招聘人員在招聘過程中要尊重畢業(yè)生的職業(yè)選擇；
3. 擇優(yōu)錄取原則：在同等條件下應(yīng)選擇相對優(yōu)秀的畢業(yè)生；
4. 準(zhǔn)確原則：招聘人員在招聘過程中要能準(zhǔn)確預(yù)測到畢業(yè)生未來的工作表現(xiàn)；
5. 公平原則：招聘人員在確保選拔制度給予合格應(yīng)征者平等的獲選機會 6. 認(rèn)同原則：招聘人員在招聘過程中應(yīng)側(cè)重與公司價值觀趨同的認(rèn)識；
六、校園招聘時間安排
�。v時2個月）（不包括校園宣講）
七、校園招聘具體實施細(xì)則 1) 招聘需求統(tǒng)計與匯總
各用人部門發(fā)出針對20xx屆畢業(yè)生的招聘需求，具體由部門負(fù)責(zé)人提出，需報用人部門分管領(lǐng)導(dǎo)審批。招聘需求需包括：部門、崗位、招聘原因、人數(shù)、專業(yè)、到崗時間、特殊招聘要求等，人力資源部在匯總公司各部門的招聘需求（如下表）后，將根據(jù)實際需求實際情況實施統(tǒng)一招聘。
各部門需求計劃
2) 招聘計劃實施方案擬定
方案需包括具體的招聘計劃達成的目標(biāo)、招聘實施流程、招聘時間安排、實施細(xì)則、費用預(yù)算以及注意事項等。
3) 招聘前期準(zhǔn)備
1. 目標(biāo)院校的'選擇及確定
目前院校的確定需要根據(jù)過去校園招聘的經(jīng)驗、大量的調(diào)研工作得出，主要從過去校園招聘的經(jīng)驗、需求專業(yè)、目標(biāo)院校所在地薪酬水平等三方面來甄選并確定目標(biāo)院校，進而明確目標(biāo)院系、目標(biāo)專業(yè)。在確定目標(biāo)院校、院系后，需在第一時間與各目標(biāo)院校就業(yè)處、院系取得聯(lián)系，需了解如下情況：目標(biāo)院系20xx屆畢業(yè)生的情況、比較合適的校園宣講或大型雙選會校園招聘時間安排等。
目 標(biāo) 院 校
2. 招聘行程的確定并及時通報各目標(biāo)院校
根據(jù)目標(biāo)院校的區(qū)域方位、比較合適的校園宣講時間、招聘人員配備等情況確定校園招聘的行程安排、責(zé)任人、參與人及目標(biāo)院校的計劃招聘崗位、專業(yè)、人數(shù)等。
在確定校園招聘的行程安排后，需第一時間與目標(biāo)院校取得聯(lián)系，通報行程安排，請學(xué)校安排做好教室、投影儀、麥克風(fēng)、會議室等相關(guān)準(zhǔn)備工作，并務(wù)必提前告知各目標(biāo)院系、專業(yè)的學(xué)生公司校園招聘的時間、地點、需求崗位及專業(yè)等信息。
校園招聘方案4
活動主辦方：
活動承辦方：
一、活動主題：
感受就業(yè)壓力，職情聘響未來。
二、活動背景：
當(dāng)前社會就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻，而大學(xué)生普遍對于未來的就業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備，常有求職者難以找到合適的工作，企業(yè)找不到所需要的人才的尷尬局面出現(xiàn)，大學(xué)生對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，缺乏動力，甚至失去對未來的信心。造成這種現(xiàn)象的主要原因在于學(xué)生和就業(yè)單位信息缺乏交流溝通，學(xué)生對就業(yè)信息的空缺，學(xué)生難以了解社會和企業(yè)對人才的要求標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)也無法將此要求順利地傳遞給學(xué)生。因此舉辦一次這樣的活動是有必要的。
三、活動目的：
為提高大學(xué)生的就業(yè)意識，培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)技能，提高應(yīng)聘者的.應(yīng)聘能力與技巧，活躍校園就業(yè)、創(chuàng)業(yè)氛圍，為同學(xué)們提供一個了解招聘、熟悉招聘、走進招聘的平臺，提供一個展示自我、完善自我、挑戰(zhàn)自我的機會。
四、活動主辦方：
中南林業(yè)科技大學(xué)外國語學(xué)院
五、活動承辦方：
中南林業(yè)科技大學(xué)外國語學(xué)院分團委學(xué)生會職業(yè)發(fā)展部
六、活動對象:
主要針對外國語學(xué)院學(xué)生
七、活動時間及地點：
初賽20xx年3月22日
決賽20xx年3月29日
初賽地點：經(jīng)干一教
決賽地點：生科樓
八、活動人員安排：
1、外聯(lián)組3人
2、宣傳組3人
3、編輯組2人
4、聯(lián)絡(luò)組3人
5、后勤組2人
九、活動宣傳：
A.地面宣傳
1、海報3張（宿舍門前同一張男生宿舍女生宿舍都擺一次；外語樓前、四食堂前各一張，要求院宣傳部幫忙，海報內(nèi)容有青春活力，高雅有內(nèi)涵，體現(xiàn)招聘魅力。）
2、橫幅3條（外語樓前、經(jīng)干籃球場鐵網(wǎng)、本部食堂前各一條）
3、傳單300份（學(xué)生寢室、自習(xí)教室派發(fā)、校內(nèi)各宣傳欄張貼）
4、分別在涉外三食堂前、經(jīng)干籃球場前、本部食堂前設(shè)點接受和現(xiàn)場報名。
5、大型海報噴繪宣傳（依贊助而定。）B.網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳
1、通過人人網(wǎng)、微博等進行活動宣傳。
2、通過學(xué)校廣播臺進行宣傳，說明報名方式、報名起止時間、活動地點等信息。
3、在林科大官方網(wǎng)上發(fā)布信息，編輯活動相關(guān)信息。
4、邀請校內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動。
十、活動流程：
報名方式：A.現(xiàn)場報名：涉外食堂和四食堂
20xx.xx--14
補招（待定）18（中午11：40----12:40下午17點40---6:40）
B.短信報名：編輯短信“我要報名+姓名+學(xué)院班級”到第一準(zhǔn)備階段：
1、編輯組設(shè)計傳單、橫幅、報名表、邀請函，編輯校網(wǎng)、廣播站。宣傳組進行宣傳，包括畫海報、掛橫幅、發(fā)傳單、貼海報等。
2、外聯(lián)組拉活動經(jīng)費、獎品獎金證書、并聯(lián)絡(luò)兩名專業(yè)招聘師作為評委。
3、聯(lián)絡(luò)組申請場地（經(jīng)干一教、102b、生科樓等），聯(lián)絡(luò)幾名贊助商代表（最好是長期從事招聘工作的），輔導(dǎo)員等作為評委老師。
4、聯(lián)絡(luò)組邀請決賽開場嘉賓、頒獎禮儀（文藝部）。后勤組發(fā)邀請函邀請嘉賓、評委、贊助商、輔導(dǎo)員、主席團成員、各部長會長、校報記者。
5、編輯組聯(lián)系四位評委設(shè)立一所虛擬公司，確立多個招聘職位以及職位要求、評分標(biāo)準(zhǔn)，然后打印出來，聯(lián)絡(luò)組和后勤組協(xié)助（職位盡量與外院學(xué)生專業(yè)相符，如翻譯、導(dǎo)游、教師等）。
6、示情況打印海選、初賽、復(fù)賽評分標(biāo)準(zhǔn)若干份。
7、部門內(nèi)部挑選主持人。
8、后勤組或其他成員準(zhǔn)備好相機，拍照。
9、準(zhǔn)備好活動時所需的相關(guān)題目。
第二模擬招聘會活動流程：
活動分為初賽和決賽兩個階段，職位不限，選手可根據(jù)自己的意愿選定一個職位，并做好應(yīng)聘職位設(shè)計簡歷，作賽前準(zhǔn)備。初賽：方式：面試活動開始：
第一環(huán)節(jié)：自我介紹，可用英文或其他語言，后說中文，此環(huán)節(jié)里，各位同學(xué)對自己的特長，各方面做介紹。
第二環(huán)節(jié)：評委嘉賓提問相關(guān)問題（可以由嘉賓自主決定是否有問題問，如沒有就進行簡短點評）。
賽后由評委公布入圍決賽名單，聯(lián)絡(luò)組進行通知（預(yù)計6人進入決賽）
1、決賽：（預(yù)計一個半小時）
方式：終極面試
開場舞
第一環(huán)節(jié)：主持人介紹評委、嘉賓。
第二環(huán)節(jié)：評委致辭，贊助商代表致辭。
第三環(huán)節(jié)：主持人宣布比賽開始并對活動流程和規(guī)則進行介紹。第四環(huán)節(jié)：比賽開始：
A、自我展示及競聘演說：自我展示可用海報，自己的書畫，攝影作品，各種證書，ppt等為自己加分，有才藝的同學(xué)可要求進行才藝表演。然后談?wù)剬λ偲嘎毼坏恼J(rèn)識及以后的職業(yè)生涯規(guī)劃、工作思路等，時間為5分鐘以內(nèi)。
a主持人串詞
b競聘者展示、演說
c評委打分B、情景專業(yè)化面試：專業(yè)評委對應(yīng)聘者進行現(xiàn)在即興提問，每位評委對本職位應(yīng)聘者進行專業(yè)知識提問一個問題，回答時間為3分鐘。
a主持人串詞
b評委對應(yīng)聘者進行一對一提問
c應(yīng)聘者回答
d評分
C.職場小辯論應(yīng)聘者分為兩個小組，針對辯題“在國企工作好還是在私企工作好”進行辯論，各自闡述自己的觀點，評委根據(jù)每個人的變現(xiàn)打分。限時10分鐘
游戲環(huán)節(jié)：猜職業(yè)。主持人提出問題，知道答案的觀眾或選手舉手回答，只要猜對，即可獲得精美禮品一份。
第五環(huán)節(jié)：每位評委對此次招聘進行點評或進行文藝表演，同時工作人員進行統(tǒng)分，得出結(jié)果。
第六環(huán)節(jié)：xxx宣布獲獎名單，書記或其他嘉賓評委進行總結(jié)評價。
第七環(huán)節(jié)：主持人宣布結(jié)束。
十一、活動經(jīng)費：
860元
1、宣傳費：傳單300份
30元
橫幅3條
150元
海報5張
2、工具費：筆10支20元
報名表200份
50元（暫定）
3、獎金獎品證書：獎金600元（獎項設(shè)置依情況定）
獎品證書待定（由商家提供）
4、水：一箱30元
5、資料打印費：25元
校園招聘方案5
為做好20xx年應(yīng)屆本科生/碩士生招聘工作，結(jié)合研究員對于各類專業(yè)人才的需求以及研究院實際情況，特定本招聘計劃實施方案。
一、校園招聘目的
1.引進一批具有專業(yè)知識技能的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，充實各團隊及各部門相應(yīng)崗位的人才隊伍，構(gòu)建企業(yè)人才梯隊，儲備人力資源;
2.利用校園招聘宣講會作為宣傳媒介，提升研究院及項目團隊的形象，擴大我院在高校的'知名度與美譽度;
3.利用校園招聘的機會了解目前高校人才培養(yǎng)情況。
二、活動時間
每年9月-11月組織校園招聘，各院校具體時間待定。
三、組織分工
(一)、研究院籌備組
院籌備組由人力資源部牽頭，各團隊共同參與組織。
(二)各部門/團隊籌備組
校招負(fù)責(zé)人、項目產(chǎn)品介紹、筆試題庫、面試安排……
第二章校招詳細(xì)操作
具體工作可按關(guān)鍵節(jié)點劃分為籌備前期、籌備中期、籌備后期、現(xiàn)場實施及后續(xù)工作五個階段。
階段
核心工作
籌備前期
團隊需求確認(rèn)，目標(biāo)院校聯(lián)系;
籌備中期
校招路線確定;宣傳物料制作;線上線下宣傳
籌備后期
現(xiàn)場分工安排;試題等物料確認(rèn);
現(xiàn)場實施
按計劃執(zhí)行工作，宣講圓滿成功
后續(xù)工作
1、簡歷篩選、面試安排、錄用手續(xù);
2、費用報銷、文件資料歸檔、活動宣傳總結(jié)
第一節(jié)籌備前期
本階段重點工作
(一)制定校園招聘計劃
成立籌備小組，確定團隊校招負(fù)責(zé)人
(二)校招動員
制作動員PPT，說明校招的意義
(三)團隊需求確認(rèn)
各團隊明確招聘崗位、要求、人數(shù)、目標(biāo)院校及可提供的薪資范圍。
(四)院校聯(lián)系
院校初聯(lián)，收集生源專業(yè)及就業(yè)工作安排信息
第二節(jié)籌備中期
本階段重點工作
(一)招聘形式及時間確認(rèn)
目標(biāo)院校跟進，確定招聘形式(宣講會or雙選會)及招聘時間
(二)制定預(yù)算
(三)制定互動方案(備選)
各團隊是否有互動題目或互動禮品
(四)設(shè)計并制作宣傳物料
包括宣傳材料(單頁、海報、易拉寶及橫幅等)、測試題、宣講PPT、研究院宣傳片、現(xiàn)場互動內(nèi)容及禮品等。
(五)線上線下宣傳
a、線上宣傳
●研究院網(wǎng)站、微信公眾號;
●專業(yè)招聘網(wǎng)站;
●應(yīng)屆生求職網(wǎng);
●高校就業(yè)網(wǎng)及BBS。
b、線下宣傳
●聯(lián)系就業(yè)處老師、院系輔導(dǎo)員向?qū)W生宣傳;
●在學(xué)校(食堂、宿舍等)張貼企業(yè)宣傳類的海報等;
●聯(lián)系學(xué)生會、學(xué)校社團進行宣傳;
第三節(jié)籌備后期
本階段重點工作
(一)確定宣講會流程
(二)現(xiàn)場工作人員分工
(三)試卷、各類登記表格等材料準(zhǔn)備
(四)電腦、翻頁筆、食品等物料準(zhǔn)備
(五)運送必要物資至現(xiàn)場
1、提前訂車。
2、檢查物料。
3、運送物資至現(xiàn)場。
第四節(jié)現(xiàn)場實施
本階段重點工作
(一)場地布置
1、工作人員提前訂車，檢查物料，并提前1小時運送物資至現(xiàn)場。
2、懸掛宣傳標(biāo)語橫幅、擺放易拉寶、設(shè)備調(diào)試。
(二)現(xiàn)場協(xié)調(diào)管理
維護會場秩序，協(xié)調(diào)各環(huán)節(jié)銜接流暢;攝影攝像;應(yīng)對突發(fā)事件(如設(shè)備故障)等。
(三)宣講
主要針對研究院簡介、企業(yè)文化、本次招聘專業(yè)要求、人員素質(zhì)要求、招聘程序進行講解。
團隊宣傳產(chǎn)品項目及崗位，研究院宣傳品牌影響及員工福利。
(四)互動答疑
(五)面試&筆試
紙、筆、洽談室等準(zhǔn)備工作
(六)撤場
清點物資，清理現(xiàn)場，有序撤場。
第五節(jié)后續(xù)工作
1、物料清點與歸還。
2、文件資料歸檔。
3、決算，相關(guān)費用支付、費用報銷。
4、宣傳(微信稿件、圖片整理)與總結(jié)。
5、招聘結(jié)果跟進。
校園招聘方案6
一、校園招聘的目的和意義
招聘一批具有專業(yè)知識技術(shù)的人才，充實公司專業(yè)人才隊伍，提高公司專業(yè)技術(shù)人員的綜合素質(zhì)，為今后幾年公司的發(fā)展儲備人力資源。
公司的行業(yè)性質(zhì)屬建筑類，因此對此類的技術(shù)要求相對較為專業(yè)，公司目前具備大專以上的'專業(yè)技術(shù)人才相對較少，目前公司無論是專業(yè)技術(shù)隊伍的整體結(jié)構(gòu)，還是人才總量，都遠(yuǎn)不能適應(yīng)企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的需要，校園招聘能篩選到大量具有一定專業(yè)技術(shù)知識的人才，并能快速提高公司專業(yè)技術(shù)隊伍素質(zhì)。
二、校園招聘的崗位、專業(yè)及人數(shù)
見附表
三、校園招聘的院校及費用方案選擇：
經(jīng)過調(diào)查了解東北、西北建筑院校較多，學(xué)校教育質(zhì)量及學(xué)生綜合素質(zhì)都較強且能吃苦耐勞，與公司專業(yè)需求較為相吻合，因此此次招聘方向為西北、東北區(qū)域的院校，在年前對高校學(xué)生進行招聘和選拔。
1、去大學(xué)校園參加大型的“____屆畢業(yè)生供需見面會”：
院校專業(yè)時間地點費用預(yù)計費用
哈爾濱工程大學(xué)機械設(shè)計與自動化12月4日一天(3號報到)哈爾濱500元/人(食宿學(xué)校安排，費用自理)2500元/人
土木工程
吉林大學(xué)道路與橋梁工程12月1日至2日兩天(30號報到)長春500元/人(食宿學(xué)校安排，費用自理)2500元/人。
沈陽工業(yè)大學(xué)土木工程(道橋方向)12月6日至7日兩天(5號報到)沈陽500元/人(食宿學(xué)校安排，費用自理)2500元/人。
以上三所大學(xué)12月份大型招聘會活動，期間各個大學(xué)有200家企業(yè)進場招聘，宣傳效果好，屆時應(yīng)屆畢業(yè)生較多。經(jīng)與多所大學(xué)進行聯(lián)系，很多大學(xué)在11月份已開過大型招聘會，春節(jié)過后2-3月份將會再次舉辦大型招聘會，此外如果不是知名企業(yè)單位單家進場投簡歷的學(xué)生人數(shù)也很少，招聘效果不理想。因此建議參加學(xué)校大型的招聘會。
2、跟杭州市人才市場組團去成都人才市場進行招聘：
時間：12月10-13日地點：成都人才市場
費用：約2300元/人(包括食宿、交通、展位)
優(yōu)點：此次組團招聘杭州市人才市場與當(dāng)?shù)氐拿襟w進行密切聯(lián)系，進行了強勢宣傳，往年的此種形式招聘前來應(yīng)聘的人才較多且以應(yīng)屆學(xué)生為主。
缺點：專業(yè)性不強，不能預(yù)測到前來應(yīng)聘者中有無對口專業(yè)的學(xué)生。
四、校園招聘的實施
1、確定招聘院校方案;
2、與校方先進行聯(lián)系，做好前期企業(yè)宣傳工作;
3、公司招聘組成員前往目的地，進入學(xué)校設(shè)攤招聘;
4、收取簡歷資料與學(xué)生進行面談;
5、確定錄取人員，并就此宣講公司規(guī)模、發(fā)展史及今后發(fā)展前景，用人政策;
6、協(xié)商簽訂就業(yè)協(xié)議;
校園招聘方案7
一、概述
二、招聘需求匯總
各用人部門發(fā)出針對20xx屆畢業(yè)生的招聘需求，具體由部門負(fù)責(zé)人提出，需報用人部門分管領(lǐng)導(dǎo)、人力資源部經(jīng)理、常務(wù)副總經(jīng)理審批。招聘需求需包括：部門、崗位、招聘原因、人數(shù)、到崗時間、特殊招聘要求、目標(biāo)院校、專業(yè)、用人部門招聘責(zé)任人等，同時需附上部門組織架構(gòu)圖以及待招聘崗位的崗位說明書。
人力資源部在匯總公司各系統(tǒng)各部門的招聘需求后，需明確人力資源部內(nèi)負(fù)責(zé)各待招聘崗位的責(zé)任人及配合人。
三、校園招聘薪酬福利及相關(guān)人力資源政策
四、招聘前期準(zhǔn)備
(一)物資準(zhǔn)備
包括宣傳材料、易拉寶、測試題、宣講PPT、公司宣傳片等。
(二)目標(biāo)院校的選擇及確定
目前院校的確定需要根據(jù)過去校園招聘的經(jīng)驗、大量的.調(diào)研工作得出，主要從過去校園招聘的經(jīng)驗、需求專業(yè)、目標(biāo)院校所在地薪酬水平等三方面來甄選并
確定目標(biāo)院校，進而明確目標(biāo)院系、目標(biāo)專業(yè)。
(三)與各目標(biāo)院校就業(yè)處、院系取得聯(lián)系
在確定目標(biāo)院校、院系后，需在第一時間與各目標(biāo)院校就業(yè)處、院系取得聯(lián)系，需了解如下情況：目標(biāo)院系20xx屆畢業(yè)生的情況、比較合適的校園宣講時間、其他單位的校園招聘時間安排等。
(四)招聘行程的確定并及時通報各目標(biāo)院校
根據(jù)目標(biāo)院校的區(qū)域方位、比較合適的校園宣講時間、招聘人員配備等情況確定校園招聘的行程安排、責(zé)任人、參與人及目標(biāo)院校的計劃招聘崗位、專業(yè)、人數(shù)等。
在確定校園招聘的行程安排后，需第一時間與目標(biāo)院校取得聯(lián)系，通報行程安排，請學(xué)校安排做好教室、投影儀、麥克風(fēng)、會議室等相關(guān)準(zhǔn)備工作，并務(wù)必提前告知各目標(biāo)院系、專業(yè)的學(xué)生公司校園招聘的時間、地點、需求崗位及專業(yè)等信息。
五、招聘實施
(一)前期宣傳
1、公司網(wǎng)站、專業(yè)招聘網(wǎng)站發(fā)布校園招聘行程安排;
2、就業(yè)處老師、院系輔導(dǎo)員向?qū)W生宣傳;
3、學(xué)校就業(yè)處網(wǎng)站發(fā)布公司的校園招聘信息;
4、學(xué)校的論壇發(fā)布公司的校園招聘信息;
5、有條件的情況下可以在學(xué)校張貼企業(yè)宣傳類的海報等。
(二)校園宣講會
工作人員于宣講會開始前1-2個小時到達會場，進行會場現(xiàn)場的布置及設(shè)備的調(diào)試。
1、宣講
2、互動答疑
3、投遞簡歷
(三)筆試、面試
1、初面：用人部門+HR
2、筆試(待定)
3、復(fù)試：用人部門+HR
4、終試：HR
(四)確定錄用并簽訂就業(yè)協(xié)議
六、招聘總結(jié)、反饋
(一)錄用人員基本信息的錄入
(二)招聘分析
(三)招聘總結(jié)及反饋
校園招聘方案8
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，為了給職院學(xué)子一個社會實踐的機會，提高職院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
1、企業(yè)方面
�、偻ㄟ^本次大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗，在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的企業(yè)形象，擴大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。
�、诳梢蕴崆敖槿肴瞬攀钇趯嵙�(xí)生就業(yè)推薦程序，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，進行人才儲備。
�、劭梢宰屍髽I(yè)更好地了解我院的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供機會。
2、學(xué)生方面
大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進社會的起跑線——實習(xí)經(jīng)驗上就已經(jīng)比其他人落后了。此次暑期實習(xí)生就業(yè)推薦可以讓在校大學(xué)生體驗實習(xí)就業(yè)，了解招聘的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個暑期實習(xí)生就業(yè)推薦也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。
二、暑期實習(xí)生就業(yè)推薦模式
通過暑期實習(xí)生就業(yè)推薦，給予一定量的就業(yè)機會，讓學(xué)生選擇自己滿意的工作，待遇從優(yōu)，且只限在校生。
三、活動對象
本次活動主要面向大一、大二、大三學(xué)生，以個人參與為主，歡迎同學(xué)參加。
四、組織安排
本次活動將由我方旗下120名干事尋找欲就業(yè)實習(xí)的學(xué)生進行洽談，并簽訂合同，由合作方提供就業(yè)實習(xí)崗位，我們將合作方的影響力擴大并進行廣泛宣傳。
五、活動方式
1、采取單公司多就業(yè)推薦的.模式，邀請各個企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會單位人事部負(fù)責(zé)人直接提供工作崗位直接面向暑假實習(xí)的
學(xué)生，并提供相應(yīng)薪水，該過程我們不參與，且學(xué)生工作時間為只為暑期。
2、有學(xué)校工作人員安排合同簽約，在有暑期實習(xí)想法的學(xué)生同意下，我們將抽取相應(yīng)的管理費用，該費用由各合作方分配。
六、活動宣傳
1.公司簡介宣傳(工作內(nèi)容介紹)
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報。
2.學(xué)生面對面交流
通過和學(xué)生單獨見面交流，全面講述該次暑期實習(xí)生就業(yè)推薦并宣傳合作方的業(yè)務(wù)。
3.發(fā)通知到各系(分院)，請各個院學(xué)生會協(xié)助宣傳
七、活動具體安排
(一)籌劃準(zhǔn)備階段
1、參加活動的企業(yè)，確立暑期實習(xí)生就業(yè)推薦職位
參加活動的企業(yè)要求：
�、� 有較大的知名度和信譽度;
�、跓嵝挠诮逃聵I(yè);
③對暑期實習(xí)生有需求;
�、軗碛凶约旱莫毺匚幕�。
暑期實習(xí)生就業(yè)推薦職位要求(1到2個職位)：
�、俾毼惠^為熱門，要求求職者綜合能力較強;
②所供職位即應(yīng)是社會特殊需要的，又應(yīng)是社會廣泛存在的; ③可以針對院三個年級同學(xué)開展暑期實習(xí)生就業(yè)推薦;
�、芗饶荏w現(xiàn)社會發(fā)展方向，又能滿足大學(xué)生需求。
2、以海報形式大力宣傳這次活動
3、聯(lián)系相應(yīng)實習(xí)就業(yè)只為的企業(yè)的人力資源部門
(二)報名咨詢階段
1、設(shè)立咨詢專員：宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。
2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業(yè)暑期實習(xí)生就業(yè)推薦作介紹，鼓勵我校學(xué)生踴躍參與。
3、在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等。
(三)舉辦培訓(xùn)講座
1、目標(biāo)：提前準(zhǔn)備，獲得經(jīng)驗，個人發(fā)展方向
2、主講內(nèi)容：(根據(jù)相應(yīng)企業(yè)的要求)
3、具體安排：
1)聯(lián)系工作：選定主講人以及其他具體事項
2)安排工作：申請講座地點，布置安排現(xiàn)場、調(diào)試設(shè)備
3)宣傳工作：利用海報進行通知
4)介紹后階段的系列工作
5)申請活動地點
(四)暑期實習(xí)生就業(yè)推薦階段
1、主辦方
作為校方在此階段，應(yīng)做好對企業(yè)的需求實習(xí)學(xué)生和咨詢工作。同時有關(guān)單位如有特別需求可酌情商議。
2、暑期實習(xí)生就業(yè)推薦方
招聘方只需提供相應(yīng)“職位表”，并通過雙方協(xié)商規(guī)定就業(yè)細(xì)則。 在接受到我們的學(xué)生就業(yè)選擇時，可通過招聘方的需求更改實習(xí)職位。
校園招聘方案9
一、活動主題
“模擬招聘，發(fā)掘潛力，實現(xiàn)競爭，成為強者”
二、活動背景
在當(dāng)前社會就業(yè)形勢異常嚴(yán)峻的前提下，大學(xué)生普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備，對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法在應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生中補充大量新鮮血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。造成該現(xiàn)象的主要原因在于學(xué)生和就業(yè)單位信息缺乏交流溝通，學(xué)生對就業(yè)信息的空缺。學(xué)生難以了解社會和企業(yè)對人才的要求標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)也無法將此要求順利地傳遞給學(xué)生。
三、活動目的
應(yīng)聘，是每個大學(xué)生在步入社會參加工作前必不可少的人生經(jīng)歷。在這個競爭日益激烈的社會，如何在競聘過程中力搏群雄，在緊張的面試中脫穎而出，是每個大學(xué)生思慮許久的問題。面對大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢和人才市場經(jīng)濟激烈競爭，為了讓同學(xué)們了解招聘的基本禮儀，進一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，擬舉辦模擬招聘會，以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力。隨著人類社會文明的日益發(fā)展，社會對大學(xué)畢業(yè)生的素質(zhì)要求也越來越高。那么，二十一世紀(jì)的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具備什么樣的優(yōu)秀素質(zhì)呢?是口才?人格魅力?親和力?健康的心理?還是應(yīng)對突發(fā)事件的反應(yīng)能力?由云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院__級人力資源管理班舉辦的“大學(xué)生模擬招聘會”活動，將結(jié)合當(dāng)今大學(xué)生討論的熱門話題“競聘”與“素質(zhì)”，全力打造一個模擬招聘活動的現(xiàn)場，通過應(yīng)聘選手的.“親身體驗”和有關(guān)教師的現(xiàn)場點評，讓同學(xué)們通過“實戰(zhàn)演習(xí)”，樹立自主擇業(yè)的意識，體驗自主擇業(yè)的感受，從而鍛煉學(xué)生的表達力、觀察力、應(yīng)變力、合作力、學(xué)以致用能力等等;同時也積累應(yīng)聘經(jīng)驗，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，作好知識與能力兩方面的準(zhǔn)備，了解一些禮儀規(guī)范、學(xué)會推銷自己，并讓學(xué)生增強就業(yè)危機感以及通過活動增強自信心和全面認(rèn)識自我。
四、策劃、主辦單位
____職業(yè)技術(shù)學(xué)院
__級人力資源管理班
五、贊助單位
____職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理分院
男生722、725宿舍
女生211、212、213宿舍
六、活動章程
(一)、活動時間
__年12月11日
上午9：00——12：00
(二)、活動地點
____職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理分院教學(xué)樓210教室
(三)、活動對象及代表
1、招聘方
(1)流弦聆音唱片公司
企業(yè)代表：熊文美
(2)蘇荷酒吧
企業(yè)代表：陳蕾
(3)天順旅游公司
企業(yè)代表：王天順
(4)中國平安保險公司
企業(yè)代表：陸盛英
2、應(yīng)聘方
由16名同學(xué)參加，分為4組，每組4名同學(xué)。
(四)、參招企業(yè)招聘內(nèi)容及要求(詳情見附錄一)
(五)、活動流程
1、本次招聘分為2個大的環(huán)節(jié)，即4個參招企業(yè)分為2組(每組2個企業(yè))，每個大環(huán)節(jié)由2個企業(yè)進行招聘活動。招聘順序由抽簽的方式?jīng)Q定。
2、主持人宣布招聘活動開始并簡單介紹參招企業(yè)方、應(yīng)聘方及主辦方。(時限5分鐘)
3、企業(yè)招聘人員就位，參閱應(yīng)聘者的個人簡歷，并按應(yīng)聘者的序號開展招聘。(本場招聘會每環(huán)節(jié)限時一個小時)
1)應(yīng)聘者自我介紹(時限2分鐘)
2)才藝展示(由個人實際情況決定)
3)即興作文(時限3分鐘，題目提前抽好)
4)招聘人員進行提問
5)針對提問，應(yīng)聘者進行回答
6)問答環(huán)節(jié)結(jié)束后，應(yīng)聘者退場，等候面視結(jié)果。
7)上述環(huán)節(jié)輪流使用，直至招聘活動結(jié)束，如有特殊情況，可及時調(diào)整。
4、觀眾發(fā)言
5、指導(dǎo)教師發(fā)言，對此次模擬招聘會做出評價。
6、主持人宣布模擬招聘會結(jié)束。
(六)、后勤管理工作
1、組織者于活動前布置好招聘場地及相應(yīng)的設(shè)施。
1、組織者在活動中，可以根據(jù)實際需要對本次活動作出相應(yīng)的調(diào)整。
2、組織者于活動后安排人員整理現(xiàn)場，搞好衛(wèi)生工作。
主辦單位：____職業(yè)技術(shù)學(xué)院
__級人力資源管理班
校園招聘方案10
為持續(xù)推進人才計劃，有效引進優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生，根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)要求，貫徹公司關(guān)于校園招聘工作的要求，推進開展20xx屆校園招聘活動。
通過此次校園招聘活動，為公司引進具有專業(yè)知識和高素質(zhì)的應(yīng)屆畢業(yè)生，優(yōu)化公司人員結(jié)構(gòu)，提升公司人才隊伍素質(zhì)，特制訂本方案。
一、工作目標(biāo)
�。ㄒ唬┩ㄟ^校園招聘，引進50名符合公司要求的本科及以上學(xué)歷的優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生作為管理培訓(xùn)生，滿足公司及各二級單位人員需求的同時進行人才儲備，并逐步形成人才引進機制。
（二）“人才3-5-8計劃”：即入職三年培養(yǎng)成為各部門的一線業(yè)務(wù)骨干；入職五年，部分培養(yǎng)成為各部門的核心骨干；入職八年，優(yōu)秀人員成為中層管理人員或中堅技術(shù)人員。
（三）通過校園招聘活動，大力宣傳和展現(xiàn)xxx品牌與企業(yè)文化，在高校中樹立良好的企業(yè)形象，擴大社會影響力，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。
二、應(yīng)屆畢業(yè)生定位
（一）應(yīng)屆畢業(yè)生的定位：為公司戰(zhàn)略發(fā)展提供后備的管理、專業(yè)、技術(shù)人才。
�。ǘ⿷�(yīng)屆畢業(yè)生的培養(yǎng)方向醫(yī)學(xué)、藥學(xué)類專業(yè)：研發(fā)、生產(chǎn)、市場、營銷機械電氣類專業(yè)：維修、工程管理類專業(yè)：職能部門營銷類專業(yè)：市場、營銷
�。ㄈ⿷�(yīng)屆畢業(yè)生培養(yǎng)原則
以企業(yè)愿景為主線，成長機會為輔助，培養(yǎng)對公司發(fā)展理念的認(rèn)同感。
以對管培生團體的人文關(guān)懷為主，輔以適度薪酬和崗位機會傾斜，培養(yǎng)凝聚力。
以針對性培訓(xùn)、輪崗學(xué)習(xí)、定向培養(yǎng)和持續(xù)跟蹤的培養(yǎng)方式提升工作技能。
三、招聘需求計劃
根據(jù)公司對校園招聘工作的.要求，由公司人力資源部組織各二級單位綜合部開展應(yīng)屆畢業(yè)生需求調(diào)查，統(tǒng)計并整理需求理由報公司審批。
四、高校選擇
結(jié)合公司發(fā)展戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)要求和當(dāng)期實際情況，有計劃的選擇相應(yīng)層次高校進行招聘，原則以“雙一流”、“985”、“211”院校為主，各省其他重點專業(yè)、重點院校為補充進行招聘。
五、實施方案
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
成立應(yīng)屆畢業(yè)生招聘工作小組，由工作小組統(tǒng)籌組織招聘計劃的制訂和實施，統(tǒng)一調(diào)配資源。
組長：待定
組員：各業(yè)務(wù)線骨干（根據(jù)實際情況調(diào)用）。
2.積極跟進目標(biāo)高校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)安置計劃，與校方就業(yè)辦公室充分溝通，爭取校方支持。了解各目標(biāo)高校生源數(shù)量、可到崗時間等情況，知會各業(yè)務(wù)部門和服務(wù)支持部門做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。關(guān)注醫(yī)藥行業(yè)在畢業(yè)季的校園招聘動態(tài)，做好同期競爭招聘活動的準(zhǔn)備，確定提煉好公司的絕對競爭優(yōu)勢。
根據(jù)校招宣傳與宣講需要，充分準(zhǔn)備好宣講詞、軟文、招聘廣告等其他各類物資。制訂錄用條件和標(biāo)準(zhǔn)，預(yù)先準(zhǔn)備各類提問的容并統(tǒng)一回復(fù)口徑。
校園招聘費用預(yù)算及申請。
�。ǘ┬麄髟靹�
為確保招聘效果，能讓更多的學(xué)生參與我公司的招聘活動，與校方協(xié)商配合公司需實現(xiàn)線上、線下、、外宣傳聯(lián)動。
線上宣傳
通過目標(biāo)院校校園招聘就業(yè)網(wǎng)、BBS招聘、微信、等平臺進行線上宣傳。
線下宣傳
以海報的形式展示招聘信息，海報覆蓋到學(xué)生集中出現(xiàn)的地方，如宿舍樓、食堂、圖書館、教學(xué)樓、活動中心、自習(xí)室等。海報貼組織學(xué)生完成，必要時可給予學(xué)生有償回報。
懸掛橫幅
在校園各主要道路懸掛公司宣傳條幅。
（三）現(xiàn)場宣講
根據(jù)計劃安排，招聘小組指定專人現(xiàn)場宣講，為保證宣講容的專業(yè)性和現(xiàn)場效果，可專人專講，宣講容應(yīng)大致包括公司發(fā)展情況、企業(yè)文化、薪資福利、用人策略、員工發(fā)展機會、公司產(chǎn)品、以及本次校園招聘工作流程和時間安排等。
通過精心組織的高質(zhì)量宣講會，讓學(xué)生更多的了解xxx，加強對公司的好感，增強其加入xx的意愿。
（四）面試錄用
錄用原則：現(xiàn)場招聘、面試、復(fù)試和意向錄用
校園招聘方案11
一、 活動名稱：
暑期實習(xí)大型招聘會
二、 活動總組織者：
西點教育培訓(xùn)機構(gòu)、
三、 活動宗旨：
弘揚校園精神文明，豐富校園文化，服務(wù)廣大同學(xué)，提升大學(xué)生的社會實踐能力和社會實踐經(jīng)驗。
四、 活動背景及意義：
當(dāng)代的大學(xué)生，在知識和信息量的累計上已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了他們的前輩，但與此同時，他們的動手能力和服務(wù)意識、助人為樂意識等方面依舊有所缺乏。因此，通過社會實踐活動來摔打一下，在歷練中彌補不足就成為了大學(xué)生的一項重要的任務(wù)。積極參加社會實踐可以使大學(xué)生多接觸社會，積累經(jīng)驗， 增強社會責(zé)任感、擴展視野，學(xué)會在工作中提高自己的能力和通過實踐清楚認(rèn)識到自己的不足和優(yōu)點，從而為以后就業(yè)提供更好的基礎(chǔ)條件。
社會實踐是大學(xué)生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié)， 也是教育與實踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會的競爭是人才素質(zhì)的競爭， 隨著人才被推向市場， 大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失， 發(fā)展方向更加撲朔迷離。 因此要適應(yīng)時代的要求， 不僅要具備豐富的'專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平， 更必須具備一定的綜合素質(zhì)。
大學(xué)生參加實踐活動， 對德智體本身來說是課堂教育的延續(xù)。大
學(xué)生積極參加社會實踐，可以使他們按著現(xiàn)代社會的要求健康成長。當(dāng)代大學(xué)生要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才， 就不能閉門讀書， 而必須敞開大門， 走向社會， 目前， 相當(dāng)部分的大學(xué)生在注重實現(xiàn)自我的同時， 往往忽視和拒絕貢獻社會， 從而削弱了社會責(zé)任意識， 在自我與社會之間橫著一條不淺的鴻溝。社會實踐能萌生責(zé)任意識， 只有到實踐中去， 才能迸發(fā)出熾熱的社會責(zé)任感來， 才能為社會做貢獻。
社會實踐是鞏固所學(xué)知識、吸收新知識、發(fā)展智能的重要途徑， 它不受教學(xué)大綱的限制， 大學(xué)生可以在這個課堂里自由馳騁， 發(fā)揮自己的才能， 開創(chuàng)自己的基業(yè)， 充分利用在校期間的以學(xué)習(xí)為主、學(xué)好和掌握科技知識的有力條件， 在社會實踐中磨煉自己， 真正鍛煉和提高自己的實際工作和適應(yīng)能力。通過參加各種校內(nèi)與校外、專業(yè)與非專業(yè)等多種形式的實踐活動，大學(xué)生們可以學(xué)到書本上學(xué)不到的知識， 掌握在學(xué)校中學(xué)不到的技術(shù)，拓寬社會視野， 掌握實踐技能， 同時也縮短理論與實踐脫離的距離。
具體來說，大學(xué)生參加社會實踐活動主要有以下幾點好處：
一、砥礪品格，接受磨礪。使自己立志高遠(yuǎn)、腳踏實地、艱苦奮斗、銳意進取，眼光放遠(yuǎn)、心胸放寬，為個人的成長進步、為將來的建功立業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
二、在實踐過程中過程中開闊眼界、了解社會，不斷增強社會責(zé)任感和歷史使命感。
三、“創(chuàng)新是一個民族進步的源泉”通過參加社會實踐活動，可以培養(yǎng)大學(xué)生積極進取，善于創(chuàng)造的精神。
四、苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳;有志者事竟成，破斧成舟，百二秦關(guān)中屬楚。通過社會實踐活動，可以培養(yǎng)大學(xué)生無私奉獻的精神和很好的耐心。
五、一個人如果沒有同情心，我們將無法理解別人，無法感受別人！而富有同情心，則可以使用良好的溝通技巧，避免使用易刺激對方的語氣和語言。同情心可以在社會實踐活動中通過與他人的交往獲得。
六、尊重他人也就是尊重自己。在工作中，大學(xué)生將體會到尊重他人的重要性，并在錯綜復(fù)雜的社會關(guān)系中獲得靈活處理現(xiàn)場的突發(fā)事件的能力。
總之，人類發(fā)展進入21世紀(jì)的腳步已經(jīng)來到， 科技的飛速發(fā)展和社會的不斷進步給大學(xué)生提出了更高的要求， 要適應(yīng)新的市場經(jīng)濟對人才的需求， 不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平， 還要具備一定的綜合素質(zhì)， 除了要有較深厚的理論基礎(chǔ)外， 更需要具有實際工作能力和實際操作能力， 所以只停留在書本上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的， 要求學(xué)生們具有較強的應(yīng)用能力，實踐活動則是達到這一目的的必由之路。
五、可行性分析：
作為創(chuàng)業(yè)性質(zhì)的協(xié)會，五年來，我們開展了許多豐富多彩，形式多樣的活動，在學(xué)生和企業(yè)中都獲得了很高的可信度，積累了豐富的知名企業(yè)合作的經(jīng)驗，通過這些關(guān)系網(wǎng)以及良好的信譽我們可以建立一個長期的合作關(guān)系。
校園招聘方案12
(一)背景:
目前，大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為社會公認(rèn)的事實，自從20xx年大學(xué)擴招以來，普通高等院校畢業(yè)生大幅度增長，我校畢業(yè)生也由20xx年的786人增加到20xx年的1245人，09屆畢業(yè)生將近1401人，就業(yè)工作任務(wù)將更加困難和艱巨。為促進我校畢業(yè)生就業(yè)，特舉辦此次校園招聘會。
(二)宗旨:
宣傳學(xué)校，促進就業(yè)
(三)主辦單位:
xxxx技術(shù)學(xué)院
(四)協(xié)辦單位:
就業(yè)與職業(yè)發(fā)展部、青年志愿者協(xié)會、組織宣傳部、外聯(lián)部、組織部、資訊部、各系的部門
(五)對象:
本次校園招聘會將面向我校20xxx屆畢業(yè)生及有實習(xí)需求的在校生
(六)時間:
20xx年3月12日(星期四) 1:30-17:00
(七)地點:
學(xué)校正門廣場
(八)目的:
為吸引招聘單位來校參會選才，我們需通過各種途徑大力宣傳此次校園招聘會，作為我校舉辦的`大型綜合畢業(yè)生校園招聘會，學(xué)校相關(guān)部門和各院(系、部)要高度重視、全力配合，確保本次招聘會的成功舉辦。
(九)活動事件與負(fù)責(zé)單位:
(十)準(zhǔn)備工作:
校園招聘方案13
一、活動意圖
跟著全國高職院校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟展開的情況，高職畢業(yè)生的作業(yè)局勢日趨嚴(yán)重，作業(yè)競賽的壓力日益增大。應(yīng)對這么一個大的局勢，為了給職院學(xué)子一個社會實習(xí)的機會，行進職院學(xué)生在將來求職道路上的競賽力，一起也為公司與學(xué)校、學(xué)生翻開更廣泛的溝通樹立一個路徑，學(xué)院團委、招生作業(yè)處擬舉行學(xué)校模仿招聘會。
1、公司方面
�、俳�(jīng)過本次模仿招聘會大力宣揚和展現(xiàn)本公司文明和處理履歷，在學(xué)生傍邊樹立超卓的公司形象，拓寬公司的社會影響，樹立超卓的人才培養(yǎng)運用環(huán)境。
�、诳梢蕴崆敖槿肴瞬耪衅赋绦颍l(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，進行人才貯藏。
�、劭梢宰尮臼趾玫亓私馕以旱慕逃闆r，有關(guān)于性地翻開人力資源作業(yè)，為公司往后在本校選拔優(yōu)秀人才發(fā)明路徑，供給機會。
2、學(xué)生方面
大學(xué)生廣泛期望能盡快地融入社會，找到自個滿意的作業(yè)和方位，而一般會有非常大一部分大學(xué)生在邁出學(xué)校走進社會的起跑線——應(yīng)聘上就現(xiàn)已比別的人落后了。這次模仿招聘會可以讓在校大學(xué)生領(lǐng)會招聘局勢，了解招聘的禮儀，行進在校大學(xué)生的應(yīng)聘和作業(yè)竅門。并且經(jīng)過這個招聘會各選手也將會深化了解到現(xiàn)在的商場情況，更清楚地剖析自個，賠償缺少的當(dāng)?shù)�，發(fā)揚利益，為自個將來走向社會作好預(yù)備。
二、大賽主題
展現(xiàn)自我才調(diào)
描繪精彩人生
三、大賽標(biāo)語
關(guān)懷大學(xué)生 攜手作業(yè)路
四、活動方針
本次活動首要面向全校大三學(xué)生，以自個參與為主，等候同學(xué)報名參與。
五、組織組織
本次活動由院團委主辦，院作業(yè)教訓(xùn)基地協(xié)辦，將延聘公司或社會組織進行冠名贊助并協(xié)辦。關(guān)于本次競賽的策劃和組織，我們將聯(lián)合樹立競賽組委會進行方案和統(tǒng)一組織調(diào)度。
六、組委會
主任：宋麗麗、曲雪玉
成員：王允、魏嵐及各系分團委負(fù)責(zé)人
七、活動方法
1、采用單公司多聘者的方法，延聘各個公司的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會單位人事部負(fù)責(zé)人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者供給定見、主張；教授應(yīng)聘竅門。
2、參與招聘的公司可直接面向?qū)W生做實習(xí)招聘，為同學(xué)供給各種作業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實習(xí)練習(xí)的機會。
八、活動日程（略）
九、活動宣揚
1、海報宣揚
在全校各宣揚欄內(nèi)粘貼大型海報。
2、咨詢點宣揚
活動期間設(shè)點接受學(xué)生咨詢，介紹這次活動的有關(guān)事宜和注意事項。
3、發(fā)告訴到各系（分院），請各個院學(xué)生會協(xié)助宣揚
4、延聘院內(nèi)記者跟蹤重視本次活動
5、延聘院外記者，媒體前來報導(dǎo)。
十、活動詳細(xì)組織
（一）策劃預(yù)備期間
1、參與活動的公司，樹立招聘職位
參與活動的公司央求：
�、儆休^大的'出名度和信譽度；②熱心于教育作業(yè)；
�、蹖�(yīng)屆畢業(yè)生有需要；④具有自個的一起文明。
招聘職位央求（1到2個職位）：
�、俾毼惠^為搶手，央求求職者歸納才華較強；
�、谒┞毼患磻�(yīng)是社會特別需要的，又應(yīng)是社會廣泛存在的；
�、劭梢躁P(guān)于院三年級同學(xué)翻開招聘；
�、芗饶荏w現(xiàn)社會展開方向，又能滿意大學(xué)生需要。
2、以海報（噴繪）方法大力宣揚這次活動
3、聯(lián)絡(luò)評委（校內(nèi)老師及校外出名公司人士）、延聘記者（校內(nèi)、校外）
（二）報名咨詢期間
1、樹立咨詢臺：宣揚本次活動，并介紹這次活動的各事項。
2、加大宣揚力度，對本次參與活動的公司招聘作介紹，煽動我校學(xué)生積極參與。
3、在宣揚板上粘貼相應(yīng)的詳細(xì)央求等。
4、設(shè)點報名，可設(shè)在招生作業(yè)處。
（三）舉行練習(xí)講座
1、方針：提前預(yù)備，取得履歷，自個展開方向
2、主講內(nèi)容：對當(dāng)時大學(xué)生進行作業(yè)教訓(xùn)，詳細(xì)論說求職應(yīng)聘竅門、根柢禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作自個簡歷，以及別的關(guān)于求職作業(yè)的預(yù)備情況。
3、詳細(xì)組織：
1）聯(lián)絡(luò)作業(yè)：選定主講人以及別的詳細(xì)事項
2）組織作業(yè)：央求講座地址，安頓組織現(xiàn)場、調(diào)試設(shè)備
3）宣揚作業(yè)：使用海報進行告訴
4）介紹后期間的系列作業(yè)
5）央求活動地址
（四）招聘期間
A、1、方法：面 試
2、首要環(huán)節(jié)：
1）、參賽選手毛遂自薦
2）、對所應(yīng)聘職位的競職演說
3）、評委現(xiàn)場提問
B、1、方 式：職場應(yīng)戰(zhàn)
2、首要包括三個環(huán)節(jié)：自我展現(xiàn)、職場問答、實力環(huán)節(jié)
3、詳細(xì)流程：
主持人宣告活動開始，介紹參與嘉賓
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭
由參與活動公司代表致辭
進入第一個環(huán)節(jié)，參賽選手進行2分鐘的毛遂自薦，并提出應(yīng)聘標(biāo)語等等，期望參與活動公司將流程組織上報組委會。
為十分好的為本次活動供給觀賞性，請各公司為活動現(xiàn)場供給必備環(huán)節(jié)。如：
職場問答環(huán)節(jié)：
a、由每一位選手對以下的疑問進行挑選，并對自個的挑選做出2分鐘以內(nèi)的說明。
例題：你要組織一個秋季出售定貨會，作為會議的組織者，在組織坐位的時分，你會把以下的這幾位，誰放在最主要的方位？
A、小公司總司理（新客戶，對會議十分重視）
B、某公司出售司理（定貨量非常大，有時會拖欠貨款）
C、某大公司出售司理（以往對公司支持非常大，近年定貨量逐步下降）。
b、 職場事例剖析
c、 、 由評委對選手的體現(xiàn)進行點評
場景模仿實力環(huán)節(jié)：
1、賣場推銷
a、假定會場是某賦有商廈門口，每個選手在2分鐘內(nèi)向在場的觀眾推銷一件商品（推銷的商品由選手抽簽選擇，推銷前有2分鐘預(yù)備時間）
b、評委對每個選手的體現(xiàn)進行點評
2、客戶推銷
a、由一名學(xué)長扮演一位挑剔的客戶，賽前給出這位客戶年歲、職位、收入、性情、喜歡等根柢信息。
b、選手輪流在5分鐘之內(nèi)向這位客戶推銷同一商品。一名選手在推銷的過程中，他后邊競賽的選手退出賽場逃避。
3、本質(zhì)查詢
成心設(shè)置一個場景，查詢選手平常習(xí)氣和自個本質(zhì)
參賽者模仿請客戶就餐，查詢商務(wù)禮儀方面的點菜疑問
過失的問詢：“請問您想點些啥”——客人一般會推托或許“隨意”
準(zhǔn)確的問詢：“您看看菜單，有沒有您忌嘴的東西？”標(biāo)準(zhǔn)的場合是問詢客人“不吃啥”，而不是“吃啥”
向主考官要手刺
主考官扮演一位大客戶，參賽者向主考官禮貌的要手刺
直接開口要是不準(zhǔn)確的粗魯行為，以問詢“我往后如何聯(lián)絡(luò)到您”之類隱含者要手刺的話是準(zhǔn)確的方法
由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及參與活動公司代表對應(yīng)聘者的整體體現(xiàn)進行點評
發(fā)布獲獎名單（一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名）
由現(xiàn)場嘉賓為獲獎?wù)哳C獎
競賽結(jié)束
十一、獎項設(shè)置
金獎 1名
銀獎 2名
銅獎 3名
院十佳求職者 10名
十二、后期總結(jié)
1、總結(jié)作業(yè)：由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師、嘉賓及協(xié)會負(fù)責(zé)人對本次活動進行總結(jié)，羅致履歷和經(jīng)歷，找出亮點和成功的當(dāng)?shù)�，發(fā)現(xiàn)缺少的當(dāng)?shù)夭⒏恼?/p>
2、宣揚作業(yè)：經(jīng)過校報、播送、網(wǎng)絡(luò)宣揚板、等媒體方法宣揚這次模仿招聘中學(xué)生所體現(xiàn)的亮點和缺少，讓每個大學(xué)生都能了解并掌握一些根柢的應(yīng)聘竅門。
舉辦大型模仿招聘是為我院同學(xué)供給最新的作業(yè)資訊，和增強作業(yè)實習(xí)的有用路徑，大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境，經(jīng)過本次活動，可以讓廣大同學(xué)親自領(lǐng)會現(xiàn)場求職的實況和空氣，然后全方位多角度的了解商場，進步自我，一起，經(jīng)過專職教訓(xùn)作業(yè)的老師進行溝通與溝通，可以十分好的定位自個，并聯(lián)絡(luò)本身才華為自個盡早的方案作業(yè)方向與方針，愈加實習(xí)的知道自個的長進展開和作業(yè)局勢，然后取得更多的竅門去面臨將來的作業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次可貴的實習(xí)機會，這更是對大一大二大三學(xué)生有超卓的教育教訓(xùn)作用。讓我校學(xué)子可以在作業(yè)之路上贏在起跑線上。
主辦方：共青團大連作業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會
協(xié)辦方：大連作業(yè)技術(shù)學(xué)院作業(yè)教訓(xùn)基地
校園招聘方案14
一、序文
首屆臨沂大學(xué)汽車文化節(jié)的策劃方案，其目的在于弘揚臨沂地區(qū)傳統(tǒng)而又富于獨特的汽車文化精神，展現(xiàn)魯南沂蒙人民對于打造汽車文化上的獨特造詣，從而更進一步的提升我市在汽車行業(yè)、汽車文化產(chǎn)業(yè)上的知名度和影響力，為臨沂的汽車文化打品牌。在整合當(dāng)前臨沂地區(qū)汽車產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展取得優(yōu)秀成果的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新汽車文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展模式，從分利用我市獨特的地理優(yōu)勢及全國物流之都的交通優(yōu)勢，進一步繁榮魯南汽車文化產(chǎn)業(yè)，吸納人才，為臨沂招商引資，使之持續(xù)、快速、健康的發(fā)展，為繁榮國產(chǎn)汽車產(chǎn)業(yè)添磚加瓦，貢獻力量。
二、策劃的宗旨
策劃首屆臨沂大學(xué)汽車文化節(jié)的宗旨，一方面在于從文化層面上對青年大學(xué)生進行引導(dǎo)，努力拉近在校大學(xué)生與汽車的距離，讓大學(xué)生更多地體驗汽車帶來的多彩生活，同時科學(xué)地引導(dǎo)大學(xué)生未來的汽車消費導(dǎo)向，培養(yǎng)愛國責(zé)任感，從而進一步的倡導(dǎo)打造理性的消費理念。
另一方面也在于展現(xiàn)臨沂地區(qū)汽車文化產(chǎn)業(yè)連獲碩果的獨特魅力，擴大招商引資，為臨沂市能夠再次創(chuàng)辦的汽車文化節(jié)做好輿論宣傳和前期的造勢，進而帶動整個區(qū)域的汽車文化產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。
三、策劃的內(nèi)容
一、展館展示
基于以上宗旨及目的意義的結(jié)合點，我們設(shè)想聯(lián)合汽車企業(yè)、充分利用企業(yè)和學(xué)校的資源，匯聚全市優(yōu)秀的文化產(chǎn)業(yè)組織機構(gòu)，魯南汽車城、香江進口車采購基地等知名的企事業(yè)單位，在高校內(nèi)進行大規(guī)模的汽車文化推廣，并力求將汽車文化節(jié)打造成為優(yōu)秀的校園活動品牌。本屆汽車文化節(jié)讓大學(xué)生更好的接觸社會、了解社會、引領(lǐng)社會潮流。讓當(dāng)代大學(xué)生做有思想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新時代青年。同時此次汽車文化節(jié)著重打造汽車營銷培訓(xùn)活動，將挖掘溫大潛在的汽車公司和4s店人才，充分聯(lián)合企業(yè)相關(guān)資源進行培訓(xùn)并取得就業(yè)實習(xí)崗位，輸送人才，實現(xiàn)校企雙贏。本屆汽車文化節(jié)可以大致分為“五大展館”和“兩大展區(qū)”。
(一)五大展館
第一展館：汽車圖書產(chǎn)品展示館
1、《車行天下》等一系列最前沿的汽車款式、汽車性能圖展;
2、《汽車美容保養(yǎng)大全》等一些列關(guān)于愛車保養(yǎng)的日常小技巧等等。
第二展館：安全行車知識普及館
1、《汽車駕駛?cè)私煌ò踩R手冊(新版)》;
2、有關(guān)“雨霧冰雪等非正常天氣的安全安全行車須知”及肇事圖片展;等等。
第三展館：“汽車文化知識競賽”館
1、古往今來各大汽車logo識別大賽;
2、新概念環(huán)保車型logo設(shè)計大賽;等等
第四展館：創(chuàng)意才藝展示館
1、“模擬汽車銷售大賽”;
2、“靚車攝影大賽”;
3、“汽車模特大賽”;
第五大展館：名車展示館
1、中華高檔車實體展示;
2、長城中檔車實體展示;
3、世界名流限量版豪車模擬展示;以“寶馬7系”“法拉利”為例，等等。
(二)展區(qū)展示
其中，第一大區(qū)，主要展示魯南汽車城及香江進口車基地所銷售的.各高中低檔的國產(chǎn)汽車，并且全部是實體車展示，全體師生均可近距離接觸體驗其性能及質(zhì)感。
第二大展區(qū)，主要面對有志于從事汽車文化產(chǎn)業(yè)的師生，并將以現(xiàn)場招聘高質(zhì)量優(yōu)秀人才的方式對師生采取校園招聘，達成就業(yè)協(xié)議，簽訂就業(yè)合同，將理論與實際高效的聯(lián)系在一起，搭建校企合作新平臺。
二、才藝表演
(一)經(jīng)細(xì)致選拔出的在校大學(xué)生扮演車模，出席開幕式演出和優(yōu)秀節(jié)目系列演出。
(二)大型文藝匯演。
(三)創(chuàng)意活動
(一)臨沂大學(xué)首屆汽車文化節(jié)——“十佳車模選拔活動”;
(二)臨沂大學(xué)首屆汽車文化節(jié)——“汽車銷售大賽前十強”;
(三)臨沂大學(xué)首屆汽車文化節(jié)——“新概念環(huán)保車logo設(shè)計大賽”
四、推介交易
(一)開展汽車文化產(chǎn)品、文化服務(wù)及其衍生產(chǎn)品的投資合作項目的招商活動;
(二)舉行項目簽字儀式。
五、論壇峰會
探討臨沂地區(qū)與其他各省市區(qū)的有效企業(yè)家對接論壇。
四、資金預(yù)算
首屆臨沂大學(xué)汽車文化節(jié)的預(yù)算經(jīng)費大約在100萬人民幣左右，起中前期造勢宣傳費用在20萬人民幣左右，布置展館費用在80萬人民幣。
五、進度安排
活動時間：/5/15—/6/15
一、/5/15(周一)
18:00在臨沂大學(xué)圖書館前舉行歡迎儀式。
20:00在臨沂大學(xué)舉辦“臨沂大學(xué)車迷聯(lián)誼晚會”
二、/5/16(周二)
9:00組織領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓在臨沂紅色館參觀
9:45在臨沂大學(xué)圖書館前舉行本屆活動開幕式。
10:30在臨沂大學(xué)圖書館前舉行重點產(chǎn)業(yè)項目簽約儀式
三、/6/15(周五)
14：20 在臨沂大學(xué)沂蒙大講堂召開閉幕式暨總結(jié)表彰大會
六、分工安排
(一)首屆臨沂大學(xué)汽車文化節(jié)重要活動日程(XX年5月15日到20日)組委會新聞發(fā)布會
時間:XX年5月15日14:00
地點：臨沂大學(xué)沂蒙大講堂
主辦：臨沂大學(xué)團委
聯(lián)系人：白先生
(二)歡迎儀式
時間:XX年5月15日18:00
地點：臨沂大學(xué)圖書館前
主辦：臨沂大學(xué)文學(xué)院
聯(lián)系人：王先生
(三)走進大學(xué)——車友聯(lián)誼晚會
時間:XX年5月15日20:00
地點：臨沂大學(xué)傳媒報告廳
主辦：臨沂大學(xué)音樂學(xué)院
聯(lián)系人：張先生
(四)開幕式
時間:XX年5月15日9:45—10:15
地點：臨沂大學(xué)圖書館
主辦：臨沂大學(xué)黨委宣傳部
聯(lián)系人：王先生
(五)、企業(yè)家論壇
時間:XX年5月20日至6月12日18:00—21:00
地點：臨沂大學(xué)文學(xué)院五樓報告廳
主辦：臨沂大學(xué)文學(xué)院
聯(lián)系人：孫先生
(六)“十佳車�！奔啊颁N售十強”評選活動
時間:XX年5月16日至6月14日14:00—16::00
地點：臨沂大學(xué)大學(xué)生服務(wù)中心
主辦：臨沂大學(xué)團委
聯(lián)系人：徐先生
(七)、閉幕式暨總結(jié)表彰大會
時間:XX年6月15日18:00—21:00
地點：臨沂大學(xué)沂蒙大講堂
主辦：臨沂大學(xué)
聯(lián)系人：唐先生
七、策劃所需物品及場地
一、所需物品
公文筆、紙張等辦公用品。
桌椅、沙發(fā)若干套
展臺紅地毯若干米
舞臺、燈光音響設(shè)備若干組
二、所需場地
臨沂大學(xué)圖書館，沂蒙大講堂，傳媒學(xué)院報告廳，文學(xué)院報告廳，大學(xué)生服務(wù)中心一樓展廳。
八、參考資料
【1】策劃書——汽車文化推廣活動
【2】溫州大學(xué)第七屆汽車文化節(jié)策劃書(簡版)
【3】襄樊學(xué)院汽車文化節(jié)策劃方案
內(nèi)部策劃書
作為世界新興的汽車大市場，中國目前已成為全球汽車消費需求中增長最快的國家。汽車進入千家萬戶,不僅成為人們的代步工具，而且深刻影響著人們的生活方式。近年來，國內(nèi)外知名汽車品牌專營機構(gòu)紛紛進駐我國,汽車已成為人們的重要消費品，并逐步形成具有豐富內(nèi)涵的獨特汽車文化現(xiàn)象，并且潛在的汽車消費群體和細(xì)分市場也在逐步形成。
高校成為汽車的主要潛在市場之一，青年大學(xué)生也無疑是關(guān)注、欣賞并塑造汽車文化的一支中堅力量，更是構(gòu)成了中國汽車市場未來的龐大的潛在消費群體，我們可以斷言，大學(xué)生十年之內(nèi)必然成為汽車消費的主力軍，所謂“誰贏得了青年，誰就贏得了未來”，這在汽車市場上仍然是至理名言。高校市場將是汽車商家的必爭之地，對這個市場進行的宣傳推廣也將成為各大商家品牌策略的重點之一，成功的市場推廣會顯著影響大學(xué)生未來購車的消費意向。因此我們認(rèn)為，校園汽車活動對企業(yè)而言是一個良好的展示機會。
首屆臨沂大學(xué)汽車文化節(jié)，堅持“體現(xiàn)當(dāng)代特征、體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生特點、體現(xiàn)學(xué)院特色”的目標(biāo)，緊緊圍繞“普及汽車文化，體現(xiàn)專業(yè)特色、活躍校園生活、弘揚創(chuàng)新精神”的活動主題，精心策劃和組織“企業(yè)家論壇”、“汽車模特大賽”、“文明行車月”、“靚車攝影大賽”、“汽車文化節(jié)logo設(shè)計大賽”環(huán)保概念車設(shè)計大賽”等一系列豐富多彩的活動。通過本次活動，推進汽車文化在高校的普及，提升主辦單位和協(xié)辦單位的美譽度。同時此次汽車文化節(jié)著重打造汽車營銷培訓(xùn)活動，將挖掘溫大潛在的汽車公司和4s店人才，充分聯(lián)合企業(yè)相關(guān)資源進行培訓(xùn)并取得就業(yè)實習(xí)崗位，輸送人才，實現(xiàn)校企雙贏。
鑒于首屆臨沂大學(xué)汽車文化節(jié)召開的積極意義及其不可或缺性，此次活動得到了臨沂市人民政府的廣泛支持，同時魯南汽車城和香江進口車采購基地也為其冠名支持，為保證首屆臨沂大學(xué)汽車文化節(jié)的高質(zhì)量順利召開奠定了物質(zhì)與精神基礎(chǔ);與此同時，為保證首屆臨沂大學(xué)汽車文化節(jié)策劃方案的實施，相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)做好監(jiān)督保證措施。方案的實施過程中，會遇到這樣或那樣的問題，比如新聞發(fā)布會能不能按時舉行等。為防范不確定因素的發(fā)生，相關(guān)部門應(yīng)做好防范措施。此外，相關(guān)部門還要制定好相關(guān)評估措施。由于實踐過程的復(fù)雜性，方案的實施會受到各種主客觀環(huán)境和條件變化的限制和影響，因此對策劃方案及策劃中的每一個過程應(yīng)注意及時修正和補充。
校園招聘方案15
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實教育部新頒發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作規(guī)定》【教職成XXX號】文件精神，進一步加強職業(yè)指導(dǎo)工作，增強職業(yè)指導(dǎo)的針對性、實效性。使職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)于學(xué)校人才培養(yǎng)，服務(wù)于學(xué)生職業(yè)精神的培育，服務(wù)于學(xué)生職業(yè)生涯的可持續(xù)發(fā)展。
二、活動背景
當(dāng)前國際經(jīng)濟增速放緩，國內(nèi)經(jīng)濟增速下行，畢業(yè)生就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的`壓力日益增大。且學(xué)校近年來為實現(xiàn)分層次安置與專業(yè)對口安置，組織學(xué)生參加校園招聘會，很多學(xué)生在招聘面試中暴露出諸多問題，如不懂面試應(yīng)聘禮儀，不適應(yīng)面試場景，不能把握機會全面展示自己等，在面試中表現(xiàn)平平。為此學(xué)校擬組織開展校園模擬招聘大賽。
三、活動意義
本次模擬招聘大賽旨在為同學(xué)們提供一次實戰(zhàn)演習(xí)的機會，給學(xué)生提供一個了解面試流程，熟悉面試禮儀的平臺，讓學(xué)生了解市場需求，積累實戰(zhàn)經(jīng)驗，學(xué)會全面推介自己，在接下來的學(xué)習(xí)中，以更好地充實自己，培養(yǎng)自己的能力和素質(zhì)，從而提高學(xué)生在未來求職道路上的競爭力。
四、活動安排
本次活動面向全體學(xué)生，由班級、專業(yè)部層層選拔優(yōu)秀選手，參加學(xué)校組織的校園模擬招聘大賽。
具體安排另行通知
五、活動要求
1、全員參與
本次活動目的是提高所有學(xué)生就業(yè)意識，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，了解市場需求，查找自身不足，提高應(yīng)聘面試能力，因此在活動開展中一定要確保學(xué)生全員參與，可以根據(jù)不同年級拓展相關(guān)活動內(nèi)容。
2、加強指導(dǎo)
專業(yè)部要加強對活動的指導(dǎo)，安排專人對學(xué)生進行指導(dǎo)和培養(yǎng)。由于活動涉及專業(yè)多，且專業(yè)間情況差異也較大，在學(xué)校組織環(huán)節(jié)較少涉及專業(yè)具體崗位，因此專業(yè)部在組織活動時可以適當(dāng)根據(jù)各專業(yè)情況增設(shè)具體崗位的要求和考察環(huán)節(jié)。
3、培養(yǎng)典型
專業(yè)部安排老師對班級選出的優(yōu)秀學(xué)生進行指導(dǎo)和培訓(xùn)，培養(yǎng)典型，活動結(jié)束后可組織優(yōu)秀學(xué)生在老師的指導(dǎo)下對本部學(xué)生進行培訓(xùn)，以實現(xiàn)共同提高的目的。
4、做好宣傳
要加強活動宣傳，提高學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備意識。20xx年參加實習(xí)班級每班選出不少于10篇的職業(yè)生涯規(guī)劃和個人簡歷，發(fā)布到班級博客。每專業(yè)部選出5-8篇職業(yè)生涯規(guī)劃和個人簡歷（盡量兼顧各專業(yè)），發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站。
六、活動獎勵
本次活動根據(jù)各專業(yè)部安排情況及效果予以考評，結(jié)果納入年度考核�；顒釉O(shè)“一等獎”二名，二等獎四名，三等獎六名。
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